CC BY
21
К 70-ЛЕТИЮ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Беляева Е.В.
МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ФОРУМ В СОЧИ
В сентябре 2013 г. на базе Федерального государственного научного учреждения «Институт образовательных технологий» Российской академии образования в Сочи состоялся традиционный Международный научный форум «НЕДЕЛЯ ВУЗОВСКОЙ НАУКИ - 2013», в котором участвовали депутаты Еосударственной Думы Федерального Собрания РФ, члены Российской академии образования, ректоры вузов, ведущие ученые из разных областей научного знания не только России, но и Великобритании, Германии, Франции, Италии, Кореи, Украины и др. стран.
При поддержке Российского гуманитарного научного фонда в рамках Международного научного форума состоялась Международная научно-практическая конференция «Состояние и перспективы развития высшего образования в современном мире», где активно обсуждалась проблематика развития личности, экономического образования, рассматривались педагогические технологии обучения и воспитания студентов, затрагивались вопросы развития гуманитарного образования в современном вузе, уточнялись содержание и методы подготовки специалистов в области информатики, экономики, юриспруденции, технического профиля.
В ходе конференции было подчеркнуто, что модернизация российской системы высшего образования требует увеличения связи между образовательными учреждениями высшего профессионального образования и невозможна без разработки новых методологических оснований и инновационных образовательных технологий, обеспечивающих соответствие реалиям современного информационного общества. Это будет способствовать не только повышению качества российского высшего образования, но и интеграции российского образования в мировое образовательное пространство.
Внедрение новых информационных технологий поставило общество перед фактом глобального перехода к сетевым механизмам познания окружающей действительности, приходящим на смену системному подходу вооружения знаниями, и очень важно, чтобы современная система образования это учитывала.
Также в рамках Международного научного форума были подведены итоги 11-го Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2012 года среди преподавателей высших учебных заведений и научных сотрудников научно-исследовательских учреждений, проводимого Фондом развития отечественного образования. Данному конкурсу, который выявлял бы имена авторов лучших научных работ, в России до сих пор нет аналогов.
8
Научно-практический журнал «Гуманизация образования» № 6/2013
Престижно, что в этом году Конкурс стал международным, и в нем приняли участие ученые не только из России, но и из Великобритании, Германии, Франции, Италии, Кореи, Украины, Армении, Казахстана.
Фонд в своей деятельности руководствуется такими приоритетными целями, как материальное поощрение исследовательской деятельности преподавателей, аспирантов, студентов в различных областях науки; организация и проведение международных и всероссийских научных конференций, семинаров, симпозиумов; разработка и реализация федеральных и региональных программ в области образования; пропаганда достижений отечественной науки через издание международного научно-практического журнала «Гуманизация образования».
Торжественную церемонию награждения победителей и лауреатов Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2012 года, которая состоялась в Федеральном государственном научном учреждении «Институт образовательных технологий» Российской академии образования, открыл Президент Фонда развития отечественного образования, заместитель председателя Комитета по образованию Государственной Думы Российской Федерации, академик РАО Михаил Николаевич Берулава.
Экспертные комиссии рассмотрели заявки от пяти тысяч ученых из более чем тысячи высших учебных и научно-исследовательских учреждений, определив победителей и лауреатов конкурса по четырём номинациям. Среди победителей и лауреатов -ведущие специалисты в области фундаментальных и прикладных наук.
Так, в номинации «Технические науки» победителем стала монография В.В. Ры-жакова и М.В. Рыжакова из Московского физико-технического института (государственного университета) «Прикладная метрология: косвенный метод оценивания динамических характеристик систем». В номинации «Гуманитарные науки» победила монография профессора Армавирской государственной педагогической академии С.Н. Лукаша «Казачество Юга России: от традиций к инновациям». Победитель в номинации «Экономика и управление» представлен монографией профессора С.В. Макар из Финансового университета при Правительстве РФ. В номинации «Юриспруденции» победу одержала монография «Конституционное право Российской Федерации: курс лекций», автор - В.А. Лебедев, профессор Московского государственного юридического университета им. О.Е. Кутафина.
Президент Фонда развития отечественного образования М.Н. Берулава вручил заслуженные награды (дипломы, памятные знаки и гранты) победителям и лауреатам Конкурса.
Таким образом, научно-педагогическая и организационная деятельность Института образовательных технологий как научного подразделения Государственной академии наук «Российская академия образования» свидетельствует о возрастании его роли в координации и популяризации научных исследований высших учебных заведений региона.
9
