CC BY
63
Научное сообщество в пространстве коммуникаций
Аманжолова Д.А.
В обзоре некоторых распространенных форм современного общения историков и гуманитариев акцентируется внимание на основных проблемах и возможностях диалоговых площадок для развития научных достижений и повышения культуры исследовательского труда, стимулирования
перспективных разработок и укрепления связи ученого сообщества с различными социальными институтами.
Based on a review of some common forms of modem communication of historians and humanitarians, attention is focused on the key challenges and opportunities for dialogue platforms for the development of scientific achievements and culture improvement of research work, promoting of promising developments and strengthening relations between the scientific community and a variety of social institutions.
Ключевые слова: наука, общение, дискуссия, исследовательская культура, формы научных коммуникаций.
Keywords: science, communication, discussion, research culture, forms of scientific communications.
Общение профессионалов - одно из фундаментальных условий развития и прогресса научного знания. Оно происходит в разных формах на протяжении всей истории науки, а в современном мире стало гораздо более оперативным и разнообразным благодаря информационным технологиям. Иногда именно социальные сети, особенно Facebook, позволяют развернуть неформализованный обмен мнениями вокруг спорных тем и сподвигнуть определенную группу участников общения на поиск новых способов организации научного исследования или, что гораздо чаще и тоже бывает полезно, - подвергнуть критике негодные или сомнительные научные практики.
18
Однако по-прежнему наиболее продуктивным средством
коммуникации ученых являются публикации результатов их разработок, в т.ч. электронные, а также непосредственные встречи на конференциях, форумах, конгрессах. Их формат и возможности участия представителей разных стран сегодня существенно обогатились, что объективно должно способствовать качественному росту национальных научных школ и в целом продвижению вперед в получении объективных результатов, в коих заинтересованы все участники мирового научного процесса, да и человеческое сообщество в целом. Функция социальных сетей и других информационных электронных ресурсов в этом плане наиболее важна для быстрого обмена информацией о предстоящих мероприятиях между заинтересованными специалистами, их итогах и пр.
В советское время утвердилась секционная форма проведения конференций, когда после в той или иной степени торжественного пленарного открытия с непременными и далеко не самыми креативными докладами авторитетных гостей и официальных лиц, причастных к организации дела, уважаемые и опытные специалисты ведут заседание, организуя поочередное выступление участников и краткий обмен вопросами с последующим подведением итогов на заключительном пленарном заседании. Такой стандарт научных коммуникаций сегодня явно устарел - не случайно довольно часто, особенно в небольших вузах или в связи со всевозможными историческими юбилеями, конференции превращаются в пустую формальность. Открытие подобных мероприятий с непременными «свадебными генералами» от науки и административных структур собирает «подневольную» аудиторию из сотрудников учреждения или вуза (в этом случае для заполнения зала «сгоняются» и студенты), на базе которого проводится конференция. Присутствующие вынуждены терпеливо ожидать завершения «научной» процедуры, с облегчением покидая зал, чтобы тут же напрочь забыть пустопорожнее многословие и заняться более важными
19
делами. Секционные же заседания в худшем варианте не проводятся вовсе, а на подведении итогов все довольствуются принятием некой общей резолюции, призванной символизировать «научно-практический» вклад участников в «решение» заявленной проблемы.
При этом стало модным непременное наукообразное усложнение ее формулировки, а саму конференцию организаторы стараются объявить «теоретической» и уж, конечно, лучше всего международной, для чего приходится найти одного-двух знакомых коллег из соседних стран, в основном бывших советских республик, которые согласятся приехать за счет приглашающей стороны. Понятно, что ни о подлинном научном общении, ни о развитии науки в таких случаях говорить не приходится. Но средства из бюджета организующей стороны при этом расходуются исправно, отчеты в вышестоящие инстанции поставляются своевременно, даже выпускаются сборники тезисов или докладов, дающие участникам возможность позиционировать себя как активных «исследователей», повышать рейтинг и получать определенные бонусы по общепринятым формализованным критериям.
На этом фоне происходит некое расслоение в среде ученых - всерьез занимающиеся исследовательским ремеслом стараются избегать описанных выше мероприятий, фокусируясь на поиске способов общения с наиболее авторитетными в определенной области специалистами из разных стран, чтобы апробировать свои наработки, узнать и обсудить новые идеи и результаты, получить дополнительный импульс для творчества.
Непосредственное общение с коллегами, заинтересованными в поиске новых смыслов и углубленном познании научной проблемы, профессионально владеющими исследовательским инструментарием, понимающими текст и контекст обсуждаемого, - огромное наслаждение и мощный стимул к продвижению вперед, личностному развитию и научному прогрессу.
