CC BY
21
КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ ДЕСТРУКЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ В СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ XXI ВЕКА
Е.Н. Москалев, аспирант
Донской государственный технический университет (Россия, г. Ростов-на-Дону)
DOI:10.24412/2500-1000-2022-11-5-165-168
Аннотация. В рамках данного научного исследования проведен анализ современного состояния института семьи, а также определены факторы, влияющие на развитие его деструктивных проявлений. Автором предложена классификация деструкции современной семьи в России XXI века, а также предпринята попытка оценить возможные последствия развития таких негативных сценариев. Научные гипотезы исследования опираются не только на высказывания гуманитарных ученых современности, но и на проведенные социологические исследования в вопросах удовлетворенности и благополучия семейного существования.
Ключевые слова: деструкции, брачно-семейные отношения, институт семьи, социализация, воспитательная функция семьи.
Любая семейная ячейка - это своего рода система, с присущими ей правилами, причем для каждой отдельной системы эти правила индивидуальны и уникальны. Здоровая семья отличается не просто здоровыми правилами, но и наличием безусловной, непоколебимой любви между ее членами, которая исходит в первую очередь от родителей и передается сквозь поколения. Но в современном обществе все чаще можно встретить примеры семей деструктивных, в которых родители не способны передать свою безусловную любовь детям и вырастить их в необходимой атмосфере заботы и комфорта. Как верно заметил Руденко А.М.: «В современной культуре и общественном сознании складываются новые гендерные представления, которые в корне отличаются от предыдущих. Любовь между мужчиной и женщиной как идеал гармонии получает новое прочтение как в общественном сознании, так и теоретических исследованиях. В наши дни она уже не воспринимается столь идеализированно, что было характерно для прежних эпох» [5, с. 3]. Само слово деструкция происходит от латинского «destmctю», что означает «разложение, разрушение». Стоит ли говорить, что дети, воспитывающиеся в условиях деструкции, не способны на здоровое существование внутри общества и оказывают на него та-
кое же ответное влияние. При этом, классики франкфуртской школы философии, Макс Хоркхаймер и Теодор В. Адорно называет причиной этого явления саму природу человеческой личности: «...со времен своего возникновения биологический вид человек всегда демонстрировал себя всем остальным в качестве эволюци-онно самого развитого и потому как самую страшную разрушительную силу.» [7, с. 235]. Очевидно, эта теория подчеркивает неоднозначность понятия деструкции и его влияния на общество и внутрисемейную жизнь человека.
Исследование положения семьи в современной России наглядно демонстрирует возрастание за последние десятилетия числа неблагополучных семей, подвергающихся влиянию деструктивных проявлений общества. Очевидно, причиной тому становится сложившаяся в стране нестабильная политическая и экономическая ситуация, связанная с наложением резких запретов со стороны Запада, а также общее снижение уровня жизни. Все эти факторы в совокупности отражаются на благополучии человека и всего общества в целом, а также отдельных его единиц, в том числе семье. Именно во влиянии внешних факторов многие ученые видят причину кризисных состояний внутри семьи. Так, например, Плотников В.В., кандидат фи-
лософских наук, в своих работах отмечает «Экономические проблемы напрямую затрагивают население, что проявляется на уровне изменения функционирования института семьи. Такие факторы, как повышение уровня безработицы, подорожание жизненно важной продукции, изменение рынка вакансий, существенно влияют на жизнь населения. В частности, переход экономических процессов на уровень преобладания сферы услуг и информационных процессов существенно усложнил возможность материальной самореализации представителей старшего поколения, что связано с повсеместными критериями возрастного отбора» [4, с. 20]. Из этого можно сделать однозначный вывод, что политико-экономическая нестабильность общества становится первым фактором возникновения деструкций в современном обществе России XXI века, и масштабы его воздействия на брачную ячейку по-настоящему огромны.
Также значительно влияют на благополучие семейного института факторы социальные, в числе которых возрастающий уровень безработицы, алкоголизм, инвалидность, многодетность. Подтверждают этот тезис и высказывания врачей-наркологов: «Дисфункциональные семьи являются почвой для развития зависимостей, созависимости и разнообразных проблем, в возникновении которых важны травматические события детства. Поэтому дисфункцциональные семьи иначе называют нездоровыми» [3, с. 44] Однако и это не единственная причина возникновения кризиса семьи в России - существует немало и внутренних социальных факторов, влияющих на сценарии деструктивного развития общества. Одним из таких факторов является так называемое социальное сиротство, под которым следует понимать не только детей, оставшихся без попечения родителей, но и тех, кто формально имеет семью, но при этом не получает нужного воспитания в должной степени и остается по этой причине фактически оторван от общества. Клинцова М.Н. Так определяет причины социального сиротства в обществе: «Социальное сиротство -это результат социокультурных потрясе-
ний, аномальное явление, обусловленное дефицитом общественных и государственных институтов, призванных обеспечивать защиту материнства и детства, сохранение института семьи как важнейшей общественной и индивидуальной ценности, соблюдение основных прав и свобод ребенка» [1, с. 67]. Таким образом, можно сделать вывод о том, что явление социального сиротства - это одно из деструктивных последствий кризиса семейно-брачных отношений в России, которое негативно сказывается на раннем формировании личности ребенка. Соседствующей категорией можно назвать тенденцию к нарастанию социального неравенства в обществе, которое также ощутимо отражается на качестве семьи как института социализации человека. В рамках этого явления происходит разделение общества не только и не сколько по материальному признаку, сколько по уровню доступности современных благ, способствующих личностному развитию ребенка. Так, семьи, имеющие в распоряжении недостаточно материальных ресурсов для полноценного воспитания детей или не имеющие их вообще, как правило, чаще сталкиваются с деструктивными проявлениями личностных качеств ребенка.
В рамках данного исследования важно подчеркнуть, что семья является не просто ячейкой общества, в которой существует и развивается человек, она также является важным институтом социализации индивидуума и концентрирует в себе воспитательные функции личности. Именно в рамках семьи выстраивается ценностное мировоззрение ребенка, закладывается модель будущего поведения, которое реализуется на всем жизненном пути человека. Первостепенное влияние семьи на личность неоднократно доказывалось многими гуманитарными учеными, например, Литвинова О.А. говорит: «Воспитание в семье является основой для формирования личности, поскольку именно семья является первым социальным институтом, который осуществляет процесс воспитания ребенка и то, как протекает этот процесс, каковы его особенности во многом обуславливает и особенности становления лично-
сти ребенка» [2, с. 1-2]. Из-за того, что сегодня значительно возрастает количество семей, подвержены как внутренним, так и внешним девиациям, мы можем видеть и увеличение процента возникновения девиация у детей и подростков. К чему приведет такая безрадостная статистика, можно будет увидеть лишь через десятки лет, но вполне возможно, что тогда преодолеть надвигающийся кризис будет уже невозможно. Современное российское общество ждет совершенно новый мир: с новыми ценностными ориентирами и соответствующими им нормами морали и права. Как в таких условиях будет развиваться личность человека, прогнозировать трудно, но очевидно, что оперативно адаптироваться под эти трансформации необходимо каждому из нас.
Ситуация, сложившаяся сегодня в российском обществе, наглядно демонстрирует необходимость тщательной проработки проблем, возникающих в семейно-брачной ячейке. Одним из главных барьеров для преодоления наметившегося кризиса становится недостаточная изученность внутрисемейных процессов и ее деструктивных проявлений, что естественно замедляет возможности поиска решения возникающих проблем. При этом положительных сдвигов в нейтрализации возникших трудностей пока не наблюдается: эффективные действенные методы для борьбы с де-струкциями современной семьи на сегодня еще не разработаны. Способы преодоления внутрисемейного кризиса должны занять главенствующее положение в умах не только ученых-философов, но также социологов, педагогов, психологов, и даже административных служащих, прямо воздействующих на социальную политику государства. Невыполнение семьей своих главных уникальных функций, в том числе репродуктивной и социализационной, ярко свидетельствует об очевидных дисфункциональных проявлениях института. Помимо этого происходят изменения и в структуре семьи: преобладание нуклеар-ного характера, смена ролевых моделей поведения, передача воспитательных функций на незаинтересованных людей. В результате всех вышеназванных законо-
мерностей происходит постепенное отмирание семьи как ячейки общества, что выражается, в том числе, в демографических показателях, таких как снижение уровня брачности, рост числа разводов, популяризация неофициальных браков и внебрачного деторождения, а также следующие за этим проявления: повышение девиантно-сти среди детей и подростков и рост числа детской преступности. По словам Филатовой О.В. «Сложившиеся условия диктуют необходимость формирования комплексной системы поддержки семьи, включающей в себя определенный ряд взаимосвязанных мероприятий: диагностических, профилактических, а самое главное - социально-реабилитационных» [6, с. 231]. Невозможно не согласиться с этим тезисом, ведь именно формирование комфортной среды для нормального существования и жизнеобеспечения семьи и детей способствует качественному развитию общества и государства.
