испытывают финансовые затруднения, предпочитают сдерживать рост заработной платы и сокращать рабочие места, переводить работников на неполный рабочий день и отправлять в вынужденные отпуска. В исследовании было выяснено, что ВВП является не эластичным (коэффициент эластичности меньше единицы) показателем по отношению к экспорту и иностранным инвестициям.
Таким же образом, с помощью регрессионного моделирования можно определить взаимосвязь темпов роста экономики и уровня инфляции, которое позволит определить оптимальный темп роста цен, при котором темп роста будет максимален.
Использованные источники:
1. Елисеева И.И., Курышева С.В., Костеева Т.В. Эконометрика - М.: Финансы и статистика, 2008. - 576 с.
2. Иремадзе Э.О. Методы многомерного анализа статистических данных. Учебное пособие. - Уфа: РИЦ БашГУ, 2012. - 148 с.
3. Кулинич О.В., Иремадзе Э.О. Прогнозирование основных экономических показателей // Состояние и перспективы развития экономики в условиях неопределенности: сборник статей Международной научно-практической конференции. - 2014. - 109 с.
Решетникова И.П. ст.преподаватель РГАУ-МСХА им. Тимирязева Бучинская О.М. студент 4 курса гуманитарно-педагогический факультет
Россия, г. Москва
ОБЩИЕ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ
ПРОФЕССИЙ
Цель статьи - рассказать об общих чертах характера у представителей различных профессий. В начале статьи дается определение понятия «характер». Далее описываются различные черты характера. Анализ общих черт характера у представителей различных профессий проводился при помощи метода наблюдения и тестирования. В конце приводится вывод о сходствах и различиях характера у людей различных специальностей.
Ключевые слова: характер, черты характера, профессия, респондент, исследование, тестирование, наблюдение
The purpose of the article is to describe the common traits of the representatives of various professions. At the beginning of the article there is a definition of the concept "nature". Then you can find the description of the various character traits. The analysis of common traits among representatives of various professions was carried out with the help of the observation method and testing. At the end there is a conclusion about the nature of similarities and distinctions
among people of different profession lines.
В современном понимании характер — это совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и способы эмоционального реагирования.
Можно выделить несколько черт или свойств характера:
1. Нравственные или моральные черты - это норма поведения людей в обществе, складывающиеся из традиций, взглядов, убеждений. Они раскрывают мировоззрение человека: честный или бесчестный, правдивый или лживый, проницательный или поверхностный, коллективный или эгоист.
2. Волевые черты характера — способность человека сознательно преодолевать трудности для достижения определенной цели: дисциплинированные и недисциплинированные, настойчивые и ненастойчивые, целеустремленные и нецелеустремленные.
3. Эмоциональные черты характера — добросердечный или жестокий, чуткий или нечуткий.
4. Интеллектуальные черты характера — вдумчивый и беспечный, любознательный и пассивный.
Для исследования были выбраны два метода: тестирование и наблюдение.
1. Тестирование — метод диагностики психических возможностей индивида (тех или иных способностей, склонностей, навыков). Этот метод был выбран, потому что он наиболее надежен и экономичен, позволяет составить комплексную характеристику опрашиваемого. Респондентам был предложен тест Р.Б. Кеттелла. Тест состоит из 187 вопросов. Временных ограничений, при ответе на вопросы, не было.
2. Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. Для наблюдения была использована типологию Э. Кречмера. Время наблюдения за испытуемыми один день, в привычной рабочей обстановке.
Выбранные профессии для исследования: библиотекарь, швея, литейщик, инженер, водитель, начальник производства, специалист по нормированию труда. Группа состоит из 7 человек, из которых 4-о респондентов мужского пола и 3-е женского.
Сначала респондентам был предложен метод тестирование, так как этот метод требует большого сосредоточения.
В ходе анализа результатов теста получилось, что лишь 4 человека обладают такой чертой, как общительность, остальные имеют замкнутый характер. Это говорит о том, что профессии связанные с организационной работой (специалист по нормированию труда, начальник производства) требуют от людей навыка общительности и умения находить общий язык с подчиненными.
