CC BY
64
Main directions of formation of a regional training model for energy conservation and energy.
Key words: education, services, energy, conservation, efficiency, integrity, integrity, KOMnrnmuKa, demand, rating, offer educational programs.
Stepanov Vladimir Mikhailovich, doctor of technical science, professor, head the department, director of the training center «Energy efficiency», Russia, Tula, Tula state Univee-sity
УДК 37S.1
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ МАГИСТРОВ НА КАФЕДРЕ «ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА» ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
УНИВЕРСИТЕТА
С.В. Ершов, Т.Е. Сергеева
Рассмотрены методы и подходы проведения научно-исследовательской практики магистров на кафедре «Электроэнергетика» Тульского государственного университета» Поставлены цели и задачи проведения научно-исследовательской практики магистров. Определена степень необходимости проведения научноисследовательской практики магистров
Ключевые слова: научные исследования, электроэнергетика, магистерская диссертация, электрооборудование, электроснабжение.
Качественная подготовка магистров техники и технологии по электроэнергетическим специальностям является важной задачей выпускающей кафедры «Электроэнергетика» Тульского государственного университета (ТулГУ). Для обеспечения требуемого качества подготовки магистр должен обладать способностями проводить научные исследования и использовать результаты данных исследований на практике. Этому в значительной мере способствует научно-исследовательская практика магистров.
Целью научно-исследовательской практики является освоение магистром методики проведения всех этапов научно-исследовательских работ - от постановки задачи исследования до подготовки статей, заявок на получение патента на изобретение, гранта, участие в конкурсе научных работ и др.
Тематика научно-исследовательской практики определяется темой магистерской диссертации студента.
Научно-исследовательская практика осуществляется в соответствии
с рабочим учебным планом магистерских образовательных программ направления "Электроэнергетика" и индивидуальным планом подготовки магистранта. Практика проходит под контролем научного руководителя магистранта.
Прохождение научно-исследовательской практики предусмотрено в десятом семестре обучения. Время прохождения практики составляет шесть недель. Результаты научно-исследовательской практики используются при подготовке магистерской диссертации.
Задачи научно-исследовательской практики:
а) изучить:
- патентные и литературные источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении выпускной квалификационной работы;
- методы исследования и проведения экспериментальных работ;
- правила эксплуатации приборов и установок;
- методы анализа и обработки экспериментальных данных;
- физические и математические модели процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту;
- информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты, относящиеся к профессиональной сфере;
- принципы организации компьютерных сетей и телекоммуникационных систем;
- требования к оформлению научно-технической документации;
- порядок внедрения результатов научных исследований и разработок;
б) выполнить:
- анализ, систематизацию и обобщение научно-технической информации по теме исследований;
- теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач, включая математический (имитационный) эксперимент;
- анализ достоверности полученных результатов;
- сравнение результатов исследования объекта разработки с отечественными и зарубежными аналогами;
- анализ научной и практической значимости проводимых исследований, а также технико-экономической эффективности разработки;
- подготовить заявку на патент или на участие в гранте.
в) приобрести навыки:
- формулирования целей и задач научного исследования;
- выбора и обоснования методики исследования;
- работы с прикладными научными пакетами и редакторскими программами, используемыми при проведении научных исследований и разработок;
- оформления результатов научных исследований (оформление от-
чёта, написание научных статей, тезисов докладов);
- работы на экспериментальных установках, приборах и стендах.
Порядок прохождения практики.
1 этап - составление индивидуального плана прохождения практики совместно с научным руководителем.
Магистрант самостоятельно составляет план прохождения практики (см. прил. 1) и утверждает его у своего научного руководителя. Также на этом этапе формулируются цель и задачи экспериментального исследования.
2 этап (1 неделя) - подготовка к проведению научного исследования. Для подготовки к проведению научного исследования магистранту необходимо изучить: методы исследования и проведения экспериментальных работ; правила эксплуатации исследовательского оборудования; методы анализа и обработки экспериментальных данных; физические и математические модели процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту; информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты, относящиеся к профессиональной сфере; требования к оформлению научно-технической документации; порядок внедрения результатов научных исследований и разработок. На этом же этапе магистрант разрабатывает методику проведения эксперимента.
Результат: методика проведения исследования.
3 этап (2-3 неделя) - проведение экспериментального исследования. На данном этапе магистрант собирает экспериментальную установку, производит монтаж необходимого оборудования, разрабатывает компьютерную программу, проводит экспериментальное исследование.
