CC BY
49
Список использованной литературы
1. Перевозчикова Л. С. Гуманизм как ценностное основание модернизации высшего образования в современной России. - Воронеж: Издательско-полиграфический центр ВГУ, 2007. - 280 с.
2. Радугин А. А. Социокультурный вектор модернизации Российского высшего образования: ценностные основы и методология реализации. - Научные ведомости: БелГУ. - № 14(54) 2008. - С. 45-55.
3. Розов Н. С. Философия гуманитарного образования: Ценностные основания и концепция базового гуманитарного образования в высшей школе / Н. С. Розов. - М: Исследоват. центр, 1993. - 292 с.
4. Рыбаков Н. С. Развитие личности в образовательном процессе. Общие проблемы гуманитарной подготовки // Развитие личности в системе непрерывного гуманитарного образования. - Екатеринбург, 2001. - С.14-15.
ОСОБЕННОСТИ МЕНЕДЖМЕНТА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
М. Б. Шмырева
Воронежский институт ГПС МЧС, г. Воронеж
Возглавляемая им комиссия досконально исследовала проблемы пожарной безопасности в стране и предложила ряд мер по ее улучшению, которые, к сожалению, так и не были реализованы по ряду объективных и субъективных причин политико-экономического характера. Отметим, что и в Советской России проблема пожарной безопасности так и не была решена, что подтверждается большим количеством пожаров в СССР. В современной России эта проблема также актуальна. Указанный выше тезис подтверждается возникновением массовых пожаров с уничтожением под воздействием опасных факторов пожаров (далее — ОФП) многочисленных населенных пунктов в ряде регионов страны летом 2010 г., где остались без жилья более 3 тыс. человек.
Указом Президента Российской Федерации от 12 мая 2009 г. № 537 утверждена Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. К сожалению, в этой стратегии ничего не сказано о пожарной безопасности. Хотя, как свидетельствует официальная мировая пожарная статистика, современная Россия находится на одном из лидирующих мест по числу погибших и травмированных людей от воздействия на них ОФП. Если в России на 1 млн. человек населения погибает от воздействия ОФП ежегодно около 100 человек, то, например, в Германии — 7,9; Великобритании — 12,7; США — 16,7; во Франции — 10,3. При этом более 80 % погибает и травмируется в жилых помещениях. Хотя в производственных помещениях этот процент намного меньше, но отрицательный социальный эффект от подобных пожаров в обществе имеет большое значение. Кроме того, при пожарах и взрывах на
промышленных предприятиях уничтожаются громадные материальные ценности (по имеющимся данным, пожары ежегодно приносят России убытки в сумме до 1 % ее внутреннего валового продукта).
Пожарная безопасность технологических процессов производств в современной России — весьма актуальная проблема, так как в стране происходит реструктуризация всей производственной сферы, которая, двигаясь к рыночным отношениям, приспосабливаясь к потребителю, переходит от преимущественно крупных предприятий к мелким и средним. Эта трансформация переходного периода связана с появлением новых технологических процессов, которые зачастую обладают повышенной пожаровзрывоопасностью. Современный технологический уклад экономического постиндустриального развития отличается от предшествующего индустриального тем, что он имеет явно выраженную гуманитарную направленность. В связи с этим очевидно, что в целях повышения эффективности пожарной безопасности отечественных промышленных предприятий на них должна быть создана соответствующая система управления — менеджмент пожарной безопасности. Этот вид менеджмента является составной частью всего производственного менеджмента и организуется топ-менеджерами предприятия совместно с представителями противопожарных служб (МЧС России или ведомственной противопожарной службы предприятия). Рыночный либерально-демократический подход ко всей хозяйственной жизни в обществе ориентирует этот менеджмент предприятий на учет гуманистической составляющей при техническом анализе пожарной опасности технологических процессов и разработке пожарно-профилактических мероприятий для них.
Безусловно, в этих условиях необходимо разумное сочетание сложившейся ранее (в СССР) методологии анализа пожарной опасности технологических процессов производств (ее основоположник — М. В. Алексеев) и новых гуманитарных подходов к этому анализу, присущих рыночным либерально-демократическим преобразованиям всей социально-экономической жизни общества.
Пожарная безопасность производства как объект управления
Производственный технологический процесс — это эффективное, взаимосвязанное сочетание людей, предметов и средств труда для превращения природных и физических ресурсов в готовый продукт. Элементы производственного технологического процесса: работодатели и работники, связанные социально-трудовыми отношениями для производственно-технологического взаимодействия; предмет труда — природное или искусственно созданное вещество для превращения его в необходимый продукт; средства труда — инструменты и технологическое оборудование, используемые людьми для переработки веществ в готовый продукт.
