CC BY
18
УДК 378.184
НАУЧНЫЙ КРУЖОК «КЛИО» КАФЕДРЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ ТУВИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
Доржу З.Ю.
Тувинский государственный университет, г. Кызыл
THE KLIO STUDENT ACADEMIC CLUB OF RUSSIAN HISTORY DEPARTMENT OF TUVAN STATE UNIVERSITY
Dorzhu Z. Yu.
Tuvan State University, Kyzyl
В статье рассматривается опыт работы студенческого научного кружка, который на протяжении десяти лет работает на базе кафедры отечественной истории Тувинского государственного университета. На конкретном примере студенческого научного кружка рассматривается проблема привлечения к научно-исследовательской работе студентов и вопросы организации научно-исследовательской деятельности. Автором проведен анализ мотиваций и основных факторов, оказывающих влияние на развитие и активизацию научно-исследовательской работы студентов. Раскрывая основные направления работы кружка, автор приходит к выводу, что объем и структура знаний представляют только часть качественных характеристик современного образования, важнейшей составляющей в процессе формирования будущих специалистов в системе высшего образования является научно-исследовательская работа студентов. Поэтому важна и такая форма привлечения студентов к НИР, как студенческий научный кружок.
Ключевые слова: Тувинский государственный университет, кафедра, наука, кружок, история, студенты.
The article considers and summed up ten years experience of the student academic club which works on the base of Russian History Department of the Tuva state university. The problem of appealing students to research work and of organizing academic activity is studied on the specific example of a student academic club. The author analyzes and determines the main motivation factors having an impact on the students' development and their participation in academic and research work.
Describing the main directions of the student academic club's work the author concludes that knowledge and its volume and structure represent only one of the constituents of modern education quality. The most important component in the process of formation of future specialists is academic and research work. Thus, it is important and necessary to take into account student academic clubs to attract students to the academic and research work.
Keywords: Tuvan State University, department, academic work, club, history, students.
Реформирование российского высшего образования настоятельно требует обращения к опыту деятельности высшей школы в регионах страны. Профессиональное развитие будущего специалиста является важной задачей не только для высшей школы, но и для социально-экономического развития общества. Успех в решении этой задачи возможен путем повышения знаний студен-
тов, развития их творческих способностей, активности и самостоятельности.
Эффективность и качество образования во многом зависят от тесной связи с наукой, от того, насколько активно участвуют в научной работе молодые исследователи - студенты, магистранты и аспиранты. В связи с этим изучение и анализ деятельности студенческих научных кружков представляет-
ся актуальным и важным для активизации их работы в высших учебных заведениях. Научно-исследовательская работа студентов, как правило, выполняется во внеурочное время. Однако это не означает, что она проводится вне зависимости от учебного процесса, напротив, является его продолжением и углублением и организуется непосредственно на кафедрах. Обратимся к традициям и опыту студенческого научного кружка «Клио» кафедры отечественной истории Тувинского государственного университета, которому со дня основания исполнилось десять лет. Инициатором его открытия и научным руководителем является профессор З.Ю.Доржу. Кружок объединяет три проблемные группы. Первой группой «Методика преподавания истории и обще-ствознания» руководит кандидат исторических наук, доцент О.П. Оюн. Вторая группа «Государственная молодежная политика и ее реализация в Республике Тыва» работает под руководством кандидата исторических наук, доцента А.В. Седен. Научным наставником третьей группы «Страницы истории моей страны, моего города, села» является доктор исторических наук, профессор З.Ю. Доржу.
К научно-исследовательской работе сту-
дентов привлекают, начиная с первого курса. Перед ними ставятся несложные задачи. Чаще всего, это подготовка докладов и рефератов, которые заслушиваются на заседаниях кружка. Очень важным для понимания качества докладов самими докладчиками является их обсуждение с точки зрения использованных литературы и источников, их знания и четкости изложения, а также умения отвечать на вопросы. Основная роль в этом принадлежит научному руководителю студента. Именно от его опыта и терпения во многом зависит, сменит ли студент свой первоначальный интерес на серьезную исследовательскую работу. Для этого студентам читают две-три лекции о подходах к выбору темы и методах исследования, как собирать материал и работать над литературой, а так же знакомство студентов с научными направлениями преподавателей кафедры.
