한국어의 부사격 조사 ‘에/에서’ 연구와 교육 방안 МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЧАСТИЦ НАРЕЧНОГО ПАДЕЖА '에/에서’ (Э/ЭСО) В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Юн, Нан Джу

CC BY

31

4

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Журнал

Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences

2023

Область наук

Языкознание и литературоведение

Ключевые слова

Деепричастие "e" имеет базовое значение значения "местоположение" и имеет аспект / который распространяется на различные значения / основанные на нем. / The gerund "e" has a basic meaning of the meaning "location" and has an aspect that extends to various meanings based on it.

Аннотация научной статьи по языкознанию и литературоведению, автор научной работы — Юн, Нан Джу

Корейский это тупиковый язык с развитой основой и исследованиями, что является важной особенностью, отличающей корейский от других языков. Однако эта особенность также является грамматической категорией, которая вызывает много ошибок при изучении корейского языка у изучающих корейский язык, у которых нет опроса на их родном языке. Таким образом, данное исследование направлено на то, чтобы уменьшить количество ошибок учащихся и сделать их обучение более легким и эффективным, сосредоточив внимание на опросе наречий "in /в", особенно во время изучения опроса, чтобы узнать о точном использовании каждого опроса, а также сравнить и проанализировать два опроса для повышения точности понимания.

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

METHODS AND TECHNIQUES FOR TEACHING ADVERBAL CASE PARTICLES '에/에서' (E/ESO) IN KOREAN LANGUAGE

Korean is a dead-end language with a developed foundation and research, which is an important feature that distinguishes Korean from other languages. However, this feature is also a grammatical category that causes many errors in learning Korean for Korean language learners who do not have a survey in their native language. Therefore, this study aims to reduce students' errors and make their learning easier and more effective by focusing on the survey of adverbs "in" especially while studying the survey to know about the exact usage of each survey as well as compare and analyze two surveys to improve understanding.

Текст научной работы на тему «한국어의 부사격 조사 ‘에/에서’ 연구와 교육 방안 МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЧАСТИЦ НАРЕЧНОГО ПАДЕЖА '에/에서’ (Э/ЭСО) В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ»

^A^I^

о

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЧАСТИЦ НАРЕЧНОГО ПАДЕЖА (Э/ЭСО) В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ

d https://doi.org/10.5281/zenodo.10199244

Юн Нан Джу - Магистрант 1 курса, Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами

1. W ЩЩ

о^^ цвд &AW ^^ л^ЦМ, 0| O^q qB

щц ^цщ ^A 'щ/щм щ ^зш 44°i т

t^Ml ^ ^АШ ЩЛ ^ад ^ ЩйЧ^ а^Ш

#0|Л Mq йЛ^О^ ^Л №.

2. ^ЦЦ Щ'о\

i) ^АЩ ^А 'Щ'ь щ|, а щ, q^, ш, а

ЩА ЭАЦ ЧВДЬ ЭА^ °|п|Ш ЦЕЩЛ,

7h ^ ч ^q. Ц. ч щщ А^.

q. i^q s ащ ah. s^q ^^ шщ

q, L^|Aio| 'q|'b o|qo|i q, E^b

2) ^3 'Wb tf^qb sq^ ^sqb aq, sq,

^q, HMq Ai^qaf- l^qq

q. ^^ aa &q. q. 7&q.

3) ^q3 sxf- '^I'b tf^qb ^^ sqsf- ^sqb '^q, q^q, Xil^qq, ^q' Ai^qaf- l^qq °iq# qq^q. o|

^o^b 'woi q^qq.

q. ^y^b qflQI q^q. q. t^q q^m

4) ^3 sxf- '^I'b '^q, qqq, q^q, ^qq, qqq, oqq' ^ ^q '&q№ qqq, qq, ^qq/*^, qqq/q &

qb qq^q.

q. 0 ^^ ^pl q^Mq.

q. oiy q^ ^qgi oqq *ian ^qq.

5) ^3 '^'b '^q, ^q ^q, ^q, ^q, M^q, ^qq'

i^qq q^ ^^qq ^b qq^q.

q. qtq ^ ^ay Mq H^qa. q. g^qi ^q ^qq.

6) sq '^'b '^qq, ^qq, q*iq, l#qq' ^«qb ^q^ l^qq ^qq q^qqb £^o|q qq^q.

q. nqo| qaq| ^qa.

q. a^b l^q.

International scientific-practical conference on the topic of "Problems and perspectives of modern technology in teaching foreign languages"

3(22), Nov., 2023

7) ^q3 sq 'g'b '^^qq, ^qq, laq % ^sqb

q#qq l^qq q® q^q qq^q.

q. 0 SMl^S g7|# qi &q. q. qq^ -^bqq qb ^qa.

8) ^q3 sq '^'b 'qqq, q^q, q^qq, q#qq' q#qq i^qq q^o q^qq qq^q.

q. ao Sbqgqq^q. q. bi sg^ A&g qm ^ ag.

9) ^q3 sq 'g'b tfsqb sq qg 'g'-i #qq '^bg', 'q^l',

bsq ^q^ qqqq q® qq°i

qq^q.

q. qy ^ q^g £o| q iq^q.

q. a^gq qb a^ ±Eig i- ^q a&q.

10) ^q3 sq g'b qqqb Sqq qqqb Sqq

^qq q® ^qqq sq, ^qq ^qqb q^qq « qq^q. q. q^ ^ qg ^qa.

q. q^g qb ^q ^g qb n q #q.

11) ^q3 sq 'g'b l^qb sqq q#qq q® sqq ^qo

s^

qq qq^q.

q. q^ flbg q^ ^g as ^ qg. q. qb i- gqqbga?

