CC BY
208Н.Л. Гиндилис
ИЗ ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО НАУКОВЕДЕНИЯ:
90-е годы
Ключевые слова: перестройка; наука; науковедение.
Keywords: perestroika; science; science of science.
Аннотация: Статья посвящена истории отечественного науковедения 90-х годов ХХ в. Обсуждаются новые тенденции в науковедении и направления исследований в различных науковедческих дисциплинах этого периода.
Abstract: The article is devoted to the investigations in the science of science in our country in the 90-th years of the XX century. New tendencies in science of science and the main directions of its researches in this period are discussed.
В 90-е годы XX в. - на рубеже тысячелетий - происходили резкие изменения и внутри самой науки, и в отношении к ней со стороны населения планеты. Она еще рассматривалась как главная идеологическая составляющая общества на современном этапе его развития [48], но в то же время опросы населения показывали снижение интереса к науке и ее достижениям в сравнении с периодом расцвета научно-технического прогресса в 50-60-е годы.
В 1990 г. в Ленинграде состоялась Международная научная конференция по науковедению «Проблемы деятельности ученых и научных коллективов», которую ее организатор С. А. Кугель охарактеризовал как «последнее мероприятие, проведенное по советским меркам и масштабам» [127, с. 62]. Секции, работавшие на конференции, - социологии науки, социальной психологии науки, проблем развития научного потенциала, организации и экономики науки, научной политики - отражали сложившуюся к 90-м годам
структуру науковедения. Но проблемы, поднятые на конференции, демонстрировали новые акценты в науковедении 90-х годов XX в. Так, широко обсуждались вопросы развития новых форм и механизмов организации и финансирования науки, самоорганизации и демократизации науки, проблемы этики (вопросы научной этики дискутировались на специально организованном «круглом столе»).
В 1991 г. СССР распался, а вместе с ним распалось и единое научное пространство союзных республик. Одновременно началась интеграция российского научного сообщества в мировое сообщество ученых. Небывалый кризис в экономике страны, крайне негативно сказавшийся на развитии науки, сочетался с демократическими преобразованиями в обществе. Прежде идеализированные гуманитарные науки «расправили крылья». Это отразилось и на науковедческой тематике. Если для советских науковедов на переднем плане стояли проблемы научно-технического прогресса, то в 90-е годы приоритетными становятся проблемы социологии науки. Прежде всего, надо отметить работы общего характера: [38; 113; 161; 247; 248; 276; 278; 283].
Стали доступны закрытые раньше архивные материалы, и началось их освоение. В науковедении появилась новая тема -«репрессированные ученые»: в 1991 г. вышел сборник «Репрессированная наука» с предисловием Д.Н. Лихачева, где рассматривались последствия репрессий ученых для судеб отдельных наук и научных направлений [229], в 1995 г. появилось издание, специально посвященное репрессированным ученым Академии наук [259].
Получила популярность и тема первой волны эмиграции российских ученых: [230]. В августе 1991 г. в Москве, а в сентябре 1992 г. в Санкт-Петербурге состоялись I и II Конгрессы соотечественников, в сентябре 1993 г. - Международная научная конференция «Культурное наследие российской эмиграции 1917-1940», на которой работала секция «Российские ученые и инженеры в эмиграции». Эти вопросы обсуждались и в более широком контексте истории русской интеллигенции. Так, начиная с 1992 г. в Иванове проходили межвузовские конференции «Интеллигенция России» по разнообразной тематике: уроки и современность, интеллигенция в политической истории ХХ в. и т.п. [97; 214]. В январе 1995 г. прошел «круглый стол» Центра проблем культуры Горбачёв-фонда «Пересторойка и интеллигенция», в декабре 1997 г. в Москве состоялся Конгресс российской интеллигенции; в декабре 1998 г. в Екатеринбурге прошла конференция «Интеллигенция России в истории ХХ века: неоконченные споры», а в 1999 г. там же - «Интел-
лигенция России в ХХ веке и проблема выбора», вышли сборники: [95; 96; 98; 45; 106]. Современным проблемам интеллигенции после «перестройки» посвящена книга С.С. Кара-Мурзы «После перестройки: Интеллигенция на пепелище родной страны» [108].
Появляется тема влияния политики и идеологии на науку. Так, группа сотрудников из Института истории естествознания и техники РАН и Российского научного центра «Курчатовский институт» занялась восстановлением истории создания атомного проекта в СССР [43]. С 1994 г. в ИИЕТ регулярно проходят семинары, посвященные истории этого проекта. М.Ш. Файнштейн, анализируя истоки подготовки и издания первых томов Словаря русских ботаников, пришел к выводу, что издание было прекращено именно после предложения поместить в нем статью о Н.И. Вавилове [264]. К.О. Россиянов исследовал влияние властных структур на судьбу генетики середины прошлого века [231], А.С. Сонин - идеологизацию космологии в 30-е годы ХХ в. [246]. Начиная с 1989 г. по инициативе сотрудников Института истории естествознания и техники проводились конференции по социальной истории науки, посвященные обсуждению разнообразных проблем: «Научные общества», «Репрессии в науке», «Государство, идеология, наука» и пр. В июне 1999 г. в Санкт-Петербурге прошла Международная конференция «Наука и общество», организованная филиалом ИИЕТ в Санкт-Петербурге.
В 90-е годы в России становятся востребованными популярные на Западе исследования исторической антропологии науки, сосредоточенные на изучении бытового аспекта субъектов научного знания, того, «как жили и живут ученые, и каково значение того, что они делают в той культуре, к которой они принадлежат» [9, с. 5]. Эти проблемы обсуждались, в частности, на российско-американском семинаре «Новые направления в истории и социологии науки и техники», проходившем в 1994 г. в Санкт-Петербурге.
В 90-е годы претерпела изменения статистическая база науки: в работе Госкомстата СССР в 1989-1990 гг. была преобразована ежегодная статистическая отчетность. А в середине 90-х годов Россия приняла международную систему статистических показателей, что сделало возможным сопоставление показателей научного развития нашей страны с другими странами. В 1993 г. вышел русский перевод Руководства Фраскати - международной методики исследования различных показателей развития науки [232]. В 1991 г. на правах научно-исследовательского института был создан Центр исследований и статистики науки. Статистические по-
казатели являются той основой, на которой базируются различные исследования социологии и экономики науки. Уже в 1992 г. Центр выпустил статистический сборник «Наука в СССР: анализ и статистика» [162], в котором был представлен богатый статистический материал научного потенциала страны. Затем начали издаваться статистические сборники, посвященные научному потенциалу России [165]. В 1997 г. ЦИСН, используя статистическую базу данных, представил исследование, посвященное анализу тенденций развития науки 90-х годов [105].
По-прежнему одной из главных тем социологии науки оставалось изучение демографической структуры научных кадров1. Структуре мирового научного потенциала посвящена работа «Знание на службе развития: Отчет о мировом развитии» [81]; научно-технический потенциал стран СНГ и Восточной Европы анализируется в работе Е.В. Водопьянова [47]. Структура и параметры научно-технического потенциала до распада СССР рассматриваются в исследованиях: [28; 61; 173]; его изменения в первые годы реформ - в трудах: [5; 115; 165]. Специальные исследования посвящены научно-техническому потенциалу крупных российских регионов: [46; 131; 159; 166]. Гендерные аспекты научных кадров рассматриваются в работе [73].
Трудная ситуация в российской науке в 90-е годы привела к распаду многих научных школ, в том числе и имеющих международную известность. Науковеды откликнулись на эту проблему изучением исторических, социологических и психологических характеристик отечественных научных школ [7; 40; 51; 174; 175; 265], а также исследованием особенностей научной элиты [94; 129].
Одной из причин распада научных школ в 90-е годы прошлого века выступала эмиграция их лидеров и наиболее «сильных» представителей. Проблема миграции научных кадров стала одной из значимых тем социологии науки. В 90-е годы, в отличие от прежних лет, акцент делался не на внутренней, а на внешней миграции2. В работе «Интеллектуальная миграция в России» [90]
1 Поскольку проблема воспроизводства кадров тесно связана с проблемой образования, которое в 90-е годы подвергалось многочисленным реформам, в науковедении появились исследования, посвященные проблемам образования [65], но, с моей точки зрения, это все же специальная тема, смежная с науковедением. -Прим. авт.
