О Всемирном юбилейном конкурсе творческих работ детей и подростков по теме: «Год России в Нидерландах и Нидерландов в России» Текст научной статьи по специальности «История и археология»

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

Сиденко Елена Александровна

ст. преподаватель кафедра теории и практики управленческой деятельности в образовании ФГАОУ ДПО АПК и ППРО г. Москва

e-mail: innovationnews@mail.ru

J ^

О ВСЕМИРНОМ ЮБИЛЕЙНОМ КОНКУРСЕ

ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПО ТЕМЕ:

«ГОД РОССИИ В НИДЕРЛАНДАХ

И НИДЕРЛАНДОВ В РОССИИ»

S_____________________________________________________________г

Аннотация. Статья посвящена конкурсу творческих работ детей и подростков, проходившему в рамках года России в Нидерландах и Нидерландов в России (2013 год). В статье рассказывается предыстория конкурса, раскрываются его основные направления, публикуются итоги. В статье также представлены избранные работы победителей конкурса в разных возрастных категориях.

Ключевые слова: перекрестный год России в Нидерландах и Нидерландов в России, культура стран, историческое наследие стран, литературное творчество детей и подростков, художественные работы, конкурс творческих работ детей и подростков, призеры конкурса

1 апреля 2013 года стартовал Всемирный юбилейный конкурс творческих работ детей и подростков по теме: «Год России в Нидерландах и Нидерландов в России». Прежде чем перейти подведению итогов Конкурса, хотелось бы рассказать о его предыстории.

Дружественные отношения России и Нидерландов имеют давнюю историю, и именно поэтому 2013 год, объявленный годом «России в Нидерландах и Нидерландов в России» был ознаменован большим количеством культурных мероприятий, в которых участвовали представители обеих стран.

В марте 2011 года министр иностранных дел Российской Федерации Сергей Лавров по итогам встречи с голландским коллегой Ури Розенталем заявил, что Россия и Нидерланды подписали совместную программу действий до 2013 года. [16] Как отметил министр, «мы подписали очередную, уже пятую по счету, совместную программу действий между Российской Федерацией и Нидерландами, которая охватывает период с нынешнего по 2013 год. Она предполагает в 2013 году обмен годами - состоится год России в Нидерландах и год Нидерландов в России». Договоренность о проведении перекрестного года была достигнута в ходе визита президента РФ Дмитрия Медведева в Нидерланды в июне 2009 года.

30 сентября 2012 года Президент Российской Федерации подписал Распоряжение о проведении перекрёстного года. Российскую часть организационного

комитета возглавил заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Аркадий Дворкович. Руководитель Россотрудничества Константин Косачев также вошел в состав организационного комитета.

28 декабря 2012 года с обращениями в связи с проведением Года России в Нидерландах и Года Нидерландов в России выступили заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Аркадий Дворкович и специальный представитель Президента Российской Федерации по международному культурному сотрудничеству Михаил Швыдкой. В рамках перекрестного года была запланирована обширная программа культурных мероприятий, о некоторых из которых нам бы хотелось упомянуть в данной статье.

Год открылся 8 апреля 2013 года в Амстердаме торжественной церемонией в музее «Эрмитаж на Амсте-ле». На церемонии присутствовали Президент России Владимир Путин и Королева Нидерландов Беатрикс.

Для Владимира Путина - это третье посещение королевства в ранге президента России. В 2004 году он участвовал в саммите Россия - ЕС в Гааге, в 2005 году совершил официальный визит в Нидерланды - также по приглашению королевы Беатрикс.

Главы российского и голландского государств встретились уже в шестой раз. Путин и Беатрикс познакомились в 2001 году, когда королева была в России с государственным визитом. Тогда президент РФ

2

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

не только принимал Беатрикс в Большом Кремлевском дворце. Главы российского и голландского государств посетили совместно премьерный спектакль Национального нидерландского балета в Малом театре. Дважды Путин и Беатрикс встречались на международных мемориальных мероприятиях в память о Второй мировой войне - в 2004 году во французской Нормандии и в 2005 году в польском Освенциме. Еще одна беседа президента с королевой прошла за чашкой чая в монаршем дворце «Хёйс тен Бос» в предместьях Гааги в ноябре 2004 года.

Согласно голландским обычаям и протоколу, королева не ведет со своими официальными собеседниками дискуссий на политические темы. Формально являясь главой государства, она делегирует властные прерогативы премьеру и кабинету министров. Однако у Путина и королевы Беатрикс находилось много тем для разговора, одна из которых - Россия, ее история и культура. 75-летняя королева Беатрикс из династии Оранских-Нассау, вступившая на престол в 1980 году,-праправнучка по материнской линии российского императора Павла I. Его дочь Анна Павловна вышла замуж за будущего короля Нидерландов Виллема II и стала королевой Нидерландов. К тому же, у глав государств одна и та же специальность: Беатрикс имеет ученую степень доктора юридических наук, В. Путин закончил юридический факультет Ленинградского государственного университета.

Для королевы эта встреча с российским президентом и открытие перекрестного года стало одним из последних важных событий ее правления. 28 января 2013 года она объявила об отречении от престола в пользу старшего сына - наследного принца Виллема-Александера.

Год Нидерландов в России и России в Нидерландах стартовал в знаковом месте - в «Эрмитаже на Ам-стеле». Филиал Государственного Эрмитажа в голландской столице был открыт в 2009 году во время визита в Нидерланды президента РФ Дмитрия Медведева и обрел за эти годы славу одного из важнейших центров культуры в Нидерландах, привлекающего не только голландскую публику, но и многочисленных посетителей из других стран.

8 марта 2013 года в присутствии наследного принца Нидерландов Виллем-Александера в «Эрмитаже на Амстеле» открылась выставка, посвященная Петру Первому /1672-1725/. Масштабная экспозиция, названная «Петр Великий, вдохновенный царь», рассказывала не только о биографии Петра, который является одной из наиболее известных жителям Нидерландов фигур российской истории. Царь, пришедший к власти в возрасте 17 лет, был представлен на выставке как великий реформатор, полный решимости преобразовать свою страну. При этом, организаторы выставки не забыли и о некоторых представляющих интерес предметах быта российского монарха, а именно - о его одежде. В голландскую столицу привезли 47 костюмов Петра Первого - военные мундиры, парадное облачение, костюмы моряка, домашнюю

одежду. Как подчеркнула куратор выставки, хранитель костюмов Государственного Эрмитажа Нина Тарасова, в экспозиции есть поистине уникальные вещи. Такие экспонаты, как, например, сохранившийся в коллекции Эрмитажа голландский костюм моряка, есть далеко не во всех нидерландских музеях, отметила она [17].

В целом программа перекрестного года строилась по трем основным направлениям: экономика, культура, а также политика и общество.

Хотелось бы отметить еще некоторые культурные мероприятия перекрестного года.

14 ноября 2013 года на территории московского музея-заповедника «Коломенское» открылась для посетителей полномасштабная копия голландского домика Петра Первого.

В середине XVIII века домик Петра Первого в Зан-даме, где некогда инкогнито жил царь, получил статус исторического объекта. Два века спустя наследники Романовых отказались от прав на здание, и оно было возвращено Нидерландам. Полноразмерная копия домика Петра Первого, подаренная Министерству обороны РФ Военно-морскими силами (ВМС) Нидерландов, была установлена в «Коломенском» в конце октября, а ноябре 2013 года торжественно открылась для посещения.

В ноябре, по случаю официального закрытия Года России-Голландии король Виллем-Александр и королева Максима посетили Москву. Президент РФ Владимир Путин принял королевскую чету в Кремле, где был устроен торжественный ужин, на котором также присутствовали голландские министры Тиммеманс, Плумен и Схипперс. Министры Плумен и Схипперс возглавляли голландскую экономическую миссию, находившуюся в России с 4 по 9 ноября. Король Виллем-Александр и королева Максима посетили встречу лидеров голландского и российского бизнеса, проходившую в гостинице «Националь». Король открыл заседание круглого стола приветственной речью. После этого королевская чета побывала на выставке «Больше, чем романтизм» в Третьяковской галерее и полюбовалась картинами голландских и российских художников эпохи Романтизма. Голландские картины были предоставлены Музеем Тейлер в Харлеме и собранием Джефа Радемакерса. Впервые московской публике представлена живопись Нидерландов первой половины XIX века, знакомая в России лишь специалистам. Рядом с полотнами Государственной Третьяковской галереи демонстрируются картины из музея «Teylers Museum» (Харлем) и частной коллекции Джефа Раде-макерса (Брасхаат, провинция Антверпена), всего около пятидесяти шедевров.

Вечером король и королева слушали концерт Королевского оркестра «Концертгебау» в Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского. Три концерта, с которыми выступил в России оркестр «Концертгебау», являются частью мирового турне оркестра, организованного в честь его 125-летнего юбилея. Перед началом концерта и в антракте

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

3

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

король Виллем-Апександр и королева Максима имели возможность в неформальной обстановке поближе познакомиться с представителями российского правительства, главами голландских предприятий, их российскими деловыми партнерами и другими российскими гостями.

С 23 по 25 ноября в Санкт-Петербурге, в рамках выставки «Архитектура по-голландски 1945-2000» были проведены дни голландской архитектуры. Государственный Эрмитаж организовал экскурсии по выставке, лекции голландских архитекторов, а также симпозиум по архитектуре.

С 27 ноября по 1 декабря в Москве прошла международная ярмарка интеллектуальной литературы. По случаю перекрестного Года России-Голландии Нидерланды были приглашены на ярмарку в качестве специального гостя. В Москву прибыли шесть именитых нидерландских авторов, чьи произведения были недавно переведены на русский язык: Герман Кох, Гюс Кёйер, Герт Мак, Лус Рипхаген, Шенг Схейен и Дик Свааб.

Книжная ярмарка открылась в Центральном доме художника в Москве. Более 250 издательств и литературных объединений из 20 стран мира предоставили читателям качественный выбор гуманитарной, образовательной, научно-технической и художественной литературы. Голландская программа включала в себя встречи с шестью голландскими авторами и презентацию специального голландского номера литературного журнала «Иностранная литература».

Нидерландская литература завоевывает в России все большую популярность [18]. Роман «Ужин» Германа Коха разошелся многотысячным тиражом. Книга Дика Свааба «Мы - это наш мозг» также пользуется большим читательским спросом.

По случаю проведения перекрестного Года Рос-сии-Голландии в Москве был организован широкомасштабный культурный фестиваль под названием «Дни Голландии».

