CC BY
6
УДК 930.85
Мякота А.П. студент 2 курса лечебный факультет ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России научный руководитель: Живайкина А.А., к.филос.н.
доцент
кафедра философии, гуманитарных наук и психологии
Россия, г. Саратов КУЛЬТУРНАЯ ПАМЯТЬ В МЕДИЦИНЕ
Аннотация: в данной статье рассматриваются культурная память в рамках современного анализа динамики исторического развития медицины в рамках социокультурной динамики общества.
Ключевые слова: медицина, культура, память, закрепление социальной памяти.
Myakota A.P.
2 year, Faculty of General Medicine Saratov State Medical University named after V. I. Razumovsky
Russia, Saratov Scientific adviser: Zhivaykina A.A.
Candidate of Philosophical Sciences Associate Professor of the Department of Philosophy, Humanities and
Psychology
CULTURAL MEMORY IN MEDICINE
Annotation: this article deals with cultural memory in the framework of modern analysis of the dynamics of the historical development of medicine in the framework of socio-cultural dynamics of society.
Key words: medicine, culture, memory, consolidating social memory.
Культурная память представляет собой отложенные, но не стертые последующим прогрессом знания и умения, которые, тем не менее, лежат в основе современного уровня развития и могут при необходимости извлекаться из забытья [1].
Культура как социальная память общества является механизмом, который воспроизводит эталоны поведения, проверенные историческим опытом и соответствующие потребностям общественного развития [3]. Таким образом устанавливается связь между современными образцами реализации культуры и образцами, которые сложились на более ранних этапах развития общества.
По словам немецкого философа Адольфа Лассона (1832-1917), «память - триумф прошлого над преходящим» [4]. Культурная память закрепляется в картине мира, выработанной в рамках определенной культурной системы
[5].
Становление медицины, как практической её сферы, так и теоретической, всегда совершалось в контексте культуры, прошедшей путь от самых примитивных представлений о природе человека до глубокого научного понимания механизмов физиологических процессов в человеческом организме. Медицина, трансформируясь в комплексе единой динамики со всей культурной системой, ориентируется на воспроизводство главного субъекта культуры - человека. И это является важнейшим аспектом закрепления культурной памяти в медицине.
Материальными объектами закрепления культурной памяти в медицине можно считать текстовые источники, достижения медицины, ставшие широко известны многим следующим поколениям человечества, знаменитые клиники, названные в честь медиков, оставивших неизгладимый след в медицинской культурной памяти.
Важнейшим фрагментом культурной памяти в медицине можно считать труд величайшего ученого XI века Авиценны «Канон врачебной науки», который в переводе на латинский язык был главным пособием для медиков Европы на протяжении веков. Современная медицина помнит, что уже Авиценна выявил заразный характер туберкулеза. Он же определил влияние эмоций на самочувствие человека, т.е. справедливо может считаться родоначальником психосоматики.
Мировоззренческий переворот эпохи Возрождения привел к формированию естественных наук и началу развития медицины в рамках естественнонаучной парадигмы. Формирование естественнонаучной медицины явилось частью общего процесса реформирования традиционной культуры в индустриальную, что сформировало важнейший фрагмент культурной памяти в медицине.
Так, например, английский хирург Листер открыл способ обеззараживания ран. Огромное место в исторической памяти в медицинской культуре занимает открытие француза Луи Пастера, разработавшего метод вакцинации, значение которого для человечества невозможно недооценить и сегодня.
Культурная память в сфере медицины закреплена в трудах, открытиях многих великих российских медиков. Современная гуманная хирургия базируется на великом открытии Николая Иванович Пирогова (1810 — 1881), первым применившего эфирный наркоз в военно-полевой хирургии. Он впервые применил и гипсовую повязку.
Николай Васильевич Склифосовский (1836 — 1904) являлся одним из родоначальников полостной хирургии (оперативного лечения женских болезней, заболеваний желудка, печени и жёлчных путей, мочевого пузыря), способствовал внедрению принципов антисептики и асептики, был создателем прогрессивного госпиталя, существующего до сегодняшнего дня как НИИ «Скорой помощи им. Н.В. Склифосовского».
Сергей Петрович Боткин (1832 — 1889) впервые в России создал экспериментальную лабораторию, где исследовал физиологическое и
фармакологическое действие лекарственных веществ, установил инфекционный характер вирусного гепатита.
Иван Петрович Павлов (1849 — 1936) является создателем науки о высшей нервной деятельности, представления о разделении рефлексов на условные и безусловные, представлений о процессах регуляции пищеварения.
В материальных объектах закрепляются достижения в медицине. Именами великих деятелей, чьи заслуги невозможно переоценить, называют заболевания, учебные заведения, проводят мероприятия в их честь и многое другое. Так проявляется культура медицины [6].
В условиях постиндустриальной цивилизации формирование изменений, как в науке, так и в культуре общества в целом, выражается и в медицине.
В медицине историческая память существенно влияет на единение медицинского сообщества в целом. Это происходит в первую очередь, как проявление функций исторической памяти, таких как идентификационная и
Стабилизационная [2]. Эти функции исторической памяти в медицинском сообществе способствуют самоотождествлению представителей медицины с достижениями исторически ключевых фигур медицины, позволяет им определить содержание общего для членов отрасли прошлого, передающегося поколениям [8]. Это и помогает медикам намечать векторы развития отрасли в будущем.
Использованные источники:
1. Бенин В. Л. Учебное пособие по социальной философии //Уфа: БГПУ, 1997. - 86 с.
2. Живайкина А.А., Ермолаева Е.В. Роль культурологии в формировании личности специалиста в современном образовательном пространстве / Актуальные проблемы реализации социального, профессионального и личностного ресурсов человека Материалы всероссийской научно-практической конференции (заочной). Редактор: Е.В. Харитонова. - 2013. -С. 65-70.
3. Живайкина А.А. К.Д. Кавелин: опыт философского анализа культуры // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. - 2009. - Т. 9. - № 4. - С. 8-12.
4. Кириленко Е.И. Медицина как феномен культуры //Автореферат дис. на соиск. уч.ст. д.ф.н. Томск, 2009. - 58 с.
5. Ильин Н.П. Философские проблемы культурно-исторической памяти // Journal of cultural research 2017/3(29)
6. Кройтор С.Н. Культурная память как механизм воспроизводства социальных практик // Социологический альманах, Минск, 2010
7. Чернышева И.В. Медицина в социокультурной динамике общества //Автореферат дис. на соиск. уч.ст. д.ф.н. Волгоград, 2007. - 32 с.
8. Шуб М.Л. Функции культурной памяти //Вестник культуры и искусств. -2016. - № 4 (48). - С. 71-76.
