CC BY
20
к 15-летию ФОНДА СОДЕЙСТВИЯ
МОЛОДЕЖЬ И ИННОВАЦИИ
Конкурс «Инновационные и технологические предпринимательские проекты среди молодежи»
А. С. Митрофанов,
к. т. н., Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства, проректор по научной работе
В связи с актуальностью построения инновационной экономики в России федеральные и региональные органы исполнительной власти, курирующие вопросы молодежной политики, сосредоточили усилия на стимулировании реализации программ развития инновационной и технологической деятельности молодежи. В августе 2008 г. Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства (РГУИТП) приступил к реализации всероссийского проекта «Поддержка проектов и программ, направленных на стимулирование инновационного и технологического предпринимательства среди молодежи».
В рамках проекта университет провел ряд мероприятий, одним из которых стал конкурс «Инновационные и технологические предпринимательские проекты среди молодежи» (Конкурс). На
Конкурс было представлено более 300 работ из 40 регионов Российской Федерации. Первый этап экспертизы Конкурса прошли 150 работ, авторы которых были приглашены на финальную часть конкурса, в рамках лагеря «Инновации и предпринимательство» (Лагерь), одним из организаторов которого выступил Московский институт электроники и математики (МИЭМ). Лагерь проходил с 17 по 23 ноября на подмосковной учебной базе МЧС «Спасатель». Трехуровневая экспертиза позволила определить 19 победителей конкурса, получивших ценные подарки (1-ое место — ноутбук, 2-ое место — видеокамера, 3-е место — КПК).
Пять участников Конкурса стали победителями программы «У.М.Н.И.К.» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере (Фонд).
В связи с тем, что многие молодежные проекты, представленные на конкурс, были достаточно высокого уровня и удовлетворяли всем критериям программы «Старт», Фонд пошел на смелый (можно сказать инновационный) эксперимент и организовал выездное экспертное Жюри для отбора данных проектов непосредственно в лагере. Такая инициатива Фонда максимально облегчила вход молодежных проектов в программу «Старт».
Следующей инновацией было беспрецедентное решение Фонда сделать заседание Жюри открытым. Любой участник Конкурса или лагеря мог прийти в зал и понаблюдать за выступлениями своих коллег, послушать вопросы членов Жюри, более того, с помощью аспирантов и молодых сотрудников Московского института электроники и математики (МИЭМ), кстати бывших участ-
ИННОВАЦИИ II СПЕЦИАЛЬНЫЙ ВЫПУСК II февраль 2009
123
МОЛОДЕЖЬ И ИННОВАЦИИ
К 15-летию ФОНДА СОДЕЙСТВИЯ
> Жюри «Старт»
ников программы «У.М.Н.И.К.», была организована прямая видео Интернет — трансляция с места проведения Жюри. Любой пользователь интернет мог следить за выступлениями в режиме реального времени, а главное, мог задать свои вопросы, высказать свое мнение. Анализ вопросов проводился сотрудниками Фонда, а наиболее интересные из них были озвучены членами Жюри и на них получены развернутые ответы. Такая максимально-открытая и демократичная форма отбора проектов была впервые опробована Фондом именно в рамках данного мероприятия, она доказала свою эффективность и работоспособность и в дальнейшем эта технология может использоваться для экспертизы проектов номинантов программы «Старт» из регионов без их поездки в Москву и оценки номинантов программы «У.М.Н.И.К.» без личного участия представителей Фонда на мероприятиях, аккредитованных по программе «У.М.Н.И.К.»
Жюри отобрало пять проектов, два из которых были ранее (год назад) участниками программы «У.М.Н.И.К.». Данный факт может свидетельствовать о том, что одна из задач, возложенных на программу «У.М.Н.И.К», успешно выполняется. Все это позволяет надеяться, что в будущем удастся разработать и реализовать механизм (организационный
и методический), позволяющий организовать непрерывный поток качественных молодежных инновационных проектов из программы «У.М.Н.И.К.» в программу «Старт».
Помимо Конкурса, в лагере были организованы и проведены мероприятия, которые условно можно разделить на 3 блока:
• образовательный блок,
• практический блок,
• культурно-развлекательный
блок.
Образовательный блок
Цель данного мероприятия — теоретическая подготовка участников лагеря по основам предпринимательской деятельности. Был прочитан цикл лекций по основам коммерциализации инновационных технологий, по технологиям защиты интеллектуальной собственности в условиях инновационного рынка, по рискам коммерциализации бизнес-идей с целью повышения образовательного уровня в области инновационного и технологического бизнеса.
Практический блок
Цель данного мероприятия — развитие практических предпринимательских навыков. Для реализации данного мероприятия были проведены два мастер-класса по основам коммерциализации технологий.
Культурно-развлекательный блок
Цель мероприятия — организация досуга участников лагеря, предоставление возможности в неформальной обстановке обменяться опытом, найти коллег по бизнесу, организовать проектные команды. В рамках данного блока были организованы следующие мероприятия:
• Шатания впотьмах. Командная тимбилдинговая игра по территории.
• Шоу-программа «А вот и мы — из всей страны!» — вечер знакомств.
• Конкурс актерского мастерства.
• Дискотека.
• Малые игры в кругу — ассоциации, мафия.
• Морской бой. Интеллектуально-развлекательное командное шоу.
Проведение лагеря позволило обобщить опыт по развитию молодежного предпринимательства и разработать методические рекомендации по реализации программ («Старт», «У.М.Н.И.К.»), стимулирующих инновационное и технологическое предпринимательство среди молодежи. По окончании лагеря участники выступили с рекомендациями о ежегодном проведении лагеря с целью поддержки и консолидации инновационного молодежного предпринимательства.
> Стенды
> Развлечения
124
ИННОВАЦИИ II СПЕЦИАЛЬНЫЙ ВЫПУСК II февраль 2009