Голландские и российские организаторы составили незабываемую программу, наполненную мероприятиями в сфере голландской поп-музыки, кино и изобразительного искусства. Фестиваль проходил в Парке Горького в Москве. В рамках фестиваля выступали многие голландские артисты и музыкальные группы, а также в режиме живого времени голландские художники Хейс Фрилинг и Йоб Ваутерс создали картину колоссальных размеров. Летний кинотеатр «Пионер» показал ретроспективу фильмов голландского кинорежиссера Паула Верхувена, а в парке была развернута голландская фотовыставка, а также были подготовлены детские спектакли и всевозможные культурные сюрпризы.

«Дни Голландии в Москве» - это праздничная и доступная для всех демонстрация голландской культуры и искусства.

Год Россия - Голландия был также посвящен русскому языку. В 2013 году исполняется сто лет с момента открытия первой кафедры русского языка в Лейденском университете.

Лейден - город с богатейшей историей. В нем родились и работали известные всему миру художники Рембрандт ван Рейн и Ян Стен, а Лейденский университет является одним из старейших университетов не только Нидерландов, но и Европы.

Нам приятно отметить, что именно в Лейдене зародилась идея о проведении Всемирного юбилейного конкурса творческих работ детей и подростков по теме: «Год России в Нидерландах и Нидерландов в России» [9, C. 62-64], и там же была организована работа экспертной комиссии по оценке конкурсных работ участников. При создании проекта конкурса был изучен разно-ообразный опыт организации творческой деятельности детей и подростков [5,6,7,10,13], теоретические основы создания портфолио достижений [4,8,12,15], осмыслен опыт организации творческой деятельности детей Пушкинской школы в г. Лейдене [1,2,3,14].

Целью данного конкурса являлось знакомство детей и подростков с конкретными историческими событиями, связывающими наши государства.

В конкурсе участвовали дети и подростки из разных стран, но, поскольку год Россия - Голландия был посвящен русскому языку, наибольшее число участников было из Нидерландов и России.

Работы принимались по нескольким направлениям: декоративно-прикладное искусство, изобразительное искусство, литературное творчество. Особым условием конкурса было, чтобы работы участников в обязательном порядке сопровождались эссе (мини-сочинением) в прозе или в стихотворной форме. По условиям конкурса, содержание работы участника должно было отражать личное отношение конкурсанта

• к событиям, связанным с освобождением г. Лейдена в 1575 году;

• к творчеству художников Рембрандта ван Рейна и Яна Стена;

• к событиям, связанным с посещением Нидерландов Петром I;

• к событиям, связанным с царствованием Анны Павловны.

Для создания творческой работы участникам было предложено изучить культурно - историческое наследие взаимоотношений России и Голландии по любым источникам, в зависимости от предпочтений участников, а также конкурсантам рекомендовалось прочитать книгу автора Константина Сергиенко «Кеес адмирал тюльпанов» или отрывок из нее, опубликованный в журнале «Эксперимент и инновации в школе», 2013, № 2 [11, С. 41-62].

В книге К. Сергиенко [11] рассказывается о сопротивлении Лейдена испанским войскам, а также об освобождении. Лейдена от военного господства испанцев, в честь которого принцем Вильгельмом Оранским в 1575 году городу был подарен Лейденский университет.

Конкурсантам рекомендовалось прочитать описания этих исторических событий, ознакомиться с творчеством художников и составить свое представление об этой эпохе.

4

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

К участию в конкурсе приглашались дети и подростки в возрасте от 6 до 21 года, проживающие в России и в других странах мира, по четырем возрастным категориям:

1 возрастная категория - 6-8 лет

2 возрастная категория - 9-11 лет

3 возрастная категория - 12-15 лет

4 возрастная категория - 16-21 год

Работы участников и руководителей детских проектов оценивала экспертная комиссия, в которую входили представители нескольких стран. В составе комиссии были руководители образовательных учреждений, представители науки и образования, работники культуры и искусства.

По итогам конкурса участникам присуждался сертификат участника и диплом Победителя Всемирного юбилейного конкурса творческих работ детей и подростков по теме: «Год Нидерландов в России и России в Нидерландах -2013».

Лучшие работы конкурсантов размещены на сайтах: www.in-exp.ru,www.poesjkinschool.nl, www.artem-verlag. de, www.admiral-of-tulips.nl,www.ruslife.eu, www.zina-anisimova.com, www.reinier-art.nl, а также рекомендованы для оформления детских книг, обложек журналов, в формате фотографий размещены на фотовыставке, посвященной «Году России в Нидерландах и Нидерландов в России» в городе Лейден, Нидерланды.

Авторы работ, занявших первые призовые места (в каждой возрастной категории), поощрены публикацией их работ и фото авторов в журналах Издательского дома «Инновации и эксперимент в образовании» (Москва, Россия). Положение о конкурсе опубликовано в журнале «Эксперимент и инновации в школе», 2013, № 2 [9], а также размещено на сайте www.in-exp. ru в рубрике «КОНКУРСЫ».

Соучредители конкурса:

❖ Посольство РФ (г. Гаага, Нидерланды)

❖ Пушкинская школа (г. Лейден, Нидерланды)

❖ Издательство «ARTEM» (г. Кёльн, Ггрмания)

❖ RusLife - Русская жизнь Европы (г. Кёльн, Ггрмания)

❖ Лейденские художники: Зинаида Анисимова, Райнир ван Схоондервурд ден Бейземер (г. Лейден, Нидерланды)

❖ Творческая студия «Матрёшка» (г. Заандам, Нидерланды)

❖ Издательский дом «Инновации и эксперимент в образовании» (г. Москва, Россия)

❖ Смоленский педагогический колледж (г. Смоленск, Россия)

❖ МБОУ СОШ № 64 (г. Москва, Россия)

❖ Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы СОШ № 641 имени Сергея Есенина (г. Москва, Россия)

По итогам конкурса было отобрано 56 работ победителей по разным возрастным категориям. Из этих работ по итогам второго тура конкурса были отобраны лучшие работы, претендующие на призовые места. Работы размещены на обложке журнала «Эксперимент и инновации в школе». Публикуем список авторов лучших работ среди победителей конкурса.

Категория 6-8 лет

1 место - Шлейна Диана

2 место - Шалунова Вероника и Мария

3 место - Юров Иван

Категория 9-11 лет:

1 место - Радченко Елизавета

2 место - Крюков Андрей

3 место - Даниленко Лука

Категория 12-15 лет:

1 место - Главщикова Анастасия

2 место - Иващенко Кристина

3 место - Мурашева Екатерина

Категория 16-21 год:

1 место - Герасимова Мария и Мендришора Александр

2 место - Феденко Маргарита и Жданова Елена

3 место - Серкина Анна

Жюри также присудило специальные призы:

1. Увеков Денис - (Ульяновская обл.)

2. Курбаков Владимир - (Ульяновская обл.)

Представляем вниманию читателей некоторые работы победителей конкурса в рамках номинаций «Историческое эссе» и «Литературное творчество».

Байбарова Екатерина, 7 класс МОУ Старомайнская СОШ № 1 Ульяновской области, Россия

Чем мне интересна Анна Павловна

Я родилась в рабочем посёлке Старая Майна Ульяновской области России. Наш город славится такими выдающимися людьми, как, например, Николаем Михайловичем Карамзиным, Дмитрием Дмитриевичем Минаевым, Иваном Александровичем Гончаровым, Николаем Михайловичем Языковым, Дмитрием Николаевичем Садовником, и, конечно же, Владимиром Ильичом Ленином. Также и в нашем районе, точнее в с. Новиковка, родился писатель Неверов (Александр Сергеевич Скобелев), который написал довольно таки известную книгу «Ташкент - город хлебный». Наш район очень красив лесами, лугами и полями. В наших лесах растут такие цветы, как ландыши и сон-трава (их иногда называют подснежниками). Также наши леса богаты различными ягодами и грибами, сюда приезжают из многих посёлков и сёл Ульяновской области, а также и из самого города Ульяновска, чтобы собирать дары леса. Но это всего лишь малая часть богатств нашей Великой страны.

Каждая эпоха славится людьми, которые вложили много своих сил, чтобы наша страна процветала. Но в нашей стране рождались Великие люди, которые трудились на благо другого государства, одна из таких людей - это Анна Павловна Романова. Именно о ней и пойдёт речь...

Анна Павловна (7 (18) января 1795, Санкт-Петербург—17 февраля (1 марта) 1865, Гаага) - великая княжна, младшая дочь Павла I Петровича и Марии Фёдоровны. Сестра Александра I. Королева Нидерландов и великая герцогиня Люксембурга в 1840-1849 годах.

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

5

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

По донесению французского посла в 15 лет она была высока ростом для своего возраста и более развита, чем обыкновенно бывает в этой стране, так как, по словам лиц, посещавших двор её матери, она вполне сформирована физически. Рост её, стан, всё указывает на это. У неё прекрасные глаза, нежное выражение лица, любезная и приятная наружность, и хотя она не красавица, но взор её полон доброты. Нрав её тих и, как говорят, очень скромен. Доброте её дают предпочтение перед умом. Она уже умеет держать себя, как подобает принцессе, и обладает тактом и уверенностью, необходимыми при дворе.

В 1816 году 20-летняя Анна Павловна вступила в брак с нидерландским наследным принцем Оранским (с 1840 года королёмВиллемом II). Этот брак позволил Оранской династии поправить финансовые дела, так как, согласно Учреждению об императорской фамилии, великим княжнам при вступлении в брак полагалось денежное приданое в 1 млн. руб. Анна Павловна занялась изучением нидерландского языка, литературы и истории Нидерландов и много заботилась об учреждении учебно-воспитательных заведений для детей из бедных семей; под её покровительством было основано до 50 таких приютов. Во время войны с восставшей Бельгией она на свои средства основала госпиталь и инвалидный дом. Овдовев в 1849 году Анна Павловна оставшуюся жизнь проживала в Гааге. Похоронена в православной церкви Амстердама, построенной Николаем I.

В честь Анны Павловны в Нидерландах называется муниципалитет Анна-Павловна.

Анна Павловна в истории Нидерландов

В российско-нидерландских отношениях Анна Павловна и Петр Первый до настоящего времени остаются символами своей эпохи.

В Голландии каждый год, 30 апреля, воспоминают младшую дочерь российского императора Павла Первого, прабабушку её Величества Королевы страны - Беатрикс и одну из самых дорогих и чтимых правящих особ в истории Нидерландов - Анны Павловны из рода Романовых.