Результат: числовые данные.
4 этап (4 неделя) - обработка и анализ полученных результатов. На данном этапе магистрант проводит статистическую обработку экспериментальных данных, делает выводы об их достоверности, проводит их анализ, проверяет адекватность математической модели.
Результат: выводы по результатам исследования.
5 этап (5 неделя) - инновационная деятельность. Магистрант анализирует возможность внедрения результатов исследования, их использования для разработки нового или усовершенствованного продукта или технологии. Оформляет заявку на патент, на участие в гранте или конкурсе научных работ.
Результат: заявка на участие в гранте и/или заявка на патент.
6 этап (6 неделя) - заключительный. Магистрант оформляет отчет о практике, готовит публикацию и презентацию результатов проведенного исследования. Защищает отчет по научно-исследовательской практике.
Результат: публикация и презентация, аттестация по научноисследовательской практике.
Формы отчета о прохождении практики. требования к содержа-
нию и оформлению отчета.
К отчетным документам о прохождении практики относятся:
I. Отзыв о прохождении научно-исследовательской практики магистрантом, составленный руководителем (см. прил. 2). Для написания отзыва используются данные наблюдений за научно-исследовательской деятельностью магистранта, результаты выполнения заданий, отчет о практике.
II. Отчет о прохождении научно-исследовательской практики, оформленный в соответствии с установленными требованиями.
III. Подготовленную по результатам выполненного научного исследования публикацию.
Содержание отчета. Текст отчета должен включать следующие основные структурные элементы:
1. Титульный лист
2. Индивидуальный план научно-исследовательской практики.
3. Введение, в котором указываются:
• цель, задачи, место, дата начала и продолжительность практики;
• перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики.
4. Основная часть, содержащая:
• методику проведения эксперимента;
• математическую (статистическую) обработку результатов;
• оценку точности и достоверности данных;
• проверку адекватности модели;
• анализ полученных результатов;
• анализ научной новизны и практической значимости результатов;
• обоснование необходимости проведения дополнительных исследований.
5. Заключение, включающее:
• описание навыков и умений, приобретенных в процессе практики;
• анализ возможности внедрения результатов исследования, их использования для разработки нового или усовершенствованного продукта или технологии;
• сведения о возможности патентования и участия в научных конкурсах, инновационных проектах, грантах; апробации результатов исследования на конференциях, семинарах и т. п.;
• индивидуальные выводы о практической значимости проведенного исследования для написания магистерской диссертации.
6. Список использованных источников.
7. Приложения, которые могут включать:
• иллюстрации в виде фотографий, графиков, рисунков, схем, таблиц;
• листинги разработанных и использованных программ;
• промежуточные расчеты;
• дневники испытаний;
• заявку на патент;
• заявку на участие в гранте, научном конкурсе, инновационном проекте.
Прохождение научно-исследовательской практики магистрами в соответствии с методикой, предложенной в данной статье в значительной степени повысит уровень подготовки магистра как будущего научного работника и будет способствовать более качественному написанию магистерской диссертации по электроэнергетической тематике.
Список литературы
1. Закон Российской Федерации "Об образовании" в редакции Федерального закона от 13.01.1996 г. № 12-ФЗ.
2. Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ.
3. «Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», утвержденное приказом Минобразования России № 1154 от 25.03.2003.
Ершов Сергей Викторович, канд. техн. наук, доц., erschov.serrga.mail.ru, Россия, Тула, Тульский государственный университет,
Сергеева Татьяна Евгеньевна, инженер, kafelene arambler.ru. Россия, Тула, Тульский государственный университет
SPECIALTIES OF ORGANIZATION AND HOLDING OF SCIENTIFIC RESEARCH PRACTICES MASTERS STUDY AT FACULTY «ELECTRIC POWER INDUSTRY» TULL
STATE UNIVERSITY
S. V. Ershov, T.E. Sergeeva
The methods and approaches of conducting research practices masters study at _ faculty «electric power industry» Tula s ta^(t UUiveerity»» »he goals and objectives of the research practices masters. The degree of necessity to conduct research practices masters Keywords: scientific research, power engineering, master thesis, electrical equipment, power supply.
Ershov Sergey Victorovich, candidate of technical science, docent, erschov. serrg@mail. ru, Russia, Tula, Tula State University,
Sergeeva Tatiana Evgenyevna, engineer, kafelene@rambler.ru, Russia, Tula, Tula State University
