CC BY
12Задачей разработки является создание универсальной автоматизированной системы землеизмерения для промышленности с требуемым функционалом для получения точных результатов с автоматизацией процессов расчета и получению достоверной информации с труднодоступных человеку условий.
Для решения поставленной задачи проведен анализ технологических процессов автоматизированной системы землеизмерения. В частности выявлены следующие модули системы:
• База данных, содержащая точки для расчета.
• База данных, содержащая результаты расчета.
• GPS модуль.
• Онлайн карта
• ПО для смартфона по получению точек с GPS и расчета данных.
• Веб интерфейс.
Для автоматического землеизмерения необходимы отмеченные точки на карте человеком с места измерения. По этим точкам производится расчет (площади, периметра, длины, ширины и т.д). Все полученные данные с карт и результаты расчета хранятся в базе данных. Задачей GPS модуля и онлайн карты является ориентация человеком на местности и вводом точек на карте для передачи в базу данных с целью расчета.
Веб интерфейс обеспечивает быстрый доступ к необходимым данным для сотрудников промышленности и фирм, а так же для контроля выполняемых работ и мониторингу актуальных и точных данных по разным объектам и измеренным территориям.
Решение поставленных задач требует разработки обработчиков получаемых данных и алгортимов для расчета, алгоритмы синхронизации данных GPS с онлайн картами, разработка веб интерфейса для мобильного доступа к необходимым данным, разработка ПО для мобильных систем. Реализация проектируемых подсистем может быть выполнена с применением различных алгоритмических языков и средств программирования.
Список литературы
1. Автоматизация и управление. Компьютерные технологии, автоматизированные и автоматические системы. [Электронный ресурс], 2016. Режим доступа: https://lektsii.org/11-66942.html/ (дата обращения: 15.05.2018).
2. GPS. [Электронный ресурс], 2018. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/GPS/ (дата обращения: 15.05.2018).
3. Ципилева Т.А. Геоинформационные системы // Учебное пособие для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление». [Электронный ресурс],
2010. Режим доступа: http://aoi.tusur.ru/upload/methodical_materials/GIS_GMU file_461_4
428.pdf/ (дата обращения: 15.05.2018).
4. Автоматизированные системы геодезических измерений. [Электронный ресурс], 2011. Режим доступа: http://pandia.ru/text/78/206/10211.php/ (дата обращения: 15.05.2018).
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА РАБОТНИКА В СФЕРЕ БЕЗОПАСНОСТИ
ТРУДА Овцынов П.О.
Овцынов Павел Олегович — магистрант, направление: техносферная безопасность, кафедра транспортных средств и техносферной безопасности, Череповецкий государственный университет, г. Череповец
Аннотация: для того чтобы своевременно выявить и предупредить ошибки и сознательные опасные действия работника, необходимо в процессе оценки риска учитывать еще одну весомую группу причин психологической и психофизиологической направленности, т.е. причины личностного психологического и психофизиологического характера. Ключевые слова: безопасность труда, снижение риска, оценка работника.
При взаимодействии с техникой для него всегда существует потенциальная опасность. Поэтому работник, не владеющий соответствующими знаниями и умениями по охране труда, не будет готов к действиям, обеспечивающим безопасность его самого и окружающих из-за недоучета «человеческого фактора» и своей «убежденности» в безопасности производства [1, с. 78].
В каждом действии человека психология выделяет три составные части: мотивационную, ориентировочную и исполнительную. Нарушение в любой из этих частей при выполнении какого-либо действия влечет за собой нарушение либо невыполнение действия в целом.
Таким образом, можно выделить три группы психологических причин возникновения опасных ситуаций и несчастных случаев [2]:
• нарушение мотивационной части действий (низкий уровень мотивации) проявляется в нежелании выполнять определенные действия. Нарушение может быть относительно постоянным, обусловленным индивидуальными качествами работника (работник недооценивает опасность, склонен к риску, отрицательно относится к любым ограничениям, не имеет стимулов к безопасной работе). Может быть и временным, когда человек находится в состоянии стресса или депрессии.
• нарушение ориентировочной части действий проявляется в незнании правил эксплуатации технических систем и норм безопасности (низкий уровень компетентности)
• нарушение исполнительной части проявляется в невыполнении правил (инструкций, норм, предписаний и т.д.) вследствие несоответствия индивидуальных возможностей работника требованиям выполняемой работы. Такое несоответствие, как и в случае с нарушением мотивационной части действий, может быть постоянным (плохая координация, недостаточная концентрация внимания, неудобное расположение органов управления и т.д.) и временным (переутомление, понижение трудоспособности, ухудшение здоровья, стресс).
Для достижения оптимальных результатов в процессе повышения уровня развития персонала, и снижения тем самым количества сознательных опасных действий и профессиональных рисков, необходим постоянный персональный контроль над каждым работником, со стороны непосредственного линейного руководителя. Для решения этого вопроса предлагается целевая программа обучения и контроля развития компетентности персонала в области профессиональной безопасности по четырем показателям развития [3].
Ежеквартальная оценка показателей поможет мастеру в разработке компенсирующих мероприятий направленных поддержания достаточного уровня компетентности у подчиненного персонала, и снизить тем самым профессиональные риски работников и количество совершаемых опасных действий.
Предлагаемые критерии индивидуальной комплексной оценки работника по четырем показателям и оценочные баллы приведены в таблице 1.