Anna Paulowna. Так был назван населенный пункт на севере Голландии, переименованный в честь одного из членов королевской семьи. Прежним же его названием было Зейпе. Экспорт луковичных цветов, в основном тюльпанов, составляет основу экономики города. Именно оттуда эти прекрасные цветы доставляются в Россию. Русским тюльпаном, пересаженным в Голландскую почву, который впоследствии расцвел во всем своем великолепии, называют здесь королеву Анну Павловну.

Анна Павловна, шестая меньшая дочка и восьмой августейший ребенок Великого государя Павла Петровича и Великой государыни Марии Федоровны, родилась 20 января 1795. Великая княжна получила блестящее, на то время, образование на дому: помимо немецкого и французского языков, искусства и музыки, она учила математику и естественные науки.

В 1809 году, Наполеон, желая иметь родственные отношения с российским императорским домом, тем

самым укрепив благожелательные отношения с Россией, попросил руки пятнадцатилетней, тогда еще, Анны Павловны. Но, под предлогом юного возраста невесты, получил почтительный отказ. Видимо, уделом было русской принцессе сыграть немаловажную роль в истории небольшой страны судостроителей, которую так любил и уважал её прадед - государь Пётр Первый.

Для королевской семьи только образовавшегося Королевства Нидерландов было очень привлекательным и важным сродниться с пользующимся немалым авторитетом в Европе императорским домом России, поэтому свадьба в 1816 году Анны Павловны и принца Оранского Вильгельма, двадцатьючетырьмя годами позже ставшего Вильгельмом Вторым, стала значимым событием в истории государства. Свадебные торжества длились целых 6 месяцев. Все это время нежный русский цветок подготавливали к пересадке в Нидерландскую почву. Голландский язык, который принцесса начала изучать сразу же по прибытии в Гаагу, давался ей сложновато, но, упорные труды дали свои результат и, вскоре, она свободно владела языком. С не меньшим интересом Анна Павловна кинулась изучать историю, следить за литературой, наукой и собирать документы об исторических связях России со ставшей для нее второй родиной, Голландией.

Отец принца Оранского, Вильгельм Второй, зная любовь своей невестки к России, в честь рождения ею наследника королевского семейства - пожаловал в ее пользование домик в Заандаме. В свое время, в этом домике жил плотник и корабельщик, первый российский император Петр Михайлов - прадедушка Анны. Она велела построить над слабыми постройками из дерева укрепляющий остов. Маленький деревянный домик находился под пристальным присмотром Анны Павловны все то время, которое она прожила в Нидерландах.

Будучи королевой, Анна Павловна не позволяла себе вмешиваться в государственную политику королевства, но ее славные дела поддерживали дружественную связь между Россией и Нидерландами. Как-то, в Голландии произошло страшное наводнение. В связи с этим, Анна Павловна попросила своего брата- Александра I выделить средства для оказания помощи бедствующему народу. У королевы было 4 сына и дочь, и она много занималась ими, а также, выступала в роли мецената, основав свыше 50-ти приютов для бездомных детей и неимущих, больницы и домов для инвалидов. В неурожайный 1847 год, королева склонила супруга на ряд преобразований в системе налогообложения страны, дабы хоть как-то облегчить населению это тяжкое для него время.

Несмотря на свое тяжелое финансовое положение, после смерти короля, Анна Павловна, продав свои драгоценности - часть своего приданого, выкупила из казны дворец в Сустдейке, который превратила в крупную выставку национального искусства.

Анна Павловна Романова очень тяжело переживала развал своего второго дома - в Нидерландах. Ценные вещи, в свое время привезенные ею из России,

6

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

были спешно выведены из Брюссельского дворца, да и сам дворец был освобожден. Не давало ей покоя и то, что с собственным супругом - знатоком искусства - королем Вильгельмом Вторым, Анне Павловне в последние годы не удавалось находить общего языка. Оставаясь наедине, она спорила с мужем, который тратил баснословные деньги на свои личные удовольствия и коллекцию картин нидерландских мастеров живописи, о стиле поведения и о чрезвычайной непрактичности, не выходя за правила приличия и этикета, которому придавала весьма большое значение, но при нем никогда не выказывала своего мнения. Вопреки этому, уважать она не перестала мужа и после его смерти. Королева всегда носила с собой браслет из золотых медальонов с маленьким портретом супруга, который заказала придворным мастерам.

Продав широкую коллекцию картин, которую собрал ее супруг, своему брату Николаю I, Анна Павловна расплатилась с долгами покойного супруга. Она не могла позволить себе репутацию расточительницы и должницы в глазах народа. Использовать государственную казну в личных целях она считал совершенно не приемлемым. Вот что писала она Николаю I государю в 1849 году из Гааги в Санкт-Петербург: «Ты все знаешь о наследстве Виллема. Для изучения этого вопроса была создана специальная комиссия, которая бы собрала всю требующуюся информацию и оценила все состояние и наличные сбережения, а также рассчитала долги, которые, как, выяснилось, числятся в 4,5 миллиона гульденов. Для того чтобы их выплатить, нам необходимо будет распродать всю свои земельные участки и недвижимость в этой стране. В связи с этим, я обращаюсь к тебе, мой дорогой брат и друг и прошу, чтобы ты, в этот решающий момент, согласился купить коллекцию картин, собранных моим супругом, которые ты так любишь. Прошу, спаси моих детей и честь моей семьи, согласившись исполнить просьбу! « Николай Первый ответил утвердительно на письмо сестры и, тем самым, уберег семью от банкротства, а бесценные сокровища - коллекция полотен -и в настоящее время украшает залы государственного музея Санкт- Петербурга - Эрмитаж.

Русская цесаревна, королева Нидерландов, Анна Павловна почила в Гааге 2 марта 1865 года. Ей было 71 год. Погребена она в одном из православных храмов в честь св. великомученицы Екатерины в Амстердаме. Храм ранее был воздвигнут ее братом - императором Николаем Первым. Жизнь царствующей особы Голландии Анны Павловны воистину удивительна. Она продолжала королевское дело своего прадеда -императора Петра Первого, который положил начало дружбе между Россией и Голландией и соединила кровными узами две монархии.

Жители Нидерландов весьма любили ставшую королевой русскую принцессу. День ее смерти особо вспоминается голландским народом. Площадь Гааги и одна из ее улиц получили имя королевы. В 1999 году скульптор Александр Таратынов воздвиг памятник Анне Павловне на площади с ее же именем, изобразив королеву

сидящей на лавочке, а спустя 7 лет, в 2006 году, в центре провинциального городка в честь Анны Павловны на севере Голландии была воздвигнута ещё одна бронзовая статуя того же автора. По словам Александра Таратынова, конная статуя нидерландской королевы вызывает воспоминания о Санкт-Петербурге -городе, издревле связанным крепкими, дружественными отношениями с Нидерландами. А Анна Павловна и Петр Первый являются символами взаимоотношений между двумя народами и по сей день. Проект памятника является международным: идея создания принадлежала посольству Российской Федерации в Голландии, работы по организации велись, непосредственно, в Нидерландах, а отливали его в Бельгии.

На церемонии открытия памятника присутствовали практически все жители города, очень гордящиеся тем, что их город носит имя королевы и принимавшие немалое финансовое участие в создании скульптуры. Нынешняя королева Голландии -Беатрикс, торжественно открыла монумент своей прапрабабушке, вместе со всеми почтив ее память. Памятник Анне Павловне является настоящей визитной карточкой всего региона. В городе, который носит имя Великой Княгини, повелось называть новорожденных девочек Аннами.

Сохраняя добрую память о своей русской принцессе прабабушке, ныне действующая королева Нидерландов Беатрикс в наиболее праздничные дни выезжает в Генеральный штат и в царские палаты Ланге-Фоортхаут в старинном золотом экипаже, запряженном шестеркой лошадей - подарке- приданом Анны Павловны от русского брата императора Александра Первого в честь ее свадьбы. Возле ворот дворца ее неизменно встречает почетный придворный страж. Никто не собирается отступать от порядков старинного королевского обычая, а голландцы, отдающие предпочтение более неторопливой карете нежели быстрым автомобилям, с готовностью прощавшие это маленькое пристрастие - следование традициям страны - русскому тюльпану, королеве Анне Павловне - по сейчас, прощают это и нынешней Беатрикс и ее наследнику-принцу Виллему-Александру. Ведь какая же Королева без своих маленьких слабостей, и, какая монархия без своих приверженностей?

Главщикова Анастасия, 13 лет

ГБОУ ЦО № 1863, г. Москва

Анна Павловна - королева Нидерландов

Анна Павловна была сестрой русского царя. Сам Император Наполеон был в числе ее женихов, но был отвергнут. Достойный жених для Анны нашелся в Голландии. Им стал молодой, но к тому времени уже прославленный полководец - наследный принц Вильгельм Оранский, впоследствии король Вильгельм II,- в знаменитом сражении при Ватерлоо кронпринц командовал нидерландской армией, проявил незаурядную храбрость и был в пылу атаки ранен в плечо. Анна вышла замуж 21 февраля 1816 года, в Санкт-Петербурге. Торжественное бракосочетание было проведено, в со-

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

7

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

ответствии с русским Православным обрядом, в Белом зале Зимнего дворца. Матери - императрице тяжело было расставаться с дочерью, и свадебные празднества растянули на целых полгода. На празднике в Павловске юный лицеист Александр Пушкин преподнес новобрачным посвященное военной доблести жениха торжественное стихотворение. В нем не было ни слова о прелестной Анне, но она тотчас выучила наизусть несколько строк:

Пред ним мятежный гром гремел,

Текли вослед щиты кровавы;

Грозой он в бранной мгле летел И разливал блистанье славы.

Анне было известно, что поэт написал героические стансы всего лишь за два часа, и принцесса упросила подарить Пушкину на память золотые часы.

В Голландию среди самых драгоценных реликвий она увезла с собой листок плотной бумаги, исписанный летящим, чуть наискось почерком великого поэта России. Прибыв в Гаагу, принцесса Анна Оранская принялась изучать голландский язык и историю страны, ставшей для нее отныне второй родиной. Она интересовалась историей здешних мест, легендами, песнями, сказаниями, собирала старинные вещи, поделки местных мастеров.

