CC BY
141
Социологиям е&циал^ная работа Вестник Нижег®р®дек®г® университета им. Н.И. ЛоНач езек®г®. Серия Социалтыенауш, 200, № 4 (20), с. 76-82
УДК 316
МЕЖПОКОЛЕННЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ СЕМЬЕ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ
© 2010 г. О.Н. Морозова
Казанский государственный медицинский университет aon77@mail/ru
Поступила е редакцию 15.10.2010
Характер межпоколенного взаимодействия определяется содержанием, степенью влияния старшего поколения на молодежь, ее социализацию, формирование молодой семьи. Представлены результаты исследования, посвященного изучению межпоколенных взаимоотношений в семье как фактора социализации молодежи. Анализируются межпоколенные конфликты в семье, отношение молодежи к вопросу создания семьи, рождения детей, культуры здоровья в контексте социализации молодежи.
Ключееые слова: семья, нуклеарная семья, расширенная семья, социализация, молодежь, поколение, межпоколенные конфликты, репродуктивное поведение.
В российском обществе произошли значительные изменения, затронувшие все его сферы
- экономическую, политическую, культурную. Современная российская семья также включена в процессы трансформации. Кризисные явления, сопровождающие процесс изменений, свидетельствуют об обострении проблем в отношениях между поколениями в обществе в целом и в семье в частности.
Сложность изучения взаимоотношений в семье обусловливает необходимость мульти-дисциплинарного подхода к данной проблеме. Каждая из конкретных наук решает проблему в своем контексте. Особое место в процессе изучения межпоколенных отношений занимает социология, которая обращается к статусам и ролям людей различного возраста в обществе, проблемам поколенного единства, солидарности, адаптации каждого нового поколения в социокультурном информационном пространстве.
Процесс социализации во многом закладывает основы успешного взаимодействия личности и общества, помогая новым членам включаться в общественные отношения, усваивать культурные нормы, ценности. Семья является агентом первичной социализации, следовательно, взаимоотношения в семье можно рассматривать как важнейший фактор социализации молодого поколения. В этом контексте мы выходим на детальное рассмотрение межпоколен-ных отношений, которые можно рассматривать как микроуровень социальных связей при непосредственном взаимодействии в малой группе. Для каждого человека очень важно знание сво-
его прошлого, генеалогии, истории жизни своих предков.
Стоит принять во внимание и то, что зачастую можно наблюдать ситуации, когда взаимодействие и социализация поколений затруднены. В условиях радикального обновления многих социальных норм и ценностей старшему поколению сложно передавать свой опыт молодежи. В то же время и молодежи непросто усваивать опыт старших, что усугубляет различия, создает противоречия, порождая конфликты между поколениями. И если раньше успешные семьи родителей выступали для молодого поколения в качестве образца, то на современном этапе молодые люди демонстрируют установки, которые противоположны семейным ценностям родителей. Это проявляется во многих аспектах: изменении установок относительно ценности семьи, ориентации на детность, цели вступления в брак, ожиданий от семейного союза и т. д. [1].
Семья - главное поле первичной социализации. По словам И.С. Кона, «социализация близка русскому слову «воспитание», значение которого значительно шире английского, несмотря на их тождественную этимологию [2]. Но воспитание подразумевает сознательное привитие желаемых черт и свойств, тогда как социализация включает ненамеренные, спонтанные воздействия, благодаря которым индивид приобщается к культуре и становится полноправным членом общества [3].
Процесс социализации мы будем рассматривать через призму таких процессов, как:
1) ориентация на детность;
2) позиции относительно домашних обязанностей;
3) культура здоровья молодежи как один из аспектов родительства;
4) семейный конфликт.
Для анализа особенностей социализации необходимо обрисовать специфику таких семей, как нуклеарная и расширенная.
Нуклеарная семья - семейная структура, состоящая из взрослых родителей и детей, находящихся на их иждивении. В таком контексте расширенная семья представляет собой семейную структуру, включающую помимо нуклеарной семьи (супруги и дети) других родственников, например, старших родителей, их сестер и братьев, внуков, двоюродных родственников.
