CC BY
74ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕСУРСЫ И СТРАХ УСПЕХА У ЖЕНЩИН С РАЗНЫМ ТИПОМ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
Кучина Т.И.
Кучина Татьяна Ивановна - кандидат педагогических наук, доцент, кафедра психологии и педагогики, Тульский университет Тульский институт экономики и информатики, г. Тула
Аннотация: в статье обобщены результаты эмпирического исследования личностных ресурсов и страха успеха у женщин с разным типом гендерной идентичности (период ранней и средней взрослости). Определена связь данных характеристик с профессиональной успешностью и самореализацией. Был выявлен наиболее эффективный тип гендерной идентичности в плане жизнестойкости, низкого уровня страха успеха, гибкости ролевых позиций.
Ключевые слова: типы гендерной идентичности женщин, архетипы, ранняя взрослость, средняя взрослость, личностные ресурсы, жизнестойкость, страх успеха, самореализация, профессиональная успешность.
Исследование проводилось в рамках гранта РГНФ (2016 - 2017 гг.) «Возрастные представления женщин о гендерной идентичности и их влияния на профессиональную успешность и саморазвитие».
В ходе исследования в 2016 г. было определено насколько типов гендерной идентичности (выявленные на уровне представлений женщин) с ведущими архетипами, характерные периодам ранней и средней взрослости, влияют на профессиональную успешность, саморазвитие, самореализацию. Подробные результаты представлены в статьях [1, 2, 3].
В данной статье будут обобщены результаты эмпирического исследования личностных ресурсов и страха успеха женщин с разным типом гендерной идентичности (период ранней и средней взрослости).
Взрослый человек стремится продемонстрировать свою компетентность, свою состоятельность, свою самость. И если раньше считалось, что в период взрослости с личностью в плане развития уже ничего не происходит, то сейчас психологи говорят о новых характеристиках, отличающих взрослость: «1) умение брать на себя ответственность, принимать решения; 2) стремление к власти и организаторские способности; 3) способность к эмоциональной и интеллектуальной поддержке других; 4) уверенность в себе и целеустремленность; 5) склонность к философским обобщениям; 6) защита системы собственных принципов и жизненных ценностей; способность сопротивляться проблемам реальности с помощью развитой воли; 7) формирование индивидуального жизненного стиля; 8) стремление оказывать влияние на мир и «отдавать» индивидуальный опыт молодому поколению;
9) реализм, рационализм, трезвость в оценках и чувство «сделанности» жизни;
10) стабилизация системы социальных ролей» [6, с. 32 -33]. Данные новообразования дают возможность субъекту ощутить устойчивость в жизни.
Чтобы выявить, насколько активизация и эффективное проявление личностных ресурсов связаны с ведущими архетипами и насколько данные ресурсы помогают самореализовываться женщинам, быть профессионально успешными, остановимся на идеях С. Мадди, а также рассмотрим результаты по жизнестойкости в зависимости от типа гендерной идентичности (с ведущими архетипами) и возрастного периода.
В своё время Д.А. Леонтьев, используя понятие «личностный потенциал», отмечал, что это - стержень личности, именно личностный потенциал определяет личностную зрелость. Личностный потенциал показывает насколько человек может преодолеть обстоятельства, идти вопреки, преодолевая обстоятельства своей жизни [4]. Понятию «личностный потенциал» соответствует, по -мнению Д.А. Леонтьева, понятие «жизнестойкость» (hardiness), введённое в психологический оборот С. Мадди. Жизнестойкость - это психологическая живучесть человека. Это - экзистенциальная отвага, дающая возможность субъекту как можно меньше зависеть от ситуативных переживаний, увереннее совершать экзистенциальные выборы, помогающая человеку осознать свою подлинность. Умение субъекта воспользоваться личностными ресурсами, показывает, насколько личность способна совладать с трудностями, встающими на её пути. Жизнестойкость, согласно С. Мадди, включает в себя три составляющих: вовлечённость, контроль, принятие риска [5].