В 1840 году на престол Королевства, от которого в тот год отделилась Бельгия, взошел ее супруг Вильгельм II. Анна Павловна старалась воздерживаться от вмешательства в дела, но поддерживала связи между Россией и Королевством. Вспоминают, что однажды в Голландии произошло сильное наводнение и тогда, по просьбе Анны Павловны, её брат Александр I выделил денежные средства на оказание помощи голландцам. В 1847 году она уговорила супруга сделать поправки в налоговой системе, чтобы облегчить населению страны бремя неурожая. У Анны Павловны было пять детей. После смерти Вильгельма II, в 1849 году, она отошла от общественной жизни и сосредоточила свои усилия на благотворительности Королева основала более пятидесяти приютов для детей и неимущих, построила на свои средства госпиталь и инвалидный дом. Анна Павловна умерла в 1865 году, похоронена в королевском склепе. По словам ее биографа, скорбь о кончине Анны Павловны была в Нидерландах глубока и повсеместна, во многих городах жители добровольно носили траур. Сегодня Анну Павловну, положившую начало православию в Голландии, поминают на панихидах в 30 русских церквях и трех монастырях на территории этой небольшой страны.

Жизнь королевы Нидерландов Анны Павловны связала кровными узами две страны, продолжив дело державного прадеда Петра I, который положил начало дружбе России и Нидерландов более 300 лет назад.

2 марта 2005 года, королевой Беатрикс был открыт памятник «Анна на коне», созданный русским скульптором Александром Таратыновым.

Моя кукла-поделка похожа на памятник Королеве в Голландии, поэтому я и назвала её Анной Павловной.

Радченко Елизавета, 10 лет, МОАУ Гимназия № 8, г. Сочи

О портрете Анны Павловны Романовой, дочери Павла I, королевы Нидерландов

В 1816 году 20-летняя Анна Павловна (Анна Павловна (7 (18) января 1795, Санкт-Петербург—17 февраля (1 марта) 1865, Гаага) -великая княжна, младшая дочь Павла I Петровича и Марии Фёдоровны. Сестра Александра I. Королева Нидерландов и великая герцогиня Люксембурга в 1840-1849 годах) вступила в брак с нидерландским наследным принцем Оранским (с 1840 года королём Виллемом II). Этот брак позволил Оранской династии поправить финансовые дела, так как, согласно Учреждению об императорской фамилии, великим княжнам при вступлении в брак полагалось денежное приданое в 1 млн. руб. Анна Павловна занялась изучением нидерландского языка, литературы и истории Нидерландов и много заботилась об учреждении учебно-воспитательных заведений для детей из бедных семей; под её покровительством было основано до 50 таких приютов. Во время войны с восставшей Бельгией она на свои средства основала госпиталь и инвалидный дом. Овдовев в 1849 году Анна Павловна оставшуюся жизнь проживала в Гааге. Похоронена в церкви Ньивекерк в городе Делфт.

В честь Анны Павловны в Нидерландах называется муниципалитет Анна-Павловна.

Крюков Андрей, 9 лет

ученик 2 Б класса, ГБОУ СОШ № 641 имени С. Есенина,

г. Москва

Голландия в жизни Петра I

Рассказать я хочу о Голландии и её роли в жизни русского царя Петра I и почему мной выбран был такой портретный образ.

Голландия - юношеская любовь Петра I, которой он оставался верен всю жизнь. Плавать на английском боте его научил голландец Франц Тиммерман, он же обучил и нидерландскому языку. Прежде не любивший корпеть над учебниками, Петр «... гораздо пристал с охотой учиться геометрии и фортификации». С этого момента всё голландское неудержимо влекло его. Любимой одеждой был костюм голландского матроса.

Амстердам с его каналами, парками и аккуратными домиками подал идею устройства новой российской столицы. Голландские моряки, корабелы, садовники и строители были в числе первых жителей города названного на голландский манер - Санкт Питер Бург.

Серкина Анна, 16 лет, г. Белгород,

Белгородский Дворец Детского Творчества Петр I в Амстердаме

Визит молодого русского царя в Голландию в 1697 году ознаменовал совершенно новую эру в российской истории. Петр выбрал Голландию, как страну мировой морской державы.

8

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

У России с Голландией всегда были теплые и доверительные отношения, и во многом, благодаря, стараниям Петра Александровича.

О Голландии молодой Петр знал не понаслышке. Голландские купцы в то время часто заходили в единственный морской порт России Архангельск, а Франц Лефорт, ближайший соратник Петра, был родом из этой страны. Он и посоветовал царю посетить свою родину, чтобы перенять голландский опыт по части кораблестроения. Петр с первый дней начинает активно осваивать азы судостроения, устроившись на верфь простым плотником.

Совместно с Алексеем Меньшиковым и еще десятком русских Петр участвует в строительстве большого фрегата, названного потом «Петр и Павел». После спуска морского корабля на воду в честь русского царя устроили показательный морской бой. Судьба у фрегата «Петр и Павел» была длинная и интересная. В частности он совершил плавание на остров Ява-одну из многочисленных голландских колоний. Любопытно, что за время пребывания Петра I в Голландии он научился неплохо рисовать и создавать гравюры.

Важным событием пребывания Петра I стало знакомство с Вильгельмом III (Оранским) - правителем Нидерландов. Несмотря на большую разницу в возрасте, между ними установились теплые и дружеские отношения. Правда добиться каких-либо политических выгод для России из этого не удалось, не получилось выпросить и денежных субсидий на создание собственного флота. Однако, главный результат поездки был достигнут: изучив голландский опыт судостроения, Петр I имел четкие представления о будущем российского флота. Об этом свидетельствует и аттестат, выданный царю и признающий в нем корабельных дел мастера.

Я считаю, что наша Великая держава, одна из самых могущественных на море и, безусловно, самая могущественная на суше. Поэтому, я думаю, что флот, который при Петре начал свое славное существование, был опорой России при последующей борьбе с явными и тайными врагами, которые самыми разнообразными средствами пытались в различные времена покуситься на ее самостоятельность и на ее интересы.

Феденко Маргарита, 21 год, «Смоленский педагогический колледж»,

г. Смоленск

Историческая связь двух культур

Петр I в Нидерландах Самодержавною рукой Он смело сеял просвещенье,

Не презирал страны родной:

Он знал ее предназначенье.

То академик, то герой,

То мореплаватель, то плотник, Он всеобъемлющей душой На троне вечный был работник.

«Стансы», А. С. Пушкин

Любому человеку от мала до велика понятно, о ком эти строки написал великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. Не было на русском троне более народного и трудолюбивого самодержца, нежели Петр I. Он сумел собрать всю мощь огромнейшей державы в кулак и вознес ее на новый уровень.

Во многом благодаря стараниям царя Петра Алексеевича у России с Голландией навсегда установились теплые и доверительные отношения. Свою любовь к этой стране он пронес через всю жизнь, а началась она в 1697 году, во время Великого посольства России в страны Западной Европы.

Петр I считал, что Россия сильно отставала в своем развитии от западноевропейских стран, царь открыто признавал это. Желая перенять европейский опыт, модернизировать страну и найти союзников в борьбе против Османской Империи, Петр I весной 1697 года снаряжает в Европу Великое посольство, состоящее из 250 человек.

Ему предстояло посетить Англию, Голландию, Австрию, Венецию, Ватикан и другие Европейские державы. В составе Великого посольства было 35 молодых дворян, ехавших учиться морскому делу, среди них, под именем бомбардира Петра Михайлова, был сам царь Петр I. Первыми крупными городами, которые посетило Великое посольство Петра, были Рига и Кенигсберг. Губернатор Риги не разрешил русскому царю осмотреть крепость и другие достопримечательности города. Петр в гневе назвал Ригу проклятым местом.

Вскоре Петр I отделился от посольства и отправился в Нидерланды, в Амстердам, где пробыл четыре месяца.

О Голландии он знал не понаслышке. Голландские купцы в то время часто заходили в единственный морской порт России Архангельск, а Франц Лефорт - ближайший соратник Петра - был родом из этой страны. Он-то и посоветовал царю посетить свою родину, чтобы перенять голландский опыт по части кораблестроения. Приехав в Заандам инкогнито, Петр с первых дней начинает активно осваивать азы судостроения, устроившись на верфь простым плотником. В свободное время царь осматривает фабрики, мастерские, мельницы, беседует с местными жителями, в частности, с теми, кто когда-то работал в России. То ли из-за чрезмерной общительности, то ли из-за неумения скрывать свое царское происхождение - а может, приближенные проболтались - инкогнито Петра I быстро раскрыли, и он был вынужден уехать в Амстердам.

Теперь немного о судьбе домика Петра в Заанда-ме. Здесь были практически все российские императоры. Александр I отметил свое посещение установлением на камине мраморной доски с надписью «Petro Mayno. Alexander». В 1839 году вместе со своим наставником Василием Жуковским Заандам посетил будущий император Александр II. У поэта по этому поводу родился патриотический экспромт, где есть, в том числе такие строки: «Великий князь благоговей! Здесь колыбель империи твоей». В домике Петра были

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

9

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

и Александр III, и Николай II. Первый приказал укрепить постройку балками, а второй - обнести сооружение кирпичным футляром. И по сей день дом функционирует в качестве музея, где любой желающий может познакомиться с историей пребывания Петра I в Голландии.

В Амстердаме через бургомистра Николаса Витзена (который, кстати, работал в России при Алексее Михайловиче) Петр также плотником устраивается на верфи Ост-Индской компании, где ему не могли бы докучать любопытные зеваки. Совместно с Алексеем Меньшиковым и еще десятком русских Петр участвует в строительстве большого фрегата, названного потом «Петр и Павел». После спуска корабля на воду в честь русского царя устраивают показательный морской бой. Бургомистр и дальше продолжил опекать молодого царя, совершая с ним визиты на фабрики, в госпитали, лаборатории, устраивал встречи с учеными и художниками. Любопытно, что за время пребывания Петра I в Голландии он научился неплохо рисовать и создавать гравюры.

Важным событием пребывания Петра I в Голландии стало знакомство с Вильгельмом III (Оранским) -правителем Нидерландов. Несмотря на большую разницу в возрасте, между ними установились теплые дружеские отношения. Правда, добиться каких-либо политических выгод для России из этого не удалось, не получилось выпросить и денежных субсидий на создание собственного флота. Однако главный результат поездки был достигнут: изучив голландский опыт судостроения, Петр I имел четкие представления о будущем российского флота. Об этом свидетельствует и аттестат, выданный царю и признающий в нем корабельных дел мастера.