Важно выделить отличительные черты нук-леарных семей, к которым относятся:
1) выдвижение на первый план эмоциональных отношений мужа и жены, супругов и детей; большая географическая и социальная мобильность;
2) самостоятельность её членов, автономность относительно друг друга;
3) «изолированность» - члены семьи, как правило, имеют отдельное от других родственников жилье, и семья обычно ведет независимое экономическое существование, которое обеспечивается в первую очередь за счет доходов мужа-отца, являющихся чаще всего итогом его профессиональной деятельности;
4) упрощенная структура семьи, ограниченная количеством внутрисемейных взаимодействий, строящихся, как правило, на демократических, эгалитарных началах.
В расширенной семье, состоящей из нескольких поколений, ядро семейных отношений образуют кровные родственники, а супружеские связи являются функционально второстепенными. Члены многопоколенных семей, проживая совместно, поддерживают достаточно частые контакты, оказывают жизненно важные услуги и помощь друг другу.
Современные семьи правильнее рассматривать как модифицированные расширенные семьи, в которых родственники могут поддерживать широкие контакты в форме визитов, телефонных звонков и обмена услугами, не проживая совместно. В этой системе взаимной поддержки важная роль может принадлежать и тем, кто не состоит в родственной связи с данной семьей, что приводит к возникновению модифицированной первичной группы вокруг каждой семьи [1].
Современные семьи отводят ведущее место отношениям со старшим поколением, распределением ролей не только внутри своей семьи, но и с привелчением расширенного звена (бабушки, дедушки). Ответственность за воспитание детей несут абсолютно все члены семьи, что не всегда позитивно отражается на процессе социализации молодежи (детей).
Следовательно, одной из ключевых задач социализации молодежи в рамках семьи становится способность безболезненно интегрироваться в единое социокультурное пространство без насилия, неуважения со стороны «отцов» к детям, с обязательным утверждением авторитета пожилых людей и доверия, любви к растущему человеку.
В настоящее время достаточно важна роль семьи для охраны и укрепления здоровья населения, рождения и воспитания подрастающего поколения. Подготовка к супружеству начинается с восприятия примера поведения родителей в семейной жизни. Далее в этот процесс включаются работники детских дошкольных учреждений, школ и других учебных заведений. В решении задачи повышения роли семьи в охране здоровья и воспроизводства здорового потомства важное место должны занимать и медико-социальные меры.
Переход от традиционной формы семьи с единством брачного, сексуального и репродуктивного поведения к современной сопровождался обособлением данных видов поведения: сексуального от репродуктивного и их обоих от брачного. В свою очередь, это нашло отражение в снижении возраста начала половой жизни, росте добрачных зачатий и внебрачных рождений, широком распространении искусственных абортов, в том числе при первой беременности. Ослабление родительского контроля и увеличение числа контактов, особенно в крупных городах, способствуют формированию у многих юношей и девушек представления об абсолютной свободе в интимных отношениях, что нередко приводит к серьезным нравственным издержкам и личным трагедиям, наносит ущерб здоровью будущих родителей и их потомства.
В рамках исследования под репродуктивным поведением понимается система действий и отношений, опосредующих рождение или отказ от рождения ребёнка в браке или вне брака. Репродуктивное поведение имеет своим непременным условием физиологическую сторону деторождения - плодовитость [3]. При нормальной плодовитости и таком репродуктивном поведении, при котором становится ненужным применение контрацепции и искусственных
Таблица 1
Позиция партнеров по вопросам разделения домашних обязанностей и присмотра за ребенком (детьми) (%)
Ожидания (по пятибалльной шкале) 25-27 лет, состоящие в браке или проживающие совместно 25-27 лет, не имеющие постоянного партнера
Мужчины Женщины Мужчины Женщины
Мы должны с моим партнером прийти к единому мнению по вопросам разделения домашних обязанностей и присмотра за ребенком (детьми) Вовсе не важно 8 11 1 3
2 5 10 3 2
3 11 11 10 4
4 20 27 9 12
Очень важно 21 29 11 18
Нет четкого представления 0 3 1 0
абортов, репродуктивный цикл развертывается последовательно и заканчивается живорождением.
