CC BY
5
УДК 159.9.072.422
Бейтуллаева А.Р. студент 4 курса факультет «Психолого-педагогический» Крымский инженерно-педагогический университет
Россия, г. Симферополь ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАЩИТ У МОЛОДЁЖИ, ПРОЖИВАЮЩЕЙ В ПОЛИТИЧЕСКИ НЕСТАБИЛЬНЫХ РЕГИОНАХ
Аннотация. В статьи сделан теоретический анализ проявления механизмов психологической защиты. Также показано, что психологическая защита является конструктивной, если ее проявления представлены разнообразными механизмами и стратегиями; базируются на деятельности психических процессов мышления и воображения; осознаны; соответствуют общественным ожиданиям и правилам; контролируются рефлексией; обеспечивают внешнюю социально-психологическую адаптированность и удовлетворительное решение индивидом жизненных задач.
Ключевые слова: конструктивная психологическая защита, общая напряженность механизмов психологической защиты, защитные механизмы.
Beytullaeva A.R.
Student
4 course, faculty "Psychology and pedagogical" Crimean engineering and pedagogical university
Russia, Simferopol FEATURES OF MANIFESTATION OF MECHANISMS OF PSYCHOLOGICAL PROTECTION AT THE YOUTH LIVING IN POLITICALLY UNSTABLE REGIONS
Annatation. In articles the theoretical analysis of manifestation of mechanisms of psychological protection is made. It is also shown that psychological protection is constructive if her manifestations are presented by various mechanisms and strategy; are based on activity of mental processes of thinking and imagination; are realized; meet public expectations and rules; are controlled by a reflection; provide external social and psychological adaptedness and the satisfactory decision with the individual of vital tasks.
Keywords: constructive psychological protection, general tension of mechanisms of psychological protection, protective mechanisms.
Постановка проблемы. Большинство защитных механизмов формируется в раннем детстве, позволяя ребенку закрыться, спрятаться от внешних трудностей и опасностей. Основополагающей детерминантой психического развития ребенка являются отношения в семье, нарушение
которых часто приводит к дисгармонии эмоционального развития личности, патопсихологии, гипертрофии психологических защит у ребенка. Неоспоримо, что семейные условия воспитания, социальное положение семьи, род занятий ее членов, материальное обеспечение и уровень образования родителей в значительной мере определяют уровень психического здоровья ребенка [2].
Социальные перемены в государстве и семье ведут к возрастанию эмоционального дискомфорта, внутренней напряженности в юношеском возрасте, которые испытывают как собственные трудности, так и, отраженно, сложности близких взрослых. В связи, с чем возрастает интерес к изучению формирования механизмов психологических защит,
способствующих поддержанию стабильности и эмоционального принятия
себя и своего окружения [6].
Изучению проблемы формирования и определения роли защитных механизмов в развитии личности посвящены работы З. Фрейда, К. Хорни, А. Фрейд, А. Маслоу, Ф. Перлза и др. В отечественной психологии исследованием психологических защит у человека занимались Д.Н.Узнадзе, В.Н. Мясищев, Ф.В. док Бассин, Е.Л. Доценко, док Э.И. Киршбаум, И.М. док Никольская, P.M. Грановская док и др. Исследованием док стратегий совладания занимались док Е.Р. Исаева, Р. док Лазарус, В.Н. Мясищев, док Н.А. Сирота, Э. док Хайма, Т.Л. Крюкова, док М.В. Сапоровская, Е.В. док Куфтяк.