2 Масштабы эмиграции оценить трудно, так как отсутствуют надежные статистические данные. Согласно американскому историку науки Л. Грэхому, «по данным Государственного департамента США в 1990-1993 гг. в США эмиг-
был проведен качественный анализ внешней и внутренней миграции и выявлено, что внутренняя миграция типична для исследователей моложе 30 лет, уходящих в бизнес, политику и пр., а внешняя - для 30-45-летних ученых, уже имеющих солидный научный багаж. Делался вывод о том, что количественно внутренняя миграция существенно больше, но качественно - ниже (критерием выступал индекс цитирования). Последнее утверждение оспаривалось Г. Хромовым, который считал, что «уезжают не лучшие, но те, кто "шустрее"» [275, с. 216]. Проблеме миграции кадров посвящены работы: [84; 112; 148; 176; 177; 260]. Эти проблемы активно обсуждались в таких печатных изданиях, как «Поиск», «ЭКО» Мегаполис, ВИЕТ и др. В феврале 1992 г. в Москве Российским научным комитетом по утечке умов была организована Международная конференция «Утечка умов в условиях современной России: состояние и перспективы». Малоизученная проблема мобильности специалистов в закрытых городах атомной промышленности исследовалась в работе В.А. Тихонова [257].
90-е годы оказались насыщенными в плане проведения различных конкретно-социологических исследований. Центр исследований статистики науки проводил мониторинг динамики общественного мнения в отношении науки [60]. Здесь же исследовалось и изменение отношения самих ученых к ситуации в науке, что косвенным образом выявляло причины оттока кадров из науки [59]. В ноябре 1996 г. Центр провел анкетирование российских ученых, исследуя их социально-экономическое положение, степень удовлетворенности научной работой, самооценку, представления о реализации научного потенциала и т.п. [82]. Изучалось и восприятие учеными тех изменений, которые происходят в науке на протяжении 90-х годов у нас в стране и за рубежом [83]. Образованный в 1991 г. центр «ИСТИНА» - Центр информатизации, социально-технологических исследований и науковедческого анализа (1991-2006) - провел выборочное обследование московских научно-технических объединений, выполняющих разработки по зарубежным заказам, с целью выявления факторов, способствующих заключению контракта [233]. В 1993 г. Центр анализа науки и Аналитический центр РАН осуществили обследование академических
рировало около 10 000 ученых и инженеров из стран бывшего СССР... согласно Бюро по экономическому сотрудничеству и развитию - 30 000 ученых» [62, с. 11]. Гораздо больше была «внутренняя» миграция: обвал численности кадров коснулся, прежде всего, военно-промышленного комплекса. - Прим. авт.
институтов на предмет выявления изменений реального финансирования академической науки. Были выявлены сокращение доли финансирования НИР (с 26% в 1990 г. до 15% в 1993 г.) и статьи расходов на научное оборудование (с 25 до 6%) [160, с. 19]. В Институте истории естествознания и техники РАН группа Е.З. Мирской «Социологические проблемы функционирования российской науки в условиях переходной экономики» исследовала деятельность научных коллективов ведущих академических московских институтов (физического, химического и биологического профиля) в новых условиях. С 1996 г. предметом исследования социологов этой группы стали компьютерные телекоммуникации ученых. Необходимо было выяснить, кто наиболее активно участвует в этих коммуникациях, какие их возможности используются, как они влияют на профессиональную деятельность и т.п. [152].
В 90-е годы в филиале ИИЕТ в Санкт-Петербурге под руководством С.А. Кугеля был образован Центр социально-науковедче-ских исследований, который стал в эти годы одним из ведущих социолого-науковедческих центров страны1. Здесь проводились различные конкретные психологические исследования, в частности -изучение научной элиты и ведущих научных коллективов [130].
Исследования такого характера проводились и в регионах России: изучение факторов, стимулирующих деятельность ученых и ее эффективность, осуществлялись на кафедре социологии Уральского государственного университета [141], на Дальнем Востоке [282]. В Новосибирске проводился мониторинг социально-психологического состояния научных коллективов Академгородка в период проведения реформ [200].
По-прежнему большой массив науковедческой литературы был посвящен проблемам экономики и организации науки. Исторические аспекты организации советской науки рассматривались в вышедших в 90-е годы исследованиях [132; 143; 213]. Хозрасчетным механизмам организации науки, популярной теме экономики науки предшествующего десятилетия, посвящены монографии, вышедшие в начале 90-х годов [44; 187; 215; 274].
В начале 90-х годов происходил переход от административно-плановой экономики к стихийно рыночным механизмам ее орга-
1 В мае 1990 г. в Ленинграде после долгого перерыва С. А. Кугель возобновил знаменитые в СССР конференции «Проблемы деятельности ученых и научных коллективов», а с 1992 г. организовал работу Международной школы социологии науки и технологий. - Прим. авт.
низации: были приватизированы не только производственные, но и многие научные учреждения. Реформирование науки началось с 1992 г. Абсолютизация рыночных механизмов в отношении науки привела к мнению, что наука должна сама себя обеспечивать. Она перестала быть одним из государственных приоритетов, и ее финансирование резко сократилось: с 1991 по 1995 г. затраты на НИР не превышали 1% ВВП, что характерно для стран, практически не развивающих (или не имеющих) собственной науки [190, с. 9]1. Министр науки и технической политики 1991-1996 гг. Б.Г. Салтыков писал: «Мы (правительство Е. Гайдара. - Н. Г.) хотели сделать науку более компактной, отвечающей новой модели экономики - рыночной» [234, с. 31], т.е. наука должна была быть ориентирована на конечный продукт, обеспечивающий прибыль.
Получила популярность идея организации науки по западным образцам. Новые формы взаимодействия науки и производства, практикуемые в передовых странах мира в 80-90-е годы, рассматривались в работах [1; 3; 10; 13; 58]. Мировая теория и практика деятельности венчурных фондов; критерии оценки и отбора инвестиционных проектов для венчурного финансирования, прогнозы развития венчурного капитала в России анализировались в исследованиях [85; 86; 111; 236; 256; 262].
Много говорилось о том, что наука должна существовать не сама по себе, но в слиянии с вузами и производством. Однако заводская и отраслевая наука вымирали, так как с 1991 г. практически прекратились централизованные отчисления науке со стороны министерств. Огромные трудности испытывала академическая наука, направленная преимущественно на фундаментальные исследования, ее финансирование также резко снизилось. Поддержку и финансирование получил проект интеграции вузовской и фундаментальной науки в форме учебно-научных центров и университетов2. Подобные центры появились в Москве, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Томске, Самаре.
Проблемы институциональных преобразований в науке в ходе новых реформ рассматриваются в работах [69; 76; 88; 87; 157; 183; 184; 203; 209; 263; 280; 178]. Анализу качественных и количест-
1 В 1996-1997 гг. ассигнования на науку начали возрастать, но экономический кризис 1998 г. ухудшил ее положение. - Прим. авт.
2 Так, учебно-научный центр в области фундаментальной оптики и спектроскопии объединял МГУ, МВТУ, МИФИ. В качестве же головной организации выступал Физический институт РАН. - Прим. авт.
венных характеристик российской науки в дореформенный и после-реформенный периоды посвящено исследование [268].
Главной особенностью нового этапа развития знания на рубеже ХХ и ХХ1 вв. стало массовое появление новых технологий и стремительное изменение характера научного знания. Сращиваясь с высокими технологиями, наука превращалась в технонауку. Проблемы технологической эволюции анализируются в книге С.Ю. Глазьева [56]. Изменение характера научного знания требовало и изменения организационных структур его производства. На Западе еще в 50-е годы появились и получили развитие научные парки, в СССР в 80-е годы были созданы НПО - научно-производственные объединения. Краеугольным камнем новой экономической реформы в науке стал проект создания государственных научных центров (которые сначала назывались национальными, затем федеральными, потом государственными), которые должны были получать особую поддержку со стороны государства - целевое финансирование выполняемых программ. ГНЦ являлись объединением научно-исследовательских, проектных и конструкторских организаций, работающих во многих областях науки и техники. Тогда же широкое развитие получили наукограды и технополисы. На протяжении 90-х годов вышла целая серия постановлений правительства и указов президента РФ о статусе наукоградов как муниципальных образований с научно-производственным комплексом, осуществляющим инновационную деятельность. На базе учебных и исследовательских институтов, контактирующих с промышленными предприятиями, создавались разные виды технополисов1. Вопросы новых форм организации науки рассматривались в работах [114; 167; 193; 251].