Различают три основных типа репродуктивного поведения: многодетное (потребность в 5 и более детях); среднедетное (потребность в 3-4 детях); малодетное (потребность в 1-2 детях).
В таком контексте мы выходим на понятие «планирование семьи» как комплекса мероприятий, направленных на снижение заболеваемости и сохранения здоровья женщин и детей [4]. Комплекс мероприятий, имеющих своей целью способствовать супружеской паре в решении следующих задач: избежать нежеланных детей; иметь только желанных детей; регулировать интервалы между беременностями; установить количество детей; контролировать выбор времени рождения ребенка в зависимости от возраста родителей.
Существует определенный стереотип мышления, который связывает ориентацию на многодетную семью с экономической и культурной отсталостью, «стихийностью раз-
множения», а малодетную - с «высоким» уровнем культуры и «сознательным
ограничением рождаемости». На репродуктивное поведение влияют как текущие условия жизни, так и события прошлых лет. Современные повседневные события влияют на семейную ситуацию и принятие конкретного решения о рокдеашю ртберваар одуктивного поведения ведут к формированию культуры здоровья различных поколений. Но в то же время любое поведение, в т.ч. и репродуктивное, неразрывно связано с конфликтом, который будем тракто-
вать как стремление каждой из сторон занять позицию, несовместимую и противоположную по отношению к интересам другой стороны, особое взаимодействие индивидов, групп, объединений, возникающие при их несовместных взглядах, позициях и интересах [5].
Межпоколенный конфликт выражается в сложных взаимоотношениях родственников, вызванных нарастанием межпоколенческих противоречий [6]. Этот конфликт, играя неоднозначную роль в жизни личности, семьи и общества, зачастую имеет деструктивные формы. Обострение межпоколенных отношений связано с рядом социальных явлений современности.
Во-первых, это научно-технический прогресс, который подрывает авторитет «старшинства». С.Н. Паркинсон отмечает, что «старшинство» порой означает лишь утрату связей с современностью, потерю контакта с реальной жизнью, ведь именно молодые могут работать с компьютерами, а нынешние директора, вполне возможно, даже не знакомы с компьютерным языком [7].
Во-вторых, все опаснее становится пренебрежение к прошлому, так как каждое новое поколение должно им овладеть во все большей полноте [8].
Таблица 2
Необходимость эмоциональных отношений между родителями и детьми (% к количеству упоминаний)
Ожидания (по пятибалльной шкале) 25-27 лет, состоящие в браке или проживающие совместно 25-27 лет, не имеющие постоянного партнера 15-17 лет
Мужчины Женщины Мужчины Женщины Мужчины Женщины
Родителей и детей должны связывать особые эмоциональные отношения Вовсе нет 3 2 2 0 3 4
2 3 6 3 4 4 6
3 11 28 5 7 23 12
4 29 70 23 17 38 33
Очень сильно 29 2 17 23 44 92
Нет четкого представления 2 0 0 0 1 0
В-третьих, конфликтность в отношениях поколений определяется типом воспитания «самодовольных недорослей» с врожденным ощущением легкости и обильности жизни, лишенной всяких ограничений. Избыточные блага, но не избыточные заботы, уродуют жизнь и производят ущербные натуры «баловня», «наследника», не знающих обязанностей, трудностей, забот [9].
В-четвертых, особую роль в межпоколенных отношениях играет семья, взаимодействие родителей и детей, предков и потомков. В разных национальных культурах дети по-разному относятся к родителям: уважение, почтительность к старшим больше сохранились у азиатских и кавказских народов.
