CC BY
26УДК 159.9
Н.А. Кора, А.А. Кузьмина
ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ КО ЛЖИ ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА
Отношение ко лжи на протяжении веков менялось: от полного запрета на ложь и обман до частичного их оправдания. В структуре морально-нравственных категорий ложь рассматривается преимущественно как негативное явление. Различные проявления лжи, обмана, неправды постоянно обнаруживаются в межличностном общении. Это может привести к усилению тенденций взаимной недоверчивости в среде, в обществе. В статье представлен сравнительный анализ результатов исследования особенностей отношения ко лжи в юношеском и пожилом возрасте.
Ключевые слова: ложь, отношение ко лжи, проявления лжи, признаки лжи, искажение истины, кредит доверия.
ELDERLY PEOPLE'S ATTITUDE TO LIE
The attitude towards lie throughout centuries changed: from a total ban to the partial justification. In structure of moral categories the lie is mainly considered as a negative phenomenon. Various manifestations of lie, deception, and fraud are constantly found in interpersonal communication. It can lead to strengthening of tendencies of mutual distrustfulness in the environment and society. There was conducted a comparative analysis of results after carrying out the research of attitude towards lie among the youth and the elderly.
Key words: lie, attitude towards lie, manifestations of lie, lie signs, distortion of truth, credibility.
В настоящее время в российской психологии отмечается нарастание интереса к проблеме лжи. Важность этой проблемы очевидна: различные проявления лжи, обмана, неправды (манипуляции, мошенничество) постоянно обнаруживаются в ситуациях межличностного общения, в социальных и межгрупповых отношениях. Это может привести к усилению тенденций взаимной недоверчивости в обществе. Если несколько лет назад анализ причин лживости детей и взрослых занимал в основном педагогов и юристов, то сегодня данная проблема интересует представителей самых разных специальностей - философов, психологов, социологов, специалистов по маркетингу, имиджмейкеров.
В работах отечественных психологов (И.А. Кривошлыков, Е.В. Никитина, А.В. Павлюк, Д.В. Погонцева, В.П. Шейнов, И.П. Шкуратова, Ю.В. Щербатых и др.), как правило, ставится вопрос о способах выявления признаков лжи у детей и подростков, что важно с точки зрения воспитания и развития личности, но исследованию отношения ко лжи в зрелом возрасте уделяется недостаточно внимания.
Результаты аналитического обзора литературы показывают, что в настоящее время существует несколько подходов к определению понятия «ложь».
Ложь (обман) - действие, которым один человек вводит в заблуждение другого, делая это умышленно, без предварительного уведомления о своих целях и без отчетливо выраженной со стороны жертвы просьбы не раскрывать правды1.
Ложь - поступки, действия, слова, намеренно вводящие кого-либо в заблуждение, намеренное искажение истины2.
Ложь - намеренное искажение истины, неправда, обман3.
Ложь - сознательное, намеренное введение в заблуждение другого лица с помощью вербальных или невербальных средств общения, преследующее, как правило, определенные цели4.
В представленных понятиях лжи присутствует общий компонент - это то, что ложь является намеренным (сознательным и целенаправленным) искажением истины. Ложь может являться прямой противоположностью правде, частичным отступлением от нее или же ее сокрытием (умолчание, бездействие). Считается, что склонность ко лжи формируется в процессе онтогенетического развития человека, при этом большое влияние имеют как индивидуально-психологические особенности личности, так и воздействие социума.
В межличностном взаимодействии ложь, как правило, осуждаема и порицаема и в этом случае характеризует субъекта речи как совершающего действия, противоречащие нормам речевого общения. У человека, независимо от того, кому, где и как он лжет, возникает нравственное отношение к этому, происходят внутренние психологические процессы, в том числе оправдание лжи. Люди могут лгать по-разному: легко и надолго, без внутреннего переживания; легко, но с внутренним недовольством; трудно, но без внутреннего переживания; трудно и с внутренним недовольством. Ложь разрушает близость в человеческих отношениях, так как после уличения человека во лжи появляется недоверие. Она подразумевает неуважение к тому, кого обманывают. Правда, высказанная лживым человеком, не прибавляет душевной близости людям, так как сложно убрать появившееся в отношениях недоверие.
Изначально всякий человек имеет «кредит доверия», который легко потерять, восстановить же его трудно, а порой и невозможно. Так как человек довольно часто встречается с ложью, у каждого в течение жизни формируется своя психологическая технология защиты от лжи.
Исследования И.В. Вылегжанина, Д.И. Дубровского, В.В. Знакова, М.Ю. Коноваленко и других свидетельствуют, что чаще лгут люди с малой устойчивостью к стрессу, повышенной тревожностью, невротичностью, а также склонные к совершению антисоциальных поступков. В то же время не отмечено, что уровень интеллекта и образование человека влияют на частоту произносимой им лжи. Способность успешно лгать другим совершенно не влияет на умение распознавать ложь.
На проявление различных видов лжи в собственном поведении, а также на отношение ко лжи в чужом поведении влияют социальный опыт и возраст5. Конечно, человек в любом возрасте знает, что лгать плохо. Это у него находится не только в сознании, но часто и в подсознании. Из-за этого ложь зачастую сопряжена с психологическим дискомфортом. С возрастом понимание лжи, как социально опасного явления, увеличивается. Развивающаяся в течение жизни модель психического лежит в основе понимания, что другие люди могут ошибаться, иметь представления, отличающиеся от действительности, и, соответственно, могут быть обмануты. Появления других способов совладения с трудностями приводит к тому, что значимость и актуальность обмана снижается, замещаясь другими формами поведения6
Анализ ситуаций с использованием лжи в межличностном общении показывает, что есть ложь с неприятными или приятными последствиями, а также без последствий. Это играет существенную роль в оценке степени виновности за ложь и выступает как одно из оснований, определяющих отно-
шение ко лжи. Е.Е. Брилинг выделяет несколько видов отношения ко лжи в зависимости от ее последствий: строго осуждаемое; снисходительное и терпимое; не осуждаемое; молчаливо одобряемое
7
- когда ложь вызывает шуточно-развлекательную, веселую ситуацию .
И.П. Шкуратова и Е.Л. Крикало из опроса студентов выявили, что их отношение ко лжи и возможность ее прощения определяются двумя факторами: во-первых, характером ложной информации, во-вторых, степенью значимости партнера по общению. В целом данные исследования говорят о довольно большой терпимости к чужой лжи у молодежи8.
Люди зрелого возраста отмечают, что есть ситуации, когда ложь оправдана (ложь может избавить от наказания, помогает не обидеть человека, помогает благому делу, «ложь во спасение»). К неблагоприятным последствиям лжи они относят такие ситуации как то, что ложь приучает к обману, делает больно, на душе остается неприятный осадок, приносит моральный (стыд) и физический вред. При этом большинство людей зрелого возраста основной причиной детской лжи считают боязнь наказания.
А.А. Бодалев отмечал, что накопление понятийного знания о других людях приводит к совершенствованию у человека процессов различения, развитию большей обобщенности восприятия, когда объектом его оказываются другие люди, формирует у человека способность к интуитивному познанию людей. Умение правильно понимать экспрессивный язык тела совершенствуется по мере прохождения основных стадий социализации. Способность распознавать ложь - это «умение подмечать неконгруэнтность вербальной и невербальной информации»9.
Некоторые люди, распознав чужую ложь, на нее не реагируют. Причины этого могут быть разными. Одна из них состоит в стремлении к сохранению сложившихся отношений. При этом одна сторона может обманывать, а другая - притворяться, что верит, и тоже обманывать, подыгрывая обманщику. Так могут строиться отношения в супружеской паре, в которой муж скрывает факт измены, а жена ему подыгрывает, чтобы избежать крупного скандала, который может привести к разводу. Вторая причина кроется в правилах этикета, согласно которым третьи лица не должны вмешиваться в конфликт, происходящий на их глазах. Третья причина связана с некоторым выигрышем, который получает человек, заметивший ложь, поскольку он может вести двойную игру с обманщиком, манипулировать им. Наконец, интенсивность общения современного человека в условиях больших городов так велика, что человеку не хватило бы сил и времени реагировать на всевозможные случая обмана и уловок, с которыми он сталкивается в течение дня.