Поэтому коллектив кафедры работу со студентами первокурсниками начинает в неформальной обстановке, чтобы ближе узнать интересы молодежи, эрудицию, познакомить их с преподавателями кафедры. По традиции во второе или третье воскресенье сентября осуществляется коллективное восхождение первокурсников на вершину
священной горы Догээ, где находится несколько курганных захоронений и памятников наскальных изображений. Здесь самая большая в мире мантра «Ом мани падме хум», выложенная из камней. Ее видно из любой точки Кызыла - столицы Тувы. Считается, что именно эта мантра избавляет от мирских страданий и приносит покой.
Затем, ближе к весне организуется поездка в Чаа-Хольский кожуун, к памятнику буддийского искусства XIII века. В нише, выбитой в скале на высоте 4-х метров, на задней стене - барельеф Будды, по бокам - ученики Амитабхи. Двое стражников охраняют вход в пещеры. По преданиям, если Дух человека готов к познанию, то стражники его пропустят, и он окажется в другом измерении. Уникальность памятника еще и в том, что увидеть его можно только раз в год, когда идет сброс воды в Саяно-Шушен-ское водохранилище.
Следующим местом посещения является Долина Царей в районе поселка Аржа-ан Пий-Хемского кожууна. Здесь в 2001 г. питерскими археологами было обнаружено захоронение скифских царя и царицы в полном золотом убранстве. А это прямое подтверждение гипотезы Геродота об азиатском происхождении скифов, а не причер-
Социальные и гуманитарные науки, № 1(40), 2019 номорском, как признавалось ранее. Затем местом посещения являются такие сакральные места, как Уттуг-Хая, что в переводе с тувинского означает «Дырявая скала» и Кижи - кожээ -скульптурное изображение воина древнетюркского происхождения. Эти и другие поездки, а также посещение Национального музея Республики Тыва приобщает студентов к культурно-историческим ценностям, традициям и обычаям тувинского народа. Это очень хорошая и добрая традиция кафедры отечественной истории.
Позже, уже на старших курсах, студенты привлекаются к научным исследованиям кафедры с анализом полученных результатов исследования, изучением научной литературы, написанием под руководством преподавателей кафедры курсовых, выпускных квалификационных работ, научных статей. Преподаватель проводит консультации, оказывает методическую помощь. Участие студентов в научной работе способствует формированию навыков изучения и анализа научной литературы, архивных документов, обобщения полученного материала и выводов. Главная задача кружка - это популяризация исторических знаний среди студентов, магистрантов и аспирантов.
Кружок стабильно посещают 20-25 человек, которые по результатам своих исследований выступают с сообщениями на заседаниях кружка, семинарах, «круглых столах» и ставших традиционными студенческих научных конференциях университета. Это позволяет научить студентов выступать с докладами, участвовать в дискуссиях, и в целом повысить уровень своих знаний.
Тематика научных разработок обширна. Например, студент О.Ю. Иргит с докладом «Итоги Великой Отечественной войны в учебных материалах по истории России» (науч. рук. проф. Доржу З.Ю.) занял I место на ежегодной студенческой научно-практической конференции в ТувГУ в 2015 г. [5, с.1]. Эта тема, имеющая научный и практический интерес, привлекла его внимание, была продолжена в виде выпускной квалификационной работы, которую он защитил на «отлично». В настоящее время он успешно заканчивает аспирантуру нашей кафедры. Это лишь один пример того, что студенческий научный кружок дает возможность выделить из студенческой массы одаренных студентов для занятий наукой.
Большинство членов кружка отмечают такие мотивы своей деятельности: познавательный интерес и желание самореализа-
ции. Опыт кафедры отечественной истории показывает, что работа со студентами требует постоянного внимания преподавателей. Эффект в работе дает только систематическая работа, поиск новых форм и путей привлечения студентов к научным исследованиям.
Из названия кружка «Клио» можно понять, что муза истории из древнегреческой мифологии собрала студентов, кто пожелал заниматься изучением истории - серьезной науки, не терпящей дилетантизма и передергивания фактов! Это актуально всегда, и в год столетия Октябрьской революции 1917 г., ибо приверженные к власти современники рады его мировому значению, но в корне не приемлют любую идею свержения власти. Между тем, памятные мероприятия еще раз подчеркнули значимость национального единства. По мнению кружковцев, организация круглого стола и участие в его работе была интересна и познавательна. Они узнали не только об исторических событиях, но и об отношении людей к нему. Путь был сложен и тернист, а о его результатах до сих пор идут горячие споры. Разобраться в этих проблемах помогли организация историографического обзора работ историков, участников тех событий о целях,
результатах и последствиях Октябрьской революции.