Эта тема тесно связана с другой популярной в науковедении 90-х годов темой - организации научно-технологических структур в регионах страны. В СССР хотя и существовали программы развития науки в крупных регионах [225], но магистральная линия научной политики была направлена на развитие науки в Москве и ряде других крупных городов. Постсоветская Россия пытается «сгладить» этот перекос и берет курс на развитие науки на периферии. Различным аспектам организации и управления наукой в регионах, включая методологические проблемы этого вопроса, посвящено большое количество науковедческих исследований [19; 20;
1 Зеленоградский технополис в области электроники, микроэлектроники и информатики возник еще в конце 80-х годов. - Прим. авт.
63; 66; 68; 140 а; 169; 171; 198; 205; 220; 221; 227; 240; 281]. Комитет РФ по статистике издал статистический сборник по образованию, науке и инновациям регионов страны [228].
Острой проблемой в области организации науки в 90-е годы была конверсия оборонных предприятий. Надо отметить, что с прекращением «холодной войны» сокращение военных расходов происходило во всем мире, и проблемы конверсии стояли и перед другими странами. Опыт решения этой задачи в США рассматривался в работе С.В. Емельянова [70]. В России как одном из самых крупных мировых промышленно-военных комплексов сокращение финансирования в этой области было особенно болезненным. На протяжении десятилетий в СССР приоритет отдавался развитию ВПК, что обеспечивало и высокий научный потенциал в этой сфере. Вместе с распадом научно-технических комплексов распадались и научные школы. Была разработана Государственная программа конверсии СССР и поставлена задача перепрофилирования оборонных производств. В начале 90-х годов стартовала межвузовская научно-техническая программа «Конверсия и высокие технологии». Проблемы конверсии рассматриваются в исследованиях [29; 54; 72; 199; 202; 241]. Начали издаваться специализированные журналы «Вопросы экономики и конверсии», «Конверсия = Conversion».
Центром внимания экономики и организации науки в 90-е годы становятся проблемы инновационной деятельности и эффективности инвестиций в нововведения, чему посвящены работы [11; 14; 15; 25; 27; 50; 64; 71; 74; 75; 109; 121; 126; 158; 188; 267]. Управление научно-производственным циклом, внедрение научных инноваций в промышленность рассматриваются в исследованиях [26; 31; 33; 34; 35; 49; 52; 67; 110; 117; 124; 125; 136; 145; 150; 156; 222; 258; 261; 270; 277; 284].
Если проблемы организации и управления наукой на макроуровне рассматривались многими исследователями, то микроанализу функционирования отдельного научного института было посвящено небольшое количество работ [155; 250]. То же можно сказать и в отношении проблемы подготовки и аттестации научных кадров [12; 16].
В 90-е годы заметно возрос, в сравнении с советским периодом, объем науковедческих исследований, касающихся научной политики1.
1 В СССР главным органом, формирующим научную политику страны, был ГКНТ - Государственный комитет по науке и технике. В 1991 г. его упразднили и был учрежден Государственный комитет РСФСР по делам науки и высшей школы, но уже в ноябре 1991 г. вместо Комитета указом Президента было образовано
Научная политика России была направлена на привлечение в науку инвестиций малого и среднего бизнеса, но это было не так-то просто, поскольку, с одной стороны, бизнес сам испытывал трудности (во многом из-за высоких налогов), с другой - он не был готов вкладывать деньги в сферу науки. Одним из важных направлений научной политики России этого периода было создание конкурсного распределения финансовых ресурсов (на основе экспертизы экспертными советами каждой научной программы). В Указе Президента РФ от 27 апреля 1992 г. «О неотложных мерах по сохранению потенциала Российской Федерации» [39] говорилось о создании самоуправляемой государственной организации Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ). В 1992-1993 гг. в России начали функционировать различные научные фонды, в том числе и зарубежные, что в определенной степени способствовало продвижению наиболее значимых и качественных исследований.
Другим важным направлением государственной научной политики того периода стала выработка приоритетов. Все возрастающая стоимость проведения научных исследований оборачивалась необходимостью сокращения их фронта1. Приоритетом научной политики во всем мире становится выработка приоритетов научных исследований. 13 июня 1996 г. вышел Указ Президента России «О доктрине развития российской науки» [244], в котором поддержка науки объявлялась приоритетной задачей государства и в котором говорилось, что важнейшей задачей в условиях ограничения государственных ресурсов является концентрация на приоритетных направлениях науки и техники. В качестве приоритетных было выделено восемь направлений - значительно меньше, чем в Комплексной программе НТП на 1991-2010 гг., принятой в 1988 г., где приоритетными были объявлены 20-30% научных направлений. Это размывало само понятие приоритетности.
Науковедческий анализ научной политики шел в разных направлениях. Научной политике зарубежных стран посвящены исследования [2; 4; 163; 172; 189]. Общие направления научной политики России рассматриваются в работах [36; 170; 185; 201; 237; 243; 253].
Министерство науки, высшей школы и технической политики РСФСР, которое, в свою очередь, в феврале 1993 г. преобразовали в Министерство науки и технической политики Российской Федерации. В 1995 г. был образован Совет по научно-технической политике при Президенте РФ. - Прим. авт.
1 Так, США в 1993 г. приняли решение о прекращении строительства суперускорителя элементарных частиц вследствие непомерных расходов. - Прим. авт.
Проблемам региональной политики посвящены публикации [186 а; 212; 226; 235]. Вопросы коммерциализации научных достижений рассматриваются в исследованиях [118; 119]. Политике приоритетов посвящены работы [164; 180]. В 90-е годы начал издаваться журнал «Менеджмент в России и за рубежом», в котором активно обсуждались и проблемы научной политики.
Вопросы научной политики тесно связаны с прогнозированием, планированием и моделированием путей развития науки. По данному вопросу в 90-е годы были опубликованы исследования [87 а; 133; 154; 168; 192; 269; 273]. С 1990 г. стал выходить журнал «Проблемы прогнозирования».
Тогда же начала формироваться и правовая база науки. Первым законом, упорядочивающим правовые отношения в сфере науки, которые до этого регулировались различными указами и постановлениями, явился принятый 26 августа 1996 г. Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике» [243 а], регулирующий отношения научных учреждений с государственными органами, а также с потребителями научно-технической продукции. Анализу и этого закона посвящена работа Н.А. Гордеева и М.М. Филя [57].
Необходимо было создать и правовую базу интеллектуальной собственности. Методологические аспекты оценки интеллектуальной собственности анализируются в работе Н.К. Оконской [186]. Зарубежный опыт в этой области рассматривается в работах [24; 78; 144; 149; 195; 197; 206]. Отечественным проблемам интеллектуальной собственности посвящен большой массив литературы [8; 30; 49; 80; 91; 92; 93; 107; 116; 137; 138; 191; 196; 204; 217; 238; 239; 245; 266; 271; 272; 285]. Правовые аспекты интеллектуальной собственности обсуждались в появившемся в 90-е годы журнале «Интеллектуальная собственность».
С развитием информационных технологий появились новые аспекты правовых проблем - основ информационной службы и компьютерного права, - чему посвящены исследования [6, 17].
Со стремительно ускоряющимся ростом научной информации все большую актуальность приобретали проблемы информационных аспектов научно-технических исследований. В 90-е годы распространение компьютерных технологий и Интернета1 привело к качественным изменениям в этой сфере. Потребовались специ-
1 В 1994-1995 гг. стартовала программа информатизации образования в РФ. -Прим. авт.
альные исследования проблем организации научно-технической информации, информационных потребностей ученых, организации справочно-информационного обслуживания. В 1991 г. был создан научный Центр информатизации, социально-технологических исследований и науковедческого анализа. В эти годы появились специализированные периодические издания, где освещались проблемы информационного обеспечения науки: «Информатика и образование», «Информационные ресурсы России», «Проблемы информатизации». Информационным аспектам обеспечения НИР посвящен широкий пласт науковедческих работ [21; 22; 32; 53; 77; 89; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 120; 182; 219; 252; 254]. Философское осмысление данной проблемы дается в монографиях [224, 249].