20
В качестве примера стоит привести Девятый Всемирный конгресс крупнейшей на планете организации ученых-славистов — ICCEES по изучению Центральной и Восточной Европы, который проходил в японском городе Макухари 3-8 августа 2015 г. Работа конгресса протекала в 385 секциях, круглых столах, тематических диспутах и презентациях. Несмотря на очень большое число участников из разных стран (только из России приехали около 300 человек) - более 1000, организаторам удалось сделать общение деловым и полезным. Сам формат работы способствовал этому: т.н. панели, как принято сегодня в большинстве случаев, организовывались по инициативе ученых, заинтересованных в глубоком и содержательном обсуждении отдельно взятой проблемы, требующей новых подходов и наработок.
Выступление проф. Г.С. Султангалиевой (Казахский национальный университет им. Аль-Фараби, Алматы).
Участники панели, как правило, выступают с новейшими данными, которые они стремятся апробировать, обсудить в кругу профессионалов и таким образом продвинуться вперед в своих исследованиях. Серьезная миссия возложена при этом на согласованных заранее руководителях заседания - непременно специалистах в данной сфере, а также дискуссантах
21
- признанных в мировом сообществе ученых, заранее ознакомившихся с докладами и побуждающих докладчиков своими вопросами и замечаниями критически оценивать собственные наработки, отстаивать идеи и выводы, размышлять над перспективами дальнейшей работы. Важную роль играют и все присутствующие - участники конгресса имеют возможность заранее ознакомиться с программой и посетить интересующие их заседания, чтобы выслушать докладчиков, задать вопросы, уточнить свои представления. Участники панели - не более 2-3 ученых, имеют не менее 20 минут для доклада и еще практически столько же для его творческого обсуждения, что оказывается весьма полезно.
Выступление проф. А. Моррисона (Великобритания, Назарбаев-университет, г. Астана).
Интернациональный состав ученых, принадлежащих к разным историографическим школам и традициям, академический стиль обсуждения, продолжающийся после заседаний живой обмен мнениями в кулуарах конгресса - все это чрезвычайно полезно, в т.ч. для дальнейшего развития научных контактов и дискуссий, организации совместных проектов
22
и творческих коллективов. Разумеется, и в таких случаях встречаются формальные, мало значимые в научном плане выступления, но, как правило, они редки.
Не менее важным результатом международных дискуссий ученых является сопоставление разных, подчас полярных или политически ангажированных, мифологизированных, традиционных и новаторских мнений и суждений, обусловленных различиями в научной культуре, стереотипами и предубеждениями в оценке достижений национальных исследовательских школ. Это особенно ценно, если учитывать довольно сильное давление «холодной» политической атмосферы, сложившейся в современной практике отношений между западным сообществом и противниками его претензий на монополию в мировом устройстве и оценках прошлого и настоящего.
Еще один пример успешных научных коммуникаций - состоявшаяся 24-26 октября в Омске международная научная конференция «Азиатская Россия: люди и структуры империи», посвященная 60-летию профессора А.В. Ремнева, на базе Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского. Среди организаторов конференции были также Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина,
международный научный журнал «AbImperio», Генеральное консульство Республики Польша в Иркутске. Соорганизаторами конференции стали Омская государственная областная научная библиотека имени А. С.
Пушкина, Исторический архив Омской области, Региональный
общественный фонд «Духовное наследие», Тюменский региональный общественный благотворительный фонд «Возрождение Тобольска», Омский областной музей изобразительных искусств им. М.А. Врубеля, Сибирский филиал Российского научно-исследовательского института культурного и природного наследия им. Д.С. Лихачева, Омский филиал Российского фонда культуры.
23
Перед открытием конференции. Омский госуниверситет им. Ф.М. Достоевского. 24 октября 2015 г.
Ученик ленинградского (петербургского) академика Б.В. Ананьича, Анатолий Викторович Ремнев (1955-2012) внес ценный вклад в новое прочтение ряда важных проблем истории Российской империи: ее
административного и социально-экономического устройства и развития, взаимосвязи истории, географии, культуры, персонажей и институтов регионов и центров империи в ключевые периоды нашего прошлого. Он сумел стать не только крупным исследователем, но и подготовить учеников, создать творческую атмосферу и центр научных исследований Сибири и пограничных регионов в Омске.
24
Д.и.н. В.И. Дятлов (Иркутский госуниверситет) и ученица А.В. Ремнева, один из организаторов конференции, к.и.н. Н.Г. Суворова (Омск, госуниверситет им. Ф.М. Достоевского).
