CC BY
186Рис.5. Результати опитування студентiв на запитання «Яка з форм навчання, на вашу думку, e бшьш результативна, або така, яка сприяе формуванню висококвалiфiкованого спецiалiста?» у %
Резyльтaти зaсвiдчyють, що 62,6 % опитyвaниx ввaжaють, що гайбшьш резyльтaтивним нaвчaнням e стaцiонaрне - очне нaвчaння.
Висновки. Aбсолютнa бiльшiсть стyдентiв га-ГОЛОШУЮТЬ нa ефективностi стaцiонaрного нaв-чaння в медичномy вищому нaвчaльномy зaклaдi, розумшть знaчимiсть формyвaння y мaйбyтнього лiкaря прaктичниx нaвичок, що здобyвaються "y ль жкa" хворого; цшять знaчимiсть живого стлку-вaння виклaдaчa 3i стyдентом тa потребyють викга-дaння досвiдченими, висококвaлiфiковaними спець aлiстaми, як1 6удуть вести професшш дискyсiï 3i стyдентaми тa вiдiгрaють вaжливy роль у форму-вaннi сyчaсного медичного прaцiвникa.
СПИСОК Л1ТЕРАТУРИ:
1. Brammer S., Clark Т. COVID-19 and Management Education: Reflections on Challenges, Opportunities, and Potential Futures // British Journal of Management. - 2020. - Vol. 31. - Р. 453-456.
2. Потоки 1.С. Змют тa стрyктyрa педaгогiчноï обдaровaностi мaйбyтнього вчителя I I.С.Потоцькa II Проблеми зaгaльноï тa педaгогiчноï
психологи [Зб. наук. пр. 1нституту психологи iMeHi Г.С.Костюка НАПНУ]. - T.XIV. - ч.1. - К., 2012. -С.275-282.
3. Потоцька 1.С., Рисинець Т.П., Лойко Л.С., Лойко £.£. Вплив карантинних заходiв на емоцшне благополуччя студентсько! молодi. Sciences of Europe. VOL 3, No 70 (2021). - P. 63-68.
4. Про затвердження Положения про ди-станцшне на-вчання : наказ МОН Украши ввд 25.04.13 р. No 466. - Ре-жим доступу : https://osvita.ua/legislation/Dist_osv/2999/.
5. Тези доповщей навчально-методично! кон-ференцii «Актуальш проблеми яшсно! пiдготовки медичних фахiвцiв в умовах глобального конкурентного середовища», 12 лютого 2020 р. Вшниць-кий нацiональний медичний ушверситет iм. М.1. Пирогова, 2020. - 265с.
6. Теренда Н.О., Теренда О.А., Горiшний М.1., Панчишин Н.Я. особливосп дистанцiйного навчання студенпв в умовах пандемii covid-19 (за результатами анкетування). Медична освгга, (4), 2020. - С. 57-60.
FEATURES OF THE EMOTIONAL SPHERE IN CODEPENDENT WOMEN
Shapovalov V.,
Undergraduate, Department of Developmental Psychology and Education, Pushkin Leningrad State University, Saint Petersburg
Golenishcheva E.
PhD in Psychology, Associate Professor, Department of Developmental Psychology and Education, Pushkin Leningrad State University,
Saint Petersburg
ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ У СОЗАВИСИМЫХ ЖЕНЩИН
Шаповалов В.В.,
Магистрант, кафедра психологии развития и образования, Ленинградский Государственный Университет им. А.С. Пушкина, Санкт-Петербург
Голенищева Е.Л.
Кандидат психологических наук, доцент, кафедра психологии развития и образования, Ленинградский Государственный Университет им. А. С. Пушкина, Санкт-Петербург
Abstract
In order to study the codependent women's characteristics of emotional sphere within the context of the need to ensure self-help skills and overcoming the grave impediments of women codependency realized survey among adult population of Saint Petersburg and Leningrad region (women between the age 18-50).
Paper describes a number of indexes of emotional characteristics of woman population and makes predictions about creating codependency due to educational features in Russia.
Concluded that codependent women show similar profiles of emotional sphere in contrast to not codependent women who have no such unity. Most of such characteristics of emotional sphere as high levels of anxiety and objectively unjustified sense of guilt related in many ways to the family status interwoven characteristics. More than quarter of respondents suffered from inadequate high sense of guilt in conjuction with high level of commitment caused by grave impediments of codependency which in turn having destructive value for mental stability and stress tolerance of respondents. This phenomenon tend to the strengthening of social anxiety and increasing of depression.
Аннотация
В целях изучения особенностей эмоциональной сферы у созависимых женщин в контексте необходимости обеспечения навыками самопомощи и преодоления тяжелых стадий созависимости у женщин реализовано исследования среди населения г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области в возрасте 18-50 лет.
В рамках статьи описан ряд показателей эмоциональных особенностей женской части населения, сделаны предсказания в отношении формирования созависимости в рамках воспитательных особенностей в России.
Сделан вывод, что созависимые женщины демонстрируют схожий профиль эмоциональной сферы, в отличие от несозависимых женщин, у которых такого единства не наблюдается. Во многом особенности эмоциональной сферы у созависимых женщин, такие как высокая тревожность, объективно неоправданное чувство вины связаны с взаимообусловленными характеристиками семейного статуса. Более четверти опрошенных сталкивались с неадекватно высоким чувством вины в связи с высоким уровнем самоотдачи, вызванным тяжелой стадией созависимости, что в свою очередь имеет деструктивное значение для психической стабильности и стрессоустойчивости опрашиваемых. Подобное явление ведет к усилению ситуативной тревожности и росту депрессии.