Вся система производственно-технологического процесса приводится во взаимодействие особым экономическим механизмом, который получил название - производственный менеджмент. Вообще менеджмент — это вид профессиональной деятельности людей в рыночной экономике, занимающихся организацией и координацией социально-технологических процессов для достиже-
ния определенных целей (как правило, для получения прибыли), предпринимаемых и реализуемых с использованием научных подходов. Соответственно, производственный менеджмент — наиболее важное направление организационно-управленческой деятельности по созданию экономических благ (товаров и услуг) для общества.
Объектами производственного менеджмента являются производственные отношения и производственно-технологические системы. Менеджеры — это особая категория работников, которые обладают необходимыми социально-психологическими, экономическими, техническими и естественнонаучными знаниями, умениями и навыками по консолидации работников для их эффективного совместного труда в целях получения дохода. Поэтому без менеджмента предприятие не может существовать и эффективно выполнять свои функции по производству конкурентоспособных товаров и услуг.
Основоположники методологии научного менеджмента (американцы Ф. Тейлор, Г. Эмерсон, М. Фоллет, Г. Форд; француз А. Файоль; австралиец Э. Мэйо и др.) на рубеже Х1Х-ХХ вв. создали теоретико-методологическую основу организации эффективного взаимодействия работников и работодателей для достижения общих экономических целей по получению дохода. Они использовали реальные производственные отношения, которые возникают между работниками и работодателями в производственно-технологических условиях.
Любой вид производственно-технологического процесса связан с использованием различных видов энергии (социальной, физической, химической, биологической, электрической) для обработки и переработки ресурсов в готовый продукт. Ошибочные действия персонала, другие субъективные или объективные обстоятельства производственной деятельности могут привести к незапланированному выходу какой-либо энергии и возникновению пожара как внутри, так и снаружи технологического оборудования. При этом, соответственно, появляются ОФП, которые могут привести к гибели и травмированию людей, а также утрате или повреждению средств производства.
Каждый из методов организации производства характеризуется своими особенностями пожарной опасности. В Федеральном законе от 22 июля 2008 г. № 123-Ф3 «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» (далее — Федеральный закон № 123-Ф3) определено, что «Пожар — неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства». Соответственно, пожарная опасность — это вероятность неблагоприятного соединения во времени и пространстве трех компонентов («треугольник пожара»): горючего вещества или материала, окислителя (как правило, кислорода воздуха) и источника зажигания. Вероятность такого соединения и есть понятие риска пожарной опасности. Конечно, определение этого риска весьма непростая задача. Необходимо знать, что в соответствии с Федеральным законом № 123-Ф3 существует классификация веществ и материалов по пожарной опасности, основывающаяся на их свойствах и способности к образованию ОФП или взрыва, в соответствии с которыми определены следующие группы горючести веществ и материалов:
негорючие — вещества и материалы, не способные гореть в воздухе. Негорючие вещества могут быть пожаровзрывоопасными. Например, окислители или вещества, выделяющие горючие продукты при взаимодействии с водой, кислородом воздуха или друг с другом: кислород в смеси с другими газами необходим для поддержания жизни человека и других биологических организмов, но отдельно от других соединений кислород одновременно является и весьма пожаровзрывоопасным веществом, так как он способен быть мощным окислителем при химическом соединении с другими веществами, поддерживать горение (пожар и взрыв);
трудногорючие — вещества и материалы, способные гореть в воздухе под воздействием источника зажигания, но неспособные самостоятельно гореть после его удаления;
горючие — вещества и материалы, способные самовозгораться, а также возгораться под воздействием источника зажигания и самостоятельно гореть после его удаления [1].
Итак, поскольку производственно-технологические процессы характеризуются наличием различных веществ и материалов по группам горючести, температурными режимами их обработки и переработки, технологическими источниками зажигания, то любой из них является потенциально пожароопасным. Кроме того, уровень пожарной опасности этих процессов может повышаться из-за вероятности появления в производственных условиях социально-психологических причин, т. е. непредсказуемых действий персонала, которые могут привести к появлению «треугольника пожара».
Список использованной литературы
1. Зарецкий А. Д. Менеджмент пожарной безопасности промышленных предприятий// Безопасность труда в промышленности, № 12. - 2010. - С. 32-35.