Работа конференции проходила в трех секциях: «Вокруг империи: в поисках новых исторических нарративов», «Азиатское пространство
Российской империи в экономическом, этническом и социальном измерениях» и «Люди и институты империи». Несмотря на традиционный формат работы, организаторы и участники - маститые ученые и начинающие историки - провели плодотворные дискуссии по важным проблемам. Конференция объединила историков, которые работают в рамках имперской тематики и предлагают различные исследовательские подходы изучения экономического, этнического и социального пространства Российской империи. Ряд докладов был посвящен анализу научного творчества юбиляра и его вклада в современные отечественные и зарубежные исследования по имперской тематике, исторической регионалистике, сибиреведению (к примеру, Горизонтов Л.Е. (НИУ ВШЭ, Москва) - «Обретение своей темы: случай историка Анатолия Ремнева»; Сорокин Ю.А. (Омск,
25
государственный университет им. Ф.М. Достоевского) -«Исторический
нарратив и региональное историописание: профессиональные качества историка А.В. Ремнева»; Ермекбай Ж.А. (Астана, Казахстанский филиал МГУ имени М.В.Ломоносова) - «Вопросы истории Казахстана в трудах профессора А.В. Ремнева»). В конференции участвовали ученые из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Екатеринбурга, Оренбурга, Самары,
Новосибирска, Барнаула, Тюмени, Иркутска и Омска, а также Республики Казахстан (Астана, Алматы) и Польши (Познань).
Участники конференции в Музее книги. 24 октября 2015 г., Омский госуниверситет им. Ф.М.Достоевского.
Активное обсуждение состоялось на пленарном заседании и в каждой
секции, что было предопределено высоким уровнем профессионализма
большинства участников. В частности, вызвал интерес доклад Л.М.
Дамешека из Иркутского государственного университета «Сибирский
вариант инкорпорации аборигенов в империю: соотношение методов».
Известный ученый В.О. Бобровников из Института востоковедения РАН в
26
докладе на тему «К истории межимперских трансферов XIX-XX веков: инородцы/туземцы Кавказа и Алжира» обратил внимание на показательные совпадения в области восприятия колониальными империями своих окраин и колоний, социальных сетей и практик управления регионами. Основу его доклада составили нормативные, документальные и нарративные источники на русском, французском и арабском языках, собранные в государственных и частных архивах и библиотеках Махачкалы, Тбилиси, Москвы, Санкт-Петербурга, Парижа, Нью-Йорка и Токио. Хронологически работа охватывает период формирования французского Магриба и русского Кавказского края, занимающий в Алжире1830-1900 гг., а на Северном Кавказе -1844-1905 гг. Столь основательный подход позволил ученому сделать важные наблюдения и выводы, которые уточняют характер и значение разных сил, институтов и деятелей в формировании имперской идентичности у «туземцев», а также взаимосвязи (в российском случае) интеграционных практик имперского и советского периодов.
Теоретические проблемы империологии поднял в своем докладе «Статус Внешней Монголии в перспективе новой имперской истории и постколониальной теории» И.О. Пешков из Университета Адама Мицкевича (Познань). «Собственность и налоги «туземного» населения Туркестанского края» на новых данных проанализировал профессор Европейского университета из Санкт-Петербурга С.Н. Абашин, авторитетный и широко известный ювелирным социально-антропологическим исследованием
истории и этнографии узбекского народа на рубеже XIX-XX веков и в советский период. Уникальные сведения, позволяющие переосмыслить детали и значение финансовой и экономической политики России, блестяще проштудировал ученик академика Б.В. Ананьича, доктор исторических наук, сокурсник А.В. Ремнева С.К. Лебедев (Институт истории РАН, Санкт-Петербург^ докладе по теме «А.Ротштейн и Русско-Китайский банк». В результате обсуждения этих и многих других докладов формируется
27
объемное, конкретно-историческое, фундированное представление о многих новых аспектах и сторонах имперской истории, в т.ч.географии власти, ментальном конструировании региональных пространств, об
историографических и источниковедческих проблемах научного познания.
Не менее ценным оказалось знакомство с Омском в перерывах между заседаниями, тем более что одно из них состоялось в Центре изучения гражданской войны, расположившемся в бывшей резиденции Верховного правителя А.В. Колчака.
Рядом с Верховным правителем. Проф. А.Г. Еманов (Тюмень, госуниверситет) в Центре изучения гражданской войны. 25 октября 2015 г., Омск.
Открытие выставки трудов и учебной аудитории имени А.В. Ремнева, презентация уникальных изданий в Музее книги университета, экскурсии по городу и в областной музей изобразительных искусств им. М.А. Врубеля с его уникальной коллекцией, пополнявшейся в том числе из хранилищ Эрмитажа в конце 1920-х гг., а также новаторские подходы нынешнего
28
коллектива сотрудников по включению художественного достояния в информационное виртуальное и реальное пространство разных категорий населения, - все это дополнило общение ученых яркими впечатлениями и интересными сведениями.
