CC BY
13
ДЕТСКАЯ СТРАНИЧКА
«Мир зверей для меня — самое прекрасное, что существует на Земле»
В.М. Смирин
Юные читатели и читательницы! В этом номере познакомимся с личностью выдающегося зоолога и художника-анималиста
Владимира Моисеевича Смирина (1931-1989).
О ЗАРИСОВКАХ ЖИВОТНЫХ (из книги очерков «Звери в природе»)
С детства изображение животных было моим любимым занятием...
Сам я начал рисовать с копирования из книг. За этим занятием проводил по многу часов. В возрасте 11 лет впервые стал рисовать в зоопарке. Тогда же я стал заниматься рисунком в изостудии Ташкентского дворца пионеров.
...Вернувшись в 1943 году в Москву, я поступил в художественную школу, а после окончания учился на биологическом факультете (тогда он был биолого-почвенным) Московского университета.
В отношении встреч с интересными людьми мне очень повезло. Главным своим учителем из числа художников я считаю Василия Алексеевича Ватагина, с которым я регулярно встречался на протяжении 18 лет, работая у него в мастерской. А начал я учиться у В. А. Ватагина еще до того, как познакомился с ним лично. В. А. Ватагин научил меня работать в скульптуре с твердым материалом (дерево, кость), что оказало большое влияние и на мои рисунки. В университете моими учителями были замечательные зоологи В. Г. Гептнер, Н. П. Наумов, Г. П. Дементьев и, конечно же, А. Н. Формозов. Большинство художников-анималистов изображает животных, а Александр Николаевич рисовал жизнь. Это были и зарисовки самих животных, и следов их жизнедеятельности, и растений. Помню листы, на которых тщательно были нарисованы 88 полевок, задавленных и сложенных в дупло воробьиным сычиком. Формозову нужно было не пересчитать их, а нарисовать портрет каждой. В этом проявилась главная особен-
ность его взглядов на живую природу: для него единичный факт всегда много значил сам по себе, а не был только единицей в статистических выкладках. Длительные и многократные наблюдения нужны не только для статистики, а и для того, чтобы не пропустить тот единственный из многих факт, который позволит исследователю понять сущность явления.
Для этого как нельзя больше подходят зарисовки животных, причем не единичные и случайные, а длительные и систематические...
Изображение животных — один из способов проникновения в их мир...
Конечно, каждого зверя сначала приходится учиться рисовать. Только после того, как проведешь за таким рисованием многие часы, появляется свобода в изображении животного. Мне всегда очень помогала работа в скульптуре. Все эти вещи — наблюдения, зарисовки, скульптуру — не могу в себе разорвать. Они составляют для меня единый процесс проникновения в мир животных.
О приёмах зарисовок животных писали разные художники. Но то, что написано, касается в основном работы в зоопарке. Рисуя непосредственно в природе, неизбежно приходится пользоваться биноклем и подзорной трубой, что создает дополнительные трудности, требует специальной привычки, но и имеет свои преимущества. Тридцатикратная труба позволяет рисовать зверя с большого расстояния. Животное размером с козу хорошо видно с расстояния более 200 метров. Можно рисовать, не
Звенигородская биостанция, 1985. Фото Б.Д. Васильева
тревожа его, и часами наблюдать, как оно живет своей естественной жизнью. Для полевых зарисовок я обычно пользуюсь простым карандашом и акварелью. Я люблю и то и другое, но акварель имеет свои неудобства. Она плохо сохнет в сыром воздухе, а при морозе, даже слабом, замерзает на бумаге. А. Н. Формозов предпочитал пользоваться в поле цветными карандашами. Но это — дело вкуса.
В моих очерках много места занимают, по сравнению с другими животными, морские звери, главным образом ластоногие... Но копытных я люблю не меньше. На открытых равнинах и в горах их хорошо наблюдать и рисовать с помощью зрительной трубы. Труднее в лесу. Грызуны — огромный замечательный мир, но в природе рисовать возможно лишь немногих из них. Поэтому я рассказываю лишь о тех, по которым у меня есть большой материал в виде зарисовок, сделанных как в поле, так и в вольерах.
Кстати...
Даже если у тебя нет возможности наблюдать животных в естественной среде или часами сидеть в зоопарке, делая наброски его обитателей, ты можешь попробовать себя в качестве художника-анималиста!
В сети Интернет ты можешь смотреть видеозаписи о жизни животных и делать зарисовки.
Некоторые ребята уже таким образом испытывали свои силы в конкурсе, организованном Мордовским заповедником в 2016 году.
Участники конкурса смотрели записи с фотоловушек, установленных в заповеднике, и делали по ним рисунки.
Получилось здорово!