Теоретическому анализу информации как нетрадиционного фактора экономического роста посвящены исследования [55; 147; 181; 194; 211]. Региональные проблемы информатизации рассматриваются в работах [79; 179; 210].
В связи с развитием компьютерных технологий и распространением Интернета в новом ракурсе встала проблема научных коммуникаций. В 1992 г. появляются публикации о глобальных коммуникационных сетях (RELCOM; EARN / BITNET) как новом способе общения с коллегами, предоставляющем, в частности, возможность виртуального участия в международных конференциях [153]. Этот аспект научных коммуникаций активно изучался в организованном в 1990 г. Центре развития науки (ИИЕТ РАН).
Надо отметить, что после «перестройки» общение и сотрудничество российских ученых с зарубежными коллегами стало очень активным. Этой теме посвящена работа Д. Д. Райковой [223].
Что касается наукометрических исследований, то в сравнении с предшествующим периодом развития науковедения в 90-е годы не было заметных крупных работ. Исключение составляет монография И.В. Маршаковой-Шайкевич, в которой на основе библиометриче-ских методов анализируется вклад России в мировую науку [142]. В то же время надо отметить использование наукометрических методов и данных при проведении конкретных социологических исследований. Такой комплексный подход давал интересные результаты, на что указывал, например, С.А. Кугель [128].
Напротив, в области этики науки исследования активизировались. Изменение характера научного знания, его сращение с высокими технологиями и различными практиками привели к изменению классических мертоновских норм научной этики, что стало предметом специального изучения. Проблемам научной этики по-
священы монографии [123; 134; 135; 151]. Остро стояли проблемы этики и при проведении научных исследований в отдельных областях науки, таких как ядерная физика, технические науки, экология, биомедицина [18; 23; 37; 42; 208; 255]. В 1992 г. под эгидой РАН был основан Российский национальный комитет по биоэтике.
Важным событием для науковедения явился выход в 1998 г. коллективной монографии «Психология науки», которая и по сей день остается единственным учебным пособием по психологии науки. В ней на основе историко-научного материала рассматривались логико-психологические и социальные условия научных открытий и особенности творческого мышления, а на базе экспериментальных социально-психологических исследований проводился анализ психологических характеристик деятельности научных коллективов, межличностных отношений ученых, а также рассматривались методы управления научным коллективом [216]. Необычайно интересный материал о научном творчестве содержится в вышедшем в 1997 г. первом томе избранных произведений В.И. Вернадского [41]. Проблемам научного творчества и механизмам творческого акта посвящены работы [139; 140; 146; 218; 242; 279]. Социально-психологические аспекты творчества анализируются в исследовании «Проблемы адаптации научных и инженерных коллективов в условиях перехода к рынку» [207].
Таким образом, несмотря на трудности, которые переживала отечественная наука в 90-е годы ХХ в., науковедческие исследования продолжались. В 1999 г. при поддержке РГНФ начал выходить журнал «Науковедение», в котором освещался широкий спектр проблем, связанных с наукой. Это был первый специализированный журнал по науковедению, который за короткий срок своего существования (прекратилось финансирование от РГНФ) успел стать популярным и любимым среди науковедов. Подводя итоги, надо отметить, что науковедение менялось вместе с самой наукой. На его тематику влияли и те социальные преобразования, которые происходили в обществе.
Литература
1. Авдулов А.Н. Наука и производство: век интеграции (США, Западная Европа, Япония). - М.: Наука, 1992. - 168 с.
2. Авдулов А. Н., Кулькин А. М. Власть, наука, общество: Система государственной поддержки научно-технической деятельности: Опыт США / РАН. ИНИОН. - М, 1994. - 285 с.
3. Авдулов А.Н., Кулькин А.М. Научные и технологические парки, технополисы и регионы науки / РАН. ИНИОН. - М., 1992. - 166 с.
4. Авдулов А.Н., Кулькин А.М. Программы регионального развития в контексте государственной научно-технической политики: Опыт США / РАН. ИНИОН. -М., 1999. - 168 с.
5. Авдулов А.Н., Кулькин А.М. Структура и динамика научно-технического потенциала России. - М.: Эдиториал УРСС, 1996. - 320 с.
6. Агапов А.Б. Инфомационное законодательство России. - М.: Горизонт, 1993. -144 с.
7. Академические научные школы Санкт-Петербурга: К 275-лет Академии наук / РАН. Санкт-Петербургский научный центр; Под ред. Э.А. Тропа. - СПб., 1998. - 252 с.
8. Актуальные проблемы права интеллектуальной собственности / Отв. ред. М.И. Никитина. - Казань: Казанский ГУ, 1997. - 89 с.
9. Александров Д.А. Историческая антропология науки в России // Вопросы истории естествознания и техники. - М., 1994. - № 4. - С. 3-22.
10. Антюшина Н.М., Тихонова М.Г., Циренщиков В.С. Опыт реформирования сферы НИОКР в восточных землях ФРГ: Выводы для России / РАН. Институт Европы. - М., 1994. - 105 с.
11. Аньшин В.М. Маркетинг нововведений / Академия им. Г.В. Плеханова. - М., 1994. - 93 с.
12. Аристер Н.И. Организационно-экономический механизм научной аттестации / Санкт-Петербургский университет экономики и финансов. - СПб., 1993. - 251 с.
13. Артемьев И.Е. Рынки технологии в мировом хозяйстве. - М.: Наука, 1992. -220 с.
14. Архангельский В.Н. Экономика инновационной деятельности в малых организационных формах. - М.: РАГС, 1997. - 78 с.
15. Багриновский К.А., Бендиков М.А., Хрусталев Е.Ю. Новое в методологии управления научно-техническими программами в современной экономике / Центральный экономико-математический институт. - М., 1998 - 76 с. - (препринт).
16. Балабанов В.Н. Некоторые проблемы научно-технического прогресса и подготовки инженерных кадров: Уч. пособие для слушателей системы переподготовки и повышения квалификации. - Хабаровск, 1994. - 50 с. [б. и., б. г.]
17. Батурин Ю.М. Проблемы компьютерного права. - М.: Юридическая литература, 1991. - 257 с.
18. Бганба-Церера В.Р. Становление экологической этики: Проблемы и перспективы / Российская академия управления. Гуманитарный центр. - М., 1992. -148 с.
19. Бекетов Н.В. Методологические проблемы формирования и развития научно-инновационных систем регионов. - М.: Academia, 1999. - 99 с.
20. Бекетов Н.В. Управление наукой в регионе: Инновационная политика и особенности финансирования. - М.: Academia, 2000. - 96 с.
21. Берков П.Н. Статьи по библиографической эвристике. - М.: РОУ, 1996. - 162 с.
22. Библиография библиографии на современном этапе / Сост. Н.В. Ниткина; Ред. М.А. Мамонтов. - СПб.: Российская национальная библиотека, 1995. - 146 с.
23. Биоэтика: Принципы, правила, проблемы / Отв. ред. Б.Г. Юдин. - М.: Эдито-риал УРСС, 1998. - 470 с.
24. Блинников В.И., Григорьев А.Н., Еременко В.И. Евразийское патентное законодательство: Комментарии и нормативные акты. - М., 1997. - 220 с.
25. Блиоков Е.Н. Концепция оценки эффективности НИОКР и ценообразования на научно-техническую продукцию, концепция внебюджетного возвратного финансирования науки / РАН. Институт экономики. - М., 1995. - 110 с.
26. Блиоков Е.Н. Функциональная организация системы «наука - производство»: (Концепция интенсивного развития) / РАН. Институт экономики. - М., 1999. -205 с.
27. Бобров А.Л. Измерение эколого-экономической эффективности новых технологий. - М.: МГУ, 1992. - 161 с.
28. Бобров А. Л. Научно-технический потенциал России: Измерение эколого-эконо-мической эффективности. - М.: МГУ, 1992. - 95 с.
29. Братухин А.Г., Дмитриев О.Н., Ковальков Ю.А. Потенциал конверсии. - М., Машиностроение, 1992. - 121 с.
30. Бромберг Г.В., Розов Б.С. Интеллектуальная собственность: действительность переходного периода и рыночные перспективы / Российское агентство по патентам и товарным знакам. - М., 1998. - 207 с.
31. Быстров В.В., Семенкин В.Я. Основы организации и управления инновационными процессами в условиях рыночной экономики: Теория и практика / Дальневосточная государственная академия экономики и управления. - Владивосток, 1998. - Ч. 1. - 215 с.
32. Быстрова Г.К. Территориальные органы НТИ в России: Продукция и услуги / Московский государственный институт культуры. - М., 1993. - 85 с.
33. Варфоломеев В.П. Менеджмент высоких технологий. / Государственная академия управления имени С. Ордженикидзе. - М., 1997. - 75 с.
34. Варфоломеев В.П. Организация и освоение достижений НИОКР в промышленном производстве: Уч. пособие / Государственная академия управления им. С. Орджоникидзе. - М., 1994. - 71 с.
35. Васильев Ю.С., Кинелев В.Г., Колосов В.Г. Стратегия инноваций. - СПб.: СПб ГТУ, 1997. - 126 с.
36. Васин В. А., Миндели Л.Э. Научно-техническая политика России на современном этапе: Основные задачи и методы реализации. - М.: ЦИСН, 1995. - 48 с.
37. Введение в биоэтику: Уч. пособие / отв. ред. Б.Г. Юдин. - М.: Прогресс-традиция, 1998. - 381 с.
38. Введение в социологию науки / Под ред. С.А. Кугеля, Н.С. Черняковой. - СПб.: Издательство Санкт-Петербуржского университета экономики и финансов, 1992. - Ч. 1. - 152 с.
39. Ведомости Совета Народных Депутатов и Верховного Совета РФ. - М.: Издание Верховного Совета РФ, 1992. - № 18. - 7 мая. - С. 1297-1360.
40. Ведущие научные школы России. Вып. 1 / А.Г. Левин, И.В. Солныкова, И.А. Малиновский, М.Н. Замыслов; Совет по грантам Президента РФ. - М.: Янус-К, 1998. - 623 с.
41. Вернадский В.И. О науке. Научное знание. Научное творчество, научная мысль. - Дубна: Феникс, 1997. - 575 с.
42. Визгин В.П. Нравственный выбор и ответственность ученого-атомщика в истории советского ядерного проекта // Вопросы истории естествознания и техники. - М., 1998. - № 3. - С. 104-114.
43. Визгин В.П. У истоков советского атомного проекта: Роль разведки, 19411946 гг. // Вопросы истории естествознания и техники. - М., 1992. - № 3. -С. 97-134.
44. Винслав Ю.Б., Куличков Е.Н. Совершенствование управления научными организациями в новых условиях хозяйствования. - М.: Энергоатомиздат, 1992. -224 с.
45. Власть и интеллигенция в сибирской провинции (конец 1919 - 1925 г.): Сб. документов / РАН. Сибирское отделение.; Отв. ред. В. Л. Соскин, сост. С.А. Кра-сильников и др. - Новосибирск: ЭКОР, 1996. - 366 с.
46. Водичев Е.Г. Путь на Восток: Формирование и развитие научного потенциала Сибири, середина 50-х - 60-е гг. - Новосибирск: ЭКОР, 1993. - 203 с.
47. Водопьянова Е. В. Научно-технический потенциал стран СНГ и Восточной Европы: Проблемы перспективы / РАН. Институт Европы. - М., 1999. - 67 с.
48. Войтов А.Г. Манифест научной идеологии. - М., 1996. - 171 с.
49. Волкова Т.И. Интеллектуальная собственность в научно-технической сфере / РАН. Уральское отделение - Екатеринбург, 1999. - 171 с.
50. Волкова Т.И. Основы инновационной деятельности: Уч. пособие / Уральская государственная горно-геологическая академия. - Екатеринбург, 1998. - 68 с.
51. Володарская Е.А. Научная школа как объект идентификации ученых / РАН. ИИЕТ. - М., 1996. - 152 с.
52. Воробьев В.П. Стратегия и тактика инновационной деятельности: Уч. пособие / Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов. -СПб., 1999. - 152 с.
53. Воронина Т.П. Информационное общество: Сущность, черты, проблемы. -М., 1995. - 111 с.
54. Воронова А. А. Экономические проблемы конверсии НИИ и КБ оборонного комплекса. - М.: Технический прогресс и повышение квалиф. кадров в авиационной промышленности, 1994. - 135 с.
55. Гасанов Э.А. Становление информационного типа экономического роста / РАН. Дальневосточное отделение Института экономических исследований -Хабаровск, 1998. - 47 с. - [Препринт].
56. Глазьев С.Ю. Теория долгосрочного технико-экономического развития. - М.: ВлаДар, 1993. - 312 с.
57. Гордеева Н.А., Филь М.М. Комментарий к Федеральному закону «О науке и государственной научно-технической политике» / Под ред. акад. Б.Н. Топор-нина. - М.: Юрист, 1997. - 128 с.
58. Гохберг Л.М. Финансирование науки в странах с переходной экономикой: Сопоставительный анализ / ЦИСН. - М., 1998. - 99 с.
59. Гохберг Л.М., Зубова Л.Г., Ковалева Н.В. Российская академическая наука в оценках ученых / ЦИСН. - М., 1996. - 124 с.
60. Гохберг Л.М., Шувалова О.Р. Общественное мнение о науке / ЦИСН. - М., 1997. - 92 с.
61. Гохберг Л.М. Научный потенциал СССР. Научно-технический прогресс. Формы интеграции науки с производством. Организация и финансирование научно-исследовательских работ (Итоги науки и техники) / ВИНИТИ АН СССР. -М., 1990. - 216 с.
62. Грэхэм Л. Устойчива ли наука к стрессу // Вопросы истории естествознания и техники. - М., 1998. - № 4. - С. 3-17.
63. Гусаков М.А., Максимова В.В., Румянцев А.А. Методология исследования проблем научной и инновационной деятельности в регионе / РАН. Институт социально-экономических проблем. - СПб., 1996. - 112 с.
64. Давидюк С.Ф., Минтаиров М.С. Хозяйственный механизм в сфере науки. -М.: Наука, 1990. - 112 с.
65. Денисевич М.Н., Зубков К.И. Наука и образование России: Вызов времени / Уральское отделение РАН. - Екатеринбург, 1999. - 171 с.
66. Дроздовский Э.Е., Баландин Е.С., Назаренко А.В. Некоторые принципы формирования региональных программ устойчивого развития: Методологические материалы к исследованию реализации практических разработок и действий в сфере регионального управления инновациями менеджмента, рационального ресурсоприродопользования: Уч. пособие / Ульяновский государственный технический университет. - Ульяновск, 1999. - 130 с.
67. Дудченко В. С. Основы инновационной методологии. - М.: На Воробьевых, 1996. - 68 с.
68. Евсеенко А.В., Унтура Г.А. Научно-технический комплекс региона: Анализ и прогнозирование (на примере Сибири). - М.: Наука, 1990. - 241 с.
69. Елисеев А. Н. Институциональная организация российской науки в переходный период. - М.: ТЕИС, 1997. - 228 с.
70. Емельянов С. В. США: Конверсия военной науки. - М.: Международные отношения, 1999. - 220 с.
71. Ермасов С. В. Финансовое стимулирование инновационной деятельности. -Саратов: Саратовская государственная экономическая академия, 1997. - 75 с.
72. Ефанов Л. Е. Конверсия и перспективы общественно-экономического развития России на современном этапе / Финансовая академия при Правительстве РФ. - М., 1994. - 70 с.
73. Женщины в отечественной науке и образовании / Костромской государственный технологический университет; Отв. ред. А.И. Евстратова; - Кострома, 1997. - 78 с.
74. Жиц Г.И. Инновационный потенциал / Саратовский государственный технологический университет. - Саратов, 1999. - 131 с.
75. Завлин Н.П., Васильев А.В. Оценка эффективности инноваций. - СПб.: Бизнес-пресса, 1998. - 215 с.
76. Завлин П.Н., Ипатов А.А., Кулагин А.С. Инновационная деятельность в условиях рынка. - СПб., 1994. - 192 с.
77. Закупень Т.В. Правовые и информационные аспекты формирования информационного пространства государств - участников СНГ. - М.: Молодая гвардия, 1998. - 238 с.
78. Зарубежное патентное законодательство: в 2-х т. / Российское агентство по патентным и товарным знакам. - М., 1998. - Т. 1. - 436 с.
79. Зарубина Н. В., Шабашев В. А. Информатизация региона: Управленческие и экономические аспекты. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 1999. - 123 с.
80. Зильберборд А. Л., Асфандияров Р.И. Интеллектуальная собственность. - Астрахань: Волга, 1999. - 48 с.
81. Знание на службе развития: Отчет о мировом развитии. - М.: Весь мир, 1999. -305 с.
82. Зубова Л.Г. Профессиональная деятельность российских ученых: Ценности и мотивации // Вестник Российской академии наук. - М., 1998. - № 9. - С. 775-788.
83. Зубова Л.Г. Российские ученые о состоянии российской науки / Вестник Российской академии наук. - М., 1998. - № 12. - С. 1059-1063.
84. Иконников О. А. Эмиграция научных кадров из России. - М.: Компас, 1993. -422 с.
85. Инвестирование в инновационный бизнес: Мировая практика - венчурный капитал / Академия народного хозяйства при Правительстве РФ; Сост. и общ. ред. Н.М. Фонштейн. - М., 1996. - 270 с.
86. Инновационная деятельность зарубежных фирм: Реф. сб. / РАН. ИНИОН; Отв. ред. Т.Г. Пархалина. - М., 1993. - 179 с.
87. Инновационные и инвестиционные процессы в переходный период / РАН. Институт экономики; Науч. ред. Б.М. Рудзицкий. - М., 1993. - 192 с.
88. Институциональные изменения в российской науке: организационные и социально-психологические аспекты / Под ред. С. А. Кугеля. - СПб.: Петрополис, 1997. - 102 с.
89. Интеллект, человек и компьютер / Отв. ред. И.С. Ладенко. - Новосибирск: Нонолет, 1994. - 172 с.
90. Интеллектуальная миграция в России / РАН. ИИЕТ; Под ред. С.А. Кугеля. -СПб., 1993. - 75 с.
91. Интеллектуальная собственность и формы ее реализации: Материалы международной конференции / Под общ. ред. И.И. Столярова. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского ун-та, 1998. - 285 с.
92. Интеллектуальная собственность и экономические формы ее реализации / Под ред. О.В. Катихина. - М.: Институт перспектив и проблем страны, 1998. - 58 с.
93. Интеллектуальная собственность: современные правовые проблемы / РАН. ИНИОН; Отв. ред. С. А. Чернышева. - М., 1998. - 211 с.
94. Интеллектуальная элита Санкт-Петербурга / Под ред. С. А. Кугеля. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета экономики и финансов, 1994. -Ч. 1. - 169 с.
95. Интеллигенция и власть / Отв. ред. Ю.Г. Чернышев. - Барнаул: Изд-во Алтайского государственного университета, 1998. - 143 с.
96. Интеллигенция и либерализм в России / Саратовский государственный технический университет; Отв. ред. В.В. Устьянцев. - Саратов, 1995. - 76 с.
97. Интеллигенция России: Традиции и инновации / Отв. ред. В.С. Маметов. -Иваново: Ивановский государственный университет, 1997. - 447 с.
98. Интеллигенция Татарстана в период реформ и революций первой четверти ХХ века: Материалы Республиканской научной конференции / Сост. и общ. ред. Р.К. Валеева. - Казань: Новое знание, 1997. - 179 с.
99. Информационная деятельность библиотек и информационных центров: Разработка автоматизированных информационно-библиотечных систем. Информационные ресурсы России / Государственный комитет Российской Федерации по связям и информатики, Информрегистр. - М., 1999. - 203 с.
100. Информационная технология и информационная политика: Научно-информационные исследования / РАН. ИНИОН. - М., 1994. - 208 с.
101. Информационная технология, экономика, культура: Сборник обзоров и рефератов / РАН. ИНИОН; Отв. ред. А.И. Ракитов. - М., 1995. - 148 с. - Сер. Информация. Наука. Общество.
102. Информационное обеспечение науки. Новые технологии / РАН. Библиотека по естественным наукам; Под ред. Н.Е. Калёнова. - М., 1997. - 164 с.
103. Информационные ресурсы России / Государственный комитет РФ по связям и информатике; Научно-технический центр «Информрегистр». - М, 1999. - 203 с.
104. Информационные технологии для гуманитариев: Уч. пос. / Под ред. В. Л. Акимова. - М., Саранск.: МГУ им. Ломоносова; МГУ им. Н.П. Огарева, 1998. - 215 с.
105. Исследования и разработки в России: Тенденции 90-х гг. / Гохберг Л.М., Миндели Л.Э. - М.: ЦИСН, 1997. - 125 с.
106. Казарин В.Н. Образование, наука и интеллигенция в Восточной Сибири (вторая половина 40-х - середина 60-х гг. ХХ века). - Иркутск: Издательство Иркутского университета, 1998. - 303 с.
107. Как защитить научную собственность в России: Правовое и экономическое регулирование: Справочное пособие / Под ред. А. Д. Корчагина. - М.: ИФРА-М,
1995. - 336 с.
108. Кара-Мурза С.Г. После перестройки: Интеллигенция на пепелище родной страны. - М.: Былина, 1995. - 132 с.
109. Карганов С.А. Измерение эффективности инвестиций в нововведения. - СПб.,
1996. - 82 с.
110. Карганов С.А. Создание и внедрение научно-технической продукции: Вопросы экономики, организации, планирования и управления. - СПб.: Судостроение, 1993. - 224 с.
111. Катасонова Е.Л. Японские корпорации: Культура, благотворительность. бизнес. М.: Наука, 1992. - 168 с.
112. Квалифицированные кадры в России / ЦИСН; Под ред. Л.М. Гохберга, Н.В. Ковалева, Л.Э. Миндели, Е.Ф. Некипелова. - М., 1999. - 239 с.
113. Келле В.Ж., Винклер Р.Л. Социология науки // Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. - М.: Институт социологии РАН, 1998. - С. 255-277.
114. Клепов А.П. Вузовские научные парки: социальный механизм нововведений. -Саратов: Издательство Саратовского университета, 1997. - 92 с.
115. Ковалева Н.В., Мамаев В.Л., Нечаева Е.Г. Кадры высшей научной квалификации: Пополнение последних лет / ЦИСН. - М., 1997. - 105 с.
116. Козырев А.Н. Оценка интеллектуальной собственности. - М.: Эксперт. Бюро-ММ, 1997. - 289 с.
117. Колосов В.Г. Основы инноватики: Уч. пособие. - СПб.: Из-во СПб ГТУ, 1999. -79 с.
118. Коммерциализация интеллектуальной собственности: Проблемы и решения / Составители и общ. ред. Н.М. Фонштейн, В.Г. Зинова. - М.: ЗелО, 1996. - 208 с.
119. Коммерциализация технологий: российский и мировой опыт / Под общ. ред. А. А. Петруненковой, Н. М. Фонштейн. - М.: Академия народного хозяйства,
1997. - 375 с.
120. Компьютерные технологии в экономике / Под ред. В.П. Бобков. - М.: Экономико-статистический институт, 1994. - 152 с.
121. Конов Ю.П., Фатькина Л.П. Экономическая оценка использования изобретений. - М.: ВНИИПИ, 1994. - 58 с.
122. Коростышевская Е.М. Научно-производственная интеграция: политико-экономический аспект. - СПб.: Наука, 1998. - 164 с.
123. Кравец А. С. Идеалы и идолы науки / Воронежский государственный университет. - Воронеж, 1993. - 160 с.
124. Краюхин Г. А, Шайбакова Л.Ф. Инновации, инновационные процессы и методы их регулирования: Сущность и содержание / Санкт-Петербургская государственная инженерно-экономическая академия. - СПб., 1995. - 59 с.
125. Круглова Н.Ю. Инновационный менеджмент. - М.: Ступень, 1996. - 290 с.
126. Крылов Э.И. Анализ эффективности инвестиционной, инновационной, финансовой и хозяйственной деятельности предприятия: Уч. пособие. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, 1999. - 153 с.
127. Кугель С. А. Записки социолога. - СПб.: Нестор-История, 2005. - 204 с.
128. Кугель С. А. Социологические исследования науки в Ленинграде - Санкт-Петербурге в 1960-1990 гг. // Науковедение. - М., 1999. - № 4. - С. 167-183.