Включённость - убежденность в том, что вовлеченность в происходящее дает максимальный шанс найти нечто стоящее и интересное для личности. С. Мадди рассматривает её как важнейшую характеристику в отношении себя и окружающего мира, характера взаимодействия между ними, которая мотивирует человека к реализации, к достижениям. «Она даёт возможность чувствовать себя значимым и достаточно ценным, чтобы полностью включаться в решение жизненных задач, несмотря на наличие стрессогенных факторов и изменений» [5].
Контроль - это убеждённость, что борьба может повлиять на результат происходящего, даже если влияние не абсолютно, а успех не гарантирован. Контроль - это тенденция думать и поступать так, как будто существует реальная возможность влиять на ход событий; эта особенность заставляет человека искать пути влияния на окружающий проблемный мир, на стрессогенные факторы, его можно рассматривать как антоним к беспомощности и пассивности. Это понятие в чём-то сходно с понятием «локус контроля» Дж. Роттера. Когнитивно оценивая даже трагические события, такие субъекты снижают их значимость и, соответственно, уменьшают психотравмирующий эффект. Обобщённая позиция субъекта целостной жизни обусловливает восприятие им любого стрессового события не как удара судьбы, влияния неподконтрольных сил, но как естественное явление, как результат действия других людей. Личность уверена, что любую трудную ситуацию можно так преобразовать, что она будет согласовываться с его жизненными планами, окажется в чём-то ему полезной.
Принятие риска или вызов - убежденность человека в том, что все то, что с ним случается, способствует его развитию за счет знаний, извлекаемых из позитивного или негативного опыта. Это уверенность в том, что жизни свойственно меняться и что изменения - это двигатель личностного развития. Основная мысль заключается в том, что изменения нужно воспринимать не как угрозу, а как вызов, испытание лично себя. Любое событие воспринимается как поворот изменчивой жизни, способствующий развитию.
По-мнению С. Мадди, важно, чтобы у личности были выражены все три компонента для личностного развития, активности в стрессовых ситуациях.
Средние показатели выраженности компонентов жизнестойкости в исследуемых группах представлены в таблице 1.
Анализируя результаты по жизнестойкости можно отметить следующее: самый высокий показатель жизнестойкости (из всех двенадцати типов) оказался у ценностно-активного типа с ведущими архетипами София-сатьва, Елена-сатьва. Данный результат несколько выше максимального значения стандартного отклонения (max: 99, 25). Правда, такой результат получен за счёт высокого показателя по шкале «вовлечённость». Такой результат свидетельствует о том, что субъект эффективно пользуется личностными ресурсами, знает, как совладеть с трудностями.
95
У таких типов гендерной идентичности, периода ранней взрослости, как маскулинный тип с ведущими архетипами София -тамас и София-сатьва, ценностно-активный тип с ведущим архетипом Елена-сатьва, и таких типов периода средней взрослости как маскулинный тип с ведущими архетипами София-сатьва и София-тамас, противоречиво-доминантный тип с ведущим архетипом Елена-сатьва, материнский тип гендерной идентичности с ведущими архетипами Мария-сатьва, София-сатьва уровень жизнестойкости несколько выше среднего, но в пределах стандартного отклонения.
У такого типа ранней взрослости, как противоречиво -доминантный тип с архетипом Ева-тамас, и такого типа периода средней взрослости, как материнский тип гендерной идентичности с ведущим архетипом София-раджас, средний уровень жизнестойкости.
У фемининного типа с ведущим архетипом Ева-сатьва и феменинно-замещённого типа с ведущими архетипами Мария -раджас и Ева-сатьва, результаты по жизнестойкости ниже среднего уровня, и несколько выходят за пределы стандартного отклонения. Так, низкий уровень по «вовлеченности» свидетельствует о том, что субъекта может возникнуть чувство отвергнутости. Такая «вовлечённость» в происходяшее не позволяет найти нечто стоящее и интересное для личности.
Особенно проблемные результаты по шкале «принятие риска». Это свидетельствует о том, что испытуемые не готовы принимать всё случившееся как опыт, из которого можно извлекать знания. В основе принятия риска лежит идея развития через активное усвоение знаний из опыта и последующее их использование.