Ложь представляет не один феномен, а множество разновидностей, которые оцениваются молодыми людьми по-разному. Наиболее снисходительна молодежь к тем видам лжи в своем и чужом поведении, которые не приводят к моральному ущербу обманываемого человека. К таким видам лжи относятся этикетная ложь, «ложь во благо» и умолчание. Реакция на чужую ложь может протекать как в скрытом виде, так и в форме открытого осуждения, поэтому по поведению партнера нельзя судить, опознал он ложь или нет.
Таким образом, если дети осуждают ложь, то по мере взросления отношение ко лжи меняется на более лояльное. Резко негативно ко лжи относятся подростки. Мотивы лжи могут быть многообразными, но свое и чужое поведение оценивается с разных позиций. Интенсивность мотивации зависит от того, кому направляется информация и по какой теме. С возрастом отношение ко лжи как к социально опасному явлению меняется - чаще ложь может быть оправдана, но в целом к ней относятся негативно.
С целью исследования особенностей отношения ко лжи в зрелом возрасте было проведено сравнительное исследование. Для доказательства гипотезы о том, что к этикетной лжи и лжи-умолчанию менее негативно относятся в пожилом возрасте, чем в юности, были скомплектованы две группы
испытуемых. Первую составили лица пожилого возраста (от 55 до 75 лет), во вторую вошли испытуемые юношеского возраста (от 18 до 21 года). База исследования - благовещенская городская общественная организация «Ассоциация пожилых людей» и Амурский государственный университет. Общая выборка - 52 человека. В процессе эмпирического исследования использовались методики, предназначенные для взрослых людей (разработанные И.П. Шкуратовой в 2007 г.).
На первом этапе исследования была проведена диагностика склонности к искажению информации испытуемых о себе в межличностном общении. Анализ результатов обследования позволил определить виды лжи, к которым прибегают испытуемые (рис. 1).
Рис. 1. Виды лжи испытуемых в зрелом и юношеском возрасте.
Из всех видов лжи люди пожилого возраста чаще всего прибегают ко «лжи во благо» (считают, что неприятную информацию лучше не передавать близким людям), этикетной лжи, которая используется, когда люди стремятся выглядеть воспитанными в глазах окружающих, и умолчанию. К сожалению, умолчание сегодня в обыденной и общественной жизни - явление постоянное и обладает высокой интенсивностью. Человек утаивает известную ему достоверную информацию, позволяя укореняться или распространяться важному для общества (другого человека) ложному мнению.
В юношеском возрасте также чаще всего прибегают к умолчанию. Возможно, молодые люди таким образом стараются скрыть о себе часть информации там, где возможно. Одинаковые значения в этом возрасте были выявлены по таким видам лжи как этикетная ложь, «ложь во благо», ложь-оправдание и ложь-самопрезентация. Эти виды лжи, как правило, используют в тех случаях, когда считают, что неприятную информацию лучше не передавать близким людям, стремятся смягчить санкции при наказании, пытаясь защитить себя. При знакомстве молодые люди готовы насочинять о себе много хорошего, чтобы достойно выглядеть в глазах значимых для них людей. В юношеском возрасте сплетни пользуются спросом. Внешне сплетни обычно всеми осуждаются как проявление поверхностных интересов, «погоня за сенсациями», проявления «интриганских методов» и т.д. Сплетни носят более локальный и «интимный» характер. Молодые люди распространяют сплетню легко, как бы играючи, с шуткой и определенной иронией. Этому способствуют и некоторая легкомысленность содержания сплетен, и их подчас достаточно юмористический характер.
