CC BY
97
УДК 331.45
B.C. Сердюк, И.В. Ушаков
Омский государственный технический университет, г. Омск
ОБУЧЕНИЕ ПО ОХРАНЕ ТРУДА НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СРЕДСТВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Известно, что обучение по охране труда (ОТ) является одной из основных мер обеспечения безопасности труда. Однако в настоящее время существует ряд проблем в области обучения по ОТ:
1. По данным Госстатистики более 70 % несчастных случаев на производстве происходит из-за незнания или несоблюдения требований ОТ и безопасного выполнения работ. Исследования, проводимые Институтом безопасности жизнедеятельности Омского государственного технического университета (ИБЖД ОмГТУ) показывают, что на предприятиях, где обучение по ОТ прошли более 3О % работников, уровень производственного травматизма значительно ниже, чем на тех предприятиях, где обучение прошли минимальное количество работников.
2. Большинство специалистов по ОТ имеют низкий уровень профессиональной подготовки в области ОТ и не способны организовать качественное обучение своих работников по вопросам ОТ. Необходимо отметить, что в квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и других служащих вводятся новые требования к руководителям и специалистам служб ОТ. Однако по результатам проведенных нами исследований подавляющее большинство специалистов по ОТ не имеют необходимой профессиональной подготовки, а поэтому не имеют права заниматься профессиональной деятельностью в сфере ОТ. Они, согласно требованиям, должны иметь высшее образование по специальности «Безопасность технологических процессов и производств» или профессиональную переподготовку в данном направлении.
3. Традиционная форма обучения по ОТ в виде аудиторных занятий имеет ограниченные возможности и недоступна для слушателей, удаленных от учебных центров, поэтому нуждается в модернизации (внедрении новых форм обучения).
Для решения обозначенных проблем ИБЖД ОмГТУ предлагает следующие меры:
1. Переход на дистанционные образовательные технологии (ДОТ), позволяющие обеспечить доступ удаленных пользователей к информационным ресурсам, обучение без отрыва от производства, возможность самостоятельной подготовки слушателей и их самотестирование по изученному материалу, экономия времени и средств на командировки слушателей, проживающих вдали от учебных центров, одновременное обучение и тестирование неограниченного количества слушателей.
Электронная форма обучения активно пропагандируется, в том числе и в выступлениях Президента В. Путина и Премьер-министра Д. Медведева.
339
Электронное обучение регламентировано в законодательных и нормативных правовых актах. В статье 15 Федерального Закона «Об образовании» отмечается, что при реализации образовательных программ независимо от форм получения образования могут применяться электронное обучение и ДОТ.
Под электронным обучением понимается организация образовательного процесса с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие участников образовательного процесса.
Под ДОТ понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения и ДОТ, - в образовательном учреждении должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя:
• электронные информационные ресурсы;
• электронные образовательные ресурсы;
• совокупность информационных и телекоммуникационных технологий;
• соответствующие технологические средства.
Приказом Минобрнауки РФ от 06.05.2005г. № 137 утвержден Порядок установления правил использования ДОТ образовательными учреждениями при реализации основных и дополнительных образовательных программ профессионального образования.
В соответствии с п. 2.3.5. Постановления Министерства труда и социального развития РФ и Министерства образования РФ от 13 января 2003 года № 1/29 "Об утверждении Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций", в процессе обучения по охране труда руководителей и специалистов могут использоваться модульные и компьютерные программы, а также дистанционное обучение.
2. Применение электронного обучающе-контролирующего комплекса «Охрана труда», который был разработан в 2010 году сотрудниками ИБЖД ОмГТУ. Комплекс содержит в электронном виде конспект лекций, многочисленные нормативные документы и тестовые задания для самопроверки полученных знаний по вопросам ОТ. Комплекс может быть использован при проведении обучения и контроля знаний по ОТ работодателей и работников. Демонстрационную версию комплекса можно бесплатно скачать с официального сайта ИБЖД ОмГТУ «www.ibgd.ru» , «Общая информация об Институте», «Наши разработки».
3. Проведение электронного тестирования по вопросам ОТ работодателей и работников организаций через сеть Интернет с использованием электронных ресурсов университета (программа «Прометей»). После регистрации в программе «Прометей», слушатели получают доступ к тестовым заданиям и самостоятельно работают с методическими и нормативно-правовыми материалами до получения положительного результата при тестировании. Нуждающиеся имеют возможность проконсультироваться у преподавателя. Наличие данного комплекса расширяет возможности для организации обучения и проверки знаний по ОТ по различным программам неограниченного количества работников, без их отрыва от производства.
340
4. Ознакомление всех желающих с пробным бесплатным без регистрации «Онлайн» тестированием по курсу «Охрана труда», разработанным сотрудниками ИБЖД ОмГТУ. Предоставленное программное обеспечение дает возможность индивидуально пройти тестирование неограниченному количеству работодателей и работников предприятий и организаций в любое время, проверить и оценить свой уровень текущих знаний в области ОТ и при необходимости своевременно повысить его самостоятельно с использованием электронно-обучающего контролирующего комплекса «Охрана труда» или в обучающих центрах по ОТ. Вход для прохождения тестирования на сайте «www.ibgd.ru», «Обучение», «Обучение и проверка знаний требований охраны труда», «Сдать тест».
К преимуществам дистанционной формы обучения можно отнести:
• обучение без отрыва от производства;
• возможность самостоятельной подготовки слушателя и его самотестирование по изученному материалу;
• экономия времени и средств на командировки слушателя, проживающего вдали от учебного центра;
• одновременное обучение и тестирование неограниченного количества слушателей.
Из многолетнего опыта работы авторов следует, что обучение по ОТ на основе
информационных технологий и ДОТ является эффективным инструментом проведения обучения и контроля полученных знаний работников в области ОТ. ИБЖД ОмГТУ в течение
5 лет разрабатывались специальные программы для ПЭВМ, позволяющие организовать обучение и проверку знаний по дистанционной форме без отрыва от производства по различным образовательным программам техносферной безопасности.
