CC BY
5УДК: 343.9
Демидова-Петрова Елизавета Викторовна,
начальник кафедры уголовного процесса Казанского юридического института МВД России, доктор юридический наук, доцент,
член-корреспондент Академии наук Республики Татарстан, заслуженный юрист Республики Татарстан, ул. Магистральная, д. 35, г. Казань, Россия, 420108, e-mail: demidova.liza@gmail.cоm
КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ МАТРИЦА ПОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ПРЕСТУПНИКА
Аннотация. Настоящая статья посвящена особенностям познания современной личности несовершеннолетнего преступника. Автором предлагается матрица (или система) криминологически значимой информации, познания преступности несовершеннолетних, на основе которой основывается матрица познания личности несовершеннолетнего преступника. Отдельное внимание автор уделяет криминологическому мониторингу в процессе составления криминологического портера личности несовершеннолетнего преступника.
Ключевые слова: преступность несовершеннолетних, информационная среда, социальная среда, интернет пространство, криминологическая матрица, личность несовершеннолетнего преступника, криминологический мониторинг.
Demidova-Petrova Elizaveta Viktorovna,
Head of the Department of Criminal Procedure
Kazan Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia,
Doctor of Law, Associate Professor,
Corresponding Member of the Academy of Sciences of the Republic of Tatarstan, Honored Lawyer of the Republic of Tatarstan, st. Magistralnaya, 35, Kazan, Russia, 420108, e-mail: demidova.liza@gmail.com
CRIMINOLOGICAL MATRIX OF KNOWING PERSONALITY OF JUVENILE
OFFENDER
Annotation. This article is devoted to the peculiarities of cognition of the modern personality of a juvenile offender. The author proposes a matrix (or system) of criminologically significant information, knowledge of juvenile delinquency, on the basis of which the matrix of knowledge of the personality of a minor offender is based. The author pays special attention to criminological monitoring in the process of compiling a criminological portrait of the personality of a minor offender.
Key words: juvenile delinquency, information environment, social environment, Internet space, criminological matrix, personality of a juvenile offender, criminological monitoring.
В криминологической науке такой вид преступности, как преступность несовершеннолетних привлекает к себе отдельное внимание. Так, в процессе
познания преступности
несовершеннолетних глубоко исследуются ее качественно-количественные
характеристики; особенности связанные с
возрастом рассматриваемой категорией граждан; выявляются и анализируются специфики личности несовершеннолетних преступников; изучаются причины, лежащие в основе совершаемых преступных деяний; важная роль отводится предупреждению указанного вида преступности.
Предусмотренные Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», задачи стабильного социально-экономического развития, повышения уровня жизни населения страны, создания комфортных условий для его проживания, определяют вектор развития государства и общества, составной частью которого выступает обеспечение возможностей для самореализации детей, молодежи и студентов1. Важно сказать, что в «Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года» указано, что Российская Федерация признает детство важным этапом развития человека и исходит из необходимости создания безопасных условий для реализации прав и законных интересов ребенка, подготовки детей к полноценной жизни в обществе, защиты детей от факторов, негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие2. Также, необходимо
подчеркнуть, что в России 2018 - 2027 годы указом Президента Российской Федерации В. В. Путина объявлены Десятилетием детства.
Особенности личности
несовершеннолетнего преступника
подлежат детальному анализу и всестороннему изучению в работах таких авторов как: Р. М. Абызов, А. И. Алексеев, Ю. М. Антонян, М. М. Бабаев,
1 О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до
2024 года» : указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 : в ред. указа Президента РФ от 21 июля 2020 г. № 474 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2018. № 20. Ст. 2817.
А. И. Бельский, Н. Т. Ведерников, Н. И. Ветров, О. Х. Галимов, Л. С. Голубничая, Н. С. Грудинин,
А. И. Долгова, Г. Н. Доронин, Л. К. Дорофеев, В. Д. Ермаков, К. Е. Игошев,
A. Н. Ильяшенко, Н. Р. Косевич, Н. И. Крюкова, В. Н. Кудрявцев,
B. А. Лелеков, Г. М. Миньковский, А. Б. Сахаров, В. А. Шуняева и др. Говоря о познании особенностей личности несовершеннолетнего преступника, следует обратить внимание и на проведенные исследования в области фоновых, так называемых «околопреступных» явлений. Так здесь следует отметить научные труды следующих авторов: М. А. Акименко, И. С. Алихаджиева, А. Л. Арефьев, Е. Б. Бреева, А. А. Габиани, Я. И. Гилинский, Е. С. Жигарев, А. Н. Кривоносов, А. В. Кулаков, В. В. Куликова, Т. А. Малыхина, Ю. Р. Орлова, А. М. Путько, А. Л. Репецкая, Ю. В. Новикова, А. А. Семерикова, Ю. А. Стяжкин, А. Е. Шпаков, З. Г. Ягудин и др.
