Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными – индикаторами качества воды водоёмов Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

ISSN 2304-120X

ниепт

научно-методический электронный журнал

Габдулинова К. Г. Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов // Концепт. - 2015. - Спецвыпуск № 27. - ART 75365. - 0,1 п. л. - URL: http://e-koncept.ru/2015/75365.htm. - ISSN 2304-120X.

ART 75365

УДК 373.3

Габдулинова Камиля Гапбасовна,

кандидат биологических наук ФГБОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет», г. Киров prirodakirov@vandex. ru

Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов

Аннотация. В статье представлены карточки-задания для экологической экскурсии по ознакомлению младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоемов.

Ключевые слова: экологическая экскурсия, биоиндикация, животные-индикаторы, карточки-задания.

Раздел: (01) педагогика; история педагогики и образования; теория и методика обучения и воспитания (по предметным областям).

В основном содержании дисциплины «Окружающий мир», представленном в Примерной программе при изучении темы «Водоёмы родного края» в разделе «характеристика деятельности учащихся» определено: «оценивать чистоту воды в водоёмах» [1, с. 285].

Целью одной из экологических экскурсий может быть ознакомление учащихся с животными - индикаторами качества воды, знания о которых составят хорошую основу при формировании в дальнейшем умений оценивать чистоту воды в водоемах-методамибиоиндикации. Методы биоиндикации позволяют судить о состоянии окружающей среды по факту встречи, отсутствия, особенностям развития организмов -биоиндикаторов (Т. Я. Ашихмина, Л. Г. Бязров, Э. Г. Злотников, Э. Р. Эстрин, О. П. Мелехова, Е. И. Егорова и др.).

Биоиндикаторы (от био ... и лат. indico - указываю, определяю), организмы, присутствие, количество которых служит показателями естественных процессов, условий или антропогенных изменений среды обитания [2, с. 62]. Так, индикаторами качества воздуха могут выступать те или иные виды лишайников. Предложены методические разработки по ознакомлению младших школьников с методом оценки качества воздуха с помощью лишайников [3].

О чистоте воды природного водоёма можно судить по видовому разнообразию и обилию животного населения. Так, чистые водоёмы заселяют пресноводные моллюски, личинки веснянок, поденок, ручейников и др. Они не выносят загрязнения и быстро исчезают из водоема, как только в него попадают сточные воды. Умеренно загрязненные водоёмы заселяют водяные ослики, бокоплавы, личинки мошек, стрекоз, пиявки и др. Чрезмерно загрязненный водоём заселяют трубочники, личинки ко-мара-звонца (мотыли) и ильной мухи (крыска) [4, с. 183].

В ходе экологической экскурсии на водоём для организации самостоятельной практической деятельности группам из 4-5 учеников могут быть предложены карточки-задания с изображениями животных-индикаторов, их названиями и краткими описаниями внешнего вида. Изображение и описание животного на карточке - своего рода определитель для ребенка. В карточках также дано задание: указать живут ли указанные животные (моллюски, личинки насекомых, пиявки, рачки и др.) в данном водоёме.

1

ISSN 2Э04-120Х

ниепт

научно-методический электронный журнал

Габдулинова К. Г. Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов // Концепт. - 2015. - Спецвыпуск № 27. - ART 75365. - 0,1 п. л. - URL: http://e-koncept.ru/2015/75365.htm. - ISSN 2304-120X.

Ниже представлены следующие карточки-задания: «Моллюски - индикаторы чистого водоема», «Личинки насекомых - индикаторы чистого водоема», «Пиявки - индикаторы умеренно загрязненного водоема», «Животные - индикаторы умеренно загрязненного водоема» и «Животные - индикаторы чрезмерно загрязненного водоема».

В ходе наблюдений за животными важно научить учащихся выделять их характерные отличительные признаки, по которым легче всего узнавать в природе. В ряде случаев названия животных содержат важную информацию о них, подчеркивают те или иные их особенности (например, водяной ослик питается только растениями, бокоплав может плавать, лежа на боку и т. д.). Поэтому следует обращать внимание детей на названия животных, стараясь найти им объяснения. Это поможет детям запомнить рассматриваемых животных.