129. Кугель С.А., Васильев И.Г. Общественное мнение ученых: Индикаторы научной элиты, научных коммуникаций, проблем и перспектив научной деятельности / Санкт-Петербургский государственный технологический университет. -СПб., 1995. - 9 с.
130. Кугель С.А., Маслобоева О. Д. Когнитивная сплоченность научного сообщества: (На материале рейтинга лидеров в области науки о полимерах) // Современное общество: Вопросы теории, методологии, методы социальных исследований: Материалы XIII (заочной) Всероссийской научной конференции, посвященной памяти профессора З.И. Файнбурга / Пермский национальный исследовательский политехнический университет. - Пермь, 1992. - С. 166-168.
131. Куперштох Н.А. Кадры академической науки Сибири (середина 1950-х -1960-е гг.) / Отв. ред. В.А. Ламин. - Новисибирск: Издательство СО РАН, 1999. - 150 с.
132. Лахтин Г. А. Организация советской науки: История и современность. - М.: Наука, 1990. - 340 с.
133. Леденев С.В. Планирование научно-технического прогресса: Региональный аспект: Вопросы методологии и практики. - М.: Изд-во ВЗПИ, 1991. - 184 с.
134. Лем С. Этика технологии и технология этики. Модель культуры / Пер. с польского; Сост., предисл. и пер. К.В. Душенко - Пермь: РИФ Бегемот, 1993. - 93 с.
135. Лиджиев Н.С. Профессиональная (нормативная) этика: Уч. пос. - Элиста: Джаргар, 1997. - 126 с.
136. Лутовинов П.П. Управление эффективностью научно-технических нововведений. - Челябинск: Издательство ЧГТУ, 1994. - Ч. 1. - 151 с.
137. Лынник Н.В., Кукушкин А.Г., Подшибихин Л.И. Интеллектуальная собственность и нематериальные архивы: Справочное методическое пособие / Российское агентство по патентам и товарным знакам. - М., 1998. - 193 с.
138. Лынник Н.В., Шахновская В.Б. Определение ущерба от нарушения патента / Всероссийский НИИ патентной информации - М., 1996. - 48 с.
139. Майданов А.С. Интеллект решает неординарные проблемы / РАН. Институт философии. - М., 1998. - 321 с.
140. Майданов А.С. Искусство открытия: Методология и логика научного творчества. - М.: Репро, 1993. - 175 с.
140 а. Максимова В.В., Румянцев А.А. Методология исследования проблем научной и инновационной деятельности в регионе / Институт социально-экономических проблем. - СПб., 1996. - 112 с.
141. Маликова Н.Н., Рыбакова О.В. Путь в науку (по материалам социологических опросов) / Вестник Российской академии наук. - М., 1995. - № 9. -С. 804-806.
142. Маршакова-Шайкевич И.В. Вклад России в развитие науки: Библиометриче-ский анализ. - М.: ТОО Янус, 1995. - 248 с.
143. Машковская Т.О. Федеральные и региональные особенности развития российской науки (середина 50-х - 90-е годы). - Кемерово.: Кемерский государственный университет, 1998. - 197 с.
144. Международные договоры и соглашения в области охраны интеллектуальной собственности. - М.: Всероссийский НИИ патентной информации, 1997. -279 с.
145. Менеджмент и организация изобретательской деятельности / Под ред. Ю.П. Конова. - М.: Научно-производственное объединение Поиск, 1993. - 71 с.
146. Методология, методы и психология научного исследования / Ред. Л.В. Тарасова. - Тверь: Тверской университет, 1995. - 39 с.
147. Методы и средства информационной технологии в науке и производстве / Отв. ред. Р.М. Юсупов. - СПб.: Наука, 1993. - 263 с.
148. Миграция специалистов России: Причины, последствия, оценки / Институт народнохозяйственного прогнозирования РАН; Научный редактор Ж. А. Зай-ончковская. - М., 1994. - 100 с.
149. Минаев С.В. Проблемы интеллектуальной собственности в развивающихся странах Азии: Научно-аналитический обзор / РАН. ИНИОН. - М., 1995. - 28 с.
150. Миндели Л.Э., Пипия Л.К. Малое и среднее инновационное предпринимательство: Условия развития и международное сотрудничество / ЦИСН. - М., 1995. - 44 с.
151. Миронова Н.Б. Этика научного сообщества: Курс лекций / МИФИ. - М., 1994. - 102 с.
152. Мирская Е.З. Ученые Академии наук в 90-х годах // Вестник Российской академии наук. - М., 2000. - № 11. - С. 965-973.
153. Мирская Е.З., Шапошник С.Б. Компьютерные коммуникации в российской науке / Вестник Российской академии наук. - М., 1998. - № 3. - С. 203-213.
154. Моделирование в прогнозировании и управлении / Под. ред. В.И. Дудорина; Государственная академия им. С. Орджоникидзе. - М., 1992. - 136 с.
155. Мозговая А.В. Научная организация как объект социологических исследований / РАН. Институт социологии. - М.: Наука, 1992. - 113 с.
156. Молчанов Н.Н. Инновационный процесс: Организация и маркетинг. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 1994. - 103 с.
157. Мотовилов О.В., Кольварский Г.В. Сущность новых условий хозяйствования в отраслевой и академической науке. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 1992. - 100 с.
158. Мухамедшин И.С. Как эффективнее защитить, продать или купить научно-техническую продукцию. - М.: АО Буклет, 1993. - 88 с.
159. Наука в регионах России / Под ред. Л.М. Гохберга, Л.Э. Миндели. - М.: ЦИСН, 1998. - 226 с.
160. Наука в России (круглый стол) // Вопросы философии. - М., 1994. - № 11. -С. 19-39.
161. Наука в России: Состояние и перспективы / РАН. ИНИОН; Отв. ред. А.И. Ра-китов. - М., 1997. - 167 с.
162. Наука в СССР: Анализ и статистика / Гл. ред. Л. Э. Миндели. - М.: ЦИСН, 1992. - 296 с.
163. Наука и государственная научная политика: Теория и практика / Под общ. ред. А. А. Дынкина. - М.: Наука, 1998. - 287 с.
164. Наука и научная политика: Оценка результатов, отбор проектов, приоритеты / Институт мировой экономики и международных отношений РАН; Отв. ред. А.А. Дынкин. - М., 1996. - 121 с.
165. Наука России в цифрах: 1993. Краткий стат. сб. / Редколлегия: Л.М. Гохберг, Л.Э. Миндели. - М.: ЦИСН, 1994. - 239 с.
166. Наука Санкт-Петербурга / Под ред. Л.М. Гохберга и др. - М.: ЦИСН, 1997. -247 с.
167. Наукограды России - 97: Правовые и организационно-экономические аспекты государственной политики по развитию наукоградов России: Материалы Пятой Международной конференции, 1997 / Отв. ред. И.В. Гоннов; Государственный научный центр. - Обнинск, 1997. - 267 с.
168. Научное предвидение и социально-экономическое прогнозирование: Указатель отечественной и зарубежной литературы / Ред. Е. С. Шидловская; Государственная библиотека им. Ленина. - М., 1992. - 85 с.
169. Научно-инновационная сфера в регионе: Проблемы и перспективы развития / Под ред. А.А. Румянцева. - СПб.: Наука, 1996. - 194 с.
170. Научно-техническая политика: Проблемы формирования и реализации / АН СССР. Институт экономики и прогнозирования научно-технического прогресса; Отв. ред. А.Г. Фонотов. - М.: Наука, 1990. - 190 с.
171. Научно-технические и научно-образовательные комплексы региона: проблемы и перспективы развития: Материалы научно-практической конференции Уфимского государственного авиационного технического университета; Отв. ред. Т.С. Конюков. - Уфа, 1999. - 255 с.
172. Научно-технический прогресс и инвестиционная политика: Зарубежный опыт: Сборник обзоров / РАН. ИНИОН; Отв. ред. и сост. В.П. Силаев. - М., 1995. - 132 с.
173. Научные кадры СССР: Динамика и структура / Под ред. В.Ж. Келле, С. А. Кугеля. -М.: Мысль, 1991. - 294 с.
174. Научные школы Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана: История развития. / Под ред. И.Б. Федорова и К.С. Колесникова. - М.: Издательство МГТУ, 1995. - 439 с.
175. Научные школы Уральского государственного технического университета / Уральский государственный технический университет; Отв. ред. Б. В. Личман. -Екатеринбург, 1995. - 391 с.