Таблица 1. Средние показатели выраженности компонентов жизнестойкости в исследуемых
группах
Типы гендерной Общий показатель Вовлеченность Контроль Принятие риска
идентичности жизнестойкости
Ранняя взрослость
Маскулинный тип с
ведущими архетипами София-тамас и София- 95,5 39 39 17,5
сатьва
Ценностно-активный тип
с ведущим архетипом 90 44 32 14
Елена-сатьва
Ценностно-активный тип
с ведущими архетипами Елена-сатьва и Мария- 81 37,9 29,3 13,8
раджас
Противоречиво-
доминантныи тип с ведущим архетипом 80,7 37,8 28,9 14
Мария-раджас;
Противоречиво-
доминантный тип с 68,6 34,2 23 11,4
архетипом Ева-тамас;
Фемининный (женский)
тип с ведущим архетипом 60 30 23 7
Ева-сатьва
Средняя взрослость
Ценностно-активный тип
с ведущими архетипами София-сатьва, Елена- 99,81 48,8 34,11 17,9
сатьва;
Маскулинный тип с
ведущими архетипами София-сатьва и София- 93,7 45 30 18,7
тамас;
Противоречиво-
доминантный тип с ведущим архетипом 86,4 41,6 30,4 14,4
Елена-сатьва
Материнский тип
гендерной идентичности с
ведущими архетипами 85 40 30,8 14,2
Мария-сатьва, София-
сатьва
Материнский тип
гендерной идентичности с ведущим архетипом 78,4 37,5 29,3 11,6
София-раджас
Феменинно-замещённый
тип с ведущими архетипами Мария- 61,4 29,4 24 8
раджас и Ева-сатьва
Таким образом, наиболее эффективным типом гендерной идентичности в плане жизнестойкости оказался ценностно-активный тип с ведущими архетипами София-сатьва, Елена-сатьва (средняя взрослость). Как показали наши предыдущие исследования, данному типу характерна высокая профессиональная успешность;
высокий уровень самореализации, самоактуализации. Статистические различия получены на 1% уровне значимости. Использовался и-критерий Манна-Уитни.
Для выявления страха успеха использовалась проективная методика избегания успеха М. Хорнер (модифицирована нами).
Испытуемым был предложен следующий текст: «Елена Сергеевна, психолог (43 года) работает психологом в крупном психологическом центре в течение 10 лет. Высококвалифицированный специалист, любит свою работу, обладает организаторскими способностями. Замужем, двое детей: 14 и 17 лет. Руководство ей предлагает серьёзное повышение по работе с большими карьерными перспективами, интересное для неё.
Есть ещё один претендент - мужчина, её возраста, высококвалифицированный специалист, из другой организации. Руководство будет проводить с обоими претендентами собеседование и только потом решит, кого назначить.
Придя домой, Елена Сергеевна узнаёт, что мужу тоже предложили повышение, которое для него интересно и значимо в карьерном плане».
Вопросы для испытуемых:
Что думает наша героиня по поводу сложившейся ситуации?
Какие чувства она испытывает?
Какое решение примет?
Какие черты характера свойственны героине?
Женщины периода средней взрослости ценностно-активного типа гендерной идентичности с ведущими архетипами София-сатьва, Елена-сатьва в своих ответах продемонстрировали стремление к успеху, а также стремление эффективно выстроить взаимоотношения в семье. Характерным ответом для женщин этого типа было утверждение, что героиня пойдёт на повышение, которое её интересно, для неё важен карьерный рост (98%). Её волнует ситуация, что второй претендент мужчина, но она обязательно будет добиваться своего. Среди черт характера отмечалась чаще всего уверенность в своих силах (95% испытуемых данного типа); гибкость, умение разрешать сложные ситуации (87% испытуемых), целеустремлённость (84% испытуемых), интеллект (82%).
Женщины этого типа считают, что родители, друзья поймут их устремления и поддержат их. Если же возникнут разногласия, то их всегда можно обсудить.
