CC BY
165
ВЕСТНИК КАЗНМУ, №2-2012
321
51,2±0,06 и 50,5±0,06 (р=0,038); дней утраты трудоспособности 744,1±0,2 и 726,0±0,2 (р=0,041) на 100 работающих при средней продолжительности одного дня соответственно 14,6±0,01 и14,6±0,01 (р=0,021).
Первичный выход на инвалидность трудоспособного населения характеризовался уменьшением соответствующих показателей, с 78,3±0,7 до 75,7±0,7 в расчете на 10 000 изучаемого контингента (р=0,039).
Смертность в трудоспособном возрасте составила 10,3±0,08 (2005-2010 гг.), тогда как в 2011 г. - 9,0±0,07 (р=0,042) на 1000 населения трудоспособного возраста
Таким образом, сформированная методика комплексного социально-гигиенического исследования способствовала изучению основных показателей общественного здоровья населения, определению групп риска возникновения заболеваний, влияющих на продолжительность и качество жизни населения с последующей разработкой и реализацией эффективных технологий диспансеризации. При изучении влияния перспективных технологий диспансеризации на эффективность здравоохранения в качестве маркеров целесообразно рассматривать пациентов с установленным риском и диагнозами: артериальная гипертония, ишемическая болезнь сердца, хроническая обструктивная болезнь легких, сахарный диабет, так как эти заболевания возникают на фоне достаточно управляемых факторов риска, они чаще всего приводят к временной и стойкой утрате трудоспособности, преждевременной смертности пациентов от осложнений. Группа риска возникновения артериальной гипертонии составила 38,54%±1,5 % обследованных, в том числе в возрасте до 30 лет - 4,86%±0,7%; ишемической болезни сердца -26,14%±1,4%, в том числе в возрасте до 50 лет - 5,79±0,7%; сахарного диабета - 6,68±1,5%; хронических обструктивных болезней легких - 11,79±1,02%. Полученные данные позволили определить реальную потребность населения в реализации перспективных технологий диспансеризации. Показатели конечных результатов реализации перспективных технологий диспансеризации больных артериальной гипертоний были достигнуты в 98% случаях, в том числе в
возрасте до 30 лет - в 82,5%, ишемической болезни сердца - в 64,7%, в том числе в возрасте до 50 лет - в 57%, сахарного диабета - в 72%, в том числе в возрасте до 30 лет -в 18 %, хронической обструктивной болезни легких - в 75,2%.
Список использованной литературы:
1 Аксенов В.А. Доказательная профилактика или диспансеризация: что же нам нужно? // Профилактическая медицина. 2007. Т. 10. № 2. С. 40-47.
2 Гасанова А.З. Качество диспансеризации работающего населения в городских поликлиниках // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2011. № 4. С. 38-40.
3 Алексеева С.В., Кореннова О.Ю. Дополнительная диспансеризация работающего населения как способ выявления факторов риска развития и ранних стадий сердечнососудистых заболеваний // Российские медицинские вести. 2009. Т. 14. № 3. С. 56-61.
4 Юбрина И.В., Немышева О.А. Дополнительная диспансеризация: вопросов больше, чем ответов // Российский семейный врач. 2008. Т. 12. № 1. С. 35-38.
5 Шильникова Н.Ф., Сенижук А.И., Томских Э.С. Дополнительная диспансеризация работающего населения в рамках приоритетного Национального проекта «Здоровье» в регионах России // Забайкальский медицинский вестник. 2010. № 2. С. 5155.
6 Квасов С.Е., Исаева Л.И., Тарадайко В.С., Кадникова Е.А., Вавилычев А.С. Инновационная модель системы диспансеризации работающих // Медицинский альманах. 2010. № 1. С. 20-23.
7 Беганова Т.В. Эффективность диспансеризации населения в новых экономических условиях // Вестник Медицинского стоматологического института. 2009. № 3-4. С. 18-22.