Это актуально и в год столетия начала Гражданской войны, когда обществу продолжат навязывать лживые мифы о ней, давно опровергнутые учеными.
Это актуально и в год 100-летия единения России и Тувы, когда нет-нет, да находятся те, кто ставит под сомнение факт добровольности вхождения ТНР в состав СССР [2, с. 162]. Известно, что не бывает истории государства в отрыве от истории народа! Поэтому путем организации дискуссий, круглых столов, конференций кружковцы учатся раскрывать истину, не допускать очернения нашего прошлого.
На заседаниях кружка с научными сообщениями выступали преподаватели, аспиранты и студенты, проводились встречи с общественно-политическими деятелями республики. Кружок был направлен на изучение культурно-исторических и социально-экономических проблем развития Тувы. Самой многочисленной является творческая группа «История моей страны, моего города, села». Члены кружка знакомятся с особенностями сбора, анализа и работы с различными источниками, учатся, как правильно использовать и оформлять архив-
Социальные и гуманитарные науки, № 1(40), 2019 ные документы. На заседаниях кружка рассматриваются самые различные вопросы, связанные с тувиноведением, включая исследования тувинских ученых и белые пятна истории региона. Кружок стал центром активной подготовки студентов к научной работе. Кружковцы приняли участие в 14 международных и региональных научных конференциях, в том числе подготовленных кафедрой: «Актуальные проблемы истории Тувы» (2009, 2012, 2014, 2016), «Кочевые цивилизации народов Центральной и Северной Азии: история, состояние, проблемы» (2008,2010,2012), «Центральноази-атские исторические чтения» (2012, 2013, 2014, 2018).
В 2014 году — в год 100-летия единения Тувы и России преподавателями З.Ю. Доржу и Н.М.Очур был разработан новый образовательный проект «Что ты знаешь о Туве?». При поддержке Министерства образования и науки Республики Тыва в его осуществлении приняли участие практически все школы республики. Он проходил в три этапа: интернет-олимпиада по школьному предмету «История Тувы», защита проектов о Туве (по трем направлениям: «Люди Тувы», «Страницы истории», «Культуры Тувы»), турнир ораторов — заключи-
Вестник Тувинского государственного университета тельный этап и награждение лучших знатоков Тувы [4].
Наряду со сложившимися академическими формами деятельности кружковцы «Клио» посещают выставки, музеи, совместно проводят различные праздники. Хорошей школой для молодых исследователей стала встреча с председателем Совета общественной организации «Потомки тувинских фронтовиков-добровольцев» А. М. Сундуй. Его отец Михаил Сундуй был фронтовиком, написал книгу «Тыва эки турачы аттыг эскадрон» - «Тувинский добровольческий эскадрон». Теперь его сын объединил всех потомков и занимается изучением вопросов, связанных с призывом и участием добровольцев из Тувы в боевых действиях, их подвигах и наградах, об увековечении их памяти. Все материалы, собранные в ЦГА, Национальном музее РТ имени 60-ти богатырей, аккуратно собраны в папки. Они содержат сведения не только о тувинских добровольцах, но и об их детях. Студенты практически ознакомились с «кухней» работы исследователя по поиску, накоплению информации, его оформлению.
Традиционно в декабре студенты под руководством доцента О.П.Оюн участвуют в проведении декады истории в гимназии №5
г. Кызыла. В качестве примера можно привести проведенный кружковцами в 2017 г. внеклассное мероприятие для учащихся 6 классов. Его организаторами стали члены проблемной группы «Методика обучения истории и обществознания». Студенты сами разработали сценарий, выступили ведущими, жюри и организаторами 12 команд для участия в «Рыцарском турнире», своеобразной «Олимпиаде по истории». Такая форма работы оправдала себя и далее была продолжена.
В ноябре 2018 г. студенты вместе с О.П. Оюн участвовали в просмотре и обсуждении фильма «Шестьдесят беглецов», посвященного 135-летию восстания 60-ти богатырей. На встрече присутствовали актеры, снимавшиеся в этом фильме, а также научные сотрудники Национального музея РТ, участвовавшие в установлении мемориальной доски на месте казни руководителей 60 богатырей в Монголии. Этой же юбилейной исторической дате был посвящен и круглый стол с участием ученых Тувинского института гуманитарных и прикладных социально-экономических исследований. Каждый доклад ученых вызывал у студентов много вопросов и обсуждений. На круглом столе были затронуты почти все аспекты событий
1883-1885 гг., названы основные причины восстания, оценена роль «кайгальского элемента», классовая и национально-освободительная борьба [1].