В это время посольство занималось наймом голландских специалистов на работу в Россию. Далеко не все соглашались ехать в эту варварскую (как многие считали) страну. Однако около 700 человек - военных, корабельщиков, ремесленников, врачей и даже садовников - решили отправиться в далекое путешествие в неизведанный край. Не сидит на месте и Петр, осваивая все новые профессии. Попробовав себя в роли плотника и живописца, он обучается зубоврачебному делу -как итог, десятки весьма искусно вырванных зубов, правда, не всегда больных. В анатомическом кабинете профессора Рюйша Петр изучает технологии вскрытия и бальзамирования трупов. Общение с профессором не прошло бесследно - результатом этого стало открытие в Петербурге первого в России музея - Кунсткамеры.

Великое посольство Петра I побывало и в Голландской Гааге, где ознакомилось с деятельностью высших органов власти страны - Генеральными штатами. Петр I успешно совмещал деятельность дипломатической миссии с посещением театров, музеев, различных лабораторий и мануфактур, совершенствовал свои знания в корабельном деле.

Петр I в Голландии был два раза - но та первая поездка в составе Великого посольства стала во многом судьбоносной как для самого Петра, так и для государства Российского в целом.

«Заандамский плотник» - это имя в самый раз пришлось русскому царю, со всеми его взлетами и падениями, любовью к наукам, различным ремёслам и весёлому образу жизни, без которого его сложно представить. Он выстроил город-крепость, поднял российское государство с колен, вывел его на новый, мировой уровень. Петр I положил начало дружеским отношениям со многими странами Европы и, в частности, с Нидерландами, которые и по сей день остаются нашим добрым другом.

Шалунова Вероника 7 лет, Шалунова Мария 8 лет

ученицы 1В и 2Б класса ГБОУ СОШ № 641 имени С. Есенина, г. Москва

Главная миссия

Добравшись в начале августа 1697 года до Рейна, Петр по реке и каналам спустился до Амстердама. Голландия уже давно привлекала царя, и ни в какой другой стране Европы тех времён не знали так хорошо Россию. Не останавливаясь в Амстердаме, Пётр отправился в Заандам, небольшой городок, славившийся множеством верфей и кораблестроительных мастерских. На другой день царь под именем Петра Михайлова записался на верфи Линста Рогге.

В Заандаме Пётр жил в деревянном домике на улице Кримп. После восьмидневного пребывания в Заандаме Пётр перебрался в Амстердам. Через бургомистра города Витзена он выхлопотал себе разрешение работать на верфях Ост - Индийской компании.

Узнав о Страсти русских гостей к кораблестроению, голландская сторона заложила на амстердамской верфи новый корабль - фрегат «Пётр и Павел», над строительством которого трудились волонтёры, в том числе и Пётр Михайлов. 16 ноября корабль был спущен на воду тем самым главная миссия была выполнена.

Увидев насколько в Голландии развито цветоводство, Петр I стал уделять особое внимание украшению дворцовых парков цветами и учредил”садовую контору», особую канцелярию для выписки цветов «из-за моря. В России в то время луковицы тюльпанов стоили дорого, поскольку завозились из-за границы и поэтому выращивались только в усадьбах состоятельных людей.

В сами Нидерланды цветок попал в 1570 году. Привёз луковицы тюльпана ботаник Клузеус. Это послужило началом увлечением выращивания тюльпанов целого народа, известного под именем «Тюльпаномании». Тюльпаны стати выращивать на улицах и площадях городов Амстердама, Лейдена, Харлема, Роттердама, Горна и Меденблика. Цветами засеваются целые поля. Тюльпан является символом Голландии. символом счастья и красоты.

Между нашими странами, Россией и Нидерландами существуют культурные исторически сложившиеся связи. надеюсь что эта дружба будет всегда.

10

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

Юров Иван, 7 лет

Zaandam, Нидерланды

Петр Первый - основатель Русского Флота

На своей картине я нарисовал корабль русского флота. Благодаря Петру Первому в России появился флот, государь приложил много усилий для его создания и развития. А первые шаги к этому были сделаны в маленьком, но очень развитом в те времена государстве - Голландии.

Узнав о том, как хорошо развито кораблестроение в этой стране, Петр приехал сюда учиться. Царь с большим интересом и не жалея сил овладевал всеми тонкостями корабельного дела. Ведь у него была цель -все полученные знания использовать для создания своего Русского флота.

И ему это удалось! Очень скоро в России появилась мощнейшая флотилия, укрепившая позиции государства на водных границах! А еще, стала развиваться торговля с другими странами через морские пути, было положено начало географическим экспедициям.

Петр Первый помимо корабельных навыков и знаний привез в Россию много интересного из Голландии: новые науки, предметы, термины и другое.

Мне очень приятно, что Голландия и Россия связаны друг с другом такими интересными историческими фактами.

Герасимова Мария

учащейся МБОУ СОШ № 10 г. Н. Тагил

Свет из темноты.

Мой удивительный Рембрандт

Творчество Рембрандта знакомо мне уже давно, потому что я училась в художественной школе с 4 лет. Конечно, в таком юном возрасте невозможно запомнить какого-либо деятеля искусства. Но однажды, лет пять назад, я увидела в кабинете истории искусств репродукцию картины Рембрандта «Флора». Мне запомнилась эта женщина на полотне, в роскошном платье, в окружении цветов... Спросив у педагога, кто автор картины, я с удивлением узнала, что это Рембрандт. С того времени и началась моя любовь к этому художнику.

Мы с моим одноклассником - Сашей, решили поучаствовать во всероссийском конкурсе. Для этого мы сделали декоративную работу в технике декупаж, взяв репродукции картин из календаря, посвященного году Рембрандта.

Рембрандт Харменс ван Рейн - один из самых известных и талантливых художников за всю историю не только голландского, но и мирового искусства. Славу ему принесла во многом портретная живопись. В этих портретах - душа человека, переданная особым образом - «выносом» человека, словно светящегося, из темноты.

Последние десятилетия жизни художника - самый значительный этап в его творчестве. В области живописи он делает довольно смелые открытия, далеко заглядывая в будущее, из-за чего он потерял популяр-

ность среди современников. Рембрандт, как мне кажется, ценит в человеческой личности глубину и тонкость.

В работах Рембрандта характер человека собирается из различных переживаний и эмоций. Некоторые портреты становятся историей жизни, портретом-биографией. Например, изображения Саскии, жены Рембрандта, или Титуса, сына художника.

Персонажи картин Рембрандта неповторимы по складу натуры, по духовному облику. Я думаю, что художник хорошо знал и тонко чувствовал каждую свою модель. Самым необычным для меня в его творчестве является то, что Рембрандт не всегда изображал известных личностей своего времени. В основном он писал портреты обычных людей, неважно - молодых или старых, но имеющих в душе искру, зажигающую и вдохновляющую его. Портреты Рембрандта объединены тем, что все насыщены эмоциями, передающимся и мне, зрителю.

Рембрандт часто обращался к возрастному портрету, что свойственно в основном для римского искусства. Особенно это становится заметно в поздний период его творчества, когда живописец прозябал в нищете. Старость, морщины, нахмуренные брови, утраченная молодость, но какая душевная красота! Для художника - это целая история, возможность написать на одном холсте биографию, описать жизнь и предчувствовать смерть.

Рембрандт удивителен - он смог раскрыть в каждом портрете душу человека. В его картинах голландская живопись эпохи барокко достигает высоты. Художнику важны были чувства, вызываемые у зрителя. Этим он и нравится мне, ведь не каждый художник способен разбудить в нас душу.

Важно отметить, Рембрандт часто писал не только моделей, но и себя - существует более ста его автопортретов. Художник в каждом портрете пытался выхватить момент своей жизни, состояния своей души. Автопортреты Рембрандта - напоминают дневник, рассказывающий о происходящем в жизни автора. Как фотограф использует фотоаппарат для того, чтобы запечатлеть один момент жизни, так и художник использует для этого краски.

Свет, словно бы идущий из души, из глубины человека, воспринимается как тепло, огонь души. Существует биографический фильм Йоса Стеллинга «Рембрандт: Портрет 1669». Фильм удивителен манерой съемки: фигуры людей выделены светом из окружающей темноты, как и в картинах самого Рембрандта.

Творчество Рембрандта - это расцвет голландского искусства. Художник поднял живопись на новую ступень, обогатив её жизненностью и психологической глубиной. Рембрандт создал новый стиль, в котором главную роль играли приемы светотени и насыщенный, напряженный колорит. Духовная жизнь человека стала отныне доступной изображению средствами реалистического искусства.

Рембрандт выступил новатором во многих жанрах. Как портретист, он создал жанр портрета-биографии,

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

11

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

где долгая жизнь человека и его внутренний мир раскрывались в необычайных красках. Как исторический живописец, он претворил далекие античные и библейские легенды в рассказ о реальных человеческих чувствах и отношениях.

Сын Харменса великим живописцем стал,

Особый стиль в искусстве он создал и развивал. Знаток людей, маэстро светотени,

Он не подвластен был ни праздности, ни лени.

Писал с любовью, живо, сочно, страстно,

И труд его велик, и не был он напрасным.

Свой трудный путь он завершил в забвеньи,

Но сотни лет живут его произведенья!

Иващенко Кристина

13 лет, ГБОУ ЦО № 1863, Москва

Мой Рембранд

В книге я увидела картины художника Рембрандта. Меня заинтересовало его творчество, и я решила прочитать его биографию. Я прочитала книгу американской писательницы Гледис Шмитт «Рембранд». Опираясь на исторические факты, автор описывает жизнь и творчество голландского художника 17 века. Меня поразили его жизнь. Мне казалось, что такой известный художник должен иметь особенную биографию, и удивило, что он из самой простой трудовой семьи.

Его жизнь была нелегкой, он потерпел много неудач и потерь, но, несмотря на это, он продолжал писать картины. Книга научила меня тому, что гений всегда рядом с напряженным трудом. Его картины затрагивают что-то глубокое и невыразимое, передают ту силу, которая живет в нем.

Странно, что такое огромное воздействие производят его творения на нас и через века. Сразу захотелось увидеть не только репродукции, но и оригиналы картин, узнать, где они есть. Я была удивлена, когда узнала, что художника для России открыл Петр Первый во время своего тайного путешествия по западным странам. Находясь в Голландии, он не только познавал науку кораблестроения, но и знакомился со страной, её обычаями, достижениями культуры.

