МАХТУМКУЛИ – ТВОРЕЦ МЫСЛИ И СЛОВА Текст научной статьи по специальности «Искусствоведение»

АКАДЕМИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУЧНАЯ АРТЕЛЬ»

Атаджанова Сапаргозель, преподаватель, Туркменского Сельскохозяйственного университета

имени С.А. Ниязова, г. Ашхабад, Туркменистан Бекмурадова Бахар, старший преподаватель, Туркменского Государственного института культуры,

г. Ашхабад, Туркменистан Муратлыева Марал, преподаватель, Туркменского Государственного института культуры,

г. Ашхабад, Туркменистан Беллиева Майсагозель, преподаватель, Туркменского Государственного института культуры,

г. Ашхабад, Туркменистан

МАХТУМКУЛИ - ТВОРЕЦ МЫСЛИ И СЛОВА Аннотация

В этой статье рассматривается Махтумкули - творец мысли и слова, литературное наследие Махтумкули Фраги, богатое просветительское наследия в воспитании поколения, формировании совершенных личностей наших предков, богатая творческая наследия и научно-философские ресурсы Махтумкули Фраги и взаимосвязь между ними.

Ключевые слова Творчество, Махтумкули, народ, поэт, стихи.

Atajanova Sapargozel

Lecturer, Turkmen Agricultural University named after S.A. Niyazov,

Ashgabat, Turkmenistan Bekmyradova Bahar Senior lecturer, Turkmen State institute of Culture,

Ashgabat, Turkmenistan Myratlyyeva Maral Lecturer, Turkmen State institute of Culture, Ashgabat, Turkmenistan Belliyeva Maysagozel Lecturer, Turkmen State institute of Culture, Ashgabat, Turkmenistan

MAGTYMGULY - CREATOR OF THOUGHTS AND WORDS Abstract

This article discusses Magtymguly - creator of thoughts and words, the literary heritage of Magtymguly Fragi, the rich educational heritage in educating a generation, the formation of the perfect personalities of our ancestors, rich creative heritage and scientific and philosophical resources of Magtymguly Fragi and the relationship between them.

Keywords

Creativity, Magtymguly, people, poet, poetry.

НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «CETERIS PARIBUS»

ISSN (p) 2411-717X / ISSN (e) 2712-9470

№2 / 2024

Наши предки воспитывали наших детей на самых священных и первобытных эмоциональных понятиях. Соответственно, литературному наследию Махтумкули Фраги также было уделено большое место в образовании туркмен. Примечательно, что принцип следования примеру великих личностей и их богатого просветительского наследия в воспитании поколения и формировании совершенных личностей наших предков достойно продолжается и в нашу современную эпоху. Опираясь на многовековые образовательные традиции и опыт, дошедший до наших дней, используется и в сегодняшней воспитательной работе. Это можно увидеть на примере образовательной деятельности, проводимой в дошкольных учреждениях. Потому что обращение к наставлениям Махтумкули, ставшее неотъемлемой частью народной педагогики, раскрывает свою значимость даже в современной методике.

Как сказал наш Гахрыман Аркадаг: «Стихи Махтумкули Фраги, являющиеся песнями о гуманности, патриотизме, духовности и единении, являются сердцем каждого человека», литературное наследие поэта живет в наших сердцах и жизни. Соответственно, мудрость мудреца ощущается во все моменты нашего отношения к жизни.

Известно, что о богатом творческом наследии и научно-философских ресурсах Махтумкули Фраги упоминают не только в нашей стране, но и в известных учебных заведениях и школах мира. Этот принцип в более широком масштабе реализуется в образовательных учреждениях страны. Среди них в системе дошкольного образования большое место отводится мудрым стихам и поэтическим наставлениям поэта. Потому что все произведения Фраги остаются ядром и истоком национального образования. Вот почему мудрость Махтумкули Фраги находит отражение в повседневных моментах дошкольных учреждений.

Педагоги, считающие вдохновляющие строки Махтумкули источником профессионального мастерства, обращаясь к строкам поэта, призывающим к здоровому образу жизни, стремятся достичь гармонии между физическим здоровьем и психическим здоровьем.

В минуты путешествий, следуя патриотической философии поэта, в поколениях зарождается любовь к каменному кругу, природе и труду. Это прекрасный способ воспитать поколения в истинном смысле этого слова, сформировать их в духе государственности и научить детей красоте. Конечно, независимо от типа и темы уроков, в любой момент, в организационные периоды занятий, можно говорить об имени Махтумкули. В этой связи можно обратить внимание на содержание лозунга нашего года «РаЫт payhas иттапу Magtymguly Pyragy» и его символа, а также на мероприятия, отмечаемые по случаю 300-летия со дня рождения Махтумкули Фраги, мудреца Востока.

Список использованной литературы:

1. www.economy.gov.tm

2. www.Science.gov.tm

3. www.turkmenistan.gov.tm

© Атаджанова С., Бекмурадова Б., Муратлыева М., Беллиева М., 2024