CC BY
16БИБЛИОТЕЧНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ КАДРЫ: ПОДГОТОВКА, УПРАВЛЕНИЕ, РАЗВИТИЕ. ЛАСТОЧКИНА Н.В., СЕМЕНОВА О Ф. КОМПЕТЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ КАТАЛОГИЗАЦИИ
Рассмотрены основные трудовые функции каталогизатора в современной библиотеке и возможности повышения квалификации. Представлены профессиональные компетенции специалиста в области каталогизации, выделены ключевые умственные и межличностные компетенции. Отмечено, что вопрос компетенций каталогизатора представляет большое значение для успеха дальнейшей деятельности библиотек.
Ключевые слова: организация библиотечного дела, каталогизация, каталогизатор, компетенции, повышение квалификации
LASTOCHKINA N.V., SEMIENOVA OF. COMPETENCIES OF A MODERN SPECIALIST IN THE FIELD OF CATALOGING
This research considers the main labor functions of a cataloger in a modern library and the possibilities of professional development. It states the professional skills of a specialist in the field of cataloging, highlights the key intellectual and interpersonal competencies. The issue of the competence of the cataloger is of great importance for the success of the further libraries' activities.
Key words: organization of librarianship, cataloging, cataloger, competencies, professional development
БИБЛИОТЕЧНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ КАДРЫ: ПОДГОТОВКА, УПРАВЛЕНИЕ, РАЗВИТИЕ. ЛАСТОЧКИНА Н.В., СЕМЕНОВА О Ф. КОМПЕТЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ КАТАЛОГИЗАЦИИ
Стремительно развивающиеся процессы цифровизации требуют от библиотек разработки и внедрения принципиально новых форматов и методов работы, в тоже время, библиотеки остаются хранителями накопленных знаний в традиционном бумажном формате. На III Международном библиографическом конгрессе «Библиографическая информация в цифровой культуре», состоявшемся в апреле 2021 г., обсуждались вопросы, стоящие сегодня перед библиографическим сообществом: переход на централизованное формирование библиографических записей, требования к библиографическим электронным ресурсам, поиск в библиотечных ресурсах и в общем информационном пространстве, переход от форматов семейства MARC к новым способам представления данных, использование DOI и библиографических ссылок, использование концептуальных моделей, разрабатываемых ИФЛА, создание систем открытых связанных данных, формирование библиографии с использованием алгоритмов искусственного интеллекта [1]. Все эти вопросы оказывают существенное влияние на содержание профессиональной деятельности и требования к компетенциям современного библиографа, в том числе, специалиста в области каталогизации (каталогизатора).
Каталогизация представляет собой совокупность процессов, обеспечивающих создание и функционирование библиотечных каталогов. Основными трудовыми функциями каталогизатора являются каталогизация документов и ведение справочно-поискового аппарата библиотек, что включает аналитико-синтетическую обработку документов, организацию и ведение электронных/традиционных каталогов. В процесс библиографической обработки печатных и электронных документов входит составление библиографического описания с использованием авторитетных файлов и индексирование (систематизация, предметизация, координатное индексирование), в результате формируется библиографическая запись. Это может быть оригинальная каталогизация, когда библиографическая запись на документ создается впервые, или заимствованная каталогизация, когда запись формируется копированием уже имеющейся записи и дополняется необходимыми сведениями. В библиотеках национального уровня, отраслевых библиотеках библиографическая запись может создаваться последовательно по технологии раздельной обработки документов: разные специалисты отвечают за
формирование библиографического описания и формирование заголовка библиографической записи, индексирование документов осуществляется специалистами с профильным образованием. В качестве отдельных производственных процессов можно выделить: каталогизацию сериальных ресурсов, электронных ресурсов, старопечатных изданий, создание метаданных в формате Дублинского ядра. Процесс каталогизации разных видов документов может отличаться не только элементами данных в библиографической записи, но и технологией обработки. Кроме работы по созданию и ведению электронного каталога конкретной библиотеки современный каталогизатор, как правило, работает в режимах централизованной и корпоративной каталогизации, занимаясь созданием и ведением сводных электронных каталогов.
Одной из функций каталогизатора является создание авторитетных данных и поддержание авторитетного контроля в информационно-поисковой системе библиотеки, а также работа с системой национальных авторитетных файлов. В рамках управления создаваемыми библиографическими и авторитетными данными каталогизатор занимается определением технических, лингвистических и программных средств электронной каталогизации, в частности, определением используемых полей форматов и интерфейса поиска. Наряду с каталогизацией в электронной среде в библиотеках проводятся работы по поддержанию традиционных карточных каталогов. В трудовых функциях каталогизатора сегодня остается составление библиографического описания документов, создание и ведение справочно-поискового аппарата для традиционных каталогов. Каталогизатор участвует в принятии методических решений по применению действующих стандартов и правил для конкретной библиотеки/каталога/базы данных в рамках разработки методики каталогизации библиографирующего учреждения, создания документационного обеспечения и справочно-методического сопровождения процессов каталогизации.