Изложение основного док материала. Под политической док стабильностью понимается некоторое док состояние политической системы, док характеризующееся наличием необходимых док условий и факторов, док обеспечивающих сохранение обществом док своей идентичности, гражданского док мира и согласия док на основе достижения док баланса интересов различных док социальных субъектов и док политических сил. Своевременное док легитимное разрешения возникающих док проблем и противоречий док в сфере политики док с помощью предусмотренных док законом механизмов и док средств. Исходя из док этого, политическая нестабильность док представляет собой состояние, док характеризующееся отсутствием гражданского док мира и согласия, док нарушение границ общественной док идентичности, что обусловлено док отсутствием баланса интересов док различных социальных субъектов док [4]. Политические силы
док не могут прийти док к консенсусу, что док на внешнем уровне док выражается в малой док эффективности правовых, социальных док и политических механизмов док регуляции общественной жизни. док Как результат, политическая док нестабильность ведет к док общей неопределенности, неуверенности док в завтрашнем дне, док что существенно затрудняет док прогнозирование событий, а док также планирование и док контроль собственного поведения. док На сегодняшний
день док практически нет работ, док посвященных особенностям функционирования док молодежи в условиях док политически нестабильной ситуации док в стране. Интерес док представляет работа Н.Б. док Парфеновой, посвященная исследованию док социально-психологической безопасности молодежи док в условиях ожидаемой док угрозы идеологических террористических док проявлений [1]. С док нестабильностью политической обстановки док в мире, автор док связывает высокий риск док возникновения эмоциональных и док поведенческих отклонений у док молодежи. Именно с док этим связана необходимость док формирования высокого уровня док информационной и психологической док безопасности молодежи как док самой уязвимой категории. док В работах Т.Л. док Крюковой, М.А. Холодной док можно выделить определенные док категории направленности молодежи док или их стратегии док поведения в условиях док ожидаемой угрозы [5]. док К таким категориям док относятся:
— уход сорт в зависимость сорт как уход сорт от решения сорт проблемы с сорт ориентацией на сорт других;
— направленность на сорт совладание с сорт ориентацией на сорт деятельность;
— уход от водив решения проблем водив с ориентацией водив на себя водив (эмоциональное самообвинение).
Наиболее там продуктивной стратегией там является деятельностная там ориентация, в там основе которой там преимущественно лежит там сублимация как там механизм психологической там защиты. Н.Б. там
Парфенова в там своей работе там приводит структуру там социально-психологической безопасности там молодежи в там условиях ожидания там террористических угроз там [7].
Говоря о там психологической защите, там понимаемая в там узком смысле, там ведет к там специфическому изменению там содержания сознания там как результату там функционирования ряда там защитных механизмов: там подавления, отрицания, там проекции, идентификации, там регрессии, изоляции, там рационализации, и там др.
В качестве основного человек механизма обеспечения психологической человек защищенности выступает психологическая человек защита - специальная человек регулятивная система стабилизации человек личности, направленная на человек устранение или сведение человек до минимума чувства человек тревоги, связанного с человек осознанием конфликта. В человек соответствии с таким человек подходом в качестве человек основной ее функции человек рассматривается "ограждение" сферы человек сознания от негативных, человек травмирующих личность переживаний человек [3].
Действие этих там защитных механизмов там не повышает там адекватность информационно-ориентировочной там основы поведения там
человека и там системы его там субъективно-личностных отношений, там а зачастую там даже снижает там их адекватность.
Рассмотрим 10 основных авалс механизмов психологических защит: Отрицание человек - механизм психологической человек защиты, посредством которого человек личность либо отрицает человек некоторые фрустрирующие, вызывающие человек тревогу обстоятельства, либо человек какой-либо внутренний импульс человек или сторона отрицает человек самое себя.
Вытеснение - док механизм защиты, посредством док которого неприемлемые для док личности импульсы: желания, док мысли, чувства, вызывающие док тревогу, - становятся док бессознательными.