МЕМЛЕКЕТТ1К Т1ЛДЕГ1 МЕДИЦИНАЛЬЩ ТЕРМИНДЕР
О;ытушы Жыланбаева Б.К Ara о;ытушы Рахымбаева Г.С. С.Ж. Асфендияров атындагы Каза; ¥лтты; Медицина Университет! Казахстан, Алматы ;аласы
Medical terminology on the official language Abstract Paper set out on "medical terms in the state language" on the topic was about the medical terms set out in the official language in the training.
Макала такырыбында «Мемлекетпк ттдеп медициналык терминдер» туралы баяндалган. Сонымен катар макалада мемлекетпк ттде мамандарды даярлауда кэаби терминдердщ мацыздылшы да баяндалган.
БYгiнде елЫздщ егемендИнщ турактылыына дэлел болатын ic шаралар кептеп ЖYргiзiлуде. ^андай когамда болмасын тэуелсЬдктщ биИн керсететЫ дэcтYрлi рухани байлшымыздыц тугыры мемлекетпк ттдщ мэртебес деп айта аламыз. Президет^з Н.Э. Назарбаевтыц халыкка жолдаган Жолдауларында тт мэселес эркашан алга койылган. «^азакстанныц болашагы - казак ттЫде», «Ана то - бэрЫздщ анамыз, ейткен ол - ултымыздыц айнасы» деген улы cездерi келешек урпак пен ескелец жастар yui^ кекейшде рухы, дш^ мэдениетi, мемлекеттiк тiлi таыскан эрбiр азаматтыц санасын оятары cезciз. «^азакстан Республикасындагы тiл туралы» ^азакстан Республикасыныц Зацнамасында керcетiлген 2001 жылгы 7 акпандагы № 550 каулысымен бектлген Тiлдердi колдану мен дамытудыц 2001-2010 жылдарга арналган мемлекеттiк багдарламасы эр мекемеде казюп тацда алга койылган шартты талаптардыц бiрi болып отыр. Мемлекеттiк тiлдi дамыту жолында «Ттдердщ Yштуfырлыfы» мэдени жобасын кезецдеп юке асыруды колга алуды усынамын. ^азакстан халкы бYкiл элемде Yш т^ пайдаланатын жогары бiлiмдi ел ретшде танылуга тиic. Булар: казак то - мемлекеттiк тiл, орыс то -ултаралык катынас тiлi жэне агылшын тiлi - жаhандык экономикага ойдагыдай кiрiгу тiлi.» (Жолдау 2007) деген ел
басымыздыц халыкка жолдауына ден кояр болсак, болашагымыздыц ошагы болар азаматтарды e3 ана тон курметтеу, кадipлеу, баска тiлдеpмен коса YЙpенуге бейiмделуiн калыптастыруда мацызды устаным оолары анык.
Mемлекеттiк ттдщ барлык жерде колданылуы кез - келген маман Yшiн бipiншi орында тУратын саналы ецбек айнасына айналуы керек. Осы непзде гуламаларымыздыц Yлкен ецбепнен алынган мана жолдарга Yl^iлеp болсак; 'Ъарльны да балалык шактан басталады, жас eспipiмдеpдЩ моральдык бет-бейнесi адамныц балалык шакта калай тэpбиеленуiне байланысты" -деп айткандай келешек урпактыц дурыс тэpбиеленуi Yшiн оныц тэpбиесiне Yлкен Yлес косушы педагог екенi белгiлi. Ал казipгi заман талабына сай бом ордаларында педагогикалык талаптар эсipесе мамандандырылган салаларда кэсiби багыттаудыц дагдылы ^реттоктерЫЩ шарттарына сай болуы кеpектiгiнестен шыгармауымыз керек.
