CC BY
15
I \QQ/ *
УДК 159.9
ОСОБЕННОСТИ КОНСПИРАТИВИСТСКОЙ МЕНТАЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖИ С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПАМИ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ УБЕЖДЕНИЙ И ЦЕННОСТЕЙ
Валицкая Л. Е.
Донской государственный технический университет, Ростов-на-Дону, Российская Федерация
Рассмотрена актуальная тема особенностей конспиративистской ментальности (вера в заговоры) молодежи с различными типами иррациональных убеждений и ценностей, причиной которой является нестабильность развития общества. Приведены результаты изучения ментальности с различными типами иррациональных убеждений у молодежи по диагностическим методикам. Респонденты показали многочисленные показатели по различным методикам.
Ключевые слова: вера в заговор, молодежь, различные ценности, убеждение,
иррациональность, респондент, группа, этапы, исследование.
UDC 159.9
CONSPIRATORIAL MENTALITY FEATURES OF YOUNG PEOPLE WITH DIFFERENT TYPES OF IRRATIONAL BELIEFS AND VALUES
Valitskya L. E.
Don State Technical University, Rostov-on-Don, Russian Federation
The paper considers the topical problem of conspiratorial mentality features (belief in conspiracies) of young people with different types of irrational beliefs and values. Its reason is the instability of society. The article provides the results of the study of mentality with different types of irrational beliefs among young people on diagnostic techniques. The respondents showed numerous indicators by different methods.
Keywords: belief in conspiracy, the youth, different values, belief, irrationality, respondent, group, stages, research.
Введение. Современное общество находится в условиях окружения большим количеством информации, в которой, зачастую, сложно разобраться. Это приводит к повышенному чувству тревоги у населения, возникновению веры в политические заговоры. В обществе массово появляются различные секты. Данной проблематике посвящено значительное количество работ историков и социологов. Она широко обсуждается на Западе. В российских исследованиях идея веры в заговоры получила распространённость исключительно в историческом аспекте. Сам термин был изначально сформулирован С. Московичи, который определил заговор как «то, что объединяет неразрывной тайной связью представителей различных религий, партий или этносов. Представления о заговорах вплетены в структуру менталитета» [1].
Таким образом, целью исследования было изучить конспиративистскую ментальность у студентов с различными иррациональными убеждениями и ценностями. Объектом исследования были студенты в возрасте от 19 до 21 года.
Основная часть. На первом этапе исследования была применена методика «Диагностика наличия и выраженности иррациональных установок» [2]. В результате обработки данных по измерению иррациональных убеждений было выделено две группы респондентов. По итогам анализа полученных данных установлено:
— в первой группе преобладает долженствование в отношении других и фрустрационная толерантность, но в большей степени — иррациональность.
— во второй группе — долженствования в отношении себя, самооценка и рациональность мышления.
Необходимо отметить, что существуют значимые различия в диагностике у студентов наличия и выраженности иррациональных установок.
На втором этапе исследования была использована методика «Измерение типов ментальностей» [3]. По итогам обработки данных и их анализа установлено:
— в первой группе респондентов в зоне архетипов преобладает инновация; в зоне образа мира преобладают: инновация, образ жизни, стиль мышления и отношения; взаимодействия традиционны. Таким образом, в первой группе преобладает традиционная ментальность. По итогам обработки данных и их анализа установлено:
— во второй группе респондентов в зоне архетипов преобладает традиция; в зоне образа мира инновация уравнена с традицией, образом жизни, стилем мышления и отношениями; взаимодействия инновационны. Таким образом, во второй группе преобладает инновационная ментальность.
На третьем этапе исследования была использована методика «Вера в заговоры» [4]. По итогам обработки данных и их анализа установлено:
— в первой группе преобладают: долженствование в отношении других и фрустрационная толерантность, в большей степени — иррациональность, традиционная ментальность. Ярко выражена вера в заговоры. Более других представлены следующие ценности: уважение власти, дисциплинированность, подчинение, устремленность в прошлое, открытость и самостоятельность.
— во второй группе — инновационщики — наиболее выражены следующие ценности: взаимовыручка, верность традициям, сердечность, своеволие, законопослушность, уступчивость, недоверие власти, устремленность в будущее.
На четвертом этапе исследования была использована методика «Культурно-ценностный дифференциал» [5]. В результате исследований установлено, что в группах преобладают: долженствование в отношении себя, самооценка и рациональность мышления, инновационная ментальность. Менее выражена вера в заговоры. В приоритете следующие ценности: взаимовыручка, верность традициям, сердечность, своеволие, законопослушность, уступчивость, недоверие власти и устремленность в будущее.
Заключение. В результате исследования выделенных групп молодежи с различными иррациональными установками можно сделать определенные выводы. Дифференциация различных видов иррациональных убеждений студентов позволяет их подразделить на отдельные группы. В первой группе преобладает долженствование в отношении других и фрустрационная толерантность, но в большей степени — иррациональность. Во второй группе преобладают долженствование в отношении себя, самооценка и рациональность мышления.
Студенты, имеющие выраженные иррациональные убеждения, будут отличаться в различных группах по показателям типа ментальности, иерархии ценностей и видом веры в заговоры. В первой группе преобладает традиционная ментальность, ярко выражена вера в заговоры. В приоритете у студентов следующие ценности: уважение к власти, дисциплинированность, подчинение, устремленность в прошлое, открытость и самостоятельность.
Во второй группе преобладает инновационная ментальность, менее выражена вера в заговоры. В приоритете следующие ценности: взаимовыручка, верность традициям, сердечность, своеволие, законопослушность, уступчивость, недоверие власти, устремленность в будущее.
Имеется связь между иерархией ценностей, типом ментальности и верой в заговоры у студентов с различной выраженностью иррациональных убеждений.
I \QQ/ *
Библиографический список
1. Пищик, В. И. Кросс-культурные особенности конспиративистской ментальности [Электронный ресурс] / В. И. Пищик // Этносоциум и межнациональная культура. — 2014, № 8 (74). — С. 69-77. Режим доступа : http://etnosocium.ru/etnosotsium-08-2014 (Дата обращения : 24.04.2019).
2. Пищик, В. И. Возможность измерения веры в заговоры / В. И. Пищик. — EUROPEAN SOCIAL SCIENCE JOURNAL. — 2017. —№1. — С. 419-424.
3. Пищик, В. И. Социальная психология ментальности поколений [Электронный ресурс] / В. И. Пищик // Учебно-методические разработки ЮФУ. — Режим доступа : http://open-edu.rsu.ru/files/УП_Пищик%20В.И._Соц%20пси%20мент%20покол-14.pdf (дата обращения : 25.04.2019).
4. Эллис, А. Диагностика наличия и выраженности иррациональных установок [Электронный ресурс] / А. Элис // Психологи на b17.ru. — Режим доступа : https://www.b17.ru/blog/37197/ (дата обращения : 26.04.2019).
5. Солдатова, Г. У. Культурно-ценностный дифференциал [Электронный ресурс] / Г. У. Солдатова, С. В. Рыжова // Психологическая диагностика. — Режим доступа : https://www.sites.google.com/site/test300m/kzd (дата обращения :25.04.2019).