2

ISSN 2304-120X

ниепт

научно-методический электронный журнал

Габдулинова К. Г. Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов // Концепт. - 2015. - Спецвыпуск № 27. - ART 75365. - 0,1 п. л. - URL: http://e-koncept.ru/2015/75365.htm. - ISSN 2304-120X.

Карточка-задание 1

Моллюски - индикаторы чистого водоёма

Укажите, живут ли такие моллюски в данном водоеме.

Улитки

V

Прудовики - самые обычные улитки прудов, озер и стариц. Встречаются на растениях, которыми питаются. У прудовиков раковина закручена спирально, в несколько оборотов, в виде башенки.

Прудовик обыкновенный - наиболее крупный из наших прудовиков, высота раковины может достигать 6 см

У улиток катушек раковины закручены в одной плоскости, в виде колесика

Ракушки

В водоемах с песчаным дном и с текучей водой, на дне обитают крупные двустворчатые моллюски - перловицы. Раковина у перловиц с толстыми стенками, тот край, где створки соединяются, выглядит вогнутым

Беззубки встречаются на дне стоячих и медленно текущих водоемов с илистым дном. В отличие от перловицы у беззубки раковина с тонкими стенками, и тот край, где створки соединяются, выглядит выпуклым

3

ISSN 2Э04-120Х

ниепт

научно-методический электронный журнал

Габдулинова К. Г. Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов // Концепт. - 2015. - Спецвыпуск № 27. - ART 75365. - 0,1 п. л. - URL: http://e-koncept.ru/2015/75365.htm. - ISSN 2304-120X.

Карточка-задание 2

Личинки насекомых - индикаторы чистого водоёма

Укажите, живут ли такие личинки насекомых в данном водоеме.

Личинки подёнок имеют зеленоватую окраску, плавают с помощью трех перистых хвостовых ните] Дышат жабрами в виде тонких пластинок, которые помещаются рядами по обеим сторонам брюшка. Личинки подёнок живут в воде 2-3 года.

Во взрослом состоянии подёнки - крылатые насеко мые и живут очень недолго - многие всего один день, отсюда их название

Вид личинки подёнки сбоку

Личинки веснянок от подёнок отличаются, во-первых, бурым цветом, во-вторых, тем, что несут только две хвостовые нити и имеют длинные усики и, в-третьих, не имеют по бокам тела жаберных пластинок. Во взрослом состоянии веснянки - крылатые насекомые и встречаются, главным образом, весной, отсюда их название

Личинки ручейников живут в особых футлярах - чехликах, которые они строят из самых раз нообразных материалов: кусочков листьев, песчинок, шелухи подсолнечника, мелких раковинок. Чехлик дает личинкам надежное убежище

У личинок вислокрылок очень большая голова, а по бокам брюшка имеются жаберные выросты, при помощи которых личинки дышат растворенным в воде кислородом

4

ISSN 2304-120X

ниепт

научно-методический электронный журнал

Габдулинова К. Г. Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов // Концепт. - 2015. - Спецвыпуск № 27. - ART 75365. - 0,1 п. л. - URL: http://e-koncept.ru/2015/75365.htm. - ISSN 2304-120X.

Карточка-задание 3

Пиявки - индикаторы умеренно загрязненного водоёма

Укажите, живут ли пиявки в данном водоеме.

У пиявок тело червеобразное, на концах имеются присоски. В водоёмах Кировской области встречаются пиявки: большая ложноконская, малая ложноконская, улитковая.

Они для человека никакой опасности не представляют, поскольку не могут прокусить его кожу.

У большой ложноконской пиявки

длина тела до 15 см, спинная сторона черная или темно-серая, без поперечных светлых полос. Питается различными водными животными: моллюсками, личинками насекомых, другими пиявками, головастиками и мальками рыб

У малой ложноконской пиявки длина тела до 6 см, на спинной стороне имеются светлые пятна, которые образуют поперечные полосы

‘Л У улитковой пиявки тело овальное или каплевидное длиной 1-3 см. Если улитковую пиявку побеспокоить, она сворачивается в кольцо.