По поводу семейной ситуации большинство испытуемых (83%) отмечали, что и муж, и жена примут карьерные предложения, обсудив эту ситуацию дома, так как у них и раньше было совместное выполнение домашних обязанностей без разделения их на мужские и женские.
Ряд испытуемых отмечали, что супругам нужно будет более чётко организовать свое время, как рабочее, так и домашнее, продумать более чёткое разделение домашних обязанностей.
2% испытуемых данного типа гендерной идентичности отметили, что сначала супругам надо обсудить, для кого из них важнее данное карьерное предложение, соответственно тот и пойдёт на повышение.
Ценностно-активному типу периода ранней взрослости с ведущим архетипом Елена - сатьва характерны определённые опасения, связанные с возникшей ситуацией. Так, женщины отмечали, что карьерные соревнования с претендентом мужчиной могут оказаться проблемными.
Уверенность в своих силах отмечали 76% испытуемых, целеустремленность -69%, интеллект (83%). Женщины данной группы стремятся проявить большую гибкость при решении данной проблемы. Так, 92% испытуемых данной группы отмечали, что супругам обязательно нужно обсудить данную ситуацию и принять совместное решение. Следует отметить, что 59% считали, что это решение будет не в пользу карьерных устремлений женщины. Главное, чтобы это решение было совместным и взвешенным. 4% испытуемых, анализируя предложенную проблемную
98
ситуацию, отмечали, супруги должны договориться о том, что когда мужчина достигнет определённых успехов в карьерных достижениях, ему надо будет поддержать на этом пути супругу.
Женщины маскулинного типа гендерной идентичности с ведущими архетипами София-сатьва, София-тамас и в период ранней и средней взрослости, писали, что женщина, однозначно, должна добиваться карьерного повышения, она заслужила эту должность (88% - средняя взрослость; 97% - ранняя взрослость). С мужем данную ситуацию надо обсудить, но как он поступит - его дело. Она же должна решать свои проблемы.
68% женщин периода средней взрослости отмечали, что не стоит отказываться от собственной карьеры ради карьерных амбиций мужа, так как муж, сделав карьеру, может оставить семью, и тогда женщина останется ни с чем.
Для 50% женщин периода ранней взрослости характерны ещё более крайние высказывания. Так, они отмечали, что для женщины на первом месте должна быть карьера, всё остальное потом.
Правда были и такие высказывания: «муж пусть делает карьеру, женщине стоит несмотря ни на что тоже делать карьеру; а домашние обязанности она вытянет одна». Высказывания такого типа характерны только женщинам периода средней взрослости.
Можно говорить об отсутствии страха успеха у этих испытуемых, но в личной жизни, скорее всего, существуют проблемы. Как показало наше предыдущее исследование большой процент женщин этой группы или незамужем, или в разводе, у кого-то есть дети, у кого-то - нет.
Наиболее часто встречающимися личностными качествами, которые испытуемые данного типа гендерной идентичности (период средней взрослости) выделяли у героини: выносливость, двужильность, целеустремлённость, интеллектуальность, работоспособность, настойчивость. Ранняя взрослость: целеустремлённость, интеллектуальность, работоспособность, настойчивость, уверенность в себе, умение преодолевать препятствия.
Женщины противоречиво-доминантного типа с ведущим архетипом Елена -сатьва периода средней взрослости, периода ранней взрослости с ведущим архетипом Мария-раджас отмечали, что женщине стоит стремиться к карьерным достижениям, стоит побороться за место с другим претендентом - мужчиной. Но женщина может проиграть, женщине сложно соревноваться с мужчиной, не потому, что она хуже, как профессионал, а потому, что мир устроен по мужским правилам, и, скорее всего, из двух претендентов выберут мужчину. Также женщины этой группы отмечали, что окружающие (родители, друзья) не поймут их карьерных устремлений, а друзья могут начать завидовать.
Можно говорить о страхе успеха, характерном для данных женщин. Они готовы стремиться к достижениям только до определенного уровня, пока это одобряет общество.
Женщины противоречиво-доминантного типа периода ранней взрослости с ведущим архетипом Ева-тамас писали о том, что они хотят сделать карьеру. Но не таким тяжелым и проигрышным путём соревнуясь с мужчиной. Пусть лучше муж сделает карьеру и потом поможет жене занять хорошее карьерное место.