Для изучения специфики межпоколенных взаимоотношений в семье как фактора социализации молодежи было проведено исследование в г. Нижний Новгород ив г. Казани (2010).
В процессе исследования было опрошено 200 респондентов - жителей г. Казани, из них 50% состояли в браке; среди них мужчины составили 38,9%, а женщины - 61,1%. По возрасту опрошенные представлены следующими группами: от 18 до 25 лет - 48,2%, от 26 до 30 лет - 51,8%. Также было опрошено 200 респондентов - жителей г. Нижний Новгород.
Для того чтобы выделить переломные моменты социализации и взаимоотношений с семьей, необходимо оговориться, что под «молодежью» понимается группа людей в возрасте 15-29 лет. Для углубленного анализа различных аспектов социализации молодежи, по результа-
там исследования, реализованного в г. Нижний Новгород, было выделено несколько условных групп:
1. Юноши/Девушки 15-17 лет.
2. Мужчины/Женщины 25-27 лет, имеющие постоянного партнера (зарегистрированные и незарегистрированные союзы).
3. Мужчины/Женщины 25-27 лет, не имеющие постоянного партнера.
При рассмотрении процессов социализации в нуклеарных и расширенных семьях мы исходили из того, что одной из отличительных характеристик нуклеарной семьи является разделение домашних обязанностей и присмотра за ребенком только между родителями (таблица 1).
Полученные данные доказывают, что разделение обязанностей для семейных пар является важным элементом, а если это нуклеарная семья, то названные проблемы затрагивают обоих родителей. В расширенных семьях такая нагрузка ложится на всех членов семьи. Интересен и тот факт, что и люди 25-27 лет, не имеющие постоянного партнера, относятся к этому вопросу так же однозначно, считая необходимым разделение обязанностей.
По результатам нижегородского опроса можно говорить о важности эмоциональных отношений между поколениями (таблица 2).
Для молодого поколения взаимоотношения и понимание со стороны родителей - явление значимое, но и для родителей (старшего поколения) услуги и помощь со стороны детей имеют большую ценность, во многих случаях они являются единственными важными для них
контактами с людьми. Пожилые родители, в Нарушение репредуктивной функции отрица-свою очередь, могут помогать вести домашнее тельно сказывается на здоровье молодого поко-
Таблица 3
Желаемое количество детей (в идеале, без учета разного рода препятствий) (%)__________________
25-27 лет, состоящие в браке или проживающие совместно 25-27 лет, не имеющие постоянного партнера 15-17 лет
Мужчины Женщины Мужчины Женщины Мужчины Женщины
0 1 1 9 0 2 0 2 0 24 0 3
1 9 2 66 1 6 1 15 1 63 1 28
2 39 3 25 2 24 2 23 2 15 2 89
3 18 4 4 3 12 3 8 3 2 3 19
4 3 5 1 4 1 0 0 4 1 4 3
Таблица 4
Реальное количество детей (%)
Количество детей 25-27 лет, состоящие в браке или проживающие совместно 25-27 лет, не имеющие постоянного партнера
Мужчины Женщины Мужчины Женщины
1 13 44 10 14
2 45 28 15 16
хозяйство, присматривать за внуками. Обмен услугами и помощью несравнимо выше между родителями и взрослыми детьми, живущими вместе или недалеко друг от друга. С эмоциональной точки зрения, проживание в расширенной семье должно быть наиболее желаемым для всех поколений, однако реальные условия нарушают и систему общения, и систему социализации поколения, что приводит к возникновению конфликтов.
Сравнительный анализ показателей, позволяющих выявить идеальное (желаемое) и реальное количество детей, представлен в таблицах 3-4.
Анализ результатов показывает, что среди и мужчин, и женщин в возрасте 25-27 лет преобладает ориентация на среднедетность (желание иметь 2 детей). Достаточно сильно стремление к многодетности среди девушек в возрасте 1517 лет. Для женщин достаточно характерен конфликт между желаемым и реальным количеством детей.