Еще в начале ХХ века профессор М. Н. Гернет, в своих научных трудах справедливо указывал: «С возрастом связан определенный уровень развития сил, интеллекта, влечений, поэтому физически становится возможным совершение определенных преступлений» [1, с. 151]. Интересно, что профессор
Г. М. Миньковский писал:
«Существующие особенности
несовершеннолетних не могут быть однозначно оценены как мешающие должному формированию личности. Они облегчают и позитивное воздействие на лиц молодого возраста». Это, по мнению Г. М. Миньковского: «Специфика социально-возрастной группы, которая превращается в отрицательно
действующую лишь в случае ее игнорирования, несвоевременности или
2 Стратегия комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года : утверждена Указом Президента Российской Федерации от 17 мая 2023 г. № 358. URL: http://kremlin.ru/acts/news/71148 (дата обращения: 01.09.2023).
недостаточности учета, а также предполагает наличие и развитие социальной ответственности. Также настоящий ученый усматривает личность несовершеннолетних преступников как «кристаллизационный центр» - один из узлов проблем борьбы с преступностью несовершеннолетних» [2, с. 9].
Н. А. Монахов указал на наличие взаимосвязи поведения
несовершеннолетних с возрастными особенностями, что оказывает влияние на их поведение [3, с. 65-73]. А. В. Майоров, в своих научных трудах под личностью преступника понимает социальное лицо человека, совершившего противоправное деяние (преступление), т. е. человека с девиантным поведением в обществе. Иными слова, А. В. Майоров указывает на то, что личность преступника включает в себя набор взаимопереплетенных биологических, социальных,
психологических, нейрофизиологических, психологических и юридических (в смысле правового статуса человека в обществе) качеств [4, с. 21]. О. Р. Афанасьева, М. В. Гончарова справедливо отмечают, что криминологическое исследование личности преступника осуществляется для выявления и оценки тех её свойств и черт, которые детерминируют и сохраняют преступное поведение [5, с. 41]. Высказанная точка зрения приобретает особую актуальность в контексте познания особенностей личности
несовершеннолетнего преступника.
Говоря о личности
несовершеннолетнего преступника,
следует отметить, что на сегодняшний день проводимые в данной области криминологические исследования, чаще всего, осуществляются в таких направлениях, как:
- составление криминологического портрета личности несовершеннолетнего преступника по средствам изучения статистических данных судебных и правоохранительных органов, а также материалов уголовных дел;
- составление подобного портрета личности несовершеннолетнего
преступника при помощи проведения конкретно-социологического исследования (опрос респондентов из числа лиц, совершивших преступные деяния).
Ученые-криминологи в своих научных трудах предлагают определение криминологического портрета
преступника. Так, под криминологическим портретом преступника профессор И. М. Мацкевич понимает описательный процесс создания искусственного образа конкретного человека с применением социологических, психологических,
криминалистических приемов и способов для установления объективных
индивидуальных черт изучаемого преступника с целью разработки конкретных индивидуальных, групповых или общепрофилактических мер. Отличительной особенностью
криминологического портрета преступника является способ его составления, который заключается в описании конкретного типа преступника [6, с. 1424-1444]. Так, здесь следует подчеркнуть, что выявление, глубокий анализ современного,
адекватного, объективного
криминологического портрета
несовершеннолетнего преступника
необходимо в целях наиболее эффективной разработки и реализации, актуальных общесоциальных, специальных,
индивидуальных мер предупреждения исследуемого вида преступности.
Так, благодаря определению современного криминологического
портрета несовершеннолетнего
преступника становится возможным выявить, установить причинный комплекс, основные факторы, составляющие основу детерминации процесса становления и развития преступников
несовершеннолетнего возраста.
В настоящем контексте следует отметить, что наличие подобных знаний сделают, возможным установить и отдельно выделить именно ту группу лиц
несовершеннолетнего возраста, наиболее подверженных воздействию таких факторов. Подобную группу
несовершеннолетних следует выделять как «группу риска».
Представляется, что в целях получения наиболее полного, объективного и актуального массива знаний о личности несовершеннолетнего преступника, в целях предложения современного ее
криминологического портера следует применять криминологический
мониторинг.
Осуществление комплексного
криминологического мониторинга
основывается на проведении
сравнительного анализа статистических данных судебных и правоохранительных органов, материалов уголовных дел с полученными результатами проведенных авторских конкретно-социологических исследований.
В своих более ранних работах автором настоящей работы была предложена матрица (или система) криминологически значимой информации, познания преступности несовершеннолетних.
Подобная матрица содержит в себе весь необходимый массив значимой
информации в целях познания рассматриваемого вида преступности [7, 464 с. ; 8, с. 37-43].