Пожилые люди менее всего признаются в склонности ко лжи-фантазии, лжи-оправданию, сплетням и лжи-самопрезентации. Это свидетельствует, что опрашиваемые достаточно честны со
своими знакомыми относительно себя, не стремятся смягчить наказание, если они виноваты в чем-то и мало склонны передавать друг другу непроверенную информацию о своих близких и знакомых, а при знакомстве не наделяют себя качествами, которыми не обладают, так как считают себя самодостаточными. У испытуемых юношеского возраста наименьшие показатели были выявлены в склонности ко лжи-фантазии. Общеизвестно, что данный вид лжи характерен в основном для детей, так как недостаток внимания, неуверенность в себе и своих силах, пассивность, чувство одиночества и незащищенности ребенок прячет под маской обмана. Обычно эта ложь побуждается фантазией и направлена на поддержку внутренней гармонии ребенка. Подключив фантазию, одинокий ребенок становится душой компании, напуганный - самым смелым, нерешительный - отважным. В юности эти проблемы, как правило, решены и поэтому данный вид лжи не востребован.
Математическая обработка результатов исследования позволила обнаружить статистически значимые различия по использованию в общении лжи-оправдания и лжи-самопрезентации: в пожилом возрасте реже, чем в юношеском, прибегают ко лжи-оправданию (иэмпир. = 194) и лжи-самопрезентации (иэмпир. = 155).
Далее были выявлены и проанализированы мотивы лжи. С помощью опросника «Мотивы лжи» изучены мотивы лжи в трех сферах общения: деловой, семейной и дружеской. Испытуемым предлагаются короткие описания 18 типичных житейских ситуаций, которые провоцируют людей на ложь (опоздание на встречу, невыполнение задания в срок, необходимость отказать в просьбе и т.п.). Опрашиваемые должны указать причину, по которой они искажают информацию по названной теме сообщения конкретному лицу. Каждый респондент должен выбрать один из 5 вариантов поведения в данной ситуации: а - скажу настоящую причину своего поступка; б - придумаю объяснение, чтобы не испортить впечатления о себе; в - придумаю объяснение, чтобы не огорчать других людей; г -придумаю объяснение, чтобы не ухудшать сложившихся отношений; д - придумаю объяснение, чтобы скрыть подробности своей жизни. Первый вариант описывает правдивое поведение. Четыре других связаны с мотивами лжи, к которым чаще всего прибегают взрослые люди.
Для определения выраженности мотивов искажения информации о себе вычисляются суммарные показатели по каждому мотиву, представленному в методике «Мотивы лжи».
Было установлено, что пожилые люди в 7 случаях из 18 затруднительных ситуаций говорят правду о причинах невыполнения своих обещаний. Молодые люди в 8 случаях из 18 затруднительных ситуаций говорят правду о причинах невыполнения своих обещаний. Как видим, и в пожилом возрасте, и в юности люди склонны ко лжи в больше половины случаев, при этом они руководствуются разными мотивами лжи в разных сферах общения. Автор методики считает, что чем больше человек называет разных мотивов, тем больше он мотивирован на искажение информации.
В семейной сфере испытуемые юношеского возраста (45%), как и испытуемые зрелого возраста (40%), обманывают, чтобы не огорчать своих близких. Испытуемые более всего склонны к неискренности в общении с друзьями и на работе. В дружеской сфере и молодые люди (46%), как и пожи-лые(40%), чаще всего обманывают, чтобы не ухудшать сложившихся отношений. В деловой сфере и молодые люди (48%) и пожилые (37%) прибегают ко лжи, чтобы не испортить впечатления о себе.
Ведущим мотивом лжи у опрашиваемых пожилого возраста является стремление не ухудшать сложившихся отношений (в среднем по 4 ответа из 18 возможных).Доминирующими мотивами лжи у молодых людей являются стремления не испортить впечатление о себе, не огорчать других людей и не ухудшать сложившихся отношений (в среднем 3 ответа из 18 возможных). Статистически значимых различий в использовании различных мотивов лжи испытуемых в зрелом и юношеском возрасте не обнаружено.
Итак, в более половины случаев лица пожилого возраста склонны ко лжи: в семейной сфере они обманывают, чтобы не огорчать близких; друзей обманывают, чтобы не ухудшать сложившихся
отношений; в деловой сфере - не хотят испортить впечатления о себе. Ведущим мотивом лжи является стремление не ухудшать сложившихся отношений.