Keywords: codependency, emotion, codependent women, emotional sphere.
Ключевые слова: созависимость, эмоции, созависимые женщины, эмоциональная сфера.
В настоящее время, ввиду нестабильности современного общества, снижению финансового благополучия в стране и смены общественной модели от патриархата к равноправию, женщины вынуждены постоянно приспосабливаться, адаптироваться к современным реалиям, что расходится с их детскими установками и воспитательными моделями, которые закладываются в них с детства [4, с. 28]. Данные установки, укоренившись в психике человека, формируют у него созависимые модели поведения. Они распространяют своё влияние не только на поведение человека в обществе и взаимодействие с окружающими, но также, и на эмоции человека [6].
Несмотря на то, что проблему созависимости отечественные психологи изучают несколько десятилетий, проведенных исследований по части взаимосвязи созависимости и эмоциональной сферы достаточно мало. Поэтому исследование особенностей эмоциональной сферы у созависимых женщин является весьма актуальным.
В ходе анализа теоретического материала по проблеме исследования было выявлено, что созави-симые женщины, как правило, проявляют схожие психологические паттерны реагирования, а именно: высокая тревожность, неспособность к адекватной оценке, депрессивные реакции, высокая эмпатичность и одновременно неспособность распознавания своих потребностей [5, с. 75].
Несмотря на всё более совершенные воспитательные подходы к детям, многие из них, будучи во взрослом возрасте проявляют тенденции к созави-симым моделям поведения, которые формируют у
человека которые подстраивают под себя эмоциональную сферу [1, с. 54].
Особое место эмоции и созависимость занимают в период средней взрослости. Начинаясь на рубеже 40 лет, люди средней взрослости, как правило, счастливее, будучи в браке, чем разведенные и вдовы [3, с. 493]. Однако, созависимые женщины, в большинстве своем, находясь в паре с аддиктом, редко сохраняют брак на всю жизнь, и если такое случается, то женщины находятся в нём скорее из долга, чем из любви [2, с. 33].
Для изучения взаимосвязи особенностей эмоциональной сферы у созависимых женщин, было проведено исследование на базе Регионального благотворительной общественной организации РБОО «Азария» г. Санкт-Петербурга. В исследовании принимали участие созависимые женщины. Возраст респондентов составил - 18 - 50 лет. Объем выборки - 52 человека, из них 26 (50%) младше 35 лет и 26 (50%) старше 35 лет. В ходе исследования были использованы следующие методики исследования: Методика «Определение степени созависимых моделей поведения» Б. Уайнхолд, Дж. Уайн-холд; Шкала тревоги (ситуативная тревожность, личностная тревожность) Ч. Спилбергера; Шкала депрессии А. Бека; Методика «Диагностика уровня эмпатии» И. Юсупова; Торонтская алекситимиче-ская шкала Г. Тейлор; Опросник вины К. Куглера, У. Джонс (в адаптации И. Белик).
В результате сравнительного анализа эмоциональной сферы у созависимых женщин, было выявлено, что:
созависимые женщины в возрасте от 35 лет и старше более склонны к тяжелым формам созави-симости;
созависимые женщины в возрасте от 35 лет и старше существенно более склонны к высокой тревожности, в отличие от созависимых женщин до 35 лет. При этом они также существенно чаще испытывают чувство вины, в равной степени как личностное качество, так и ситуативную вину.
В ходе изучения взаимосвязи созависимых моделей поведения и особенностей эмоциональной сферы у созависимых женщин было выявлено:
Личностная тревожность будет тем больше, чем выше созависимость у женщины. При этом, поскольку созависимость с возрастом усиливается, то и показатель личностной тревожности у женщин существенно выше, чем она старше;
Депрессия будет тем выше, чем выше созави-симость у женщины. В равной степени показатели вины и алекситимии также растут с ростом созави-симости у женщины. При этом, стоит отметить, что показатель вина-моральные нормы у созависимых женщин от 35 лет встречается существенно чаще, чем у созависимых женщин до 35 лет. Из этого можно сделать предположение, что с возрастом чувство вины у созависимых женщин переходит на более глубинные уровни психики и начинает осознаваться, как что-то естественное.
Таким образом, полученные данные, могут быть использованы во время психологического сопровождения созависимых женщин. В ходе психологического сопровождения психолог или куратор
может ознакомить созависимых женщин с различными степенями интенсивности и адекватности эмоций и раскрыть их влияние на взаимодействие человека с окружающим миром и социумом. Проводить профилактическую работу с родителями на изменение ошибочных воспитательных моделей, которые влекут рост созависимых моделей у воспитанника.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Москаленко, В.Д. Когда любви слишком много : Профилактика любовной зависимости / В.Д. Москаленко. - М.: Психотерапия, 2006 - 224 с.
2. Норвуд Робин. Женщины, которые любят слишком сильно / Перевод с англ. И оформление -ООО «Издательство «Добрая книга», 2008. - 350 с.
3. Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией А. А. Реана. — Москва : Издательство ACT, 2015. — 656 с.
4. Смит, Энн У. Внуки алкоголиков : проблемы взаимозависимости в семье / Энн У. Смит. -Москва : Просвещение, 1991. - 127 с.
5. Стентон, П. Любовь и зависимость / П. Стентон, А. Бродски. - М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2005 - 384 с.
6. Сунцова, Я. С. Особенности эмоциональной сферы женщин с разным уровнем созависимо-сти в поведении / Я. С. Сунцова, В. А. Фаизова // Евразийское Научное Объединение. - 2018. - N° 12-5(46). - С. 323-326.
