CC BY
42
В ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГУ -ИССЛЕДОВАТЕЛЮ И ПРАКТИКУ
УДК 159.9
НОВЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ЦЕННОСТЕЙ.
Часть 2. СТРУКТУРНЫЕ ФЕНОМЕНЫ ЦЕННОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
И. А. Николаева (Курган)
Аннотация. Основа метода - анализ ценностных отношений респондента к «другим» и себе. Используемые процедуры: ассоциирование, атрибутирование признаков, шкалирование. Графическая шкала личностных ценностей и субъективная единица измерения - «минимальное ценностное различие» - позволяют оценивать в шкале интервалов систематически не изученные феномены ценностных отношений личности. Предлагаются к обсуждению новые структурные параметры ценностных отношений.
Ключевые слова: личностные ценности; субъективная единица измерения; феномены; структура.
В предыдущей статье1 была описана методика анализа содержания личностных ценностей и установления их иерархии с помощью графической вертикальной шкалы. В настоящем сообщении мы хотим показать возможности предложенной процедуры для фиксации и последующего изучения целого ряда феноменов ценностных отношений личности.
Ценностные отношения в данном контексте - это отношения к другим в ценностном аспекте, т.е. переживание большей или меньшей ценности (неценности) другого в соответствии с системой личностных ценностей. Ценностные отношения основаны на личностных ценностях субъекта и репрезентируются в ценностных оценках. Ценностной оценке подвергается каждый объект взаимодействия человека с миром, но в нашей работе всю систему ценностных отношений личности мы ограничим важнейшей сферой отношений Я - Другие.
Возможность зафиксировать новые структурные параметры ценностных отношений появилась благодаря пространственной фиксации интенсивности переживаемого ценностного отношения. Способ, который применен для этого нами, - это отметка «высоты» Другого на
1 Николаева Н.А. Новый метод исследования личностных ценностей. Ч. 1: Изучение содержания личностных ценностей // Сиб. психол. журн. 2010. № 38. С. 70-76.
112
В помощь психологу - исследователю и практику
шкале ценностей. Пространственная метафора «высшее - низшее» даёт возможность респонденту передать меру своего ценностного переживания в его многообразной феноменологии. Рассмотрим подробнее основные пространственные показатели размещения Других на ценностной шкале (рис. 1), а также то, какие феномены ценностных отношений они репрезентируют.
Рис. 1. Основные пространственные измерения ценностной шкалы. Числами обозначены порядковые номера в списке ассоциированных персонажей
113
№ 39
Сибирский психологический журнал
2011 г.
Пространственные показатели системы ценностных отношений и репрезентируемые ценностные феномены
Все пространственные показатели, описанные ниже, были выделены эмпирически как индивидуально устойчивые характеристики размещения Других на ценностной шкале. Все показатели, кроме трех (ниже они описаны под номерами 1, 8, 9), проявили ретестовую (с интервалом 2 месяца) надежность на уровне 0,56 < r < 0,81, р < 0 ,001. Впоследствии процедуры измерения показателей № 1, 8, 9 были уточнены.
Выделенные пространственные показатели различаются способом фиксации. Одни измеряются количеством Других в группировках на шкале, а вторые - интервалами между группами. Рассмотрим первоначально показатели количества Других в группировках.
1. Количество Других, оцененных максимально высоко2 (рис. 1,
п. 1), отражает количество «идеалов» (идеализируемых Других) респондента. Группа «идеалов» должна быть расположена в верхней четверти шкалы. Нижняя граница «идеалов» определяется по наибольшему интервалу между соседними оценками в верхней части шкалы.
В эмпирических исследованиях обнаружено, что параметр «количество идеалов» связан со степенью ценностной насыщенности жизни, несовместим с психопатизацией и тревогой, предполагает адекватность и искренность субъекта, способность к самоконтролю.
2. Количество Других, оцененных крайне низко (оценки расположены не выше нижней четверти шкалы, см. рис. 1, п. 2), отражает количество «антиидеалов». Граница между «антиидеалами» и Другими определяется как наибольший интервал между персонажами в нижней четверти шкалы. Высокое количество антиидеалов сопряжено с низкой аутосимпатией и враждебным отношением к Другим.