Круглый стол кафедрой отечественной истории был организован с целью, чтобы студенты осознали значимость восстания 60-ти богатырей для истории. К подобным мероприятиям кружковцы относятся с большим интересом и тщательно готовятся к ним. Совместная подготовка к выступлениям, отработка с руководителями практических навыков и теоретических вопросов, позволяет «погрузиться» в историю Тувы, учит работать в команде, сближает студентов с наставниками. Такие мероприятия оставляют у студентов незабываемые впечатления и в немалой степени заставляют пересмотреть свои взгляды на историю.
Непринужденное общение между преподавателями и студентами, регулярное выступление с докладами, обмен знаниями между членами кружка - это то, что характеризует кружок «Клио». Кружок является той формой учебно-воспитательного процесса, которая сближает преподавателей и студентов на основе научных интересов, приобщает студентов к науке и готовит из них новое поколение специалистов.
Постепенно меняется и форма студенческих докладов: от рефератов до серьезных докладов с презентацией и видеофильмами, с которыми студенты успешно выступают на внутривузовских, межрегиональных студенческих конференциях, становясь победителями и лауреатами. Так, среди победителей последних лет можно назвать лауреатов XIX Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ «Человек в истории. Россия - ХХ век». Это студенты I курса Ооржак Буян, представивший проект «Уникальное чудо природы Тувы «Чараш даш» и Салчак Яна, представившая проект «Главный символ Тувы -обелиск «Центр Азии».
Следующей ступенью успеха теперь уже второкурсницы Салчак Яны стало участие в I межрегиональном молодежном форуме «Инновации-2018», проводившегося в рамках проекта «Енисейская Сибирь» и Всероссийского фестиваля NAUKA 0+. Она получила Диплом за проект «Виртуальная реконструкция истории обелиска Центр Азии» (к 75-летию добровольного вхождения ТНР в состав СССР).
Во Всероссийской дискуссионной школе - GAIDPARK-ЗИМА 2017 в Санкт-Петербурге, посвященной теме «Кто мы? Па-
радоксы и развилки российской истории», организуемой Фондом Егора Гайдара и Комитетом Гражданских инициатив и Центром Стратегических Разработок (ЦСР) участвовала магистрант 1 курса Василько-ва Степанида. В конкурсе приняли участие студенты экономических и социально-гуманитарных факультетов российских ВУЗов из более, чем 35 городов России. По итогам конкурса было отобрано 100 человек. Кандидатура Васильковой Степаниды была выбрана одной из лучших по результатам оценки эссе на предложенную тему: Представьте, что у вас есть машина времени, которая может перенести вас в один из эпизодов российской истории и перевоплотить в одного из действовавших на тот момент исторических персонажей. Кем бы вы стали и что бы изменили в истории? Каким образом вы бы это сделали? Почему вы выбрали именно этот исторический период? Как ваши действия повлияли бы на последующий ход истории России и всего мира? Опишите ваш сценарий в эссе.
В следующем 2018 г. Василькова Степа-нида заняла I место в Международном конкурсе на «Лучшую ВКР» по направлению «Исторические науки и археология», представив работу на тему: «Трансформация со-
циокультурной среды страрообрядцев Тувы на современном этапе».
Занимаясь в кружке, студенты приобретают профессиональные навыки и приобщаются к научно-исследовательской работе. Окончив университет, став учителями, они уже сами готовят своих учеников к научно-практическим конференциям на уровне своей школы, кожууна, города и республики, не прерывают связи с кафедрой. Для многих учителей, работающих в кожунных сельских школах, «Клио» стал первой ступенькой в профессиональном совершенствовании, а для молодых преподавателей кафедры первым шагом в большую науку.
К счастью, несмотря на большую учебную и учебно-методическую загруженность, руководители кружка не потеряли энтузиазма и альтруизма, уделяя свое личное время на его заседания, на проведение консультаций. Кружок «Клио» работает, потому что студенты и преподаватели хотят его деятельности. Успехи работы научного кружка «Клио» налицо, в конкурсе на лучший студенческий кружок ТувГУ он неоднократно занимал призовые места. Однако предстоит более активно применять такую форму работы, как участие студентов в хоздоговорных научных исследованиях и во
Всероссийской межвузовской студенческой олимпиаде.