Для мужчин и женщин Нижнего Новгорода причиной нежелания иметь детей является в наибольшей степени профессиональная занятость. Среди женщин 25-27 лет отказ от рождения детей определяется отсутствием постоянного полового партнера. Люди, состоящие в браке, дали и такой ответ - не смогут наслаждаться своим свободным временем. Мы можем сделать вывод, что для людей даже после заключения брака важную роль продолжает играть собственная жизнь, что полностью противоречит принципам семейной жизни, межпоколенному взаимодействию и роли брака как этапу социализации молодежи.
ления, так как избыток свободного времени нередко сопрягается с ростом негативных явлений и пристрастий.
Для жительниц Казани наиболее серьезной помехой для рождения детей выступает неспособность обеспечить достойное будущее ребенку и неблагополучные отношения с мужем, которые играют практически одинаковую роль для нежелания рождения ребенка. Однако для мужчин становится наиболее часто встречающимся ответ: неспособность обеспечить ребенка.
За последнее десятилетие в нашей стране изменились взгляды на «семью» и формы брака, что привело к появлению и распространению таких явлений, как фактический, пробный, гостевой браки и некоторые другие нетрадиционные формы брачных союзов. Достоверные статистические или репрезентативные социологические данные об этих формах брака отсутствуют, что не позволяет судить о степени их распространенности. От формы брака и типа семьи зависит репродуктивная функция семья.
Женщины, не состоящие в браке, склоняются к аборту в случае нежеланной беременности. Среди мужчин 24-26 лет присутствует уверенность в правильности планирования деторождения. Именно в такой ситуации определяющим может стать отношение старшего поколения к деторождению.
Подводя итоги, можно сказать, что взаимоотношения в семье являются важнейшим фактором социализации молодежи, семья - это первичный агент социализации молодежи. Современная форма семьи (из классической нук-леарной и расширенной) трансформировалась в
Таблица 5
Установки старшего поколения на репродуктивное поведение молодого поколения (%)
Ожидания 25-27 лет, состоящие в браке или проживающие совместно 25-27 лет, не имеющие постоянного партнера
Мужчины Женщины Мужчины Женщины
Мои родители считают, что я должна/должен завести ребенка/следующего ребенка Вовсе не согласен 18 21 8 11
2 7 6 4 6
3 9 17 11 11
4 11 12 11 12
Полностью согласен 16 33 6 8
модифицированные расширенные семьи, в которых между родственниками, не обязательно совместно проживающими, поддерживаются широкие контакты в форме визитов, телефонных звонков и обмена услугами. В этой системе взаимной поддержки важная роль может принадлежать и тем, кто не состоит в родственной связи с данной семьей, что приводит к возникновению модифицированной первичной группы вокруг каждой семьи. Подобный вид семейных отношений ведет к затруднению межличностного взаимодействия, передачи накопленного опыта. Также отсутствие старшего поколения в семье и неспособность молодых людей самостоятельно решать семейные проблемы, особенно связанные с рождением и воспитанием детей, приводит не только к неправильному распределению ролей в нуклеарной семье, но и к нарушению взаимодействия между всеми членами (поколениями) в семье.
В установке на число детей в семье (дет-ность) можно отметить ярко выраженную ориентацию молодой семьи на малодетность, в частности, преобладание ориентаций на двух- или однодетные семьи. Таким образом, доминирующей, идеальной моделью семьи, с точки зрения количества детей, вне зависимости от наличия регистрации отношений, остается двухдетная семья. Специфическими причинами отказа от многодетности явились ограничение свободного времени, неспособность к дальнейшему профессиональному развитию.
Межпоколенное взаимоотношение является важным элементом социализации молодежи, однако современное положение и межпоколенные отношения рассматриваются через конфликт и причины конфликта. Основным фактором для формирования современных семей является воздействие родителей, беременность партнерши. Причиной отсутствия желания создания семьи стало отсутствие собственного жилья. Характерным является такой факт, что расширенная семья для современной молодежи
- явление нежеланное, в то же время нуклеар-ная семья ведет к потере главной функции семьи - передачи традиций, навыков, ценностей, недостаточное участие старшего поколения в воспитании детей.