Регрессия там - рассматривается там как механизм там посредством которого там личность в там своих поведенческих там реакциях стремится там избежать тревоги там путем перехода там на более там ранние стадии там развития либидо. там
Компенсация человек - это механизм человек психологической защиты нередко человек объединяют с идентификацией. человек Он проявляется в человек попытках найти подходящую человек замену реального или человек воображаемого недостатка, дефекта человек нестерпимого чувства другим человек качеством, чаще всего человек с
помощью фантазирования человек или присвоения себе человек свойств
Проекция - в авалс основе лежит процесс, авалс посредством которого неосознаваемые авалс и неприемлемые для авалс личности
чувства и авалс мысли локализуются вовне, авалс приписывается другим
людям авалс и таким образом авалс становятся как бы авалс вторичными.
Замещение - там действие там этого защитного там механизма проявляется там в разрядке там подавленных эмоций там (как правило, там враждебности, гнева), там которые направляются там на объекты, там представляющие меньшую там опасность или там более доступные, там чем те, там что вызвали там отрицательные эмоции там и чувства. там
Интеллектуализация - клоп этот защитный механизм клоп часто обозначают понятием клоп «рационализация». действие
интеллектуализации клоп проявляется в основанном клоп на фактах чрезмерно клоп «умственном» способе преодоления клоп конфликтной или фрустрирующей клоп ситуации без переживаний. клоп
Реактивные образования бар - вид психологической бар защиты нередко отождествляют бар с гиперкомпенсацией. Личность бар предотвращает выражение неприятных бар или неприемлемых для бар нее мыслей, чувств бар или поступков путем бар преувеличенного развития противоположных бар стремлений. Иными
Изоляция водив - это водив отделение психотравмирующей водив ситуации от водив связанных с водив ней душевных водив переживании.
Интроспекция - это док процесс, в результате док которого идущее извне док ошибочно воспринимается как док происходящее внутри [8]. док
На там данном этапе там нами было там проведено эмпирическое там исследование на уровня там толерантности в там социальных сетях
там «ВКонтакте» и там «БасеЬоок». В там исследовании приняли там участие 40 там человек, студентов там специальности «Психология» там 12 курсов. там Испытуемые были там разбиты на там 2 выборки: там в первую там группу вошли там 20 студентов, там обучающихся на там 1-2 курсах там филологического факультета там на специальности там «Психология» Донецкого там национального университета там им. В. там Стуса г. там Донецка; во там вторую группу там вошли 20 там студентов, обучающиеся там на 1 -2 там курсах факультета там психологии и там педагогического образования там на специальности там «Психология» Крымского там инженерно-педагогического университета там г. Симферополя.
Рассмотрим полученные результаты бар в процессе бар проведенной методики диагностики бар « индекса жизненного бар стиля» Плутчика -бар Келлермана - Конте.
По данному сорт исследованию были сорт выявлены существенные сорт различия по сорт методике диагностики сорт жизненного стиля сорт (механизмов психологических сорт защит) (рис. сорт 1).
Результаты авалс диагностики показали, что авалс у студентов-психологов, обучающихся авалс в Симферополе, наиболее авалс популярными являются такие авалс психологические защиты, как авалс компенсация (54,2%; в авалс группе 1 - авалс 13,07%) и гиперкомпенсация авалс (35%; в группе авалс 1 - 9,2%). авалс Это говорит о авалс том, что студенты-психологи, авалс обучающиеся в Симферополе, авалс склонны к преодолению авалс фрустрирующих ситуаций за авалс счет заимствования определенных авалс ценностей и установок, авалс которые, на взгляд авалс субъекта фрустрирующей ситуации, авалс являются наиболее оптимальными. авалс Помимо этого, испытуемые авалс данной группы также авалс склонны к целенаправленному авалс формированию у себя авалс определенных качеств, позволяющих авалс им самореализоваться и авалс компенсировать то, что авалс им удается недостаточно авалс хорошо.
Рисунок.1. Сравнительная характеристика результатов по методике диагностики индекса жизненного стиля в группах 1 и 2.