Таким образом, студенческий научный кружок «Клио» кафедры отечественной истории Тувинского государственного уни-
Библиографический список
1. Исторический факультет ТувГУ проводит цикл мероприятий, посвященных 135-летию восстания 60-и богатырей (Алдан-Маадыр). 07 ноября 2018 // Официальный сайт ТувГУ URL: https:// www.tuvsu.ru>news/1061/ (Дата обращения: 28.02.2019 г.)
2. Доржу, З.Ю. К вопросу об установлении протектората России над Тувой в 1914 г. // Власть. №4. 2014 191 с. 157-161.
3. Круглый стол к 135-летию восстания 60 богатырей 08 ноября 2018 // Официальный сайт исторического факультета ТувГУ URL: https:// www. if.tuvsu.ru>news/1065/ (Дата обращения: 28.02.2019 г.)
4. Монгуш, С.М. Итоги I республиканской научно-практической конференции «Инновационные технологии в образовании» // Электронный информационный журнал Новые исследования Тувы» № 1, 2014 [Электронный ресурс] // Новые исследования Тувы. 2015, № 1. URL: https:// www.tuva.asia/journal/issue 21/6977-mongush-sv. htm (Дата обращения: 28.02.2019 г.)
5. Протокол заседания секции «История» ежегодной научно-практической конференции студентов, посвященной 20-летнему юбилею Тувинского государственного университета. Кызыл 9 октября 2015 г. С.1.
References
1. OficiaTnyi sayt TuvGU. Istoricheskiy fakuTtet TuvGU provodit cikl meropriyatiy, posvyashhennykh 135-letiyu vosstaniya 60-ti bogatyrey (Aldan-Maadyr). 07 noyabrya 2018. [Official web-site of Tuvan State University. History Faculty of TuvSU is holding series of
верситета является проверенной формой воспитания, образования и обучения, позволяя в большей степени индивидуально, с учетом его интересов, привлечь студентов к научно-исследовательской работе.
events dedicated to the 135th anniversary of Aldan-Maadyr (Sixty Heroes) uprising. November 7, 2018]. (In Russian). Avalable at: https://www. tuvsu.ru>news/1061/ (accessed 28.02.2019)
2. Dorzhu Z.Yu. K voprosu ob ustanovlenii protektorata Rossii nad Tuvoy v 1014 godu [To the problem of establishing a protectorate of Russia over Tuva in 1914]. Vlast [Authority], 2014, no. 4, pp. 157-161. (in Russian)
3. OficiaTnyi sayt TuvGU. Kruglyi stol k 135-letiyu vosstaniya 60 bogatyrei. 08 noyabrya 2018 [Official web-site of Tuvan State University. Round table to the 135th anniversary of Aldan-Maadyr (Sixty Heroes) Uprising. November 8, 2018]. (in Russian). Available at: https://www. if.tuvsu.ru>news/1065/ (accessed 28.02.2019)
4. Mongush S.M. Itogi I respublikanskoy nauchno-prakticheskoy konferencii. Innovacionnyie texnologii v obrazovanii [Results of the first republic scientific practical conference. Innovative education technologies]. Novyie issledovaniya Tuvy [New research of Tuva], 2014, no. 1. (in Russian). Available at: https://www.tuva.asia/ journal/issue21/6977-mongush-sv.htm (accessed 28.02.2019)
5. Protokol zasedaniya sekcii Istoriya ezhegodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii studentov, posvyashhennoy 20-letnemu yubileyu Tuvinskogo gosudarstvennogo universiteta. 9 oktyabrya 2015 goda [Protocol of meeting of History section on the Annual Scientific Practical Student Conference dedicated to the 20th anniversary of Tuvan State University. October 9, 2015]. Kyzyl, 2015, p.1. (in Russian).
Доржу Зоя Юрьевна - доктор исторических наук, профессор, зав. кафедрой Отечественной истории, Тувинский государственный университет E-mail: zoyadorzhu@yandex.ru
Zoya Dorzhu - Doctor of History Sciences, Professor, Head of Russian History Department, Tuvan State University
E-mail: zoyadorzhu@yandex.ru