Коллекция картин голландских художников, приобретенных царем, легла позднее в основу картин Эрмитажа в Санкт-Петербурге. Петру Первому нравились картины с изображением кораблей, которые детально и тщательно выписывали художники. Они являлись пособием для наших кораблестроителей. Но царь был поражен творчеством Рембранда и приобрел несколько его картин, хотя моря и кораблей там нет. Истинное искусство понятно всем, даже чужестранцам. Так Петр Первый сохранил для наших потомков чудесные творения Рембранда.

Как-то мы с мамой зашли в магазин, где продавались товары для рукоделия, и я увидела изображение домика. Я никогда не была в Нидерландах и Лейдене, но почему-то показалось, что именно таким должен быть дом родителей художника. Рембранда.

Я вышила картину, она висит у меня на стене, и при взгляде на нее, у меня возникает то же чувство, которое

было после прочтения книги о великом художнике. Она напоминает мне о далеком государстве, где жил великий Рембранд, такой понятный и близкий нам сегодняшним.

Мендришора Александр

16 лет,

учащийся МБОУ СОШ № 10, г. Н. Тагил

От Рембрандта до Тарковского

Проблема взаимоотношения отцов и детей

Харменс ван Рейн Рембрандт - великий нидерландский художник, картины которого вносят большой вклад в мировую художественную культуру. Я хочу рассказать о таких картинах великого живописца, как «Жертвоприношение Авраама» и «Возвращение блудного сына». Выбор их для меня не случаен. Вечная проблема «отцов» и «детей» запечатлена на этих полотнах, и то, что выше всех проблем - вера. Я сам отношусь к поколению «детей». И меня тревожит, как живут «отцы», что их волнует, как установить новому поколению контакт с «отцами»? Вторая причина: временной промежуток, отделяющий картины, и стиль написания этих работ: барокко и реализм. «Возвращение блудного сына» - «лебединая песнь» Рембрандта, в ней отразился весь опыт прожитой жизни: смерть близких, разорение, печаль о несбывшемся. Рембрандт всегда видел себя в образе блудного сына. Даже полотно «Автопортрет с Саскией на коленях» изначально называлось «Пир блудного сына».

Проблема отцов и детей, которой заинтересовался великий художник, очень широко используется в литературе. А тема блудного «сына» встречается очень часто. В пьесе немецкого драматурга Фридриха Шиллера «Разбойники» главный герой Карл фон Моор - старший сын графа, учится в Лейпцигском университете и ведёт разгульную жизнь. Под давлением младшего сына, Франца, граф отрекается от Карла. И это действует на него губительно: он возглавляет банду разбойников. В финальной сцене отец, узнав, что сын стал атаманом разбойников, умирает от горя.

Американский писатель Теодор Драйзер в его романе «Американская трагедия» также затрагивает эту проблему, но в образе блудного ребенка уже дочь. Сестра главного героя - Эста уезжает из дома с заезжим актером, рассчитывая, что тот женится на ней, но актер сбегает, оставляя девушку одну, беременную. Родные не бросают дочь, но живёт она теперь под другим именем, чтобы не повлиять на репутацию родителей, ведь они проповедники.

В русской литературе свои произведения проблеме блудного ребенка посвятили А. С. Пушкин, Ф. М. Достоевский.

Повесть А. С. Пушкина «Станционный смотритель» входит в школьную программу по литературе. Я читал ее с особым напряжением. Печаль «блудной дочери» глубоко тронула меня.Роман «Преступление и наказание» Ф. Достоевского заставил меня не раз перечитать страницы Евангелия.

12

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

В романе «Униженные и оскорбленные» Ф. М. Достоевского две истории о несчастных «блудных» детях. Наташа, дочь Николая Сергеевича Ихменева, сбегает с любовником Алешей, они снимают квартиру, мечтая о будущей женитьбе. Отцы обоих детей враждуют, поэтому их счастью не суждено сбыться. Петр Александрович Валковский, отец Алеши, имеет другие планы на сына, он женит его на Кате, а Наташе, с разбитым сердцем, ничего не остается, как вернуться домой. Отец всё это время проклинал дочь, но как только он увидел её - тут же простил.

Фильм Андрея Тарковского «Солярис» - фантастическая драма по мотивам одноименного романа писателя Станислава Лемма - об этических проблемах. В финальной сцене сын и отец застывают в позах словно с картины «Возвращение блудного сына».

Библия - духовная родина каждого верующего человека, таким был и Харменс ван Рейн Рембрандт. Художник в Амстердаме сблизился с сектой мен-нонитов, отличавшейся особой приверженностью к Ветхому завету. У меннонитов большую роль играла проповедь любви к ближнему, независимо от вероисповедания. Это повлияло не только на интерес Рембрандта к Ветхому завету, но и на симпатию к еврейскому народу.

Евреи для Рембрандта были прежде всего народом Библии, поэтому многие герои Библии на его полотнах имеют еврейские этнические черты.

Сближению Рембрандта с евреями способствовало и то, что он жил в Амстердаме в еврейском квартале и общался с его обитателями.

Я видел в Эрмитаже картины Рембрандта, в том числе «Жертвоприношение Авраама» и «Возвращение блудного сына». То, что я чувствовал, глядя на полотна, трудно описать словами.

Город Нижний Тагил не может похвастаться картинами великого художника, но в музее изобразительных искусств хранится полотно не менее известного художника - Рафаэля «Мадонна с вуалью». Конечно, многие сомневаются в том, что картина принадлежит перу великого итальянского мастера эпохи Возрождения, но ни у кого не возникает сомнения в первоклассном качестве этой работы. Однако тагильчане верят в подлинность картины. Я люблю живопись и часто бываю в нашем музее изобразительных искусств.

Вернёмся к одной из первых картин библейского сюжета - «Жертвоприношение Авраама», данная картина выполнена в стиле барокко, она кажется торжественной: жертвоприношение отменено, ангел, ворвавшийся из облаков, избавил героев от страшных мук. Авраам роняет занесенный нож, но на лице его недопонимание, он еще не совсем осознает, что его сын спасен. (Секунду назад Исаак должен был умереть). В то же время на лице ангела можно прочитать: «Остановись! Ты доказал Богу свою верность»

Свет льется с небес, но освещает лишь три фигуры, так как в этот момент важны их душевные переживания. Рембрандту прекрасно удается изобразить эмоции. Интересно и то, что художник скрыл лицо

Исаака, и мы не знаем, кричит ли сын от страха или безропотен, как и его отец, перед Богом.

Произведение «Возвращение блудного сына» выполнено в стиле реализма. На этой картине нет торжественности, зато есть потрясающий накал человеческих чувств. Свет на полотне исходит уже от самих героев. Это свет любви и всепрощения.

В евангельской притче говорится о молодом человеке, ведущем беспутную жизнь. Больным и нищим возвращается он в родной дом, где отец его принял и простил.

Смысл полотна в соединении двух разлученных людей, и я становлюсь свидетелем этой сцены, подобно людям на заднем плане картины.

Лицо слепого старца освещено глубочайшими душевными переживаниями, я вижу скорбь и доброту. А лицо сына и вовсе спрятано на груди отца, будто художник прячет более сильную эмоциональную ноту. Они испытывают счастье от воссоединения, но это счастье на грани истощения: у отца от старости, а у сына от проделанного пути. А я счастлив от встречи с Искусством.

Я поразмышлял только над двумя картинами, но смог понять, насколько велик талант Харменса ван Рейна Рембрандта, а Эжен Делакруа и вовсе ждал времени, когда признают, что Рембрандт более великий живописец, нежели Рафаэль. А для меня имя Рембрандт теперь навсегда рифмуется со словом Талант.

Шлейна Диана, 8 лет

Россия,

Тюменская область, ХМАО, г. Нефтеюганск

К творчеству художников Рембрандта ван Рейна и Яна Стена

Мне очень понравился рассказ Елены Александровны о празднике Святого Николая и о творчестве Яна Стена. У нас то же есть такой праздник - Новый год. Наш праздник отличается от праздника в Нидерландах, тем что не все ребята получают подарки, а только те кто хорошо себя вёл не шалил и учился на пять! Елена Александровна показала нам картину, она была старинная и на ней всё так и показано. Радуются дети- хорошие, а не послушные плачут.

Вот и я нарисовала такую картину думаю, что Святой Николай справедливый!

Горячев Сережа

Ульяновская обл., г. Ульяновск

История садоводства в Голландии

Здравствуйте уважаемые жители нашей планеты! Я Сережа Горячев веду свой репортаж из Симбирска хочу поведать Вам огромную тайну о истории садоводства в Голландии.

История садоводства в Голландии и начинается с открытия ботанического сада Лейденского университета, основанного в 1587 году, в стенах которого и стал

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

13

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

работать известный ботаник - садовод Карлюс Клюзи-ус. Он привез в 1593 году с собой в Голландию коллекцию тюльпанов, которая произвела настоящий фурор.

Человек, который вверг Голландию в безумие, никогда не был голландцем по происхождению, очень мало жил в Нидерландах и менее всего на свете интересовался коммерцией. Его настоящее время - шевалье Шарль де Эклюз, бельгийский дворянин из семьи, которая предпочла дворянской гордости торговую выгоду, но в результате не достигла ни большой чести, ни большого богатства. Де Эклюз избрал для себя третий путь, сменив имя на латинское Клюзиус: он получил приличное образование, стал ученым - ботаником и работал руководителем ботанических садов при монарших дворах Европы.

Голландцы, посмотрев на диковинку, предлагали Клюзиусу большие деньги за луковицы этих невиданных цветов - но тот не хотел « делиться опытом « с новыми соотечественниками. Голландцы после безуспешных попыток решить дело мирным путем, в конце концов, темной ночью просто выкрали луковицы. Прошло с тех пор несколько лет, и тюльпаны потихоньку начинают распространяться по всем провинциям.

«Тюльпанная лихорадка» охватила Нидерланды в 1625 году. Эти цветы стали настолько модными и популярными, что их луковицы продавались в буквальном смысле слова на вес золота. Ради какой-нибудь особо редкой луковицы люди отдавали гектары земли, целые имения и состояния, некоторые даже шли на убийство и предательство^ дело вмешалось правительство и раж поутих, но любовь к тюльпанам осталась. Кстати, именно здесь вывели первый в мире черный тюльпан под названием «Роза Берле».