У всех опрошенных фактор интеллекта развит хорошо. Самый
маленький уровень интеллекта у водителя 51 года. Это указывает на то, что почти у всех респондентов присутствует стремление к умственному развитию и обогащению.
4-е респондента обладают эмоциональной стабильностью. Таким образом, у 3-х специалистов отсутствует уверенность в своих возможностях, удовлетворенность своими способностями, темпераментом и характером, своими знаниями, умениями и навыками. Все эти качества могут привести к так называемому комплексу неполноценности. Эмоционально нестабильными людьми, как показал тест, являются библиотекарь, водитель и специалист по нормированию труда.
У 5 респондентов сильно развито чувство доминантности. Это говорит о том, что люди различных профессий предпочитают обладать властью над другими сотрудниками, хотя занимаемая ими должность может этому не соответствовать. Например, как показал тест, таким характером обладает литейщик, водитель и библиотекарь. У 2-х в характере присутствует подчиненность. Это говорит о том, что этим людям проще выполнять чьи-то указания, чем принимать их самим.
3-е респондентов обладают такой чертой характера как сдержанность. Наиболее высокий бал по этому фактору у начальника производства, что не удивительно, ведь его должность подразумевает работу с людьми и тут требуется терпимость и понимание. У 4-х результат указывает на то, что данные работники более экспрессивны и импульсивны.
При методе наблюдения, оценивалась внешность опрашиваемых. Структура человеческого поведения состоит из трех типов: когнитивного (познавательного) — «мыслитель»; аффективного (чувственного) — «собеседник»; и практического (преобразующего) — «практик»; также, на три типа, делятся и телосложения человека: астенический, пикнический и атлетический.
Получившиеся результаты представлены в нижеследующей таблице.
Профессия/возраст Тип поведения Телосложение
Библиотекарь 52 года Мыслитель (Нацелен на познание мира и самого себя) Пикник (Среднего роста, плотная фигура, с мягким широким лицом)
Начальник производственного участка 30 лет Практик (Ориентирован на завершенность начатого дела) Атлетический тип Телосложения (Развитый скелет, мускулатура; широкие выступающие плечи)
Инженер 55 лет Практик Пикник
Водитель 51 год Собеседник Астеник
(Предпочитает общение, (Худой, тонкий, с узкими плечами)
контакты с другими людьми)
Литейщик 27 лет Собеседник Атлетический тип
телосложения
Специалист по нормированию труда Собеседник Пикник
70 лет
Швея 42 года Мыслитель Астеник
В ходе наблюдения мы можем сделать вывод, что лишь у 3-х из опрашиваемых тип поведения совпадает с телосложением. К этим людям относятся швея, специалист по нормированию труда и начальник производственного отдела.
В целом многие черты характера у людей различных профессий совпадают. Большинство респондентов легко находят общий язык в общении с другими, быстро усваивают новый материал, эмоционально устойчивы, трезво оценивают действительность и ищут выгоду в ситуации. Наиболее всего совпадают черты характера у швеи и начальника производства, возможно по тому, что раньше швея работала долгое время инспектором по кадрам, и в связи с этим у нее сформировался характер присущий руководителю. Водитель и литейщик обладают отсутствием утонченности, иногда грубоваты и резки. Можно предположить, что это связано с нелегкими условиями труда и физической нагрузкой. Библиотекарь и инженер, неторопливые и сдержанные люди, возможно, это связано с тем, что их работа требует точности и внимательности.
Исследование можно считать успешно выполненным. Мы рассмотрели различные классификации характера и выявили сходства и различия в характере людей различных профессий.
Использованные источники:
1. Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях. М., 2013. 215 с.
2. Бодалаев А.А., Васина Н.В., Познание человека человеком. Спб.: Речь, 2011. 324 с.
3. Тест Кэттела [Электронный ресурс] - Режим доступа: http: //www.fatumtest.ru/tst/d_tst_ktl402. html