3. Количество Других, расположенных выше середины шкалы, отражает количество Других, ценимых выше среднего (см. рис. 1,
п. 3). Соотношение Других, оцененных на шкале «выше» и «ниже среднего», отражает общую меру позитивного (и негативного) в мировосприятии респондента. На различных выборках обнаружено, что значение этого параметра относительно общего количества Других, как правило, приближается к величине «золотого сечения». Крайне высокие значения могут встречаться при психопатическом развитии личности. В норме вариации количества Других «выше среднего» сопряжены с коммуникативной толерантностью человека.
4. Количество персонажей, расположенных «выше Я», отражает количество Других, ценимых «выше Я». Данный показатель пока не обнаружил связей с другими личностными параметрами и требует дальнейшего анализа.
2 Показатели 1-5 должны вычисляться как количество Других в группе относительно общего количества Других, ассоциированных респондентом.
114
В помощь психологу - исследователю и практику
5. Наконец, количество персонажей, расположенных на одном уровне с Я (рис. 1, п. 5), отражает количество Других, равноценных Я. Мы предполагаем, что этот параметр передает меру чувства равноценности Я и Других, либо чувства исключительности Я, переживаемого респондентом, отражает ориентацию на Других. Однако пока мы не располагаем эмпирическими данными для более обоснованных выводов.
Далее перечислим «интервальные» показатели. Размер интервалов между отметками шкалы не случаен. Респондент отражает в нем субъективную степень различия ценности разных групп. Заметим, что респонденты расставляют Других отнюдь не в фиксированные области шкалы, которые соответствовали бы традиционным ранговым оценкам и порядковой шкале. Многие интервалы различаются по величине, которая, как сказано выше, индивидуально устойчива. Тот факт, что респонденту небезразлично, насколько выше или ниже относительно других он поставит ту или иную отметку, говорит о том, что в сознании представлено не только переживание большей или меньшей значимости ценностей, но и переживание степени их значимости. Это не согласуется с распространенной точкой зрения на ценности как величины, имеющие принципиально ранговую, а не интервальную природу. Признавая психологически реальной субъективную оценку степени значимости ценности, мы должны задать самый главный вопрос: как измерить интервалы, отражающие субъективное различие в значимости соответствующих личностных ценностей.
Очевидно, что любая объективная единица измерения выделит объективно равные пространственные интервалы для разных испытуемых, которые могут отражать субъективно разную степень важности. Внешне наблюдаемое физическое, «объективное» равенство единиц применительно к психическим переживаниям не является равенством по существу. Критерий равенства единиц измерения должен быть субъективным.
Для измерения интервальных показателей мы выделяем на шкале наименьший интервал между оценками индивидуально для каждого респондента. Этот интервал соответствует индивидуальному субъективному минимальному различию в ценности Других. Именно этот интервал может служить индивидуальной единицей измерения интервальных показателей3. Для каждого респондента будет существовать своя индивидуальная единица измерения значимости (интенсивности) ценностного отношения. Отметим, что объективно единицы измерения разные, но субъективно они одинаковы! — субъективно минимальны.
3 Если обработчику удобно, можно перевести субъективную единицу измерения в другие единицы, например в миллиметры, хотя это необязательно.
115
№ 39
Сибирский психологический журнал
2011 г.
Используя названные субъективные единицы измерения для оценки величины интервалов, мы получаем показатели, которые обнаруживают объективные (!) статистически значимые и хорошо интерпретируемые связи с параметрами различных методик4 [2]. Полученные связи подтверждают психологический смысл этих пространственных показателей. Дадим ниже перечень интервальных показателей и некоторые содержательные характеристики соответствующих параметров.
6. Длина интервала, разделяющего «идеалы» и верхний полюс шкалы (интервал от самой высокой оценки до верхнего полюса шкалы, см. рис. 1, п. 6), отражает индивидуальную меру относительности — абсолютности «идеалов» респондента.
Эмпирически показано, что высокая абсолютизация идеалов в пределах социальной и психической норм (исключая подростков с ЗПР, ДЦП и пациентов клиники) свидетельствует о позитивных переживаниях и состояниях: о высокой ценностной насыщенности жизни, эмоциональной стабильности и независимости, об отсутствии нерешительности, боязливости, педантичности, зависимости и депрессивности. Крайняя абсолютизация идеалов характеризует лишь этап в развитии ценностного сознания, его неразвитость или имеет компенсаторный характер.
7. Длина интервала, разделяющего «антиидеалы» и нижний полюс шкалы (интервал от самой низкой оценки до нижнего полюса шкалы, см. рис. 1, п. 7), отражает индивидуальную меру относительности (абсолютности) «антиидеалов». «Абсолютизация антиидеалов» отражает непримиримость и категоричность в отношении к Другим, воплощающим «антиидеалы», а также связана с низкой аутосимпатией и неудовлетворенностью прошлым опытом.