огамныц кай саласы болмасын eз мемлекетЫЩ
олашагын дамытуга, мэpтебесiн штеруге даяр мамандардыц катарын шбейтудщ ец басты мiндетi pетiнде мемлекеттiк ттдщ мацыздылыы зор екенi белгiлi. Кэаби мамандандырылган салаларда болашак кэсiп иелерше арнайы YFымдаp мен теpминдеpдi пайдаланып сeйлеуге Yйpету олардыц алган бомдерш турактандырады. Жас мамандардыц eз кэабше деген жаУапкеpшiлiгi мен патриоттык сезiм устанымдарын ныгайтатын да осы мемлекетпк ттдщ же™ мецгеpiлуi мен сабактас болады. Ана тiлге деген курмет - ол eз елiн мактан тутатын, eз жерЫ кадipлейтiн, eз халкын CYЙетiн эр тулганыц бойынан табылатын касиет. Бул эр адам y^iw ана су™ен даритын табиги касиет. Бала туылганнан бастап калай тэрбиеленсе, келешек eмipiне алар сабагы да осы
ВЕСТНИК КАЗНМУ, №2-2012
322
тэрбиенщ жолы болмак. Сондыктан эрбiр ескелец жасурпак Yшiн тэрбиенщ сатылык сипаты мацызды болары сезсiз. Себебi мектеп жасына келген бала Yшiн бiлiм алудыц каншалыкты мацызды екендiгiн угындыру, оныц ойлау санасын жацаша калыптастыру тэрбиеден белек ЖYргiзiлетiн салалы ютщ аркасында болады. Будан эрi бала бойында бiлiмге деген куштарлшын арттыру табиги тiл ана тiлiнде берiлуi ез томен ез елЫе деген CYЙiспеншiлiгiн калыптастырады. Оку YPДiсiндеп тэрбиенщ алатын орны зор екенi белгiлi. Будан бiздЩ TYЙе айтарымыз кез келген б^м ордасы Yшiн болашак урпакты патриотты, моральдi мэдениеттi, парасаттылыкка тэрбиелеудщ кiлтi осы мемлекеттiк тiлдi же™ мецгерту. Ал бул ютщ непзп куралы мемлекеттiк тiлде жазылган оку куралдары екенiн бiз бiлемiз. Сондыктан келешек Yшiн Yйренерi де, бiлерi де, сабак етiп алары да кеп мемлекетпк тiлдегi куралдардыц сапалы TYрлерi ауадай кажет дей аламыз. Эр сала Yшiн арнайы терминологиялык орталыктардыц уйымдастырылуы ол кез келген сез тiркестерi мен аудармалы сездердщ магынасына карай берiлуiн камтамасыз етедк Бул макалада карастырылган негiзгi ой мемлекетпк ттдеп медиЦиналык терминдердщ жай десек, ол казiргi тацда медицина саласы бойынша 25 мыцга жуык терминдердщ мемлекеттiк тiлде тiркелуi Yлкен жетiстiк. Оку орынымызда болашак мамандар YШiн даярланган оку эдютемелк куралдары, окулыктардыц тYрлерi кептеп шыгарылуда. Бiрак элiде болса кэсiби мамандьщтарга катысты телемедиЦиналык, виртуалды, электронды б^м кездерiн мемлекеттiк тiлде дайындауды одар эрi дамыту керек. ^^азiргi тацда Медицина саласындагы жетiстiктер болашак мамандардыц тэжiрибелiк дагдылану шыцында мемлекеттiк дэрежеде, ез елш баска мемлекетте таныта алатын, мактан тутатын децгейде екенш айта аламыз.
1. «Тiлдердi колдану мен дамьггудьщ 2001 -2010 жылдарга аЬналган мемлекеттiк багдарламасын icKe асыру жвнiндегi 2009-2010 жылдарга арналган ic-шаралар жоспары туралы» Казакстан Республикасы Yкiметiнщ 2008 жылгы 24 желтоксандагы № 1246 каулысы
2. Казакстан Республикасыныц «Б^м туралы» Зацы
3. Казакстан Республикасыныц бiлiм беру уйымдарында 2006-2011 жылдарга арналган кешендi тэрбие багдарламасы
4. Казакстан Республикасыныц азаматтарына патриоттык тэрбие берудщ 2006-2008 жылдарга арналган мемлекеттiк багдарламасы
5. «Тэрбие куралы» журналы. №5, 2010 ж.
Колданылган эдебиеттер тiзiмi:
МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТОВ ВАКЦИНОПРОФИЛАКТИКИ У ДЕТЕЙ
Мамбетова И.З., Смагулова А.Б., Жадыкова А.Ж., Курманбекова Г.С., Алтынбекова З.А., Аккулова Г.А. (КазНМУ, ГДП №8 г. Алматы)
Проведен анализ результатов иммунопрофилактики по школьно-дошкольному отделению ГДП №8 г.Алматы за 2011 год. Показатель своевременности охвата прививками детей в возрасте 2 лет составил 99,6% (нормативными показателями до трех лет считается показатель 95%), у детей старших возрастных групп-98,5% (нормативные значения составляют 9798%). Для анализа были взяты данные о детях с законченным курсом вакцинации, ревакцинации, а также находящихся в стадии вакцинации.
Балалардагы иммунопрофилактика нэтижесшЩ мониторинг!
МЭмбетова И.З., Смагулова А.Б., Жадыкова А.Ж., Курманбекова Г.С.,Алтынбекова З.А., Аккулова Г.А. ЦазУМУ, №8 ЦБЕ Алматы
Балаларды дер кезтде «№8 КБЕ» мектеп-мектепке дейшп бвлiмшедесiндегi егулермен камту кврсеткштер^ карсы кврсеткштердЩ себептерi жэне непздемеа, инфекциялык аурулар кврсетк^ карастырылды. 2 жастагы балаларда вакцинация мезплдтнЩ кврсеткiшi 99,6% болды (3 жаска дейiн нормативтi кврсеткiшi 95% болып саналады), жогары жас топтардагы балаларда - 98,5% (норматива кврсеткiштерi 97-98% ). Талдауга балалардын бiткен вакцинация, ревакцинация жэне вшзшш жаткан кезшдеп вакцинация туралы мэлеметтерi алынды.
Monitoring of the results of children's vaccination
Mambetova I.Z., Smagulova A.B., Zhadykova A.Zh., Kurmanbekova G. S., Altynbekova Z.A., Akkulova G. A. KazNMU, CCP№ 8, Almaty
Results of the 2011 immune system prophylaxis of the school-kindergarten department CCP№ 8, Almaty were analyzed. Indicator of timely vaccination for 2-year old children reached 99.6% (average indicator is 95%); for teenagers - 98.5% (average indicator is 9798%). The study covered children who had completed vaccination and re-vaccination, and those being vaccinated.
здравоохранения и имеет высокую социальную значимость. В результате целенаправленной работы достигнут значительный прогресс в иммунопрофилактике инфекционных болезней, в первую очередь детей, прививаемых в рамках национального календаря профилактических прививок. Существенное же снижение заболеваемости детскими инфекционными заболеваниями, согласно литературным данным, возможно только при иммунизации 80-95% детской популяции [11. Признание необходимости вакцинопрофилактики требует от органов здраво-охранения усиления эффективности противоэпидемических и профилактических мероприятий, своевременности и полноты охвата иммунизацией детей в декретированные сроки, обоснованности медицинских отводов от профилактических прививок, повышения
квалификационного уровня подготовки медицинских работников лечебно-профилактических учреждений и активизации санитарно-просветительной работы с населением по вопросам вакцинации.
Анализ результатов проведения иммунопрофилактики по школьно-дошкольному отделению ГДП №8 г.Алматы за 2011 годы показал, что показатель своевременности охвата прививками детей в возрасте 2 лет составил 99,6% (нормативными показателями до трех лет следует считать 95%), детей старших возрастных групп-98,5% (нормативные значения составляют 97-98%) что является очень хорошим показателем [2,3]. Для анализа были взяты данные о детях с законченным курсом вакцинации, ревакцинации, а также находящихся в стадии вакцинации.
По данным таблицы №1, в 2011 году процентные показатели вакцинации детей в сравнении с 2010 годом остались на прежнем уровне, за исключением снижения выполнения ревакцинаций АДС-М в возрасте 16 лет- 74,3% (в 2010г.-86,1%) в связи с тем, что в основном запланированные на вакцинацию во втором полугодии дети поступают после 9 класса в средние учебные заведения.
В Казахстане вакцинопрофилактика является составной и неотъемлемой частью государственной политики в области
Таблица 1- Данные охвата иммунопрофилактикой детей в детских садах и школах ГДП №8 за 2011г.