Негры Гаарлема захотели иметь свой черный тюльпан и обратились к ботаникам мира с просьбой выполнить их просьбу. Победителю было обещано вознаграждение в 100 тысяч гульденов золотом. Этот тюльпан должен был рассказать миру, что черный цвет не менее прекрасен, в сравнении с другими признанными цветами, и к тому же он явился бы символом, олицетворяющим и красоту людей черной кожи.

Долго бились ботаники над гаарлемским заказом, но все безуспешно, одна неудача за другой преследовали их. Ботаники и садоводы, разочарованные в многочисленных опытах, совсем потеряли надежду на успех, но вдруг один их них вырастил черный, как южная ночь, тюльпан. Он нес в себе таинственность сумерек и загадочность, а его сливового цвета оттенок как бы напоминал о скором приближении рассвета. В честь рождения необычного черного тюльпана

15 мая 1637 года был объявлен грандиозный праздник.

«Тюльпанная лихорадка» поражала и другие страны. Европы, но не в такой степени как Голландию. Например, в 1800 году луковица тюльпана в Англии стоила 15 гиней - достаточно солидная по тем временам сумма.

В 1636 году тюльпаны открыто продавались на лондонской бирже, и маклеры лезли из кожи вон,

чтобы взвинтить их цену до амстердамской. Маклеры Парижа также старались создать тюльпаноманию. В обоих городах они преуспели лишь частично. Несмотря на это, сила примера сделала эти цветы чрезвычайно популярными, и среди людей определенного класса тюльпаны с тех пор ценятся гораздо выше, нежели любые другие цветы. Голландцы до сих пор хорошо известны своим пристрастием к нам и продолжают платить за них больше, чем любой другой народ.

«Тюльпанная лихорадка» породила легенды. Одна их них -про то, как портовый моряк, увидел входящий в гавань корабль, бросился в контору его владельца. Купец, обрадованный известием о возвращении долгожданного судна, выбрал из бочки самую жирную сельдь и наградил ею оборванца. А тот, увидев на конторке луковицу, похожую на очищенный репчатый лук, решил, что селедка - это хорошо, но селедка с луком еще лучше, сунул луковицу в карман и отбыл в неизвестном направлении. Через несколько минут купец хватился луковицы тюльпана «Semper Augustus' («Вечный август»), за которую заплатили 3000 флоринов. Когда портового моряка нашли, он уже доедал селедку с «луком». Его луковица оказалась довольно вкусной в сочетании с копченой селедкой. Самым неприятным в этой истории явилось то, что бедняга загремел в тюрьму за хищение частной собственности в особо крупных размерах, где и провел несколько месяцев.

Схожая неприятность случилась с заезжим англичанином - ботаником, который в теплице одного богача увидел любопытную луковицу и, не подумав о последствиях, разрезал на кусочки с научными целями. Бедолагу потащили к мирному судье, где он к своему ужасу узнал, что ненароком изничтожил «Адмирала Ван дер Эйка» рыночной ценой четыре тысячи флоринов. Несмотря на его оправдания жертву научного любопытства держали в тюрьме до тех пор, пока он не возместил ущерба...

Другая история рассказывает о том, как харлемские торговцы тюльпанами прослышали о гаагском сапожнике, которому удалось вывести черный тюльпан. Де-легшация из Харлема навестила сапожника и купила у него все луковицы черного тюльпана за 1500 флоринов. После чего прямо на глазах у тюльпановода - любителя харлемцы бросились яростно топтать луковицы и успокоились, только тогда, когда превратили их в кашицу. Они боялись, что невиданный черный тюльпан подорвет их хорошо налаженный бизнес. А сапожник не вынес варварства, слег и умер.

«Тюльпанная лихорадка» продолжалась с 1625 по 1637 год, и сколь стремительно она началась, столь же быстро пошла на убыль: рынок оказался перенасыщен цветами.

Покупатели уже не хотели выкладывать тысячи за «Улыбку принцессы», «Черного дьявола «, за «Ширли», «Фэнси Фрилс», за «Анжелику» или «Гарден Пар-ти». Цены на луковицы падали, семьи разорялись, люди, будто очнувшись, стали возвращаться к преж-

14

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

ним повседневным делам, хотя дел почти не осталось: многие оказались без мастерских, без инструментов.

Только и было в хозяйстве, что мешочек крепких маленьких луковиц...

«Тюльпанная лихорадка» до сих пор недостаточно изучена и не являлась предметом тщательного научного анализа. Впервые это явление стало широко известным в 184 г. после выхода в свет книги «Наиболее распространенные заблуждения и безумства толпы» (ангп.Ех^ао^тагу Popular Delusions and the Madness of Crowds), написанной английским журналистом Чарльзом Маккеем, и романа Александра Дюма «Черный тюльпан» (1850).

Сегодня Голландия - крупнейший в мире производитель тюльпанов и занимает первое место в мире по промышленному выращиванию луковичных. Каждый год торговля луковицами проносит стране большие прибыли. Интересно знать, что второе место после нее занимает Великобритания. Следом идут Соединенные Штаты и Япония.

Яблони

Разделывать яблоню начали 5000 лет назад в По-лестине и Египте. Из Египта яблоня попала в Грецию, где она заняла почетное место среди остальных фрук-тов.Из Греции яблоня попала в Рим. Позже яблоня попала в Европу и Нидерланды.На Руси яблоню выращивали в 11 и 12 веках. Яблонский Сад Ярослава Мудрого в Москве в 1051 году отличался пышностью. Яблони сначала сажали в монастырях. Их монастырей яблони перекочевали в сады крестьян и горожан.

В Нидерланды яблони попали более двух тысяч лет назад. Истрия садоводства в Нидерландах начинается с истории ботанического сада Лейденского университета, основанного в 1587 году, в стенах которого работал известный ботаник Нарлюс Клюзиус. Он посадил 30 сортов яблонь, относящихся и семейству разоцветных. В 1593 году он привез в Нидерланды коллекцию тюльпанов, которая произвела настоящий фурор. В Нидерландах яблони растут в 324 питомниках. Сорта яблонь: Рубинс, Сонтата, Топас.

Нидерландцы умели завоевывать себе место среди европейских народов, первенствовали на море, заставили относиться к себе с уважением.

Даниленко Лука, 10 лет

ученик 3 «Г» класса ГБОУ СОШ № 641 им.С.Есенина, г. Москва

Голландские изразцы

Тема моей творческой работы - голландские изразцовые плитки, которые использовали в интерьерах Санкт-Петербургских дворцов. Для своей творческой работы я выбрал материал для плитки - «солёное» тесто, а расписал гуашью.

Слово «изразец» произошло от слова «резать» и означает «из-резанный». Так как же появилось это искусство у нас? На Руси изразцы известны с древности. Они пришли на Русь из Византии и служили для

украшения церквей, дворцов, богатых боярских домов и печей. Печь, покрытая изразцовой плиткой, была в каждом богатом доме. Об этом говорится у Пушкина в «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях»:

Под святыми стол дубовый,

Печь с лежанкой изразцовой.

Видит девица, что тут Люди добрые живут.

Почему тогда для украшения дворцов новой столицы стали использовать голландскую плитку? Скорее всего, потому, что Пётр I хотел приблизить Русь к Европе. Он считал, что Русь слишком отста-ла от Европы. Он сам поехал в Голландию, чтобы учиться строить ко-рабли и приобщиться к европейской культуре и науке.

Голландские плитки сильно отличались от русских. Они были из белой глины, а русские - из красной. Голландцы использовали одноцветную синюю роспись, а на Руси плитки были объёмные и цветные. А ещё Голландия поставляла свои плитки во все страны Европы, и они были очень модные, а А. Д. Меньшиков хотел украсить свой дворец по самым модным образцам дворцов Европы.

Почему же в Европе пошла мода на украшение дворцов голландской плиткой? Во-первых, изразцовые плитки очень гигиеничны. Они легко моются и не собирают пыли. Во-вторых, они, нагревшись, долго держат тепло, а летом прохладу. А ещё они просто очень красивы. Сейчас мы можем видеть эти плитки в доме - музее А. Д. Меньшикова в Санкт-Петербурге.

Дьякова Марина, 10 лет

МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 10, г. Нефтеюганск

Святой Николай

Праздник уже за окном, не зевай!

В гости приходит святой Николай.

Ждут его дети с большим нетерпеньем-Ах, как вкусны шоколад и печенье!

Как же мечтает каждый из них Вдоволь орешков поесть золотых,

Яблок румяных, пряников пряных,

Сласти - как счастье в корзинах больших.

Но не у всякого радость в глазах-Щеки у мальчика в горьких слезах.

«Если б я слушал строгую няню...»-С поздним раскаяньем шепчет упрямо.

И сорванец, и шалун, и врунишка Втайне надеются: «Может, не слишком Будет внимателен добрый святой?

Вдруг отвернется, вдруг не заметит,

Щедро одарит?» - и снова на свете Нет и не будет счастливее них,

Честных, хороших, нехитрых, незлых!

Верят всегда вопреки баловству Светлому чуду и волшебству!

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

15

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

Мурашева Екатерина, 13лет МБОУ гимназия № 18 город Нижний Тагил, Свердловская область

История появления в российском флоте кораблей «Святой Пётр»

Становление Российского флота связано с историей отношений между двумя государствами Россией и Голландией (Нидерландами). Во время правления молодого царя Петра Алексеевича была заложена основа Российского флота. Это были первые русские корабли, которые дали основу флота. Эти корабли либо покупались в Нидерландах (Голландии) либо там строились по заказу царя Петра, а также русский царь Пётр приглашал в Россию голландских мастеров, для строительства кораблей и корабельных верфей. Но большинство первых русских кораблей были построены на Голландских верфях, и одним из таких кораблей была яхта - парусник «Святой Пётр», купленная для царя Петра.

Яхта «Святой Петр» - это первый русский двенадцати пушечный корабль, несший российский флаг, как в своих так и в зарубежных водах. Построена она была в Голландии в 1693 году и в том же году прибыла в Архангельск - единственный на то время порт России. До 1702 года августа месяца яхта находилась в Архангельске и охраняла северные границы государства Российского. В 1702 году яхта «Святой Пётр» в составе небольшой флотилии вышла в море и совершила первый свой переход до Онежской губы и далее на Балтику. Затем тем же маршрутом вернулась обратно в Архангельск и находилась там до окончания Северной войны. После окончания войны стала торговым судном, а в 1726 году её поставили на прикол на речке Повракулке, где она простояла ещё три года, постепенно разваливаясь и сгнивая. Время старило судно, и к 1729 году сохранять было уже нечего. Адмиралтейская коллегия приняла решение по поводу окончательной разборки судна, и, наконец, в конце ноября 1729 года яхта «Святой Пётр» была разобрана полностью, пушки с яхты были сняты и переведены в береговую артиллерию. Но на этом история парусного корабля не закончилась.