Чувства абсолютности (или относительности) «идеалов» и «антиидеалов» - это индивидуальные феномены ценностных отношений, которые мы наблюдаем в идеализации или мизантропии, в максимализме или снисходительности.
8. Длина интервала, разделяющего «идеалы» и Других (см. рис. 1, п. 8), репрезентирует субъективную степень отличия «идеалов» от Других и (предположительно) сообщает меру их субъективной достижимости (недостижимости).
9. Длина интервала, разделяющего «антиидеалы» и Других (см. рис. 1, п. 9), репрезентирует субъективную степень отличия «анти-
4 Использовались «Событийная карта жизни» (далее - СКЖ) А. С. Сухорукова с переживанием осмысленности и ценности жизни (СЖО и «Ценностный спектр» Д.А. Леонтьева, ОТеЦ в модификации И. Сенина), с данными личностных тестов (УСК, Т. Лири, Р. Кеттелл, MMPI, САМОАЛ, опросник акцентуаций Смишека, шкала альтруизма - эгоизма из опросника О.Ф. Потёмкиной, опросник коммуникативной толерантности В.В. Бойко).
116
В помощь психологу - исследователю и практику
идеалов» от Других, что соответствует индивидуальной мере разграничения допустимого и недопустимого, сопровождаемого специфическим ценностным чувством «недопустимого». Кроме того, параметр «отличие «антиидеалов» от Других» свидетельствует о степени осмысленности и ценностной насыщенности жизни, которые складываются в преодолении всего отвергаемого, недопустимого. На средних значениях соответствующего показателя обнаруживается связь с эмоциональной устойчивостью, независимостью и самоконтролем. Низкие значения показателя (неразличение допустимого и недопустимого) сопряжены с невротической тревогой. А крайне высокие показатели различия сопровождают депрессию.
10. Длина интервала между Я и первой меткой «выше Я» (см. рис. 1, п. 10) отражает чувство субъективной близости (удаленности) Я и тех, кто «выше Я», соответствует степени идентификации с теми, кто «выше Я».
11. Длина интервала между Я и первой меткой «ниже Я» (см. рис. 1, п. 11) отражает чувство субъективной близости (удаленности) Я и тех, кто «ниже Я». Данный параметр обнаружил прямую связь с альтруизмом на выборке студентов и работающих.
Выявлено также, что тревожные испытуемые сближают себя с теми, кто «выше Я», и отдаляют от тех, кто «ниже Я». Депрессивные, наоборот, сближают себя с теми, кто «ниже Я», и отдаляют от тех, кто «выше Я».
12. Единица измерения, используемая нами в оценке интервальных показателей, демонстрирует еще один феномен ценностных отношений личности - большее или меньшее индивидуальное различение Других по их ценностной значимости. Минимальное субъективное различие Других по их ценностной значимости (см. рис. 1, п. 10) мы назвали «дифференциальным порогом ценностной чувствительности», поскольку за этим порогом Другие воспринимаются субъектом как «равноценные».
Структурные характеристики системы личностных ценностей
Возможность фиксации и измерения названных явлений, их отражение в пространстве индивидуальной шкалы ценностей позволяет говорить о своеобразном структурном срезе личностных ценностей. Поскольку наши эмпирические исследования показывают индивидуальную устойчивость вышеназванных мер, мы можем говорить об устойчивости, стабильности соответствующей структуры. Эта структура является более полной по сравнению с принятым представлением о иерархической структуре личностных ценностей. Подчеркнем, что эта
117
№ 39
Сибирский психологический журнал
2011 г.
структура сформировалась не умозрительно, а в результате эмпирического обобщения. Каждая структурная характеристика системы отражается в определенных феноменах - ценностных переживаниях и чувствах, названных выше. Выделим далее предполагаемые общие структурные свойства системы личностных ценностей.
Во-первых, вся структура личностных ценностей задаётся полюсами абсолютных ценностей и антиценностей и Я. В пространстве этих координат выстраивается иерархия с двумя вершинами, которые антиномичны по своему содержанию. Антиномичными являются не только вершины иерархии (которые можно назвать терминальными), но и ценности других уровней (которые можно назвать инструментальными), являющиеся симметричными относительно Я.
