Научная статья на тему 'ԲՈՂՈՔԻ ԱՆՈՒՂՂԱԿԻ ԱՐՏԱՀԱՅՏՄԱՆ ԼԵԶՎԱԿԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ՀԱՅԵՐԵՆ ՀԱՄԱՑԱՆՑԱՅԻՆ ԽՈՍՈՒՅԹՈՒՄ'

ԲՈՂՈՔԻ ԱՆՈՒՂՂԱԿԻ ԱՐՏԱՀԱՅՏՄԱՆ ԼԵԶՎԱԿԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ՀԱՅԵՐԵՆ ՀԱՄԱՑԱՆՑԱՅԻՆ ԽՈՍՈՒՅԹՈՒՄ Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

CC BY
5
1
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
Ключевые слова
Բողոք / անուղղակիություն / համացանցային խոսույթ / անուղղակի հարցադրումներ / բացասական հարանշանակություն ունեցող բառային եւ դարձվածային միավորներ / հեգնանք / ասույթ / պրոպոզիցիայի բովանդակություն / Complaint / indirectness / Internet discourse / indirect questions / lexical and phraseological units with negative connotation / irony / utterance / propositional content

Аннотация научной статьи по языкознанию и литературоведению, автор научной работы — Գայանե Եղիազարյան, Աննա Ավետիսյան

Հոդվածի նպատակն է քննել բողոքի անուղղակի արտահայտման լեզվական առանձնահատկությունները հայերեն համացանցային խոսույթում։ Հետազոտության նպատակով պայմանավորված՝ հոդվածում առաջադրվել են այնպիսի խնդիրներ, ինչպիսիք են՝ բողոքի անուղղակիության մակարդակների սահմանումը, ինչպես նաեւ բողոքի անուղղակի արտահայտման ուսումնասիրությունը՝ ընդգծելով դրա առկայացման լեզվական միջոցները։ Սույն հետազոտության արդիականությունը պայմանավորված է ներկայումս համացանցային խոսույթում անուղղակի եղանակով բողոքն արտահայտելու առաջնակարգությամբ եւ օգտատերերի վրա դրա գործած ազդեցության քննության կարեւորությամբ։ Լեզվաբանական վերլուծության մեթոդների ընտրությունը փաստարկված է ուսումնասիրվող նյութի բնույթով եւ հետազոտության նպատակով: Նյութի քննությունն իրականացվել է նկարագրական վերլուծության մեթոդով: Հետազոտության արդյունքում հանգել ենք այն եզրակացությանը, որ համացանցային խոսույթում օգտատերերն իրենց բողոքներն արտահայտում են ըստ Ջ. Հաուսի եւ Գ. Կասպերի առաջադրած բողոքի անուղղակիության սանդղակի բոլոր մակարդակների։ Վերջիններն առկայանում են համացանցային խոսույթում մի շարք լեզվական միջոցներով, որոնցից գերակշռում են բացասական հարանշանակություն ունեցող եւ առօրյախոսակցական ոճին բնորոշ բառային եւ դարձվածային միավորները, ժխտական կառույցները, ինչպես նաեւ անուղղակի հարցադրումները։ Բողոք հրապարակումներում եւ մեկնաբանություններում կիրառվում են նաեւ կետադրական տարբեր նշաններ։ Բողոքի անուղղակի արտահայտումն առավել հաճախ հեգնական բնույթի է։

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

LINGUISTIC ANALYSIS OF INDIRECT COMPLAINT EXPRESSION IN ARMENIAN INTERNET DISCOURSE

The aim of the article is to define the levels of complaint indirectness and investigate the linguistic means of indirect complaint expression within Armenian Internet discourse. The study not only scrutinizes the diverse types of complaints but also delves into the linguistic means for their indirect expression. The topicality of this article arises from the prevailing tendency to voice complaints indirectly in Internet discourse and its potential influence on users. The selection of linguistic analysis methods is justified by the nature of the studied material and the aim of the research. The examination of the material was carried out through linguistic descriptive analysis. The research findings led us to conclude that the users express their complaints based on the scale of the indirectness levels suggested by J. House and G. Kasper. A number of linguistic means play a pivotal role in the skilful implementation of indirect complaint expression. Notably, lexical and phrasal units with negative connotations that are typical of the colloquial speech, along with the frequent use of negative constructions and indirect questions, are prominent in this regard. Additionally, diverse punctuation marks are employed in complaints to add subtlety to indirect complaint expressions, with sarcasm being a commonly observed characteristic in such instances.

Текст научной работы на тему «ԲՈՂՈՔԻ ԱՆՈՒՂՂԱԿԻ ԱՐՏԱՀԱՅՏՄԱՆ ԼԵԶՎԱԿԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ՀԱՅԵՐԵՆ ՀԱՄԱՑԱՆՑԱՅԻՆ ԽՈՍՈՒՅԹՈՒՄ»

Lb2mJPUhni-ra3ni-h, LINGUISTICS, ЛИНГВИСТИКА

РПТЛ£Ь иъпь^аичь UPSU^U3SUUL LbQ4U4UL UPULQLU^US4nh©3nhLLbPQ ^USbPbL ^UUUSULSUSbL ^ПиПЬ3»ПШ *

esn- 8Г42 DOI: 10.52063/25792652-2023.3.18-100

0U3ULb b4hU2UP3UL

Ц. PpjnLun^fi шЬЦшЬ щЬтшЦшЬ hшdш[uшpшЬ^ п^ишд L отшр [bqnLbbpfi ^^nLLmbmfi шфрпЬр Цшр^,

ршЬширршЦшЬ qfimnLpjnLbbbpfi pntymnp, щрпфЬипр, f. Ьр^шЬ, ^ШJШumшUfi ^шbpшщhmnLpJnLb aveahiazaryan@hotmaii.com ORCID: 0000-0002-6024-7713

ULLU UM.bShU3UL

Ц. PpjnLun^fi шЬЦшЬ щЬтшЦшЬ hшdш[uшpшЬ^ ппшшд Ll отшр [bqnLbbpfi шЬд[ЬрЬЬ^ шфрпЬр шищрршЬт, ршиш^пи, f. Ьр^шЬ, ^шJшumшЬfi ^шЬpшщhmnLpJnLЬ annaavetisyan987@.amaii. com ORCID: 0009-0004-6396-164X