Питается моллюсками

5

ISSN 2Э04-120Х

ниепт

научно-методический электронный журнал

Габдулинова К. Г. Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов // Концепт. - 2015. - Спецвыпуск № 27. - ART 75365. - 0,1 п. л. - URL: http://e-koncept.ru/2015/75365.htm. - ISSN 2304-120X.

Карточка-задание 4

Животные - индикаторы умеренно загрязненного водоёма

Укажите, живут ли такие животные в данном водоеме.

Личинки стрекоз живут в стоячих и медленно текущих водоемах. Они хищники, ловят рачков, насекомых, мелких пиявок, а крупные даже головастиков и мальков рыб при помощи ловчего аппарата - маски

Водяной ослик - это рачок размером 1-2 см, грязно-серого цвета, с длинны ми, направленными вперед усиками и семью парами ног. Питается только растениями, отсюда название - ослик

Бокоплавы - это рачки величиной 12 см, тело их сплюснуто с боков и дугообразно изогнуто. Плавают в самых различных положениях, но на мелких местах лежа на боку, что и послужило поводом к их названию

6

ISSN 2304-120X

ниепт

научно-методический электронный журнал

Габдулинова К. Г. Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов // Концепт. - 2015. - Спецвыпуск № 27. - ART 75365. - 0,1 п. л. - URL: http://e-koncept.ru/2015/75365.htm. - ISSN 2304-120X.

Карточка-задание 5

Животные - индикаторы чрезмерно загрязненного водоёма

Укажите, живут ли такие животные в данном водоеме.

ГТЧ > W W

Трубочник - водный, донный червь красного цвета длиной около 5 см. Обитает на дне илистого водоема.

Большая часть тела трубочника погружена в грунт, наружу высовывается лишь его задний конец. Вокруг него образуется короткая, направленная вверх трубочка, состоящая из склеенных слизью частичек ила. При малейшей тревоге черви сразу прячутся в трубочки, но вскоре опять высовываются наружу

Личинка комара-звонца, или дергуна дугообразно согнута, ярко красного цвета, обитает в илу стоячих водоемов и медленно текущих рек

Ссылки на источники

1. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. Ч. 1. - М.: Просвещение, 2011. - 400 с.

2. Биологический энциклопедический словарь / гл. ред. М. С. Гиляров. - М.: Сов. энцикл., 1986. -831 с.

3. Габдулинова К. Г. Ознакомление младших школьников с методом оценки качества воздуха с помощью лишайников // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 80-82.

4. Школьный экологический мониторинг: учеб.-метод. пособие / под ред. Т. Я. Ашихминой. - М.: АГАР, 2000. - 386 с.

5. Козлов М. А., Олигер И. М. Школьный атлас-определитель беспозвоночных. - М.: Просвещение, 1991. - 207 с.

7

ISSN 2Э04-120Х

ниепт

научно-методический электронный журнал

Габдулинова К. Г. Карточки-задания как средство ознакомления младших школьников с животными - индикаторами качества воды водоёмов // Концепт. - 2015. - Спецвыпуск № 27. - ART 75365. - 0,1 п. л. - URL: http://e-koncept.ru/2015/75365.htm. - ISSN 2304-120X.

Kamilya Gabdulinova,

Candidate of Biological Sciences, Vyatka State University of Humanities, Kirov [email protected]

Card-set as a means to familiarize younger students with animals - indicators of the quality of water reservoirs

Abstract. The article presents the task cards of an environmental excursion for schoolchildren to test water quality of water bodies by the animals-indicators.

Key words: environmental excursion, bioindication, animals-indicators, task cards.

Рекомендовано к публикации:

Горевым П. М., кандидатом педагогических наук, главным редактором журнала «Концепт»

Поступила в редакцию 03.11.15 Получена положительная рецензия 05.11.15

Received Received a positive review

Принята к публикации 05.11.15 Опубликована 11.11.15

Accepted for publication Published

© Концепт, научно-методический электронный журнал, 2015 © Габдулинова К. Г., 2015

ISSN гэы-шх

www.e-koncept.ru

8