12) ^q3 sq 'g'b eq sqq l^qq qqq ^ q^q qb qq^q.

4. £ a

4 o| 44# ^ 44 44 4441a.

13) -^44 '^I'b 44o|4 44Lb S44 '^#44

4, 4^44 ^4 1^4^ 444 44, 44^4.

4. 4 4^o| 4£hqi

4. 4 a^y^A

3. vm^ SM ©a

1) ^44 SA Wb ^4b ^^ SA^ ^4b ^41-44 4E «44 ^40 o|^4i 5ib 44^4.

4. a2q|b

4. H 4^a.

2) ^44 S4 Wb '44, a4 ^44, #t44 ^4 ^44 1^44 '#shE'4 44^4

4. 4#QI4 £ 4^1 #^44^4a? 4. ^44

3) ^44 S4 Wb HR4 4£o| 4b M4 'M4'4 44

y ^ °i4

4. ll4 44 441 1444b Sb4.

4. q7|q|4 c| 4^1 ^b am

4) ^44 S4 Wb '4#, 4E ^4' ^4 S44 1^44 «4 4 ^44 44^4.

4. 4#QI4 ^^^aq 4144 ^4 4. 4b 434b 4#QI4 ^4a.

5) ^44 S4 Wb 'AM, ^4 S44 1^44 4E

239

q^o HH^q qq^q. q. ^^gq q^ q#qb ^q qs q^qq. q. oq ^gq S^q q^ ^a. 6) ^qq sq 'gq'b earn qqqb sqg #q ^ ^q qqy ^ ^q. oH 'gq'b ^qqq qqq ^q sqo ^q. q. q^ oq qigq ^q. q. ^q^ q^ sq lqq tsq&q.

4. vq^ sq 'g-q

^qq sq gq 'gq'b q^qas ^qq

^^g qq ^q q3Sq. qq^

q-q qb q^^ qs(iandmark)q q^n -^l^q^qg qq a ^qq

sqsq.

q. ^ay^qb qsg ^mqq. / q. q -12b q^gq q

qg qqq ^q^(2014: 465-466)b gib 'q'gqo ^qq sq 'g'b q-q qb 'qS'as ^yq 'qS'g ^Wi

qq^qs, 'q'gqo ^qq sq 'g'b q-q qb '¿i^o ^^^q qqs qqqq 'q&q

qq^q. q# qt°s -^qq sqo| qq b^qs

qi^ # n 'g'b qqqi 'gq'b mzrnm qqqi q^ ^qii- qm # n g qqqb ^s 'gq'b

qq^qi # ^ $iq.

4-1. 'g-q 'gq-

^44 S4 '^I'b 3^4 441- 44^ n tf«4b 3^ S44 ^«4b '5i4 a4'4 'S4, 44' ^4 4-44 1^44 ^£14 ^44 ±444 44^4.

4. ^b °i4 / 4'. 5i4

4. £4QI ^44 °oh4. / 4'. *£4QI4 ^44 S4. ^44 S4 'Wb 4E ^444 «44 ^44b

44^ n S4^4 1£44 3^4 441- 44^4. 4. ^^b 44^ 484

4'. 44^1 ^44^ 484

'^'4 '^4'b - °ib 3^4 5i4 '^'4 'Wb ^«4b 4-44 '#4 ^ = 44' ^ ^44 £44b

44Lb S44 4 ^444 4§1 - 5i4

4. ^b £4^1 #1 °i4 / ^b £4^14 °i4

^^ 'W4 ^I4'4 ^444 4§1 - a4

4. £4^1 «^44 #1 °i4

4. ^b £4^14 «^44 #1 °i4 '4'4 qi£qi4b '«^44'4b 4§44 '#4'4b

44 42 '£4'M4b '«4'4 ^4 4^£

4-2. o|^4 ' W

^44 S4 '^'4 'Wb 4^ ^44 1£44 4^4 441-44^ n '^I'b 441- 44L1 Wb #t34 441-

44^4.

q. Mgb 3 ^^ qq aq.

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

q'. ^b M^lb 3 qb qq aq.

qq gib# b^b bqq 'gq q^i q^ b & ab ^^qq. q'b ^qqb qq aqb qq^ ^ qq^ 'q-b ^gq #tqb qq aqb ^q.

5.

q^qq 'g'q 'gq'q qq°l i^Mi b bqq sqq qa^ M^q. qq^ o| b sq§ £bqq q^qb

aqb ^oq sq. q^ ^sqqq

qb ^b qqq sqg q^ ^q^ qb ^qq ^ £bqb #qq q^q gb b sqq u|a bqqb

Ifiqqi bq. b bb# qq q ^b E^q q sqq^ qsq *1iqw ^

1. q^ ^qq bs (q^qqa 2005)

2. Shqq bqq sq 'g, gq'q a^ ^ 2019,

q^qqa ^q^qbb)

3. ^qq q^ ^qq sq g gt E^qa *1li23q ^qqqa^q^ ^qq#q^(20l4. 4. 26.)gq ^h^ bb)

4. qq^(2002), ^qq b^ em ^ qi,

5. ^qi(200i), ^qq a^q b^a^, ^qqa^ n\ 12^ 2^.

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Аннотация научной статьи по языкознанию и литературоведению, автор научной работы — Юн, Нан Джу

Похожие темы научных работ по языкознанию и литературоведению , автор научной работы — Юн, Нан Джу

METHODS AND TECHNIQUES FOR TEACHING ADVERBAL CASE PARTICLES '에/에서' (E/ESO) IN KOREAN LANGUAGE

Текст научной работы на тему «한국어의 부사격 조사 ‘에/에서’ 연구와 교육 방안 МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЧАСТИЦ НАРЕЧНОГО ПАДЕЖА '에/에서’ (Э/ЭСО) В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ»