CC BY
58
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬ ТУРА
УДК 796.011 DOI: 10.24411/2305-8404-2020-11001
МЕХАНИЗМЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ В РЕСПУБЛИКЕ
ТАТАРСТАН
Р.К. Бикмухаметов, А.Р. Бикмуллина, О.Р. Бикмуллина, Н.Б. Сергеева
Рассмотрен комплекс механизмов привлечения молодых людей к активным занятиям физической культурой и спортом на региональном уровне, используемый для решения государственных задач по популяризации физической активности среди молодежи и включения здорового образа жизни в систему ценностей. Представлен фактический материал, демонстрирующий положительную динамику развития физической культуры и спорта в Республике Татарстан.
Ключевые слова: молодежь, физическая культура и спорт, механизмы привлечения, региональный уровень.
MECHANISMS FOR ATTRACTING
YOUNG PEOPLE TO PHYSICAL CULTURE CLASSES AND SPORTS IN THE REPUBLIC OF TATARSTAN
Bikmukhametov R.K., doctor of pedagogical sciences, associate professor, rkb6045@ mail.ru, Russia, Kazan Volga Region State Academy of Physical Culture, Sport and Tourism,
Bikmullina O.R., lecturer, rad1612@yan-dex.ru, Russia, Kazan (Volga Region) Federal University,
Bikmullina A.R., student, rad1612@yan-dex.ru, Russia, Kazan (Volga Region) Federal University,
Sergeeva N.B., lecturer, nbsergeeva 16@yan-dex.ru, Russia, Kazan (Volga Region) Federal University
The article considers a set of mechanisms for attracting young people to active physical culture and sports at the regional level, which is used to solve state tasks to promote physical activity among young people and include a healthy lifestyle in the system of values. The article presents the actual material demonstrating the positive dynamics of physical culture and sports development in the Republic of Tatarstan.
Key words: youth, physical culture and sport, mechanisms of attraction, regional level.
Бикмухаметов Роберт Кабирович, д-р пед. наук, доц., rkb6045@mail.ru, Россия, Казань, Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма,
Бикмуллина Аделя Рашитовна, преподаватель, rad 1612@yandex. т, Россия, Казань, Казанский (Приволжский) федеральный университет,
Бикмуллина Олия Рашитовна, магистрант, rad1612@ yandex.ru, Россия, Казань, Казанский (Приволжский) федеральный университет,
Сергеева Наталья Борисовна, старший преподаватель, nbsergeeva16@yandex.ru, Россия, Казань, Казанский (Приволжский) федеральный университет
Проблема исследования механизмов привлечения молодежи к занятиям физической культурой и спортом требует рассмотрения с различных сторон и предполагает различные аспекты анализа. Изучение проблемы физкультурно-спортивной активности молодых людей позволил нам принять за основу идею о двуединстве их деятельности: процессов, имеющихся в сознании молодого человека (сознание как опережающая деятельность) и процессов, порождающих инновации этого сознания (сознание как
производное от деятельности). Необходимость понимания значимости деятельности в области физической культуры и спорта формируется у молодежи из разных источников. Если эти источники действуют согласованно, понимание (системообразующий внутренний источник активности личности) становится центром управления действием, формируя целость физкультурно-спортивной деятельности молодых людей. Целостная деятельность направляется на борьбу со сбивающими факторами по двум линиям: стабилизация и стандартизация. В настоящее время актуализируется вопрос методического обеспечения данного процесса.
Целью исследования являлось теоретическое обоснование ком -плекса механизмов привлечения молодежи к занятиям физической культурой и спортом в Республике Татарстан.
В настоящее время государственные структуры уделяют пристальное внимание укреплению здоровья населения, используя в этих целях потенциал физической культуры и спорта. Важным при этом становится при -общение разных категорий населения страны к активным занятиям физи -ческими упражнениями и двигательной деятельностью. Принятые Президентом РФ и Правительством РФ национальные и федеральные проекты предполагают создание системы мотивации населения, активизацию спор -тивно-массовой работы, в том числе в корпоративной среде, подготовку спортивного резерва и развитие спортивной инфраструктуры [10].
В данном исследовании ограничимся анализом механизмов приоб -щения к физкультурно-спортивной деятельности молодежи Республики Татарстан (далее РТ). Обращение к молодежной среде в аспекте решения проблем приобщения к активным занятиям физической культурой и спортом обусловлено рядом обстоятельств.
Во-первых, студенческая молодежь - это активная часть населения, будущие родители, которые в перспективе должны прививать своим детям элементы здорового образа жизни и потребности в двигательной активности. Представление о подобных ценностях необходимо для достижения профессиональных и личностных целей.
Во-вторых, вопрос сохранения и укрепления здоровья студенческой молодежи представляется актуальным и в педагогическом аспекте. Достигнуть этого в условиях вуза можно путем формирования образова -тельной среды, в которой будет происходить становление личности, включающее культуру здоровья, поведения, общения, отношение к собственному телу.
В-третьих, по данным Федеральной службы государственной статистики по РТ количество молодежи в РТ в возрасте от 18 до 30 лет на начало 2019 года составляло 627 тыс. 432 чел. (от 18 до 22 лет - 179 тыс. 311 чел., от 23 до 30 лет - 448 тыс. 121 чел.) [1]. Данная возрастная группа составляет 16,1 % от общего населения РТ.
Численность студентов ссузов РТ на начало 2018/19 уч. г. составляло 73 тыс. 494 чел., а студентов вузов РТ - 146 тыс. 913 чел. [9]. Помимо этого, в 2018/19 уч. г. в вузах республики обучалось 14 тыс. иностранцев [9].
В-четвертых, несмотря на многочисленные федеральные программы, решающие вопросы здоровьесбережения, стратегии формирова -ния здорового образа жизни населения, на протяжении последних лет положительной динамики в состоянии здоровья обучающихся в вузе добиться не удалось [3].
Результаты исследования. Прежде всего, мы проследили динамику процента численности населения, занимающегося физической культурой и спортом в РТ по возрастным группам (рис. 1).
100 80 60 40 20 0
78.6
81.2
41.5
2016
J—L
43.4
31.4
4.8
2017
84
47.3
11.6
2018
86.1
49.5
38.4
14
2019
13-29 лет I 55(60)-79 лет Linear (3-29 лет) Linear (55(60)-79 лет)
я» 30-54 (59) лет .........Общая
.........Linear (30-54 (59) лет)
.........Linear (Общая)
Рис. 1. Доля занимающихся физической культурой и спортом в РТ в четырехлетней динамике по разным возрастным группам, %
Анализ статистических данных Минспорта РТ показывает положительную динамику: ежегодный прирост общего числа занимающихся физической культурой и спортом по РТ достигает 8 %. Ожидаемо высокая доля молодежи, вовлеченной в данный вид деятельности, также возросла на 7,5 %, лиц в возрасте 30-54(59) лет - на 7 %. Поразительный прогресс в этом смысле демонстрирует возрастная группа 55(60)-79 лет: здесь прирост составил 9,2 %. Возможно определенную роль здесь играет появление свободного времени, в то время как работающее население имеет меньше возможности для занятий физической культурой и спортом в силу плотного рабочего графика.
Предполагаем, что подобная динамика обусловлена рядом под -ходов, в том числе пропагандой здорового образа жизни, формированием системы ценностей, в которой физическая культура и спорт занимают значительное место, а также созданием благоприятных условий для занятий спортом в различных спортивных секциях и развитием спортивной инфраструктуры.
Создание инфраструктуры (спортплощадки, спортобъекты). Анализ действительности показывает, что в приобщении молодежи к занятиям физической культурой и спортом в РТ большое значение придается созданию инфраструктуры.
По данным Минспорта РТ уровень обеспеченности спортивными сооружениями в РТ 2017 г. составлял 66,5 %, а в 2019 г. - 67,1 % (рис. 2).
11100 11000 10900 10800 10700 10600
10578
"63.5
10500
2015 2016 2017 2018
—•—Кол-во спортивных сооружений (по левой оси) - й,- Уровень обеспеченности, % (по правой оси)
68
11065
67.1 67 66 65 64
63
2019
Рис. 2. Количество спортивных сооружений в РТ и уровень обеспеченности граждан спортивными сооружениями, исходя из единовременной пропускной способности объектов спорта по РТ, %
Создание инфраструктуры связано с единовременной пропускной способностью (далее - ЕПС) спортивных сооружений. По данным Минспорта РТ обеспеченность ЕПС спортивных сооружений по РТ в 2016 г. была равна 63,55 %, что составляло 272 тыс. 569 чел., а по Казани -53 тыс. 696 чел, а обеспеченность в соответствии с социальными нормати -вами - 39,85 %. Обеспеченность ЕПС на 01.01.2020 г. составила по РТ 67,1%, а по Казани - 40,5 % (56 тыс. 852 чел.) [4].
Создание спортивной инфраструктуры позволяет молодым людям как будущим родителям в перспективе формировать увлеченность спортом у своих детей. Помимо детско-юношеских спортивных школ, в которые обычно принимают детей в возрасте от 9 лет, возрастает количество спортивно-оздоровительных групп для детей от 3 лет. Основными
задачами этих групп являются, с одной стороны, привлечение к занятиям спортом с раннего возраста, формирование потребности в систематических физических нагрузках, способом социализации детей младшего школьного и дошкольного возраста, с другой - мотивацией для родителей воспитания детей с юных лет в соответствии с основами здорового образа жизни. Ведь большинство родителей, приводя ребенка в спортивную секцию, возлагают надежды на будущие успехи в профессиональном спорте.
Таким образом, в целом по РТ уровень обеспеченности спортивными сооружениями составляет 67,1 %, но по г. Казани этот показатель ниже в связи с высокой плотностью населения.
Существует дефицит спортивных объектов для занятий двигатель -ной деятельностью студентами во внеучебное время в непрофильных вузах. Общеуниверситетская кафедра физического воспитания и спорта Казанского (Приволжского) федерального университета (КФУ) обеспечивает проведение учебного процесса по физической культуре у 14594 студентов дневной формы обучения, имея в своем распоряжении лишь 4 спортивных комплекса и 2 открытые спортивные площадки.
Только Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма (Поволжская ГАФКСиТ), являясь спортивным вузом, обладает хорошей спортивной инфраструктурой, позволяющей осуществлять подготовку по различным видам спорта в соответствии с федеральными стандартами.
Создаваемая и развивающаяся инфраструктура создает потенциал привлечения населения к физкультурно-спортивной деятельности. Однако потребность в спортивных сооружениях все же остается чрезвычайно высокой, в особенности для крупных городов и непрофильных вузов.
Еще один важнейший механизм, способствующий росту популяр -ности здорового образа жизни, непосредственно связан с инфраструктурой, поскольку проведение крупных соревнований возможно только при условии наличия спортивных объектов, соответствующих мировым требо -ваниям и стандартам.
Проведение крупных соревнований. Ежегодно в Республике Татарстан проводится свыше 800 международных (примерно 10), всероссийских, региональных и муниципальных спортивных соревнований. За последние годы Республика Татарстан зарекомендовала себя как надежный партнер международных, всероссийских федераций по различным видам спорта.
Отмечено, что после проведения крупных международных турниров, таких, как XXVII Всемирная летняя Универсиада (2013 г.), чемпионат мира по водным видам спорта (2015 г.), кубок Конфедераций по футболу (2017 г.), чемпионат мира по футболу (2018 г.) и многих других, число занимающихся в спортивных секциях, в особенности детей и подростков, увеличивается. В этом проявляется мотивационный эффект спортивных мероприятий.
Крупные соревнования дают возможность открытия новых спортивных школ, популяризируя детско-юношеский спорт. Например, после проведения чемпионата мира по плаванию в г. Казани в 2015 г. открылась Республиканская спортивная школа олимпийского резерва по водным видам спорта «Акватика». После чемпионата мира по футболу 2018 г. по всей республике увеличилось количество открывшихся футбольных секций (бюджетных и коммерческих).
За последние 5 лет самыми популярными видами спорта по численности занимающихся в РТ стали: 1 - футбол (46241 чел.), 2 -волейбол (38157), 3 - плавание (35613), 4 - баскетбол (30687), 5 - хоккей с шайбой (29942), 6 - лыжные гонки (26078) [4].
В целях популяризации хоккея в Российской Федерации в рамках реализации федерального проекта «Спорт - норма жизни» национального проекта «Демография» проводится оснащение инвентарем и оборудованием хоккейных школ, строительство ледовых арен, а также курсы повы -шения квалификации тренеров по хоккею.
Кроме того, развитие хоккея и оснащение инвентарем и оборудова -нием позволит более качественно подготовить сборную команду по хоккею к зимней Олимпиаде 2022 г. в г. Пекине (Китайская Народная Республика) и другим международным, всероссийским и региональным турнирам, а также обеспечить подготовку спортивного резерва по хоккею.
Опыт проведения крупных соревнований положительно влияет и на процесс организации студенческих соревнований. Это находит подтвер-ждение в том, что многие финальные всероссийские соревнования среди студенческих лиг РФ проходят в РТ г. Казани. Учитывается наличие тре -нировочной базы, условий для размещения спортсменов и болельщиков.
Потенциал данного механизма очевиден: это средство привлечения инвестиций, финансирования, развитие туристической отрасли и возможностью продвижения республики на мировом уровне.
Столь же очевидно, что не каждый воспитанник детской спортивной секции достигнет реальных успехов в профессиональном спорте, занимая призовые места на соревнованиях мирового уровня. Однако суще -ствует немало любительских турниров, открытых для всех желающих (например, «Кросс Наций» или «Лыжня России»). Наконец, свой потенциал можно реализовать и в условиях обучения в высших учебных заведениях, поскольку победы в студенческих соревнованиях зачастую становятся фактором формирования позитивного имиджа вуза, как следствие -активно поддерживаются со стороны администрации.
Студенческий спорт и соревнования. Несмотря на активное вовле -чение детей и подростков в спортивную деятельность, завершение обучения в общеобразовательных учреждениях и поступление в вузы зачастую являются периодом окончания занятий спортом. При этом во многих видах спорта максимальных спортивных результатов достигают участники
старше 18 лет, что подтверждается достижениями опытных спортсменов на крупных международных соревнованиях.
Решение данной проблемы предполагается путем создания системы студенческих спортивных клубов, задачей которых является приобщить обучающихся вузов к систематическим занятиям физической культурой и различным видам спорта.
С целью увеличения доли студентов, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в Республике Татарстан прово -дятся студенческие лиги по видам спорта.
В РФ активно развиваются студенческие спортивные лиги по 16 видам спорта. В 2019 г. в РТ действовали 10 студенческих спортивных лиг по 7 видам спорта при охвате 5 тыс. студентов. Это означает, что лишь 3,4 % студентов состоят в спортивных лигах.
Также следует отметить, что в основном занимающиеся в студенческих спортивных клубах и во время обучения в школе увлекались спортом, а соответственно мотивированы на ведение здорового образа жизни в сочетании с физическими нагрузками.
Достигая тех или иных успехов в довузовский период, такие молодые люди успешно проявляют себя и в студенческих соревнованиях.
Спартакиада высших учебных заведений Республики Татарстан 2018/19 уч. г. включала 36 видов программы (результаты по 18 видам засчитывались в командный зачет у первой группы вузов и 12 - у второй группы). Общее число участников составило 2039 чел.
Декада «За здоровый образ жизни - 2019! Зимние каникулы!» Республики Татарстан проводится среди научно-педагогических работников и сотрудников образовательных организаций высшего образования во время зимних каникул с целью укрепления здоровья, пропаганды здоро -вого образа жизни, сохранения, развития спортивного движения и межвузовских отношений, обмена опытом при подготовке студентов-спортсменов. Всего в рамках Декады «За ЗОЖ - 2019! Зимние каникулы!» было проведено 7 соревнований по 6 видам спорта с общим числом участников - 350 чел. из 13 вузов.
Позитивный эффект студенческих соревнований очевиден: это способствует не только повышению уровня спортивного мастерства участни -ков и популяризации здорового образа жизни, но и развитию ком -муникации внутри студенческого сообщества, например, в случае, когда студенты приходят поддержать спортивную команду своего вуза. Однако не стоит забывать и о некоторых недостатках. Спортивные клубы, со своей стороны, будучи заинтересованы в высоких результатах на турнирах, крайне неохотно принимают студентов без опыта занятий тем или иным спортом. Например, из более чем 40 спортивных секций в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова больше половины для зачисления требуют наличия спортивного разряда. Недостаточно открытыми для участия всех желающих соревнования также делают предвари-
тельные отборы, хотя, разумеется, допускать неподготовленных студентов к соревнованиям означает подвергать их здоровье риску. По той же причине в соревновательный процесс не вовлекаются студенты специальных медицинских групп.
В соответствии с Приказом Минспорта и Минобрнауки России «Об утверждении Межотраслевой программы развития студенческого спорта» от 27.11.2019 года № 981 разработана межотраслевая программа развития студенческого спорта, направленная на создание условий для вовлечения студенческой молодежи в занятия физической культурой и спортом, совершенствование физкультурно-спортивной работы в образовательных организациях и повышение уровня физической подготовленности студентов [7].
Межотраслевая программа формирует положительное отношение к физической культуре и спорту у руководства вузов и является своеобраз -ной коллаборацией между двумя ведомствами: министерством спорта и министерством науки и высшего образования.
Важным направлением развития студенческого спорта является массовый спорт, который подразумевает систематическую физкультурную, спортивную и оздоровительную работу со студентами в системе образования.
Данные медицинского осмотра одного из крупнейших вузов Поволжья КФУ показывают, что возрастает количество студентов с откло -нениями в состоянии здоровья (наличие хронических заболеваний). Треть студентов занимаются в специальных медицинских группах. При этом участвовать в спартакиадах, испытаниях ГТО могут только студенты, отнесенные к основной и подготовительной медицинским группам. Поэтому с таким контингентом обучающихся должна быть организована работа оздоровительной направленности.
Социологический опрос среди студентов непрофильных институтов в КФУ показал, что большинство тех, кто занимался спортом в школе, в вузе продолжают свое спортивное самосовершенствование. Те, кто был по состоянию здоровья освобожден от занятий физической культурой в общеобразовательных учреждениях, не посещал занятия либо не проявлял интерес к занятиям данного учебного предмета в период обучения в вузе также не заинтересованы в физкультурно-спортивной деятельности.
Это означает, что учителям по физической культуре в школе нужно уделять больше внимания массовому привлечению учащихся к занятиям физическими упражнениями, секциях по видам спорта, чтобы с юных лет формировать потребность и интерес к двигательной активности. Родители являются примером для детей и формируют отношение к физической культуре. Поэтому одним из подходов к привлечению к физкультурно-спортивной деятельности молодежи является формирование увлеченности с юных лет к занятиям спортом.
ГТО. В рамках реализации программы «Спорт - норма жизни» предусматривается привлечение населения к сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ВФСК ГТО), а также планируется оснащение оборудованием площадок для сдачи норм ГТО. Кроме того, предусматривается решение одной из важных задач - профессиональная подготовка тренерских кадров.
По данным АИС ГТО за 2015/16 гг. к сдаче нормативов комплекса ГТО приступили свыше 1 млн 154 тыс. граждан, в том числе в Республике Татарстан - 128,7 тыс. чел. Успешно выполнили нормативы комплекса ГТО на знаки отличия в РФ 339,2 тыс. чел., в Республике Татарстан -34,3 тыс. чел. (29,4 и 26,6 % % от общей массы населения соответственно).
В период с 2017 по 2019 годы количество людей, выполнивших нормативы ГТО на знаки отличия, в России составляло 1 млн 185 тыс. 473 чел., из них 90,5 % учащиеся ступени) и 9,5 % - взрослое население ^П-Х1 ступени). Это свидетельствует о том, что данный механизм в основном реализуется именно молодежью. В РТв испытаниях ГТО за 2019 г. приняли участие 72 тыс. 413 чел., из них 58 тыс. 318 чел. сдали на знаки отличия, что составляет 80,5 % от общего количества участников.
В 2019 г. число участников движения ГТО в РТ увеличилось более чем на 81 тыс. чел., прирост составил 16 % к абсолютным показателям 2018 г. В Республике Татарстан было проведено более 710 мероприятий, охват участников движения составил более 135 тыс. чел.
РТ в рейтинге субъектов РФ в соответствии с индикаторами внедрения ГТО по данным на апрель 2019 года находилась на 6 месте по выполнению показателей.
В рамках индивидуальных достижений в испытаниях ГТО, абитуриенту начисляются дополнительные баллы при поступлении в вузы. Так, например, в Поволжской ГАФКСиТ за золотой знак отличия абитуриенту добавляется 5 баллов, а в КФУ - 1 балл.
Таким образом, количество участников испытаний ГТО, получивших знаки отличия, с 2015 по 2019 годы увеличилось с 34,3 (26,6 %) до 58,318 тыс. чел. (80,5 %).
Данный механизм год от года подтверждает свою эффективность в приобщении молодежи к систематическим занятиям физической культу -рой и спортом, в развитии инфраструктуры.
Одним из аспектов, влияющим на занятия физической культурой и спортом, является религия, в частности Ислам. Совершение намаза является своего рода определенной гимнастикой, позволяющей поддерживать мышцы и суставы в тонусе, и таким образом поддерживать физическое здоровье мусульманина.
Помимо этого, поддержание здоровья и хорошей физической формы является одной из обязанностей правоверного мусульманина.
Религия. Население РТ более чем на половину состоит из татар и исповедует Ислам, который поощряет не только духовное, но и физическое развитие верующих, которое невозможно представить без двигательной активности, спорта.
С одной стороны, активные занятия спортом у молодежи стано-вятся и средством приобщения к религии. Это возможно в условиях созда -ния определенного социума, которым и является вуз. В КФУ количество иностранных студентов растет из года в год. В 2018 г. он занимал второе место среди вузов страны по данному показателю. Большинство студентов, приехавших из Китая, Сирии, Ирака, Египта, Индии, Казахстана, Кыргызстана, Туркменистана, Таджикистана и Узбекистана, исповедуют Ислам.
С другой стороны, комплексный подход Ислама к здоровью затрагивает все аспекты разума, души и тела. Истинный верующий признает чудо человеческого тела, а благодарность Создателю выражается в заботе о здоровье. Верующий человек следит за своим питанием и делает физические упражнения, помня о Боге с намерением исполнить свои религиозные обязательства [2]. Тем самым религия приветствует сильных и здоровых молодых людей, а увеличение количества иностранных студентов, вовлеченных в физкультурно-спортивную деятельность посредством религии, окажет положительное влияние на развитие студенческого спорта.
Любая форма физкультурно-спортивной деятельности подлежит оценке с позиций мусульманского вероучения. Существует материалистический подход и духовный. С одной стороны, спорт - это победа любой ценой, в ущерб здоровью, получение материальных наград. Такой подход не соответствует Исламу. С другой - гармоничное состояние души и тела, которое должно быть здоровым. Главное условие в спорте - соответствие нормам шариата в экипировке и при подготовке к соревнованиям, а именно отказ от употребления стимулирующих препаратов и веществ (допинга), соревнование в равных условиях и др.
Согласно отчету Духовного управления мусульман (ДУМ) РТ в 2019 г. в мухтасибатах Татарстана было проведено 12 соревнований. Среди них, соревнования по джиу-джитсу им. Ш. Марджани, по борьбе корэш и армрестлингу на кубок ДУМ РТ. Данные спортивные мероприятия направ -лены на организацию свободного времени молодежи, отвлечение от деструктивных информационных потоков, служат средством знакомства и объединения мусульман, а также приобщения к жизни уммы [6].
Таким образом, успешная деятельность исламских организаций в направлении работы с молодежью обеспечивается проведением спортивных мероприятий, активной деятельностью исламских общественных молодежных организаций, различных исламских СМИ.
Стоит отметить, что использование СМИ для привлечения внимания аудитории к спортивной теме является широко распространенной практикой не только в среде исламской молодежи.
Средства массовой информации. СМИ на сегодняшний день представляют собой сложившийся социальный институт, который значительно влияет как на развитие самого общества, так и на формирование личности человека в целом [8].
В настоящее время предпринимается ряд мер, направленных на повышение эффективности пропаганды физической культуры и спорта в СМИ: созданы специализированные спортивные каналы, которые ориен -тированы на освещение вопросов развития физической культуры и спорта в стране, стали выходить специализированные печатные издания, рассчитанные на спортсменов-инвалидов и ветеранов спорта [11].
Для привлечения молодежи к занятиям физической культурой и спортом, формированию здорового образа жизни в РТ активно используются возможности Интернета. Примерами этого являются проекты «Зеле -ный фитнес», «Ттегтап», которые реализуются на базе социальных сетей.
Информационная кампания ВФСК ГТО освещается в средствах массовой информации на телеканалах «Россия-1», «Россия-24», «Матч-ТВ», радиостанциях «Маяк» и «Вести ФМ», социальных сетях «Вкон-такте», «Инстраграм» и «Твиттер». За последние годы было опубликовано более 150 тыс. сообщений, фото и видеоматериалов при охвате более 70 тыс. пользователей.
СМИ способны сформировать у молодежи интерес к активным занятиям спортом, раскрыть ценности физической культуры. Преобразова -ния в деятельности СМИ должны идти по пути развития двух взаимообусловленных функций пропаганды: образовательной и воспитательной. Образовательная функция направлена на распространение среди населения необходимых и прочных знаний, а воспитательная призвана формировать у людей определенные качества, черты характера, привычку заниматься физическими упражнениями и спортом [8].
К сожалению, СМИ чаще всего делают акцент на тождественности физической культуры и здоровья и значительно реже показывают связь между физической культурой и нравственным, эстетическим воспитанием, практически не раскрывая возможности физкультурного движения в решении социально-экономических задач.
Резюмируя, обозначим недостатки этого механизма:
1) мало используются возможности спортивного телевидения в обобщении положительного опыта организации физкультурно-спортивной работы как в стране в целом, так и в ее регионах;
2) не ведется целенаправленной пропаганды тех видов спорта, которые в наибольшей степени способствуют физическому совершенству, духовному и нравственному становлению личности;
3) СМИ задействуют когнитивный и эмоциональный компоненты (дают конкретную информацию и эмоции), но не обеспечивают интеграцию формирования мировоззрения и деятельностный компонент.
Выводы. В настоящее время в РТ концептуально рассматривают вопросы укрепления здоровья молодых людей средствами физической культуры и спорта, стратегически подходят к развитию массового и профессионального спорта на региональном уровне, формируют целостную систему привлечения молодежи к активным занятиям физической культурой и спортом, включающую следующие механизмы: создание инфраструктуры, проведение крупных спортивных мероприятий, студенческих соревнований, реализацию Всероссийского физкультурно-спортив-ного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), исповедование религии (Ислам), использование СМИ (через передачи, рекламу, спортканалы, проекты, интервью, соц. мессенджеры), подготовку и повышение квалификации кадров в области физической культуры и спорта.
Представленные механизмы приобщения к физической культуре и спорту показывают, что их постоянное активное использование в качестве инструмента регулирования опыта физкультурно-спортивной деятельности приводит к формированию у молодых людей качеств готовности, таких как: целостно-интегративного образования, единства сознания и деятельности, основы активной личностной позиции, продуктивности процесса и результата деятельности.
Необходимость формирования целостного сознания и тенденции развития информатизации ставят в настоящее время задачу согласования знаний, которые получают молодые люди в учебном заведении, со зна -ниями, представлениями, нормами различных средств массовой информации.
Представленные механизмы используются для решения государственных задач по популяризации физической активности среди молодежи РТ, включения здорового образа жизни в систему ценностей.
В то же время стоит отметить, что чрезвычайно высокий потенциал вышеуказанных подходов реализуется не полностью, и одной из перспективных задач как на уровне государства, так и на уровне локальных сообществ является максимально эффективное развитие этих механизмов.
Список литературы
1. Возрастно-половой состав населения городских округов и муниципальных районов Республики Татарстан: статистический сборник // Татарстанстат - Казань, 2019 год [Электронный ресурс]. URL: https:// tatstat.gks.ru/naselenie (дата обращения: 20.04.2020).
2. Здоровье в Исламе (часть 4 из 4): физкультура и упражнения [Электронный ресурс]. URL: https://www.islamreligion.com/ru/articles/1904/ (дата обращения: 26.04.2020).
3. Касатова Л.В., Бикмуллина А.Р., Бикмуллина З.Р. Оздоровитель -ный потенциал учебных дисциплин «Физическая культура» и «Элективные
курсы по физической культуре и спорту»: реальность и перспективы // Педагогический журнал. 2019. Т. 9. № 2А. С. 386-396.
4. Основные итоги развития физической культуры и спорта в Республике Татарстан в 2019 году: материалы коллегии Минспорта РТ [Электронный ресурс]. URL: https://minsport.tatarstan.ru/rus/file/pub/pub 2247127.pdf (дата обращения: 25.04.2020).
5. Основные показатели образования в Республике Татарстан: статистический сборник // Татарстанстат - Казань, 2019 год [Электронный ресурс]. URL: https://tatstat.gks.ru/social sphere (дата обращения: 20.04.2020).
6. Отчет о деятельности Духовного правления мусульман Татарстана за 2019 год [Электронный ресурс]. URL: http://dumrt.ru/netcat files/ multifile/2627/dumrt 2019 rus.pdf (дата обращения: 18.04.2020).
7. Приказ Минспорта и Минобрнауки России «Об утверждении Межотраслевой программы развития студенческого спорта» от 27.11.2019 года № 981 [Электронный ресурс]. URL: https://minsport.gov.ru/2019/doc/ Meiotr-prog-razvitiya-stud-sporta.pdf (дата обращения: 28.04.2020).
8. Сабирова Л.Р. Роль СМИ Республики Татарстан в формировании у населения интереса к физической культуре // Наука и спорт: современ -ные тенденции. 2018. Т. 20. № 3. С. 121-127.
9. Татарстан занимает 6 место по численности студентов на 10 ты -сяч населения // inkazan.ru [Электронный ресурс]. URL: https://inkazan.ru/ news/society/15-08-2019/tatarstan-zanimaet-6-mesto-po-chislennosti-studentov-na-10-tysyach-naseleniya (дата обращения: 20.04.2020).
10. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» [Электронный ресурс]. URL: https:// base.garant.ru/71937200/ (дата обращения: 20.04.2020).
11. Чернышева Л.Г. Средства массовой информации в инновацион -ном развитии в сфере физической культуры и спорта // Царскосельские чтения. 2011. № XV [Электронный ресурс]. URL: https: // cyberleninka.ru/ article / n / sredstva - massovoy - informatsii -vinnovatsionnom-razvitii-v-sfere-fizicheskoy-kultury-i-sporta (дата обращения: 20.04.2020).
References
1. Vozrastno-polovoj sostav naseleniya gorodskih okrugov i municipal'nyh rajonov Respubliki Tatarstan: statisticheskij sbornik [Age and sex composition of the population of urban districts and municipal districts of the Republic of Tatarstan: statistical collection] // Tatarstanstat - Kazan, 2019 [Electronic resource]. URL: https://tatstat.gks.ru/naselenie (date accessed: 20.04.2020).
2. Zdorov'e v Islame (chast' 4 iz 4): fizkul'tura i uprazhneniya [Health in Islam (part 4 of 4): physical culture and exercise] [Electronic resource]. URL: https: // www. islamreligion.com/ru/articles/1904/ (date accessed: 04/26/2020).
3. Kasatova L.V., Bikmullina A.R., Bikmullina Z.R. Ozdorovitel'nyj potencial uchebnyh disciplin «Fizicheskaya kul'tura» i «Elektivnye kursy po fizicheskoj kul'ture i
sportu»: real'nost' i perspektivy [Health-improving potential of educational disciplines "Physical culture" and "Elective courses in physical culture and sports": reality and prospects] // Pedagogicheskij zhurnal [Pedagogical journal]. 2019. Vol. 9. No. 2A. P. 386-396.
4. Osnovnye itogi razvitiya fizicheskoj kul'tury i sporta v Respublike Tatarstan v 2019 godu [The main results of the development of physical culture and sports in the Republic of Tatarstan in 2019]: materials of the collegium of the Ministry of Sports of the Republic of Tatarstan [Electronic resource]. URL: https://minsport.tatarstan.ru/rus/file/pub/ pub 2247127.pdf (date accessed: 04/25/2020).
5. Osnovnye pokazateli obrazovaniya v Respublike Tatarstan: statisticheskij sbornik [The main indicators of education in the Republic of Tatarstan: statistical collection] // Tatarstanstat - Kazan, 2019 [Electronic resource]. URL: https://tatstat.gks.ru/social_sphere (date accessed: 20.04.2020).
6. Otchet o deyatel'nosti Duhovnogo pravleniya musul'man Tatarstana za 2019 god [Report on the activities of the Spiritual Board of Muslims of Tatarstan for 2019] [Electronic resource]. URL: http: // dumrt.ru/netcat_files/multifile/2627/dumrt_2019_rus.pdf (accessed: 18.04.2020).
7. Prikaz Minsporta i Minobrnauki Rossii «Ob utverzhdenii Mezhotraslevoj programmy razvitiya studencheskogo sporta» ot 27.11.2019 goda № 981 [Order of the Ministry of Sports and the Ministry of Education and Science of Russia "On the approval of the Intersectoral program for the development of student sports" dated November 27, 2019 No. 981 [Electronic resource]. URL: https://minsport.gov.ru/2019/doc/Mejotr-prog-razvitiya-stud-sporta.pdf (date of access: 28.04.2020).
8. Sabirova L.R. Rol' SMI Respubliki Tatarstan v formirovanii u naseleniya interesa k fizicheskoj kul'ture [The role of the mass media of the Republic of Tatarstan in the formation of interest in physical culture among the population] // Nauka i sport: sovremennye tendencii [Science and sport: modern trends]. 2018. Vol. 20. No. 3.P. 121-127.
9. Tatarstan zanimaet 6 mesto po chislennosti studentov na 10 tysyach naseleniya [Tatarstan ranks 6th in terms of the number of students per 10 thousand population] // inkazan.ru [Electronic resource]. URL: https://inkazan.ru/news/society/15-08-2019/tatarstan-zanimaet-6-mesto-po-chislennosti-studentov-na-10-tysyach-naseleniya (access: 20.04.2020).
10. Ukaz Prezidenta Rossijskoj Federacii ot 07.05.2018 № 204 «O nacional'nyh celyah i strategicheskih zadachah razvitiya Rossijskoj Federacii na period do 2024 goda» [Decree of the President of the Russian Federation of 07.05.2018 No. 204 "On national goals and strategic objectives of the development of the Russian Federation for the period up to 2024"] [Electronic resource]. URL: https://base.garant.ru/71937200/ (access: 20.04.2020).
11. Chernysheva L.G. Sredstva massovoj informacii v innovacionnom razvitii v sfere fizicheskoj kul'tury i sporta [Mass media in innovative development in the field of physical culture and sports] // Carskosel'skie chteniya [Tsarskoye Selo readings]. 2011. No. XV [Electronic resource]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n7sredstva-massovoy-informatsii-vinnovatsionnom-razvitii-v-sfere-fizicheskoy-kultury-i-sporta (date of access: 20.04.2020).