Обращаясь к результатам социальных исследований, можно заметить интересную закономерность: большая часть населения называет главным фактором комфортного существования семьи психоэмоциональную внутрисемейную среду (55% опрошенных). На втором месте с большим отрывом находится социум и внешнее окружение, в котором существует и развивается семья (15%). Далее порядок факторов распределяется следующим образом:
- политическая и экономическая обстановка в стране - 15%;
- материальные блага - 10%;
- экологическая обстановка - 5%.
Исходя из этого, можно сделать однозначный вывод о том, что внутрисемейные связи, несомненно, играют важнейшую, первостепенную роль в вопросах регулирования семейных отношений. Именно личные отношения между членами семьи в большей степени влияют на развитие ее как важнейшего социального института. В свою очередь внешние факторы, среди которых экономическая и политическая обстановка в обществе, а также социокультурная среда, оказывают куда меньшее влияние. При этом спускать на самотек ход развития семейного института - не ра-
ционально. Такое расточительство в пер- серьезный удар и замедлить темпы соци-спективе способно нанести государству ального развития общества.
Библиографический список
1. Клинцова М.Н. Социальное сиротство в современном российском обществе (социально-философский аспект) // Манускрипт. - 2018. - №2 (88).
2. Литвинова, О.А. Семья-основа и источник воспитания // Образование и наука в современных реалиях: Материалы Международной научно-практической конференции, Чебоксары, 24 августа 2022 года. - Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью «Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2022. - С. 145-146.
3. Москаленко, В.Д. Дисфункция семьи при алкоголизме и наркомании // Наркология. -2006. - Т. 5. - №12 (60). - С. 43-46.
4. Плотников, В.В. Дисфункциональным кризис социальных институтов и локальная угроза национальной безопасности // Теория и практика общественного развития. - 2014.
- № 19. - С. 19-22.
5. Руденко, А.М. Философско-антропологические и социокультурные основания феномена любви. - Новочеркасск: Лик, 2014. - 158 с.
6. Филатова О.В. Факторы и тенденции формирования неблагополучных семей // ЧиО.
- 2015. - №3 (44).
7. Хоркхаймер М. Диалектика Просвещения. Философские фрагменты / Макс Хорк-хаймер, Теодор В. Адорно / Пер. с нем. М. Кузнецова. - М.; СПб.: Медиум, Ювента, 1997.
EY FACTORS OF THE DESTRUCTION OF THE MODERN FAMILY
IN THE SOCIO-CULTURAL DOMESTIC CONDITIONS OF THE XXI CENTURY
E.N. Moskalev, Postgraduate Student Don State Technical University (Russia, Rostov-on-Don)
Abstract. Within the framework of this scientific research, an analysis of the current state of the family institution has been carried out, as well as factors affecting the development of its destructive manifestations have been identified. The author proposes a classification of the destructions of the modern family in Russia of the XXI century, and also attempts to assess the possible consequences of the development of such negative scenarios. The scientific hypotheses of the research are based not only on the statements of modern humanitarian scientists, but also on the conducted sociological research on the issues of satisfaction and well-being of family existence.
Keywords: destructions, marital and family relations, family institution, socialization, educational function of the family.