Показатели % Формулировка критерия Оценка
Знания, навыки и умения безопасной работы 25 Имеет низкие знания и навыки, неуверенно ориентируется в общих вопросах безопасности. 0-0,25
25 Имеет удовлетворительные знания и навыки безопасной работы. 0,25-0,5
25 Хорошо знает ИОТ. Без нарушений выполняет свои постоянные обязанности. Не применяет опасных приемов в работе. 0,5-0,75
25 Имеет хорошие теоретические знания и опыт безопасной работы. Способен самостоятельно выявлять и управлять рисками 0,75-1
Соблюдение правил, норм и инструкций по охране труда 25 Нарушает правила, подвержен рисковому поведению, не дисциплинирован 0-0,25
25 Соблюдает личную осторожность, но при отсутствии контроля может не соблюдать правила ОТ и ПБ 0,25-0,5
25 Соблюдает правила даже при отсутствии мастера 0,5-0,75
25 Соблюдает все правила, вмешивается в работу коллег связанную с нарушением правил 0,75-1
Личная инициатива и положительный настрой на безопасность 25 Критикует любые инициативы руководства, сознательно нарушает правила безопасности 0-0,25
25 Принимает инициативы руководства в области ОТ и ПБ, но при работе необходим контроль 0,25-0,5
25 В нештатных ситуациях своевременно предупреждает и обращается к руководителю. Требуется периодический контроль. 0,5-0,75
25 Проявляет личную инициативу и предлагает идеи для улучшения безопасной работы. Не требует контроля. 0,75-1
Профессиональные навыки по основным и вспомогательным критериям 25 Постоянно нарушает технологию работ, не интересуется результатами своей работы. Использует опасные приемы в работе 0-0,25
25 Имеет замечания по использованию опасных приемов в работе. Невысокая исполнительская дисциплина. 0,25-0,5
25 Редко имеет замечания по выполнению работ. Старается соблюдать технологию работ. Хорошая исполнительная дисциплина. 0,5-0,75
25 Не имеет замечаний. Дисциплинирован. Строго соблюдает регламенты выполнения работ. Стремится повышать свои компетенции. 0,75-1
Итоговый комплексный рейтинг компетентности определяется по формуле:
«итог 100%; (1)
Кц
где
«-текущий рейтинг работника на момент оценки (в баллах);
Дц-целевой рейтинг работника (в баллах).
Максимальный целевой рейтинг равен 4 баллам.
Расчетный комплексный рейтинг будет сравниваться по балльной системе с назначенными оценками показателей компетентности, которые по шкале оценки риска (таб.2) будут показывать в свою очередь степень профессионального риска индивидуально для каждого работника или по среднему значению рейтинга для группы (участка).
При этом определяющим условием при оценке следует принять способность рабочего самостоятельно выявлять, оценивать и управлять рисками.
Показатель развития комплексной компетентности Баллы Уровень риска
Высокий уровень компетентности 75-100 Низкий
Средний уровень компетентности 50-75 Средний
Низкий уровень компетентности 25-50 Высокий
Опасно низкий уровень компетентности 0-25 Опасно высокий (смертельный)
Предлагаемая методика позволит более конкретно выявить показатели, снижающие эффективность и безопасность трудовой деятельности вследствие недостаточного уровня знаний и навыков, направив адекватные профилактические мероприятия для оперативного повышения требуемого критерия, тем самым снижая профессиональные риски работников.
Список литературы
1. Вайнштейн Л.А. Психологические аспекты охраны труда и безопасности. // Актуальные проблемы психологии. С. 78-84.
2. Куликов Г.Б. Безопасность жизнедеятельности. М.:МГУП, 2010. 408 с.
3. Ворошилов С.П., Новиков Н.Н., Файнбург Г.З. Основы методики оценки уровня профессионального риска работника, обусловленного уровнем его профессиональной компетентности. // Охрана труда и техника безопасности в строительстве, 2011. № 5.
РАЗРАБОТКА РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ МАШИННЫХ АГРЕГАТОВ Буляккулов А.М.
Буляккулов Альберт Мидхатович — магистрант, кафедра электрооборудования и автоматизации промышленных предприятий,
Филиал
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет, г. Салават
Аннотация: главным недостатком системы планово-предупредительного ремонта является отсутствие дифференцированного подхода к ремонту электрооборудования. Система ППР не всегда способна учесть все индивидуальные особенности эксплуатации и состояние двигателя. В связи с этим, количество ремонтных обследований может быть как излишним, так и недостаточным, что в свою очередь приводит к увеличению финансовых и трудовых затрат на эксплуатацию электрооборудования. В результате возникает необходимость диагностики состояния двигателя машинного агрегата в процессе его работы.
Ключевые слова: диагностика, мониторинг, техническое состояние, устройство сопряжения, измерительный преобразователь.
Одной из наиболее значимых и актуальных проблем на предприятиях нефтегазовой отрасли является повышение качества и обеспечение надежности механизмов, машин и электрооборудования. Увеличение сложности функций, выполняемых оборудованием современных предприятий, предъявляет новые требования к надежности машинных агрегатов.
Одним из главных недостатков машинных агрегатов нефтегазовой отрасли является высокая степень повреждаемости вентиляторного и насосно-компрессорного оборудования.
Концепция создания диагностического мониторинга подразумевает использование оборудования, которое поддерживает новую технологию передачи данных на основе стандарта 1ЕС 61850. Сегодня многие компании предлагают широкий спектр такого оборудования, но
26