По приказу царя Петра в 1716 году в апреле месяце на верфи города Санкт - Петербурга был заложен новый линейный пятидесяти четырёх пушечный корабль «Святой Пётр», который участвовал тоже в сражениях Северной войны.

В начале сентября 1740 года 2 судна «Святой Пётр» и «Святой Павел» отправились в плавание по северным морям. На флагманском корабле «Святой Петр» находился руководитель экспедиции командор Витус Беринг. В октябре экспедиция прибыла в Авачинскую бухту и остановилась на зимовку. Позже эту бухту Беринг назвал Петропавловской и основанный здесь город был тоже назван Петропавловском. В июне 1741 года суда направились на юго-восток ис-

кать берега Америки. Во время шторма они потеряли друг друга и далее действовали порознь. Корабль «Святой Петр» на обратном пути подошел к неизвестному острову (ныне остров Беринга). Здесь 8 (19) декабря 1741 года команда корабля и похоронила скончавшегося Витуса Беринга. При подходе к острову корабль получил большие повреждения и был разобран. Из его частей экипаж построил небольшое судно, на котором летом 1742 года и добрался до берегов Камчатки. Так закончилась история второго судна «Святой Пётр».

История становления российского флота неразрывно связана с историей государства и с историей отношений двух государств России и Нидерландов (Голландии).

Сополькова Анастасия Николаевна

ГБОУ СОШ № 641 им. Сергея Есенина, г. Москва

Розовое чудо

Россия и Голландия... Как черное и белое, как большое и маленькое, как близкое и далёкое.

Россия и Голландия, чтобы понять, полюбить, принять надо там родиться, жить, учиться, быть каждый день. А из России можно только смотреть. удивляться, любить что-то, думать что понимаешь, хотеть также как они.

Голландии мало русской душе, а в России от простора можно не найти ей места, раствориться в этом бессмысленном много.

Так надо - это очень трудно, этому надо учиться, это плохо усвоенный россиянином голландский урок.

Но без проблем можно мечтать, хотеть увидеть, но потом вернуться, бесконечно удивляться, любоваться, даже изучать.

Россия и Голландия два полюса Земли, души, сознания.

А от того в душе россиянина вполне могут жить голландские мечты и видения.

Вера в чудеса.

Скажи, ты веришь в чудеса,

Скажи, ты веришь иль не веришь?

Ну что молчишь в душе тоска,

Чудес на свете ты не встретишь.

Как мучается человек,

Всю жизнь он чуда ожидает,

И думает, что краткий век Возьмет и длинным, длинным станет,

Он напридумывал себе Красивых сказок, песен, книжек,

В них чудеса кругом, везде К ним он привык,

Он ими дышит.

Придумал, рад,

Он их родил,

Взлелеял, полюбил, увидел.

Живет и думает один,

16

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

Что чудо вновь его поманит,

Он всматривается в горизонт,

Глядит на небо, солнце, звезды.

Читает длинный гороскоп,

Запоминает цифры точно.

Ах, как он хочет счастья здесь,

Все в этой, в этой, в этой жизни.

Не хочет видеть жизни свет,

Закрыть глаза руками легче,

И напридумывать себе,

Что мир прекрасный чище, чище...

Что не бывает в нем измен,

Что чудо явиться к нам вновь,

Лишь жди его бес перемены,

Не верь глазам своим,

Закрой руками их скорей.

Тогда яснее чудо то Увидишь ты за облаками.

Чудес на свете не бывает.

Не верю, нет, не верю.

Врете, не говорите мне про то,

А то как будто больно бьете.

Ну, как без чуда в мире жить?

Ужасно, страшно, одиноко,

Ну, как же правду говорить,

Ведь жутко с ней и кособоко,

Ведь чудеса - обман души,

Такой красивый, легкий, сладкий,

В него упасть спеши, спеши,

Чтобы спастись от жизни правды.

Ждать чуда - это ведь прекрасно,

Но не дождаться - вот кошмар,

Поверить в чудо - не опасно,

Когда вся правда есть обман.

Скажи, ты веришь в чудеса,

В ответ я слышу:

Верю, верю!

Конечно, верю, верю я,

Что чудеса на свете будут,

И в краткой жизни,

Встречу я одно единственное чудо,

Что я живу,

И жить я буду

С огромной верой в чудеса.

До встречи голландская мечта!

Я люблю тебя моё голландское видение!!!

Харадурова Ая Моремовна

ГБОУ СОШ№ 641 им. Сергея Есенина, г. Москва

Мечта и реальность.

Сидели рядом, близко;

Любили вместе дружно О жизни поболтать.

Реальность начинала,

Ну, а мечта, конечно,

Ее переносила в заоблачную даль. Реальность продолжала,

Ну а мечта мечтала О жизни о счастливой Без горя и тоски.

Реальность говорила,

Ну а мечта хотела,

Чтоб в жизни Как реальность Смотрелися мечты.

Но вот однажды утром Они опять уселись,

И начали как прежде Любимый диалог,

Но что-то вдруг случилось,

И вдруг не получилось.

Реальная реальность Мечту толкнула в бок.

Мечта не удержалась Упала и разбилась.

Реальная реальность Ужасно удивилась:

Мечта куда-то делась,

Куда-то закатилась,

Куда-то провалилась,

Ну, Бог с ней, что в ней толк. Реальная реальность Мечту в момент забыла,

Забыла то, что было И стало скучно вдруг,

И стало страшно, жутко,

И стало безисходно,

Темно и сыро стало.

Тогда реальность быстро,

Глотая слезы горя,

Сдирая кожу с пальцев,

Пошла мечту искать,

Пошла собрать осколки Разбившейся мечты.

Пока их собирала Реальность все мечтала,

Мечтала и мечтала,

Что жить она не может,

Не может без мечты!

Реальность и мечта Сидели рядом, близко;

Любили вместе дружно О жизни поболтать.

Реальность начинала,

Ну, а мечта, конечно,

Ее переносила в заоблачную даль. Реальность продолжала,

Ну а мечта мечтала О жизни о счастливой Без горя и тоски.

Реальность говорила,

Ну а мечта хотела,

Чтоб в жизни Как реальность Смотрелися мечты.

Эксперимент и инновации в школе 2013/6

17

Год России в Нидерландах и Нидерландов в России

Но вот однажды утром Они опять уселись,

И начали как прежде Любимый диалог,

Но что-то вдруг случилось,

И вдруг не получилось.

Реальная реальность Мечту толкнула в бок.

Мечта не удержалась Упала и разбилась.

Реальная реальность Ужасно удивилась:

Мечта куда-то делась,

Куда-то закатилась,

Куда-то провалилась,

Ну, Бог с ней, что в ней толк.

Реальная реальность Мечту в момент забыла,

Забыла то, что было И стало скучно вдруг,

И стало страшно, жутко,

И стало безисходно,

Темно и сыро стало.

Тогда реальность быстро,

Глотая слезы горя,

Сдирая кожу с пальцев,

Пошла мечту искать,

Пошла собрать осколки Разбившейся мечты.

Пока их собирала Реальность все мечтала,

Мечтала и мечтала,

Что жить она не может,

Не может без мечты!

В заключение хотелось бы пожелать участникам и организаторам конкурса повторения этого необыкновенно удачного опыта и покорения новых горизонтов.

Литература

1. Анисимова З. Лейденские художники. // Эксперимент и инновации в школе. 2013. № 5. С.62-64.

2. Анисимова З. Рембрандт и мы. // Эксперимент и инновации в школе. 2012. № 4. С.45-46.

3. Барабан Н. Всё хорошее обязательно встретится. // Эксперимент и инновации в школе. 2012. № 4. С.43-45.

4. Ложкина Е. Ю. К вопросу о развитии человеческого капитала образовательного учреждения средствами профессиональных образовательных конкурсов. // Инноваци-

онные проекты и программы в образовании. 2013. № 4. С.58-60.

5. Лукина А. К. Общая одаренность в детском возрасте: условия развития. // Эксперимент и инновации в школе. 2013. № 3. С.25-29.

6. Масленникова Н. А. Индивидуальная консультация и проектная деятельность как форма работы с одаренными детьми на уроках изобразительного искусства. // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2012. № 4. С. 46-49.

7. Меньшенина Ж. М. Развитие творческой одаренности через научно-исследовательскую деятельность в процессе преподавания русского языка и литературы. // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2012. № 4. С. 63-65.

8. Новикова Т. Г., Федотова Е. Е. Оценивание с помощью портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения. // Инновационные программы и проекты в образовании. 2011. № 2. С. 7-12.

9. Положение Всемирный юбилейный конкурс творческих работ детей и подростков по теме: «2013 - год России в Нидерландах и Нидерландов в России». // Эксперимент и инновации в школе. 2013. № 2. С.62-64.

10. Сафронова Л. В., Маркова В. И. Кочкина Т. П. Одаренные дети: опыт эффективной педагогики. // Инновационные программы и проекты в образовании. 2011. № 5. С. 32-37.

11. Сергиенко К. К. Кеес Адмирал Тюльпанов (отрывок из книги). // Эксперимент и инновации в школе. 2013. № 2. С.41-62.

12. Сиденко А. С. О проекте в условиях билингвального образования: «развитие коммуникативной компетентности учителя средствами описания передовых практик» // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2013. № 4. С. 46-49.

13. Стрельцов В. Н. Уроки тематического рисования: каждый ребенок - одаренный. // Эксперимент и инновации в школе. 2012. № 5. С.53-56.

14. Филатова И., Барабан Н., Айкелкамп Л. О переводе книги «Кеес - Адмирал Тюльпанов» на нидерландский язык. // Эксперимент и инновации в школе. 2013. № 2. С.40-41.

15. Шубаева Е. И. Развивающая образовательная среда как условие раскрытия природных возможностей и одаренности учащихся. // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2011. № 1. С. 18-23.

16. http://rs.gov.ru/taxonomy/term/209

17. http://www.nlrf2013.nl/roeskij/

18. http://www.cntv. ru/2013/04/09/ARTI1365476164453228. shtml

18

Эксперимент и инновации в школе 2013/6