Для успешной реализации перечисленных выше конкретных библиографических и информационно-аналитических трудовых функций каталогизатор должен многое знать и уметь. Помимо основ библиотековедения, библиографоведения, информатики, нормативно-правовых актов по библиотечно-информационной деятельности к обязательным профессиональным компетенциям каталогизатора можно отнести:
- действующие стандарты и правила каталогизации документов;
- форматы библиографических, авторитетных, классификационных данных;
- библиотечно-библиографические классификационные системы, рубрикаторы, информационно-поисковые тезаурусы, авторитетные файлы;
- технологические процессы машиночитаемой каталогизации, в том числе корпоративной;
- методику и технологию ведения традиционных каталогов.
В список компетенций каталогизатора входит знание иностранного языка, так как профессиональная деятельность каталогизатора включает работу с ресурсами на иностранных языках. Это может быть документ, на который составляется библиографическая запись, нормативный или справочный документ, а также каталог/база данных зарубежной библиотеки.
В современной библиотеке невозможно обойтись без применения информационных технологий, под которыми понимают процессы и методы получения и обработки информации, а также технические и программные средства реализации информационных процессов. В условиях отсутствия стопроцентной совместимости электронных каталогов с поисковыми системами браузеров развиваются такие направления как LinkedOpenData (связанные открытые данные), RDF (структура описания ресурсов), Wikipedia/DBredia (дополнительный контекст о ресурсах, обнаруженных путем связывания записей библиографического каталога с другими ресурсами), VIAF (виртуальный международный авторитетный файл), BIBFrame - Bibliographic Framework (библиографическая структура) [2]. Специалисты в области каталогизации, обладающие компетенциями в области
современных информационных технологий и знаниями информационных ресурсов, умеющие анализировать и синтезировать информацию, обрабатывать данные, способны повышать значимость и конкурентоспособность библиотек в информационном пространстве.
Представляется, что каталогизатор должен иметь профильное образование в области библиотечно-информационной деятельности (высшее или среднее профессиональное), регулярно обучаться по программам повышения квалификации, профессиональной переподготовки по профилю деятельности. Сегодня центрами повышения квалификации в различных областях библиотечно-информационной деятельности, и в области каталогизации в том числе, являются ведущие библиотеки России. В Президентской библиотеке им. Б. Н. Ельцина проводятся обучающие семинары и работают программы повышения квалификации по формированию цифровых коллекций, методике каталогизации цифровых копий различных типов и видов ресурсов, по вопросам формирования интегрированных библиотечных каталогов. На базе Российской государственной библиотеки функционируют программы профессиональной переподготовки «Высшие библиотечные курсы», различные программы повышения квалификации, в том числе, по составлению библиографических записей и ссылок, каталогизации с применением формата MARC-21. В ГПНТБ СО РАН работают программы повышения квалификации по библиотечно-информационной деятельности и составлению библиографического описания. В настоящее время наиболее актуальны дистанционные способы повышения квалификации: тренинги, практикумы, семинары, вебинары, конференции.
Хотелось бы отметить вклад Национального информационно-библиотечного центра ЛИБНЕТ в подготовку квалифицированных каталогизаторов. Под эгидой Центра проводятся семинары по теории и практике машиночитаемой каталогизации, сертификация на право каталогизации в Системе корпоративной каталогизации ЛИБНЕТ осуществляется экспертами Центра. Конференции Центра, проходившие ежегодно с 2002 г. по 2014 г., способствовали повышению квалификации каталогизаторов, представляли собой площадку для обсуждения перспективных направлений развития библиотек и решения насущных профессиональных вопросов.
Трансформирующиеся вслед за меняющейся средой профессиональные компетенции и функции требуют от каталогизатора постоянного обучения. Большое значение имеют умственные и межличностные компетенции каталогизатора: гибкость мышления, широкий кругозор, способность к анализу и работе в условиях многозадачности, умение быстро адаптироваться к изменениям, работать с огромными массивами данных и другие. Каталогизация - одна из сфер практической библиотечной деятельности, результаты которой отражаются на выполнении главной функции библиотеки в обществе - обслуживании ее пользователей (читателей, абонентов) [3, с. 14]. В этой связи вопрос компетенций специалиста в области каталогизации представляет большое значение для успеха дальнейшей деятельности библиотек.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
1. Библиографическая информация в цифровой культуре: о дискуссионных проблемах и итогах III Международного библиографического конгресса / А. Е. Гуськов, О. Н. Жлобинская, Д. В. Косяков [и др.] // Библиосфера. - 2021. - № 2. - С. 3-16.
2. Карауш А. С. Современные информационные технологии: что требуется знать и уметь библиотекарю // Библиотечная профессия и научно-образовательная работа библиотек : материалы Ежегод. Совещ. руководителей федер. и центр. регион. б-к России, Санкт-Петербург, 11-12 нояб. 2020 г. - Санкт-Петербург, 2021. - С. 64-66.
3. Сукиасян Э. Р. Введение в современную каталогизацию : пособие для профессионального самообразования. - Москва : Литера, 2012. - 318 с.
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ
Ласточкина Наталия Владиславовна - старший научный сотрудник отдела комплектования и библиотечной обработки документов, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Центральная научная сельскохозяйственная библиотека».
Семенова Ольга Федоровна - старший научный сотрудник отдела комплектования и библиотечной обработки документов, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Центральная научная сельскохозяйственная библиотека».