^пц.Цшдр ЬщштшЦЬ t pbbb[ pnqngp шbПLЦЦшЦр шpmшhшJmJшb [bqЦшЦшh шnшb6bшhшmЦпLpJПLbbbpp hшJbpbb hшlшgшbgшJрb fununLjpnLl ЗbmшqпmпLpJшb ЬщштшЦпЦ LЦШJlшbшЦпpЦшb" hnp.^bnLl шпш2шр.рф[ bb ШJbщрир fvbp.ppbbp, рЬщрирр bb pnqnfp шbПLЦЦшЦрПLpJшb ишЦшрцшЦЬЬрр ишhlшbПLlp, рЬщЬи ЬшЬ. рпцпрр шbnLWшЦр шрmшhшJmrfшb ПLиПLUbширpпLpJПLbp*pbp.qbb[n^ р.рш шnЦшJшgrfшb [bqЦшЦшb Upgngbbpp:

UnLjb hbmшqпmпLpJшb шpц.ршЦшbпLpJПLbp LЦШJlшbшЦпpЦшb t bbpЦшJПLJи hшlшgшbgшJрb fununLjpnLrf шbпLMшЦр ЬЦШЬШЦПЦ pn^nfb шpmшhшJmb[ПL шnш2bшЦшpqпLpJшjp L оцшшшЬрЬрР Црш р.рш цпрбшЬ шqp.bgnLpJшb fbbПLpJшb llшpLпpпLpJшJp:

LbqЦшpшbшЦшb фp[ПLдПLpJшb Ubpnp.bbpp pbmpnLpjnLbp фшитшрЩшб t ПLипLUbширpфц bjnLpp pbnLjpn^ L hbmшqпmпLpJшb ЬщштшЦпф hjnLpp fbbnLpjnLbb рршЦшЬшдф[ t ЬЦшршцршЦшЬ фPLПLдПLpJшb ifbpnp.n^:

ЗbmшqпmпLpJшb шpp.JПLbpпLl hшbqb[ bbf ШJb bqpшЦшgпLpJшbp, np hшlшgшbgшJрb fununLjpnLrf оцшшшЬрЬрЬ ppbbg pnqnpbbpb шpmшhшJmпLl bb pus 3. ЗшпLир L Q-. Чшищbpр шпш2шр.ршб pnqngp шbПLWшЦрПLpJшb ишЬццшЦр pninp 1/ШЦШРЦ.ШЦЬЬРР: <4bp2pbbbpb шnЦшJшbПLJ bb hшUшgшbgшJрb ¡ununLjpnLd ifp 2шрв ^ЦшЦшЬ Up2ngbbpnЦ, npnbgpg qbpшЦ2nnLrf bb pшgшишQшb hшpшb2шbшЦпLpJПLb nLbbgnq L шnopJШ-¡ипишЦдшЦшЬ пбрЬ pbnpn2 pшnшJрb L p.шpдЦшдшJрb ФШФРЬЬРР,

* Япф4шЬ|] libp^oijmgi4b[ t 24.07.2023р., фш^пиф[' 02.09.2023р., rnqoiqpnLpjoil QliiyiLlii4bf 31.10.2023р.:

&^тшЦшЬ Цшппь]дЬЬрр, рЬщЬи Ьшк. шЬпLqqшЦp hшpgшq.pпLUЬЬpQ: Рп^пд -hpшщшpшЦпLUbЬpпLrf U. lIЬЦЬшpшЬпLpJпLЬЬЬpпLrf l^ppшnЦпLJ ЬЬ Ьши. ЦЬтшцршЦшЪ тшррЬр Ь2шЬЬЬр: Рпцп^р шЬпLqqшЦp шpmшhшJmпLdЬ шпшф[ hшбшfa hЬqЬшQшЬ pbnLjpp t:

Я^йЬшршпЬр4 pnqnp, шUnLЦЦшЦ|^nLpJnLU, hшüшgшbgшJ|b fanunLjp, шhnLqqшЦ| hшpgшqpnLdbbp, ршдшиш^шЬ hшpшb2шbшQnL^JnLb nLbbgnq pшnшJ|b b qшpâ|шöшJ|b фшЦпрЬЬр, hbqbшbß, шипцр, щpnщnq|g|шJ| pn^h^^nLpjnLü:

bb^önLpjnLü

Sbqb^m^^U mb^Uninq^Ubp^ qшпqшgnLdQ t

hшqnпrçш4gnLpJшU Unp ^ш^шщш^ бишфп^Ь[пЦ mbqb^m4nLp^U итшдйшЪ, dшmnLgdшU U фп^шЪдйшЪ 6UbpQ: PnqnpU uijrç hшqnпrçш4gnLpJшU йшиЪ t ^qdnLd ^п pшqdш4nqd qnпöшnnLJpUbп^ U hшUпшJ^U шqrçbgnLpjшU 2Unph^4:

d■шdшUш4шфg рЦш^Ъ ш2^шпhnLJ шпдшЪд hшпpш4UbПQ bU

pnqnpUbpU nL QdqnhnLpjnLUUbpD pшпàпш6шJUblnL шпшЪдрш^и d^ngUbp Unp 2nLU hшQnпQblnЦ pnqnp^ шпmшhшJmdшU 6Ubp^U nL nшqdш4шпnLpjnLUUbп^U:

Pnn.ngh ш'ünLП.П^шЦhnL^JШ^ йшЦшрпшЦ^ЬрЬ uшhüшüüш^ тЬишЦш'й П-рпцр'йЬро

PnqnpQ uшhJшUЦnLJ t np^bu hшugbшm^пn2U nLQQЦшö rçdqnhnLp^U шпmшhшJmnLd: Pnqnp^ d^2ngn4 hшugbшqпnqQ dшmUшgnLJg t шUnLd hшugbшm^пn2 Цшрр^ ш^ qöbpQ, npnUp rçdqnhbinL щштбшп bU ^pàbi (Laforest 2-3): Ъйши Цшпßшq^öQ 6UшЦnпЦnLJ t ung^^^U Unpdbp^ ^ш^тйши d^2ngn4 U ^ шпQшпшgUnLJ hшugbшqпnф^ pnqnpnq^ ш4U4шl^pUbПQ (Goffman 95-96; Laforest 2-3): T-. PnpubpU шnшU6UшgUnLd t pnqnp^ bp^nL h^d^^U mbuш^ nLQ^^ U шUnLqqшф (Boxer 29): nLq^^ pnqnpU шпmшhшJmbl^u hшugbшqpnqQ ^pönLd t, np hшugbшmbпD n^ d^jU щшmшu^шUшmЦnLpJnLU t ^pnLd bU^rçp^i шршрр^ hшdшп, шли ^bmp t щшpmш4npф QUrçnLUbi U Фп^Ь[ ^pшrçшpànLpjnLUUbp^ hbmшqш QU^gpQ (Boxer):

ÜUnLQ^^ pnqnpQ uшhdшUЦnLd t np^bu rçdqnhnLp^U mUш4шU ^d ^p^UUnq шпmшhшJmnLd, npQ ^ bU^rçpnLd umbqö^ö mhшб ^шфбшф фnфnfanLpJnLU ^d pшпblшЦnLd (Clyne 49): ÜUnLQ^^ pnqnpUbpQ dbqdшgUnLd bU hшugbшqпnф hnLjqbpQ U pbnUшpшфnLd pшgшuш4шU qqшgnqnLpJnLUUbПQ (Daly, Holmes, Newton & Stubbe 948):

UUnLQ^^ pnqnpQ mшпpbпЦnLd t nLQ^^ pnqnp^g UпшUnЦ, np hшugbшmbПQ n'^ щшmшu^шUшmЦnLpJnLU t ^pnLd, n'^ t[ ^ фбшф t dbqdbinL bU^rçp^i шпшпß^ hbmUшUßUbпD: Ршд^ ш]^, nLQ^^ pnqnßU шпmшhшJmЦnLd t hшugbшm^пn2x db^4np ^nQd^ Ubп4шJnLpJшdp, ^u^ шUnLQQш4^ pnqnp^ щшпшqшJnLd hшugbшmbПD Ubп4ш ^t (Boxer 29):

Cum 2. ^nLu^ U Q-. Чшuщbп^x hшugbшшbp Y ^bmp t 4шmшпшö i^U^ npUt P qnpönqnLßjnLb, npQ hшugbшqpnq X-q ^pnQ t db4UшpшUbl np^bu U4шmdшdp ^Пш4шUшgпшö pшgшuш4шU qnpönqnLpjnLU (House, Kasper 159):

2. ^nLuU U Q-. ЧшuщbпU шnшU6UшgUnLd bU шUnLQQш4^nLpJшU 8 mшppbp dш4шпQш4, npnUß щшJdшUшЦnпЦшö bU hbmU^i ^шфшU^2UbпnЦx

1. P-U U24nLd t шUnLQQш4^ (Ubпш4ш) 4шd шpmш4ш bQшUш4nЦ,

2. X-^ ^nQd^g P-^ pшgшuш4шU nпш4шЦnпnLdU шпmшhшJmЦшö t шpmш4ш bQшUш4nЦ,

3. Y-^ ш^т^Ц UbпqпшЦЦшönLpJnLUU шпmшhшJmЦшö t шUnLQQш4^ 4шd шpmш4ш bQшUш4nЦ,

4. L' Y-^ qnpönqnLpjnLUp, L' hbUg Y-^ ршдшиш^шЪ nnm4u4nnnLÜU

bU шUnLqqшф L шршш^ш Ь^шЪш^пЦ: Яшр^ t U2b[, np 8 йш^шр^шфЬр^д pUnpn24nLÜ t прщЬи шпшф[

шUnLqqшф шpmшhшJmЦшö pnqnp, J^qbn nLpbpnpqp U4шpшqpЦnLJ t np^bu nLq^q pnqnp (House, Kasper 159):

Pninp gшöp ^^p^^UbpnLJ Y-p ^bsp t bU^qpnLpjnLU 4штшp^ h^dU4b[n4 ^шЦ^бш^ш^ hшJштbpuт^ фш, npU pUqqp^nLÜ t X L Y qpnLgшфgUbp^ J^L шп^ш hшpшpbpnLpJnLUUbp^ L X L Y-^ ^nqtf^g бшЪш^Цшб ung^^^U UnpJbp^ шJpnq2nLpJnLUp: Uju bU^qpnLp^U J^2ngn4 Y-^U hUшpшЦnpnLpJnLU t pUäbn4nLJ й2шф[ L' ^pn^nq^g^j^ hшJшщшmшu^шU pn^U^^nLpjnLUp, L' X-^ шpтшpbpшö шunLJp^ bU^qp4nq ^in^nLm^ nLdp (House, Kasper 160):

1. Y-|i Ubp^jnLp^Jp U i^unLjpU шpmшpbpblnЦx X-U ш4Uшp4nLJ t oijU йши^Ъ, np

o sbq^4 t, np P-U ^pш4шUшgЦbl t, o Y-p 4шmшpbl t P-U:

2. ^тш^ш bqшUш4nЦ hшumшmblnЦ, np P ^pш4шUшgЦbl t, X-p ш4Uшp4nLJ t, np Y-U t 4шmшpbl P-U:

3. ^тш^ш bqшUш4nЦ ^Uqb[n4, np P-U pшgшuш4шU шqqbgnLpjnLU t nLUbgbi ^p Цpш, X-p ш4Uшp4nLJ t, np Y-U t 4шmшpbl P-U:

4. ^тш^ш bqшUш4nЦ hшpgUblnЦ Y-^U P-^ ^pш4шUшgJшU hшUqшJшUpUbp^ ^u^U ^шй U2b[n4, np Y-U ^U^-np шпU^ЦnLJ t P-^ ^pш4шUшgJшU hшUqшJшUpUbp^ hbs, X-U ш4Uшp4nLJ t, np Y-U t 4штшpbl P-U:

5. X-p шpтш4ш bqшUш4nЦ ^UqnLJ t, np Y-U t 4штшpbl P-U:

6. ^тш^ш bqшUш4nЦ ^Uqb[n4, np P qnpönqnLpjnLUp, np^ hшJшp Y-U щшmшufaшUшmnL t, pшgшuш4шU t, ^шй шpтш4ш bqшUш4nЦ U2b[n4, np Y-^ ^ pUmpbi шjlpUmpшUßШj^U ш^щ^^ qnpönqnLpjnLU, npp шЦЬ^ qbpшqшubl^ t

o X-U ш4Uшp4nLJ t, np Y-p Цшт t/ Цшй

o X-p шpmш4ш bqшUш4nЦ ^UqnLJ t, np Y-p 4штшpbl t P-U, L np P-U pшgшuш4шU шqqbgnLpjnLU t nLUbgbi X-^ Цpшx ш^щ^пЦ UшL ш4Uшp4blnЦ, np Y-p ^sU t:

7. X-U шpmш4ш bqшUш4nЦ ^UqnLJ t, np Y-^ ^pш4шUшgpшö P qnpönqnLpjnLUp pшgшuш4шU шqqbgnLpJnLU nLUfr

8. X-U шpmш4ш bqшUш4nЦ ^UqnLJ t, np Y-p ^sU t (House, Kasper 160):

Uju hшJшmbßumnLJ U. föpnupnpqp U2b t, np pnqnpp ^pnq t nLUbUшl шUnLqqшфnLpJшU тшppbp ^^p^^Ubp, npnUg U4шpшqpblnL hшJшp шпш2шp4bl t hbsL^i ^шфшU^2Ubpp.

> ^pn^nq^g^j^ pn^U^^nLpjnLU (pnqnp^ шпшp4ш) (P),

> hшugbшqpnq'l pnqnpnq (C),

> hшugbштbp^ JbqшqpJШl (A) (Trosborg 315):

bU^bu 2. ^nLup L Q. ^u^bpp, U. föpnupnpqp UnyU^bu шпш2шp4nLJ t pnqnp^ шUnLqqшфnLpJшU Jш4шpqш4p uшhJшUnq qnpönUUbpp qшuш4шpqbl pus hbmLJШl

> P U4шpшqpnLJ ^шй ^^ uшhJшUnLJ pnqnp^ шпшp4шU,

> P pшgшuш4шU t x шpmш4ш ^шй Ubpш4ш bqшUш4nЦ

> A 4шmшpbl t P* шpmш4ш ^шй Ubpш4ш bqшUш4nЦ

> C npш4шЦnpnLJ t A qnpönqnLpjnLUUbpp pшgшuш4шU* шpmш4ш ^шй Ubpш4ш bqшUш4nЦ

> C npш4шЦnpnLJ t A-U np^bu Цшт Jшpq, шpmшЦш Цшй UbpшЦш bqшUшЦnЦ (Trosborg 315):

Uju^un4* hbтшqnтnLpJшU Uщштш4^g b[Ubin4* nLunLd^u^p4b[ bU pnqnp^ шUnLqqш4^nLpJшU qpuLnpnLÜUbpp hшJbpbU hшJшgшUgшJ^U

^nunLjpnLÜ, Ubp4шJшgЦbl bU ^ш^ шп4шJшgJшU lbqЦш4шU J^2ngUbpp*

hbmшqnmnLpJшU h^üp QbQnLbb[n4 2. ЯшnLu^ L Q. ЧшищЬр^ шпш2шп^ш0 pnqnß^ шUnLqqш^nLpJшU üш4шпQш4UbПQ, ^u^ оп^иш^иЬри QUrnpUbi bU Facebook (www.facebook.com 15.07.2023) ипд^ш[ш^ши gшUgnLÜ hшuшUbLK шUnLqqш^nпbU шпmшhшJmЦшö pnqnp-übUшpшUnLpJnLUUbп^g:

Pnnnfih [ЬцЦшЦш^ шnЦшJшgnLÜ'Q

hшJbpЬU hшüшgш^gшJ^ü ^nunLjpnLJ

ЯшüшgшUgшJ^U ^nunLjpnLü pnqnßQ hшбшfa шпmшhшJmЦnLü t шUnLQQШ4^nLpJШU иши^^ш^^ Ш^ЪшиШПп^ 1-^U рЪппП2

ü^2ngUbпnЦ: П-пшЬр üböшüшuшüр U4шпшqп4nLÜ bU ш^шп^ЬппЦ L n^ pшgшhшJm шпmшhшJmЦшö übQШQПшUßUbпnЦ: ШшЪ hпшщшпш4nLÜUbпnLÜ pnqnßQ ^ü pnqnp^ щшш6ШПЬЬПО humш4 ^bU U2^LÜ, щшпqшщbu ^Цш^шЪ hUшпUbп^ ф2пдпЦ ш4Uшп4ЦnLÜ t ^пшЪд üшu^U:

nL2шqпшЦ t Упш2^и ш^р^ ФbJupnLgJшU t2^ qпшпnLÜU ш^ üшu^U, пп bЦpшmbu^L 2023-|i ЯшUпшщbmnLpjшU щштфпш^ pr^l^su UUhшиgb

ЬшйшЦЬЬр' шщшдш u/pb[//U Uшüш4шqпnLpJшU ЦЪ^шп^ tп тф[ L hпшфпnLÜ tп рп[пп^их ршп^пшйш^Ь^ ^bUg qqшgünLUpUbп^ üшu^U: Uju nLПшfaшL^ ^ш^шп^^пьЬо 2шт о^шшшЬпЬп^ рп^пр^ щштбшп t ^шп^Ь[, ршЪ^ пп üшuUшфgUbп№ 2шшьпо, ъьпшп]ш[ PпjnLUbmQ, Uшüш4UbПQ ^пь[ t^U шUqlbпbUnЦ: Oqmшmbпbп^g üb^U шфшпф ф2пдпЦ шUnLqqшфnпbU hbqUbL tп шЪ^ЬпЬЪпЦ qПbLnL nпn2nLÜQ: Pnqnß^ шпmшhшJmüшU ф2ngUbпU t^U ^ш^ЬртЬЬрпЦ Ubп4шJшgЦшö «U/pb/bbp» ршпш^ фшЦппо L фшJU uшum4ш4шU шдш^шЬр:

ФшитпрЬЬ «иррЬ[рЬЬрр» dpu/jh uiliqibpbli bli huiuLiuilinnf: ,J (https://www.facebook.com/ArmPublicTV/posts/pfbid02kCMm7zvutsitBZovPVKkXTb2egfi 7qisi3zx8iokt6qBQJvM2NNfaa7BLWv4ZdCvl 15.07.2023)

Pnqnp^ шUnLqqшфnLpJшU uшUQqшф hш2nпQ üш4шпQш4Q Ubп4шJшgUnLÜ t шфшпф ü^2ngnq hшЦшUш4шU faU^^ üшu^U pшпäПшäшJUbLQ: «Q-LnPPhbQ-»- ^ («QLnPUL ChФФhЪQ■» U^C) фbJupnLgJшU t2nLÜ UnLjU^bu hшuшUbL^ bU uijU^u^ hпшщшпш4nLÜUbп, nпnUgnLÜ oqmшmbпbпU шUnLqqшф bQшUш4nЦ pnqnpnLÜ bU QU4bпnLpJшUx qшUqbп^U nL Uшüш4Ubп^U ^шпöшqшUßbLnL qnпöbLш4bпщ^g: Oqmшmbпbп^g üb^Q, фпшп^пЦ шnoпJш-fanuш4gш4шU nö^U pUnпn2 ¡ушршр ршпш^ фшЦппо, hшpgшppnLÜbbp/ ф2пдпЦ фnпönLÜ t mbqb4шUшL Globbing-^ UüшU qnпöbLш4bпщ^ щшmбшnUbп^ üшu^U: ^bmp t U2bL, пп oiju oп^Uш4nLÜ U^mbL^ t шфшпф ф2пдпЦ шпmшhшJmЦшö hbqUш4шU рп^пр, пп^ pUnпn2 t ^пир^ шUnLqqшфnLpJnLU:

Globbing-/g |vшpшp b"f ,шpäшЦnLpp b"h (https://www.facebook.com/karindiaqharian/posts/pfbid0rKWRRekTWd7tx9BWi1QpoUEv A4iywAzSsiuW3V1WwbHdBpi23yYwLV7SS2mwJ51Cl 15.07.2023)

Pnqnp^ шUnLqqш4^nLpJшU 3-п^ oп^Uш4 bUß hшUфщbL

«ЯшJшumшU^ tLb4mпш4шU gшUgbп» ФPC-^ фbJupnLgJшU t2nLÜ mbqшQпЦшö ищшпп^^ nLqbgnLJg^U шп^Цп^ hпшщшпш4üшU üb4UшpшUnLpJnLUUbпnLÜ: Oqmшmbпbп^g üb^D шпmш4шU bqшUш4nЦ п^ ü^шJU üшmUшU2nLÜ t hшugbшm^пn2 ^штшпшб qnпönqnLpJnLUUbп^ pшgшuш4шU hbmLшUpUbПQ, шJLL ш4Uшп4nLÜ t Uпш UbпqпшЦЦшönLpJnLUD umbqöЦшö ^пшЦ^бш4nLÜ: OqmшmbпU ^п рп^п^ шUnLqqш4^ bqшUш4nЦ шпmшhшJmbLnL Uщшmш4nЦ ^ПшгсЬ1 t щЬтр t hшп4шQПш4шU bqшUш^ рш^ш^п^кО, ^U^^bu UшL шnш2шп4bL t [nLишЦnpbUp Ц/шЬрр фши/h QПш4шU

hшпшU2шUшЦnLpJnLU nLUbgnq ЦшпqшfanuQ фп^шп^^ ф¿шgbbbß шЬ^ЬЩШЬ фши^ pшgшuшЦшU hшпшU2шUшЦnLpjnLU nLUbgnq Цшпqшfanun4: П-ш Цшп^^ t pшgшmпbL hшбшfaшф hnuшUpшqп4nLÜUbп^ щштбшгспЦ tLbЦmпшЦшU mbfaU^uij^ 2шпр^д ^пи qшLnL hшUqшJшUßnЦ:

3bp tyшpqшfynuQ Lybmp t ¡pbfi pb «LnLuшЦnpbbp 1цшЬро фши^» ш] «ф^шgbbbß

rnbfybfi^b фши№»: (https://www.facebook.com/permalink.php7story fbid=pfbid029YglcyaRigauuobq3DQZ5 92ntwR2lNZHNMPXleFNV3zM5FvqqilKZaUvyv2ALrscl&id=1044S44645S1562

15.0l.2023)

Pnqnp^ шUnLППшфnLpJшU 4-п^ йшЦшп^шф Ц^пшпйши bUp hшUфщbL ш^ hпшщшпшЦJшU JbЦUшpшUnLpJnLUUbпnLJ, nпnLJ «4Ьп|^ш 2nLП» ФPC-U hbпpnLJ t LПшmЦшJ^2ngUbпnLJ 2П2шишпЦп^ uijU hшJmшпшпnLpjnLUQ, пп QUЦbпnLpjnLUnLJ qnjnLpjnLU nLUbgnq faUфпUbПQ щш]шишЦппЦш0 bU «Яш]шитши^ ^^пш^ши gшUgbп» ФPC-^U nLUbgшö щшптрпЦ: OqmшmbпbпU ^bUg pnпnpUbпnLJ U2nLÜ bU pnqnp^ шпшпЦоф йши^ U шфшп^й bU, пп hbUg hшugbшqпnпU t йЪпшфп umbqö^ö ^пшфбшф hшJшп:

U'bЦUшpшUnLpJnLUUbп^g Jb^nLÜ oqmшmbПD иЬфд шЦ^^ шbnLЦЦш№ hшpgшцpnLÜbbpfi U hшpgшЦшb b2шbbbpfi фпшnJшU ф2пдпЦ фпп^ t pшпóПшóшJUbL hш4шUшЦшU faU^^ йши^ U ш^шпЦЬ t, пп oijrç faU^^ шnш2шgJшU JbпшЦnпnLpJnLUQ Ы.Ьп|^ш 2nLП» ФPC-U t: ^bmp t U2bL, пп üЬЦUшpшUnLpJnLUQ щшппьйш^й t шnoпJш-fanuшЦgшЦшU n6^U pUnпn2 pшnшJ^U фшфпUbп, t[, tu U dfamшЦшU umnпnqnLÜUbп:

ЦЬпфш SriLp / Veolia Armenia Ьпрпцэ/пШ ¿í/ш" 2шт blip uuiLuub[riL°° t[

фйшЬш[т tu 2nqtib v v (https://www.facebook.com/veolia.armenia/posts/pfbid0SiJ5dwrECkToQSFKBkSjStbdJzeE SWhyHMNF5CmyKMDyGNom1FM5xTafJe1s4VHjl 15.0l.2023)

Pnqnp^ шUnLППшфnLpjшU uшUrçпшф 5-п^ JшЦшпrçшфU pUnпn2 t hшugbшqпnф Цппфд hшugbшm^пn2Q pшgшhшJm JbпшrçпbLnL шunL|pUbп^ фПшnnLф: b^U оп^шЦ bUp U^mbL «12 tymnp щрддш» nbumnпшU^ $bjupnLg^U t2^ «^ПЙ^^ЬП» pшdUnLJ, nпnUgnLJ oqmшmbпbПQ mшпpbп Lbq^^U ф2ngUbпn4 ш^шп^й bU uUUrç^ Цшт ппшф U Цшт щштпшитЦшЬ L^UbLnL йши^: nL2шqпшЦ t

uijU оп^шЦр, nпnLÜ oqmшmbпD ^ш^bpmшЦnp 2UnпhшЦшLnLpJnLU t hшJmUnLJ

fanhшпшп^U U mbпшrçпnLJ ш^Цш0 uUUrç^ LnLuшUЦшП шUnLППшЦ^nпbU ^п qdqnhnLpjnLUU шпmшhшJmbLnЦ шпшрЦш0 uUUrç^ ЦbпшpbПJШL:

«öbnphшЦшLnLpJnLbu» фnfaшbgbp ábp Гunhшpшpfib шJuopЦш ^btfu hшüшp: (https://www.facebook.com/AshKaraPoghosyan/posts/pfbid0kY1x4U3QbVdfQxxiPgWnw YjfPmhFhyBSJqftgaKdGLPZfsnuXSBGASlsvBuJG9rJl 15.0l.2023)

«МЬ^^Ш ^nLП» ФPC-^ щшптр^ шп^фп qпшnJшU JbЦUшpшUnLpjnLUUbпnLJ hшUфщbL bUp UшU pnqnp^ шUnLППшЦ^nLpJшU uшUrçпш4^ 6-п^ йшЦшп^шЦ^ pUnпn2 hшmЦшU^2Ubп: OqmшmbПQ n^ J^шJU ^UqnLÜ t, пп hшugbшm^пn2 ^ЬпвпЦ t urnbqö4bL mЦJШL ^пшфбшф, шJLU шЦUшпЦnLJ t шJU йши^, пп hшugbшmbПD ^bmp t щшmшufaшUшmЦnLpJnLU Цп^ ^Пш hшJшп:

hп ши^^ш 2b2SшqпbLnL UщшmшЦnЦ LbqЦшЦшU J^2ngUbп^g фпшnnLJ t pшgшpàшQ uшumЦшЦшU шöшЦшUQ U uщшb^ uQub[ ^шпбЦшбш^

шпmшhшJmnLpJnLlQ, ппШр JшmlшgnLJg bi шlnLJ hшumшmnLpJшl Цшпш0

Lpj ш1 hшЦшlш4шl pшgшuш4шl hbmUшlplbПQ:

JшpфЦ pшgшpàш| Ub^^p b ábp bbpflb LnшpшáшJbnLpJnLbbbp| hшUшp...

ищшЬр bf uQub[:

(https://www.facebook.com/veolia.armenia/posts/pfbid0SiJ5dwrECkToQSFKBkSiStbdJzeE SWhvHMNF5CmvKMDvGNom1FM5xTafJe1s4VHil 15.07.2023)

Ы1^ПШ^ШГС1Ш1П4 Ы.ЬП|^Ш SnLp» ФPCф щшптр^ ЦbпшpbПJШL hпшщшпш4tfшlQ* ^шпп^ biß фшит^, пп oqmшmbпbПQ фпшга^ bi lшU pnqnp^ шlnLqqшфnLpJшl иш^^шф 7-п^ Jш4шпrçшфl plnпn2 шипцр^п: OqmшmbпbПQ pшgшuш4шl hшпшl2шlш4nLpJnLl nLibgnq pшnшJ^l J^шЦnпlbпnЦ U ^шп<ЬЦш0ш^1 шпmшhшJmnLpJnLllbпnЦ hwirç^^inLJ bi mЦJШL 4шqJш4bпщnLpjшlQ^ 2nq Ь^Ш1Ш^1 2Пшl2шmnLJ ^пш4шlшglbLnL hшJшп:

UnшlólшhшmnL4 nL2ШQпnLpJшl t шп^шф ш]1 Jb4lшpшlnLpjnLlQ, nпnLJ oqmшmbПQ фпшranLJ t |lpшp фи nLmb[ U mniUmniU^I |yшqш[ ^шп<ЬЦш0ш^1 шпmшhшJmnLpJnLllbпQx uшum4шglbLnЦ ^п rçtfqnhnLpjnLiQ U шlnLqqшфnпbl hbqibLnq mЦJШL 4шqJш4bпщnLpjшl шlqnпönLpJnLlQ:

JfityU inLf |pшp фи bf nLsnLU nL |lpшp bf Ub^qpnLU, Uшp||| 40 шитрбшЬ 2nqfib шпшЬд ppl bb UbnLU: PшJg ±t, hшb|шpô qnpônЦ ¿qpшqЦbf, mnLbmnLblI |yшqшgbf: (https://www.facebook.com/veolia.armenia/posts/pfbid0SiJ5dwrECkToQSFKBkSiStbdJzeE SWhvHMNF5CmvKMDvGNom1FM5xTafJe1s4VHil 15.07.2023)

Pnqnp^ иш^^шф шJblшЦbп^lx S-п^ Jш4шпrçш4Q

шпmшhшJmЦшö pnqnplbпl bi: Шш1 оп^1ш^ biß hшlфщbL ^tS-^ ищшгспф nLQbgnLjg^ Jшu^l hпшщшпш4Jшl Jb4lшpшlnLpJnLllbпnLJ: OqmшmbПQ hшиgbшm^пn2Q pшgшhшJm Jb^^bLnL 1щшшш^пЦ QlmпbL t ш^щ^и^ Lbq^^i ü^2ng, t ^^inLpinLiQ: «^nnLjg, nпQ» шпmшhшJmnLpJnLlQ J^ ршф

шlqшJ фф^пф oqmшmbПQ n^ J^uiji ЦшmшpшlnLJ t ^nnLjg^i, ШJLU ^п

QdqnhnLpjnLii t шпmшhшJmnLJ lпшlg ^штшпш0 ш2^шшш1р^ ЦbпшpbпJШL: Ub4lшpшlnLpJnLlQ qbпö ^t ^U mЦJШL hшJшmbpumnLJ pшgшuш4шl hшпшl2шlш4nLpJnLl nLibgnq pшnшJ^l U ^шп04ш0ш^1 J^шЦnпlbп^g, йши^фп^и* шhшфp Цшт, фцр ijbb[, hbf^p щштUb/: Яшп^ biß hшJшпnLJ i2bL, пп Jb4lшpшlnLpJnLll шJфnфЦnLJ t Jbq^unLj^j^i шпmшhшJmnLpJшJp, uiju^ipí шшЬ[ pшnшJ^i й^шЦпп^ Фп^шпЬ1 oqmшmbПQ 1ш^1шпЬ t ^nnLjg nLibgnq шпmшhшJmnLpJnLl ФпшгсЬ1, ш]1 t шшЬЬ[ ¿|шpnqшbш[:

^tS-Q ^q^mbJ, pшJg rçnLp Jbq щшптр bp, nпnЦhbmU Jbip 6Ьп uщшuшп4Jшl hшJшп ЦбшпnLJ biß, ^u^ QnLß J^ шhшЦnp Цшт Ш2^штп^ l^шnnLJg bf, npp n^ J^ ^ЬПЩ ^П щnJщbп^ hшпgQ ^^ 4шпnqшlnLJ 4шпqшЦnпbL: ЧшnnLJg, npfi oщbпшmnпQ шlqшJ ^п ш2^шmшlßQ ^^ 4шпnQшlnLJ щшт2шб 4шmшпbL: ЧшnnLJg, npp 2 0ПQ Jb^ 2nLПQ шnшlg qqnL2шglbLnL шl2шmnLJ, hbnшfanuQ Цпцр t tyhnLl, nL J^

linp Aif7fi/iiu/a £ u/u/mi/лti/Iirujli o|nJa||i Jmufili: ЬЦ ЦЬр2ша|Ьи í/шппуд, npfih тшЪЬ[

¿/i liLupnriLuljnLif n'ri2 hmj mqqQ— • •

(https://www.facebook.com/veolia.armenia/posts/pfbid0SiJ5dwrECkToQSFKBkSiStbdJzeE SWhvHMNF5CmvKMDvGNom1FM5xTafJe1s4VHil 15.07.2023)

ШфпфЬ[пЦ Цшрп^ blp l2b[, пп фппрЬп^ pnqnp-db4UшpшUnLpJnLШbпnLd hшugbшmbпp 4п4UnLpJшU, ршдшиш^шЪ hшпшÚ2шUшЦпLpJпLU nLbbgnq ршпш^Ъ U ^шпйЦшЬш^Ъ фшЦппЬЬп^ й^2пдпЦ, ^U^bu Ъши ¿^тш^шЪ ЦшппцдЪЬппЦ ^п шШ^ш^шЪ pnqnßb t шрmшhшJmbl hшuдbшqпnq^U:

ЬqлшЦшgnLpJnL^

Цищ^ипф пLuпLÜUшu^пblпЦ pnqnp^ шUпLqqшфпLpJшU qпuUпппLdlbпp U ^пшЪд шп^ш.|шдйши ^Цш^шй й^пд^по* Цшпп^ blp l2b[, пп oqmшmbпbпU шпmшhшJmbl bl ^bbg рп^прЪЬпрх hшJшáшJU 2. ЯшnLu^ U Q. Чши^п^ шпш2ш^пш0 pnqnp^ шUnLqqшфnLpjшU ишЪ^шф рп[пп dш4шпqш4Ubп^: Юпир^ шUnLqqшфnLpJnLШ шп^ш^д^ t ^Цш^шЪ оуЪщ^и^ й^пд^ппЦ, ^щ^и^р bl ршдшиш^шЪ hшпшU2шUш4nLpJnLU пLllbдпq ршпофЪ U ^шпйЦшЬш^Ъ й^ш^п^пр, ршдшиш^шЪ 4шпnLJдUbпp, шUnLqqшф hшпдшqппLdlbпp, ^U^bu Ъши ^тш^пш^шЪ шшпрЬП ^ШШЬПР: ЯШ^ПЬЪ hшdшдшUдшJ^U fanunLJpnLd pпqпp^ шUпLqqшф шпmшhшJmпLdp h^d^^^Ld hbq^^U рЪпцр t 4ппLd:

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

OQSUQnreaue Qru^ubnh^snhb

1. Boxer, Diana. Building Rapport through Indirect Complaints: Implications for Language Learning. In Working Papers in Educational Linguistics, Volume 5, Number 21, 1989:

2. Boxer, Diana. Social Distance Speech Behavior: the Case of Indirect Complaints. Journal of Pragmatics 19, 1993:

3. Clyne, Michael. Intercultural Communication at Work: Cultural Values in Discourse. Cambridge University Press, 1996:

4. Daly, Nicola, Holmes, Janet, Newton, Jonathan, Stubbe, Maria. Expletives as Solidarity Signals in FTAs on the Factory Floor. Journal of Pragmatics 36, 2004:

5. Goffman, Erving. Relations in Public: Microstudies of the Public Order. New York: Basic Books, 1971:

6. House, Juliane, Gabriele Kasper. Politeness Markers in English and German. Florian Coulmas (Ed.). Volume 2: Conversational Routine: Explorations in Standardized Communication Situations and Prepatterned Speech, Mouton, 1981:

7. Trosborg, Anna. Interlanguage Pragmatics: Requests, Complaints, and Apologies, Mouton de Gruyter, Berlin, New York 1995:

8. Laforest, Marty. Scenes of Family Life: Complaining in Everyday Conversation. Journal of Pragmatics, 2002:

https://www.academia.edu/9493876/Scenes of family life Complaining in everyday co nversation

9. Facebook, www.facebook.com, Accessed: 15 July 2023:

10. Facebook,https://www.facebook.com/ArmPublicTV/posts/pfbid02kCMm7zvutsjtB ZovPVKkXTb2egfi7gisj3zx8jokt6qBQJvM2NNfaa7BLWv4ZdCvl, Accessed: 15 July 2023:

11. Facebook,https://www.facebook.com/veolia.armenia/posts/pfbid08iJ5dwrECkToQ 8FKBk8j8tbdJzeESWhyHMNF5CmyKMDyGNom1FM5xTafJe1s4VHjl, Accessed: 15 July 2023:

12. Facebook,https://www.facebook.com/AshKaraPoghosyan/posts/pfbid0kY1x4U3Q bVdfQxxiPgWnwYjfPmhFhyBSJqftgaKdGLPZfsnuX8BGAS7svBuJG9rJl, Accessed: 15 July 2023:

13. Facebook,https://www.facebook.com/karindjagharian/posts/pfbid0rKWRRekTWd 7tx9BWi1QpoUEyA4ivwAzSsiuW3V1WwbHdBpj23yYwLV7SS2mwJ51Cl, Accessed: 15 July 2023:

14. Facebook,https://www.facebook.com/permalink.php?story fbid=pfbid029Yg7cya Riqauuobq3DQZ592ntwR27NZHNMPX7eFNV3zM5Fvqqi7KZaUwv2ALrscl&id=1044844 64581562, Accessed; 15 July 2023:

LINGUISTIC ANALYSIS OF INDIRECT COMPLAINT EXPRESSION IN ARMENIAN INTERNET DISCOURSE

GAYANE YEGHIAZARYAN

Brusov State University, Russian and Foreign Languages, Head of Chair of English, Doctor of Sciences (Philology), Professor Yerevan, the Republic of Armenia

ANNA AVETISYAN

Brusov State University, Russian and Foreign Languages, English Chair, Ph.D Student, Lecturer Yerevan, the Republic of Armenia

The aim of the article is to define the levels of complaint indirectness and investigate the linguistic means of indirect complaint expression within Armenian Internet discourse. The study not only scrutinizes the diverse types of complaints but also delves into the linguistic means for their indirect expression.

The topicality of this article arises from the prevailing tendency to voice complaints indirectly in Internet discourse and its potential influence on users.

The selection of linguistic analysis methods is justified by the nature of the studied material and the aim of the research. The examination of the material was carried out through linguistic descriptive analysis.

The research findings led us to conclude that the users express their complaints based on the scale of the indirectness levels suggested by J. House and G. Kasper. A number of linguistic means play a pivotal role in the skilful implementation of indirect complaint expression. Notably, lexical and phrasal units with negative connotations that are typical of the colloquial speech, along with the frequent use of negative constructions and indirect questions, are prominent in this regard. Additionally, diverse punctuation marks are employed in complaints to add subtlety to indirect complaint expressions, with sarcasm being a commonly observed characteristic in such instances.

Keywords: complaint, indirectness, Internet discourse, indirect questions, lexical and phraseological units with negative connotation, irony, utterance, propositional content.

ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ КОСВЕННОГО ВЫРАЖЕНИЯ ЖАЛОБЫ В АРМЯНСКОМ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСЕ

ГАЯНЕ ЕГИАЗАРЯН

заведующая кафедрей английского языка факультета русского и иностранных языков Государственного университета имени В. Брюсова, доктор филологических наук, профессор, г.Ереван, Республика Армения

АННА АВЕТИСЯН

преподаватель и аспирант кафедры английского языка факультета русского и иностранных языков Государственного университета имени В. Брюсова г.Ереван, Республика Армения

Целью данной статьи является определение уровней косвенности жалобы и исследование языковых особенностей косвенного выражения жалоб в армянском интернет-дискурсе. В ходе исследования мы не только тщательно анализируем различные виды жалоб, но также всесторонне изучаем языковые средства, используемые для косвенного выражения жалоб.

Актуальность данного исследования обусловлена приоритетом косвенных способов выражения жалоб в интернет-дискурсе и важностью изучения их воздействия на пользователей.

Выбор методов лингвистического анализа обусловлен характером изучаемого материала и целью исследования. Исследование материала проводилось с использованием методов описательного анализа.

Результаты исследования позволили нам сделать вывод о том, что пользователи выражают жалобы, основываясь на шкале уровней косвенности, предложенной Дж. Хаусом и Г. Каспером. Ряд языковых средств играет ключевую роль в грамотном использовании косвенного выражения жалобы.

Примечательно, что в этом отношении выделяются лексические и фразовые единицы с негативной коннотацией и характерные для повседневно-разговорного стиля негативные конструкции, а также косвенные вопросы.

Кроме того, в жалобах используются различные знаки препинания для того, чтобы усилить косвенное выражение жалобы. Косвенное выражение жалобы чаще всего носит иронический характер.

Ключевые слова: жалоба, косвенность, интернет-дискурс, косвенные вопросы, лексические и фразеологические единицы с отрицательной коннотацией, ирония, высказывание, пропозициональное содержание.

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.