Для женщин материнского типа с ведущими архетипами София-сатьва, Мария-сатьва характерным ответом были следующие: женщина, хороший профессионал, она любит свою работу, но то, чего она достигла, для неё достаточно, потому что у неё не получится соревноваться с мужчиной. Всё равно выберут его. А для неё это будет травмой.
«Если она пойдёт на повышение, то не сможет уделять должного внимания семье, дети будут заброшены». «Если бы повышение предлагалось только женщине, то стоило бы его принять, а так надо дать возможность мужу делать карьеру».
Среди черт характера выделялись мудрость, терпение, умение прощать.
Женщины материнского типа с ведущим архетипом София-раджас отмечали, что у женщины ничего не получится, она достигла своего женского максимума; руководящая работа не для женщин. Женщине бесполезно соревноваться с мужчиной, всё равно выиграет он. «Раз героиня уже десять лет работала в данном коллективе, то коллектив и мужчины, а даже больше женщины не примут её повышения и будут вставлять палки в колёса». «Женщина, скорее всего, испытывает смятение и ей нужно как можно быстрее отказаться от данного предложения». «Её домашние будут очень недовольны, если она займётся карьерой». «Муж не откажется от карьерного предложения и тогда её придётся разрываться между работой и семьёй. Она с этим не справится, начнутся проблемы в семье».
Черты характера, свойственные героине: заботливая, любящая, готовая прийти на помощь.
Женщины феменинно-замещённого типа с ведущими архетипами Мария-раджас, Ева-сатьва периода средней взрослости и фемининного типа гендерной идентичности периода ранней взрослости с ведущим архетипом Ева-сатьва отмечали, что для женщины главное дом, семья, быть в доме хозяйкой, а не карьерные достижения.
Итак, можно отметить, что трём типам гендерной идентичности (ценностно -активному типу гендерной идентичности с ведущими архетипами София-сатьва, Елена-сатьва периода средней взрослости; маскулинным типам гендерной идентичности с ведущими архетипами София-сатьва, София-тамас - средняя взрослость и София-тамас и София-сатьва период ранней взрослости) характерен низкий уровень страха успеха. Наиболее эффективным в этом плане оказался ценностно-активный тип с ведущими архетипами София-сатьва, Елена-сатьва, так как женщины этого типа не только верят в себя, в свои возможности, но и готовы гибко сочетать профессиональные и семейные роли, обсуждать возникающие проблемы, верят в свои силы и, что тоже главное, выстраивают значимые отношения с людьми, которые тоже готовы обсуждать и договариваться.
Маскулинные типы продемонстрировали неэффективное решение в плане сочетания профессиональных и семейных ролей.
Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ, проект № 16-1671004.
Список литературы
1. Кучина Т.И. Взаимосвязь представлений о гендерной идентичности и самореализации женщин в период ранней взрослости // Актуальные вопросы современной науки: сборник научных трудов. Выпуск 49 / Под общ. ред. С.С. Чернова. Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2016. С. 97-107.
2. Кучина Т.И. Представления женщин в период ранней взрослости о гендерной идентичности и их влияние на профессиональную успешность // Проблемы современной науки: сборник научных трудов: выпуск 24. Ставрополь: Логос, 2016. С. 73-89.
3. Кучина Т.И. Возрастные представления женщин о гендерной идентичности и их влияние на профессиональную успешность и саморазвитие // Новый взгляд. Международный научный вестник, 2016. № 15. С. 22-39.
4. Леонтьев Д.А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа самодетерминации // Учёные записки кафедры общей психологии МГУ им. Ломоносова / Под ред. Б.С. Братуся, Д.А. Леонтьева. М.: Смысл, 2002. 369 с.
5. Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И. Тест жизнестойкости. Методическое руководство по новой методике психологической диагностики личности с широкой областью применения. М.: Смысл, 2006. 69 с.
6. СапоговаЕ.Е. Экзистенциальная психология взрослости. М.: Смысл, 2013. 767 с.