Анализ данных, полученных в блоке культуры здоровья современной молодежи, подтверждает данные проведенного анализа теоретических материалов. Такое явление, как решение проблемы беременности для молодежи, особенно 18-20 лет, через аборт, существует. И этот процесс оказывает влияние на культуру здоровья будущего поколения, на способность рождения детей в более зрелом возрасте (т.е. неспособности), что приводит к конфликту в семье. Число теоретических работ и практических разработок по изучению межпоколенного конфликта незначительно. Данная проблема освещается поверхностно и не имеет особенно значительных выводов для изучения и ликвидации причин конфликта в семьях.
В рамках рассмотренной темы нам удалось четко обозначить особенности социализации молодежи в нуклеарных и расширенных семьях через призму конфликта. Семья не только формирует ценностные установки в отношении создания собственной семьи, но и закладывает основы ответственного отношения к своему здоровью как одного из факторов последующего родительства. Микроуровень социальных связей при непосредственном взаимодействии в малой группе - это межпоко-ленческие отношения. Для каждого человека очень важны знание, сохранение и передача межпоколенных ценностей.
Работа выполнена в рамках проекта «Межпоколенные отношения в современной российской семье», мероприятие 1.4. «Развитие внутрироссийской мобильности научных и научно-педагогических кадров путем выполнения научных исследований молодыми учеными и преподавателями в научно-образовательных центрах» Федеральной целевой программы «Научные и научнопедагогические кадры России», Государственный контракт № 14.740.11.0449, руководитель проф.
З.Х. Саралиева, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского.
Список литературы
1. Анискевич А.С., Богаевская А.Н. Семья и семейные отношения: Учебно-методическое пособие. Находка: Институт технологии и бизнеса, 2001. С. 10.; Антонов А.И. Возродить семейную жизнь // Социологические исследования, 1992. № 10. С. 96100.
2. Кон Н.С. Ребенок и общество. М.: Знание, 1988. 197 с.
3. Антонов А.И., Жаворонков А.В., Малявин С.И. Репродуктивные ориентации сельской семьи: изучение степени совпадения мнений отца-матери-подростка в 20 регионах России // Политика народонаселения: настоящее и будущее. М.: Дрофа, 2007. С. 71-74.
2000») // Политика народонаселения: настоящее и будущее. М.: Феникс, 2008. С. 115; Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. М.: Изд-во МГУ: Изд-во международного университета бизнеса и управления, 1996. 304 с.
5. Социология: Энциклопедия / Сост. А. А. Гри-цанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко. Мн.: Книжный Дом, 2003. С. 388.
6. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. М.: Мысль, 1989. С. 45.
7. Вдовина М.В. Специфика межпоколенных конфликтов в семье // Демографические исследования, 2010. № 4. С. 104-112.
8. Вдовина М.В. Типы и последствия межпоколенных конфликтов в семье // СОЦИС, 2005. № 4. С. 102-104.
9. Козырев Г.И. Когда не в ладу с самим собой // СОЦИС, 2006. № 1.
INTERRELATIONS BETWEEN GENERATIONS IN MODERN RUSSIAN FAMILY AS THE FACTOR OF SOCIALIZATION OF THE YOUTH
O.N. Morozova
The character of interrelations between generations is determined by the content, degree of older generation’s influence on the youth, its socialization , and the formation of young family.T his article presents investigation findings devoted to the study of interrelations between generations in the family as the factor of youth socialization. There are analyzed family conflicts between generations, attitude of the youth to the question of formation of the family, children birth, and health culture in the content of youth socialization.
Keywords: family, nuclear family, enlarged family, socialization, youth, generatikon, conflicts between generations, reproductive behavior.
4. Медков В.М. Репродуктивная мотивация и цели демографической политики (по материалам со-циолого-демографического исследования «Россия-
