Молодые психологи в поиске научных идей и их решений Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

[ История психологии ] Национальный психологический журнал № 3(27) 2017

National Psychological Journal 2017, no. 3

http://npsyj.ru

Оригинальная статья / Original Article doi: 10.11621/npj.2017.0301

Молодые психологи в поиске научных идей и их решений

А.М.Рикель

МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва, Россия

Поступила 12 июля 2017/ Принята к публикации: 16 июля 2017

Young psychologists in search for ideas and scientific solutions

Received July12, 2017 / Accepted for publication: July 16, 2017

Aleksandr M. Rikel

Lomonosov Moscow State University, Moscow, Russia

С 29 июня по 3 июля факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова провел Международную студенческую научно-практическую конференцию -Летнюю психологическую школу факультета психологии МГУ (ЛПШ МГУ-2017).

June 29-July 3, 2017 the Department of Psychology, Lomonosov Moscow State University, holds an International Student Scientific Practical Conference, Summer School of the Department of Psychology (LShP MSU- 2017)

П Гетняя психологическая школа фа-I культета психологии МГУ имени Ломоносова - это ставшее уже традиционным университетское мероприятие научного психологического сообщества, целями которого являются попытки найти новые подходы к решению актуальных научных проблем, создание и укрепление междисциплинарных связей между различными направления-

ми психологии, активизация научно-исследовательской деятельности студентов, аспирантов и молодых ученых. Школа способствует установлению контактов и взаимопониманию между состоявшимися учёными и студентами, между психологами разных городов, разных возрастов и разных направлений

Первая летняя психологическая школа была организована в 1967 году на фа-

культете психологии МГУ по инициативе профессора А.Н.Леонтьева. Алексей Николаевич обратил внимание на то, что «обучение уж очень приобретало характер именно обучения, т.е . некоторого усвоения суммы или, лучше сказать, системы знаний, иногда не очень полной, иногда фрагментарной. ... Студенческие учебные группы как бы немножко «засыпали». И возникла естественная необхо-

ISSN 2079-6617 Print | 2309-9828 Online © Lomonosov Moscow State University, 2017 © Russian Psychological Society, 2017

Для цитирования: Рикель А.М. Молодые психологи в поиске новых научных идей и их решений // Национальный психологический журнал. - 2017. - №3(27). - С. 3-5. doi: 10.11621/npj.2017.0301

3

Национальный психологический журнал № 3(27) 2017 [ История психологии ]

National Psychological Journal 2017, no. 3

http://npsyj.ru

димость расшевелить эти группы, создать собственно психологические интересы студентов на темы, относящиеся к психологии».

Сделать это он предложил в виде набиравшего популярность метода «мозгового штурма», «мозговой атаки», «Ьгап-storming'a». Но для этого нужно было найти такую форму работы со студентами, которая ничем бы не напоминала учебную работу. Была разработана форма такого обучения - психологическая школа, где студенты и преподаватели вне стен университета смогли совместно обсуждать научные концепции и находить пути из воплощения в жизнь

В течение работы школы её участники в сжатые сроки получают большой объём теоретических знаний и практических навыков. Для повышения эффективности работы они объединяются в группы по интересам и проводят совместную работу по подготовке и внедрению пилотного научно-исследовательского проекта

В этом году пять летних дней Летней психологической школы МГУ (проходила она в подмосковном пансионате «Красновидово») были посвящены актуальным проблемам, с которыми может столкнуться любой человек: девиации и деформации, аддикции и социальные проблемы, деструктивные психологические новообразования и современные методы борьбы с ними

География ЛПШ-2017 обширна: вся Россия и ближнее зарубежье - Москва, Санкт-Петербург, Владивосток, Новосибирск, Ростов-на-Дону, Махачкала, Баку (Азербайджан), Ташкент (Узбекистан) -всего 148 участников (студентов и аспирантов) из более чем 40 городов

На Школе выступили с лекциями и мастер-классами 41 преподаватель. Ее научными руководителями стали доктора психологических наук, заведующие кафедрами и лабораторий факультета психологии МГУ имени М В Ломоносова -АШ. Тхостов, ОА Карабанова и В.В. Ба-рабанщикова В качестве приглашенных спикеров приняли участие преподаватели и эксперты из РГПУ им. А И. Герцена, Психологического института РАО, Московского областного Центра социальной и судебной психиатрии, Государственного научного центра социальной и судебной психиатрии им В П Сербско-

ISSN 2079-6617 Print | 2309-9828 Online © Lomonosov Moscow State University, 2017 © Russian Psychological Society, 2017

Для цитирования: Рикель А.М. Молодые психологи в поиске новых научных идей и их решений // Национальный психологический журнал. - 2017. - №3(27). - С. 3-5. doi: 10.11621/npj.2017.0301

[ История психологии ]

Национальный психологический журнал № 3(27) 2017 National Psychological Journal 2017, no. 3

http://npsyj.ru

го, ЦЭПП МЧС России и пр. Участники смогли познакомиться как с психологическими подходами к изучаемой проблематике, так и узнать мнение юристов, журналистов и психиатров

Отличительной чертой ЛПШ-2017 стала успешная реализация 12 актуальных научно-практических проектов, результаты которых уже в ближайшее время могут быть внедрены и использованы многими учреждениями и организациями При реализации проектов разрабатываются программы превенции и реабилитации, практические рекомендации и методические инструменты для психологов, педагогов, родителей, позволяющих подойти к ответам на актуальные современные вопросы: как построить профилактику подростковых суицидов в условиях существования «Синего кита» и подобных сообществ?; как работать с людьми в экстремальных ситуациях, чтобы избежать паники?; как помочь подросткам правильно воспринимать и принимать себя; как может выглядеть социальная реклама, которая поможет остановить буллинг?; как распознать, что близкий человек может стать членом секты и как избежать этого?; какие рекомендации можно дать учителям и психологам, чтобы самоопасное поведение, к которому склонны подростки, не приводило к трагическим последствиям?

Некоторые проекты получат продолжение в виде дальнейших научных работ Ряд разработок привлекли внимание СМИ из-за их актуальности для жизни общества

На Школе были предложены и успешные внеучебные форматы взаимодействия: организованы научные дискуссии

и дебаты, кинопоказы с последующими комментариями специалистов и общим обсуждением, театрализиованные шоу, посвященные проблематике аддикций, научные интеллектуальные игры («Что? Где? Когда?»), концерты рок-группы, со-

стоящей из преподавателей факультета психологии МГУ, и многое другое

Организаторы приглашают всех заинтересованных участников на ЛПШ-2018, подготовка к которой начнется уже в ближайшее время

Для цитирования: Рикель А.М. Молодые психологи в поиске новых научных идей и их решений // Национальный психологический журнал. - 2017. - №3(27). - С. 3-5. doi: 10.11621/npj.2017.0301

ISSN 2079-6617 Print | 2309-9828 Online © Lomonosov Moscow State University, 2017 © Russian Psychological Society, 2017