С целью диагностики отношения человека к разным видам лжи со стороны его ближайшего окружения - родственников, друзей, сотрудников - использовалась методика «Отношение ко лжи», которая позволяет анализировать отношение к 7 видам лжи: фантазии, «лжи во благо», лжи-оправданию, умолчанию, сплетне, этикетной и лжи-самопрезентации. Кроме того, имеется дополнительная шкала для выявления мотивов лжи, приписываемых испытуемым другим людям. Анализ результатов исследования отношения ко лжи представлен на рис. 2.
Рис. 2. Отношение к разным видам лжи лиц пожилого и юношеского возрастов.
Из рисунка видно, что более негативно опрашиваемые пожилого и юношеского возраста реагируют на ложь-сплетню (очень распространенный вид лжи, при котором люди передают друг другу плохо проверенную информацию о своих знакомых или известных личностях). Однако исследование показало, что испытуемые юношеского возраста, в отличие от пожилых людей, более склонны к этому виду лжи. В пожилом возрасте, как и в юношеском, менее негативно относятся к этикетной лжи и «лжи во благо». Молодые люди более негативно, чем пожилые, относятся ко лжи-умолчанию. Автор методики полагает, что это более характерно для скрытных людей, не склонных выяснять отношения и более злопамятных. Иногда такие люди используют накопленную информацию для манипулирования окружающими, угрожая раскрытием их лжи третьим лицам. Большинство испытуемых в юношеском (79%) и зрелом возрасте (73%)считают, что ко лжи прибегают, чтобы не огорчать близких.
Итак, в результате тестирования выявлено, что испытуемые обеих возрастных групп более негативно реагируют на ложь-сплетню. Следует заметить, что в пожилом возрасте отношение к этикетной лжи и лжи-умолчанию становится менее негативным.
Для доказательства гипотезы исследования использовался и-критерий Манна-Уитни, который предназначен для оценки различий между двумя выборками. Были выявлены статистически значимые различия в отношении к этикетной лжи и лжи-умолчанию: лица пожилого возраста менее негативно относятся к этикетной лжи (иэмпир. = 170) и лжи-умолчанию (иэмпир. = 102), чем лица юношеского возраста.
Таким образом, проведенное сравнительное исследование позволило выявить особенности отношения ко лжи в зависимости от возраста. Лица пожилого возраста наиболее негативно реагируют
на ложь-сплетню. Они считают, что при помощи этого вида лжи реальная картина искажается значительно больше. По мнению пожилых людей, ко лжи прибегают, чтобы не огорчать близких. Чаще в пожилом возрасте говорят правду, но иногда прибегают и ко лжи. Ведущим мотивом лжи является стремление не ухудшать сложившихся отношений. Из всех видов лжи чаще всего используется «ложь во благо» и реже - ложь-оправдание и ложь-самопрезентация.
:Экман, П. Психология лжи. Обмани меня, если сможешь. - СПб.: Изд-во «Питер», 2007. - С. 22.
2 Бабенко, Л.Г. Большой толковый словарь русских существительных: Идеографическое описание. Синонимы. Антонимы. - Изд. 2-е. - М.: АСТ-пресс книга, 2005. - С. 362.
3 Ожегов, С.И. Толковый словарь. - Изд. 3-е. - М.: ЛОКИД-ТРЕСС, 2005. - С. 87.
4 Бодалев, А.А. Психология общения. Энциклопедический словарь. - М.: Когито-Центр, 2011. - С. 76.
5 Дюпра, Ж. Ложь / Ж. Дюпра, П.С. Феокритова. - Саратов: Новь, 2013. - 114 с.
6 Бердяев, Н.А. Парадокс лжи // Современные записки. - 2014. - № 2. - С. 272 - 279.
7 Брилинг, Е.Е. О лживости. - М.: Вече АСТ, 2011. - С. 20.
8 Шкуратова, И.П. Понимание девушками мотивов своей лжи в межличностном общении / И.П. Шкуратова, Е.Л. Крикало. Психология сознания: современное состояние и перспективы: Материалы II Всероссийской научной конференции. - Самара: ПГСГА, 2011. - 450 с.
9 Бодалев, А.А. Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Когито-Центр, 2013. - 200 с.