Так, указанная матрица состоит из системы координат:
1) выделения преступности несовершеннолетних, как отдельного вида преступности:
а) понятие, особенности преступности несовершеннолетних;
б) качественно-количественные показатели преступности несовершеннолетних;
в) отличие от преступности несовершеннолетних от преступности лиц взрослого возраста (совершеннолетних);
2) соотношение криминологических процессов и явлений, оказывающих влияние на преступность лиц несовершеннолетнего возраста;
3) факторы преступности несовершеннолетних:
а) особенности макро-микросреды в процессе формирования
несовершеннолетнего и выбора его дальнейшей модели поведения (как преступного, так и законопослушного);
4) исследование интернет, онлайн-социальной среды, где взаимодействуют, реализуют свои коммуникативные функции, различные возможности, заложенные в данной социальной среде лицами несовершеннолетнего возраста:
а) анализ социальных сетей представленных в интернет, онлайн-пространстве (пользующихся наибольшей популярностью среди рассматриваемой возрастной категорией граждан);
5) исследование процесса формирования личности несовершеннолетнего (его социально-возрастных особенностей, психологической характеристики);
6) изучение фоновых явлений «сопутствующих» преступности несовершеннолетних (алкоголизм, наркомания, проституция, игромания, беспризорность, безнадзорность, и т. д.);
7) применение криминологического мониторинга, в процессе познания, преступности несовершеннолетних на следующих уровнях:
а) муниципальный уровень;
б) уровень субъекта Российской Федерации;
в) федеральный уровень;
8) проведение прогноза преступности лиц несовершеннолетнего возраста;
9) осуществление информационной безопасности несовершеннолетних;
10) функционирование и реализация, в практической плоскости, мер предупреждения преступности лиц несовершеннолетнего возраста, включающую в себя:
а) правовое обеспечение;
б) ресурсное обеспечение;
в) организационно-управленческое обеспечение;
11) предупреждение экстремизма среди лиц несовершеннолетнего и молодого возраста (общесоциальное, специально-криминологическое индивидуальное).
Так, относительно новым, но как, представляется, достаточно продуктивным, форматом исследования данного вида преступности является именно
криминологический мониторинг (указан в предложенной матрице
криминологически значимой информации познания преступности
несовершеннолетних под № 7). Использование указанного
криминологического мониторинга
позволит реализовать наиболее полное, глубокое, всестороннее, «сквозное» познание преступности
несовершеннолетних.
Основываясь на представленной ранее матрице (или системе) криминологически значимой информации, познания преступности несовершеннолетних нам представляется целесообразным
предложить криминологическую матрицу познания личности несовершеннолетнего преступника, которая также включает в себя определенную систему координат:
1) понятие, особенности личности несовершеннолетнего преступника;
2) особенности социально-типологической характеристики личности несовершеннолетнего преступника;
3) специфика социально-возрастных характеристик личности несовершеннолетнего преступника;
4) нравственно-психологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника;
5) отличие личности несовершеннолетнего преступника от личности преступника взрослого возраста (совершеннолетнего);
6) факторы, оказывающие влияние на формирование личности несовершеннолетнего преступника:
а) роль макро-микросреды в процессе формирования личности несовершеннолетнего преступника;
б) исследование влияния интернета, онлайн-социальной среды, на формирования личности несовершеннолетнего преступника;
в) исследование роли онлайн социальных сетей, в процессе формирования личности несовершеннолетнего преступника;
8) анализ существующих фоновых явлений, оказывающих влияние на формирование личности несовершеннолетнего преступника (алкоголизм, наркомания, проституция, игромания, беспризорность, безнадзорность, и т. д.);
9) изучение виктимологических особенностей личности несовершеннолетнего преступника;
10) исследование особенностей личности несовершеннолетнего преступника совершающего преступления экстремистской направленности.
В завершении настоящей работы следует отметить, что применение предложенной криминологической
матрицы познания личности
несовершеннолетнего преступника сделало бы возможным составление наиболее точного, современного
криминологического портрета личности несовершеннолетнего преступника.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
1 . Гернет М. Н. Моральная статистика. Москва, 1922. С. 151.
2. Миньковский Г. М. Личность несовершеннолетнего преступника и современные проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних
в СССР : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук : 12.00.07 ; 12.00.08. Москва, 1972. С. 9.
3 . Монахов Н. А. О социобиологических механизмах
формирования антиобщественного
поведения молодежи // Советское государство и право. 1989. № 8. С. 65-73.
4. Майоров А. В. Криминологический портрет личности преступника, совершающего карманные кражи // Правопорядок: история, теория, практика. 2018. № 3 (18). С. 21.
5. Афанасьева О. Р., Гончарова М. В. Криминологический портрет личности преступника // Вестник МГОУ. Серия: Юриспруденция. 2016. № 3. С. 41.
6. Мацкевич И. М. Криминологический портрет преступника // Lex Russica. 2008. № 6. С. 1424-1444.
7. Демидова-Петрова Е. В. Преступность несовершеннолетних в современной России: вопросы изучения и предупреждения : монография. Казань : КЮИ МВД России, 2021. 464 с.
8. Демидова-Петрова Е. В. Матрица криминологически значимой информации в познании преступности несовершеннолетних // Вестник Казанского юридического института МВД России. Том 13. 2022. № 2 (48). С. 37-43.