Структурными свойствами этой системы являются особенности ценностных «полюсов» (или «начал координат», «критериев»). Есть критерии абсолютные («высшее», «низшее», Я) и критерии, возникающие ситуативно в процедуре оценки в качестве дополнительных «точек отсчёта» при размещении Других на шкале ценностей. Благодаря им структура является динамичной.
Специфика критериев (абсолютных критериев три, и два из них антиномичны) обусловливает антиномичность всей системы личностных ценностей и особенности симметрии этой системы. Содержательный смысл имеет симметрии относительно Я и симметрию относительно середины шкалы. (И в том и в другом случае может быть позитивная - негативная асимметрия с преобладанием соответствующих оценок по тем параметрам, которые репрезентируют вышеназванные феномены.)
Уровневость ценностной системы проявляется в различной высоте групп на шкале. Количество ценностных (структурных) уровней, их объем, наличие «подуровней» будут говорить о разной степени дифференцированности и интегрированности всей ценностной системы. Вершинные уровни системы ценностей характеризуются абсолютностью (относительностью) в зависимости от близости - удаленности от полюсов.
Абсолютность (недоступность для ценностного отождествления с Другими) - относительность ценности Я также может рассматриваться как структурное свойство личностной системы ценностей. В свою очередь, невозможность ценностного отождествления с Другими и в этом смысле недоступность Я для мира, его ценностная уникальность, неповторимость соответствуют определенному ценностному переживанию субъекта и накладывают отпечаток на всю систему его ценностных отношений.
Структурными характеристиками являются свойства порогов ценностной чувствительности. Дифференциальный порог (субъективно минимальное ценностное различие), отражающий чувстви-
118
В помощь психологу - исследователю и практику
тельность к ценностному различию Других, повышается вблизи «высших ценностей» и вблизи Я. Интервалы между отметками вблизи этих координатных точек минимальны. Напротив, вблизи «низшего» полюса чувствительность к ценностному различию Других снижается и дифференциальный порог ценностного различия уменьшается. Абсолютными ценностными порогами могут быть названы величины, соответствующие значениям «абсолютности» «идеалов» и «антиидеалов». Эти пороги отражают субъективное чувство недоступности, за-предельности высших и низших абсолютных критериев, характеризующее систему ценностных отношений субъекта.
Вопросы и обсуждение
В первой статье мы сравнивали возможности транскоммуникативного подхода для понимания содержания ценностей, которые репрезентируются данной методикой.
Здесь целесообразно задаться пересечением структурных аспектов предложенного нами метода и транскоммуникативного подхода [1].
Можно предполагать, что транскоммуникация с реальными Другими или Другими во внутреннем мире является фактором ассоциативного потока Других, обусловливая и переживания, его сопровождающие. Транскоммуникация с реальными Другими, с одной стороны, должна снижать интенсивность ценностного переживания (интенсивность неразделенного чувства), объективируя его. Отсутствие транскоммуникации должно привести к резкому возрастанию фантастического виртуального и воображаемого общения, невротическим симптомам. С другой стороны, транскоммуникация повышает интенсивность ценностных переживаний «в потоке серых будней», в ролевом безличном функционировании, в псевдообщении. Таким образом, мы предполагаем, что транскоммуникация может регулировать интенсивность ценностного переживания, как будто может существовать некоторый функциональный оптимум ценностного переживания.
Если предположить существование функционального оптимума, то должны быть и разные «функциональные уровни», которые, мы надеемся, можно будет описать с помощью предложенных измеряемых структурных характеристик и соответствующей им феноменологии.
Литература
1. Кабрин В.И. Транскоммуникативные основания анализа ценностного мира человека (Ценностные основания психологической науки и психология ценностей) / Отв. ред. В.В. Знаков, Г.В. Залевский. М.: ИП РАН, 2008. С. 94-122.
119
№ 39
Сибирский психологический журнал
2011 г.
2. Николаева И.А. Пространственное измерение ценностной сферы личности. Курган: Изд-во КурГУ, 2007. 193 с.
NEW METHOD FOR THE PERSON’S VALUES INVESTIGATION. Part 2. STRUCTURAL PHENOMENS OF VALUE RELATIONS Nikolaeva I.A. (Kurgan)
Summary. The method is based on the analysis of the subjective values of the self and associated «others». The graphic vertical scale «lofty - low» and the subjective unit of values distinction allow to measure new phenomena of the personal values. Also we offer the new structure parameters and properties of the person’s values system.
Key words: personal values; phenomena; structure; subjective unit of values distinction.
120