Такой парк механизм, как парк гиперкомпенсация, направлен парк на разрешение парк фрустрирующей ситуации парк путем преувеличенного парк формирования и парк развития у парк себя качеств парк и стремлений, парк противоположных тем, парк которые имеют парк особый смысл парк для конкретной парк ситуации. Вместе парк с указанными парк механизмами психологической парк защиты, среди парк испытуемых 2 парк группы также парк пользуются популярностью парк такие механизмы, парк как вытеснение парк (72,9%) и парк отрицание (64%). парк Это говорит парк о том, парк что в парк критических ситуациях парк испытуемые данной парк группы склонны парк вытеснять или парк отрицать фрустрирующие парк обстоятельства.
Анализируя результаты там по данной там методике в там группе 1, там можно отметить, там что наиболее там популярными механизмами там психологической защиты там в данной там группе является там вытеснение (82,9%), там отрицание (80%) там и рационализация там (55%). При там этом показатели там по вытеснению там и отрицанию там довольно высокие. там Отчасти, это там может быть там связано с там высоким уровнем там напряженности в там политической и там общественной жизни там региона, что там способствует подавлению там и вытеснению там негатива по там отношению к там обстоятельствам, которые там невозможно изменить. там
Наименее выраженными психологическими док защитами в обеих док группах являются такие док защиты, как замещение док (16,4% и 19,2%); док регрессия (39,1% и док 43,75%) и проекция док (48,07% и 47,9%). док При
этом показатели док по проекции приближаются док к средним. Это док указывает на то, док что данная защита док периодически используется, но док менее популярна, чем док указанные выше. Говоря док о замещении и док регрессии, можно предположить, док что данные защиты, док возможно, являются неэффективными док или неприемлемыми для док использования
участниками обеих док групп. Заключение
В ходе теоретического клоп анализа научно-практической литературы относительно феномена информационно-психологической
клоп безопасности было выявлено, клоп что информационно-психологическая безопасность клоп является сложным социально-психологическим клоп феноменом, охватывающим отдельно
клоп информационную и психологическую клоп безопасность, а также имеющим ряд общих клоп черт с социально-психологической клоп безопасностью
В результате там эмпирического исследования, там направленного на там изучение особенностей там информационно-психологической безопасности там в политически там нестабильных регионах там что отчасти там обусловлено наличием там некоторых установок там на данное там восприятие; доминирование там вытеснения, отрицания там и рационализации там как ведущих там механизмов психологических там защит; высокий там уровень толерантности там и терпимости там к окружающим.
Использованные источники:
1. Андреева Г.М. Социальная авалс психология: Учеб. для авалс высш. учеб. заведений./ авалс Андреева Г.М. - авалс М.: Аспект Пресс, авалс -2010.
2. Баришполец В.А и авалс др. Основы информационнопсихологической авалс безопасности.// Баришполец В.А авалс Под общей редакцией авалс ВА Варишпольца. М., авалс МГФ Знание, -2012.
3. Бэрон бар Р., Керр М., бар Миллер Н. Социальная бар психология групп: процессы, бар решения, действия.// Керр бар М., Миллер Н. бар -СПб: бар Питер,- 2003.
4. Гафнер, В.В. клоп Информационная безопасность: Учебное клоп пособие / В.В. клоп Гафнер. — Рн/Д: клоп Феникс, -2010. - клоп 324 c.
5. Горянина В.А. там Психология общения: там Учеб. пособие./ там Горянина В.А там - М.: там Academia, -2005.
6. Гришина Н. Психология авалс социальных ситуаций./ Гришина авалс Н. Хрестоматия.- авалс СПб: Питер, -2003.
7. Дубровский ДИ. парк Информация, сознание, парк мозг./ Дубровский парк ДИ. М., Высшая парк школа, Дубровский парк ДИ. -2002.
8. Фрейд А. Психология авалс «Я» и защитные авалс механизмы./ Фрейд А. авалс - М.: авалс Педагогика-Пресс, -1993. - авалс 142 с.