Не менее значимы такие формы коммуникации, которые позволяют ученым ввести научный дискурс в обсуждение самых злободневных общественно-политических проблем, содействовать их аналитическому обоснованию и профессиональной экспертизе в интересах решения современных задач всесторонней модернизации России. Так, 1-4 ноября 2015 г. в Москве состоялся очередной итоговый Форум активных граждан «Сообщество», организованный Общественной палатой РФ. Здесь обобщаются и дополняются накопленные в ходе реализации форумной кампании проекта «Перспектива» материалы, формируется перечень предложений по наиболее актуальным для некоммерческого сектора вопросам. На 7 площадках обсуждалась работа гражданских активистов всей России по разным направлениям - медицинское, социальное, событийное, волонтерское, культурное. Более 2000 человек участвовали в формировании стратегии развития добровольчества в России.
29
30
Проект «Перспектива» включает в себя исследования гражданского общества, форумы активных граждан «Сообщество», индивидуальное сопровождение и премию «Я - гражданин», награждение которой лидеров некоммерческого сектора прошло в рамках Форума, как и награждение премией «Доброволец России».
На Форуме «Сообщество». Москва, 3-4 ноября 2015 г.
В один из дней состоялся Форум народов России, обсудивший проблемы и пути формирования гражданской идентичности и сохранения национальных культур и традиций в эпоху глобализации. В дискуссии по межнациональным отношениям приняли участие такие крупные и признанные ученые, как академик В. А. Тишков, Л.М. Дробижева, И. Дискин, В.Ю. Зорин, В.М. Михайлов, Р.Г. Абдулатипов и др. Столь солидное представительство позволило участникам сопоставить обширные данные и примеры деятельности гражданских структур и различных организаций с новейшими разработками ученых, их предложениями и экспертными оценками. Не менее важен диалог и для самих ученых - обратная связь с
31
практическими участниками и активистами разных этнокультурных объединений, общественных институций дает возможность осмыслить взаимодействие академического знания и социальной практики.
Форум активных граждан «Сообщество». Дискуссия «Межнациональные отношения». 3 ноября 2015 г.
Среди тем дискуссий на Форуме «Сообщество» - «Взаимодействие бизнеса, власти и общества в решении социальных проблем», «Роль НКО в оказании социальных услуг населению», «Роль добровольчества в культуре и просветительской деятельности», «Общественный контроль и механизмы обратной связи», «НКО и патриотическое воспитание: год 70-летия Победы как новый этап развития добровольчества в России» и др.
32
Выступление Президента РФ В.В. Путина на Форуме 4 ноября 2015 г.
Итак, возможности и ресурсы коммуникативных связей ученых сегодня широки и разнообразны - от сугубо специальных профессиональных дискуссий до активного вовлечения в становление гражданского общества и формирование исторического сознания разных групп населения,
сотрудничества ученых разных стран, научных и образовательных структур. Результативность общения и научного взаимодействия, разумеется, зависит от множества обстоятельств. Однако по-прежнему первостепенную роль играют научная добросовестность и профессиональная ответственность, взаимное уважение и культура письма и речи, а главное - наличие реальных, объективно значимых достижений исследователей, обеспечивающих практические и теоретические успехи науки.
33
Литература
1. Джанджугазова Е.А. Есть ли наука в современных научных журналах? (в
контексте анализа российских научно-популярных изданий) //
http://futureruss.ru/expert_opinions/est-li-nauka.html
2. Материалы Международной научной конференции «Азиатская Россия: люди и структуры империи», посвященной 60-летию со дня рождения А.В. Ремнева[Электронный ресурс] / под ред. Н.Г. Суворовой. - Омск, 2015. - 156 с. - URL:http://histdep.omsu.ru/page.php?id=109 (дата обращения: 21.10.2015).
3. Монгуш М.В. В поисках экстрима. Первые иностранцы, покорившие центр
Азии // http://futureruss.ru/worldculture/history-culture-of-
russia/foreigner asia.html
4. Россия в годы Первой мировой войны, 1914-1918: материалы Междунар. науч. конф. (Москва, 30 сентября - 3 октября 2014 г.). / отв.ред.: А.Н. Артизов, А.К Левыкин, Ю.А. Петров; Ин-т рос. истории Рос. акад. наук; Гос. ист. музей; Фед. арх.агентство; Рос. ист.о-во.- М.: [ИРИ РАН], 2014. - 712 с.
5. Советские нации и национальная политика в 1920-1950-е годы: Материалы VI международной научной конференции. Киев, 10-12 октября 2013 г. - М.: Политическая энциклопедия; Фонд«Президентский центр Б. Н. Ельцина», 2014. - 686 с. - (История сталинизма. Дебаты).
6. Человек в меняющемся мире. Проблемы идентичности и социальной адаптации в истории и современности: методология, методика и практики исследования: Программа и тезисы. - Томск: Изд-во Том. ун-та. 2014. - 328 с.
34