176. Некипелова Е.Ф. Эмиграция и профессиональная деятельность российских ученых за рубежом. - М.: ЦИСН, 1998. - 100 с.
177. Некипелова Е.Ф., Гохберг Л.М., Минделли Л. Д. Эмиграция ученых: проблемы, реальные оценки. - М.: ЦИСН, 1994. - 47 с.
178. Нехамкин А.Н. Рыночная экономика: Государственное регулирование НТП. -М.: МГУ, 1993. - 129 с.
179. Нижегородцев Р.М. Экономика информационного производства / Северо-Осе-тинский институт гуманитарных исследований. - Владикавказ, 1995. - 207 с.
180. Николаев И.А. Приоритетные направления науки и технологии. Выбор и реализация. - М.: Машиностроение, 1995. - 167 с.
181. Николаева Т.П. Информационная экономика: Тенденции развития за рубежом и в России / СПб.: НИИ химии Санкт-Петербургского государственного университета, 1999. - 190 с.
182. Новые технологии в информационно-библиотечном обеспечении научных исследований: Сборник / Информационно-библиотечный совет РАН, БЕН; Гл. ред. Е.Д. Дьяченко. - М., 1992. - 164 с.
183. Новые формы связи науки с производством / РАН. Институт народнохозяйственного прогнозирования; Отв. ред. Н. И. Комков. - М.: Наука, 1992. - 224 с.
184. НТП в рыночной экономике 90-х годов: Сб. ст. / РАН. Институт мировой экономики и международных отношений; Под ред. Л.П. Ночевкиной. - М., 1992. - 218 с.
185. Обзор экономической политики в России (за 1998 г.) / Редколлегия: С.Б. Авда-шева, А. З. Астапович, Д. А. Беляев - М.: Российская политическая энциклопедия, 1999. - 629 с.
186. Оконская Н.К. Интеллектуальная собственность: Социально-философское обоснование / Пермский государственный технический университет. - Пермь, 1998. - 199 с.
186 а. Селин В.С., Симоненков В.П., Цукерман В. А. Организационно-экономические аспекты региональной научно-технической политики / РАН. Коллективный научный центр. Институт экономических проблем. - М.: Апатиты, 1999. - 98 с.
187. Организация и стимулирование труда в условиях хозрасчета / Отв. ред. В.К. Курочкин; Самарский экономический институт. - Самара, 1991. - 174 с.
188. Основные положения методики оценки крупномасштабных проектов и ново-ведений / РАН. Институт социально-экономических проблем; А.А. Румянцев (науч. рук.). - СПб., 1993. - 28 с.
189. Основы научно-технической политики: Теория и практика / РАН. Институт мировой экономики и международных отношений; Под ред. Б. Беллона. -Париж - М., 1993. - 254 с.
190. Отечественная наука и научная политика в конце ХХ в.: Тенденции и особенности развития (1985-1999) / Отв. ред. Л.М. Гохберг - М.: Фонд современной истории; Изд-во МГУ, 2011. - 326 с.
191. Охрана изобретений и полезных моделей по Патентному закону РФ / Под ред. А.Д. Корчагина. - СПб: Северо-Западный заочный политехнический ин-статут, 1993. - 188 с.
192. Паппэ Я.Ш. Малоразмерные макроэкономические модели экономического роста и научно-технического прогресса. - М.: Наука, 1992. - 187 с.
193. Парангишвили И.В., Пащенко Ф.Ф., Степановская И.А. Техноэкополисы: состояние и перспективы / РАН. Институт проблем управления. - М., 1996. - 63 с. [Препринт].
194. Пасхин Е.Н. Информатика и устойчивое развитие: Методологические аспекты. -М.: Российская академия государственной службы, 1996. - 178 с.
195. Патентное законодательство: Канада, Румыния, США, Франция / Всероссийский НИИ патентной информации. - М., 1997. - 376 с.
196. Патентное законодательство: Нормативные акты и комментарии / Автор и сост. Л.А. Трахтенгерц. - М.: Юридическая литература, 1994. - 267 с.
197. Патентный закон Республики Корея / Российское агентство по патентным и товарным знакам, Всероссийский НИИ патентной информации. - М., 1998. -137 с.
198. Перевалов Ю.В., Нестеренко О.Н., Ятнов В. А. Инновационные программные территории: методология создания и перспективы развития / РАН. Уральское отделение, Институт экономики. - Екатеринбург, 1998. - 192 с.
199. Петров В.П. Социально-философские проблемы конверсионной и военной доктрин современной России: Возможности и действительность / Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. - Нижний Новгород, 1998. - 253 с.
200. Плюснин Ю.М., Гордиенко А.А. Научное сообщество Академгородка в период трансформации общественной жизни в России: Мониторинг социально-психологического состояния научных коллективов ННЦ в 1992-1995 гг. / Новосибирский городской центр занятости населения. - Новосибирск, 1995. - 60 с.
201. Повышение инновационной активности экономики России / Отв. ред. В.П. Логинов, А.С. Кулагин. - М.: Институт экономики РАН, 1994. - 212 с.
202. Полозов В.Р. Экономические и социальные проблемы конверсии (Научный доклад) / РАН. Институт социально-экономических проблем. - СПб., 1993. - 43 с.
203. Попов В.Н. Организационно-экономический механизм объединения: На примере науч.-произв. концерна. - Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1994. - 171 с.
204. Право промышленной и интеллектуальной собственности / Отв. ред. Л.Б. Гальперин. - Новосибирск: ВО Наука, 1992. - 167 с.
205. Преобразование научно-инновационной сферы в регионе: понятийный аппарат. Вып. I / Под ред. Е. А. Когута. - СПб.: Институт социально-экономических проблем РАН. 1995. - 90 с.
206. Применение законов о защите прав на интеллектуальную собственность в США / Р.П. Бим, М.Ф. Джейгер, У.Б. Мак-Грэт, В. Эконому, Р.Дж. Най, Т.Ф. Петерсон; Юридическая школа им. Джона Маршалла; Союзпатент. - М., 1998. - 59 с.
207. Проблемы адаптации научных и инженерных коллективов в условиях перехода к рынку / Санкт-Петербургская государственная инженерно-экономическая академия; Отв. ред. Л.С. Батюнин. - СПб., 1993. - 95 с.
208. Проблемы биоэтики: Реферативный сборник / РАН. ИНИОН; Отв. ред. Б.Г. Юдин. - М., 1993. - 191 с.
209. Проблемы включения науки в рыночные отношения / РАН. Институт экономики; Под ред. С.В. Пирогова, Е.Н. Корепанова. - М., 1993. - 159 с.
210. Проблемы информатизации региона: Материалы второй Межрегиональной конференции / Международная академия информатизации; Под ред. Г.М. Цибульского. - Красноярск, 1997. - 142 с.
211. Проблемы информационной культуры / Международная академия информатизации. Под ред. Ю.С. Зубовой, И.М. Андреевой. - М., 1994. - 218 с.
212. Проблемы научной политики в субъектах Федерации; Научно-техническая политика и развитие новых отраслей экономики Архангельской области: Тезисы докладов / Архангельский центр научно-технической информации; Под ред. Ф.Н. Юдахина. - Архангельск, 1998. - 283 с.
213. Проблемы организации науки в трудах советских ученых (1917 - 1930-е годы): Сб. материалов и документов / Сост. К.Г. Большакова. - Л.: Наука, 1990. - 228 с.
214. Проблемы теории и истории изучения интеллигенции: Поиск новых подходов / Отв. ред. В.С. Маметов. - Иваново: Ивановский государственный университет, 1994. - 128 с.
215. Програмно-целевое управление и хозрасчет в науке / Моторыгин Б. Д., Соколов Р. А., Бондарев В.С., Н.И. Клименко, В.М. Малюк, Н.И. Берзон, Г.П. Майков. -М.: Экономика, 1991. - 220 с.
216. Психология науки / А.Г. Аллахвердян, Г.Ю. Мошкова, А.В. Юревич, М.Г. Яро-шевский. - М.: Социально-психологический институт Флинта, 1998. - 312 с.
217. Пушкина А.И. Право и вузы. - М.: АО Книга и бизнес, 1993. - 208 с.
218. Радовель М.Р. Категориальная структура исследовательского мышления / Сев.-Кавк. науч. центр высш. шк. - Ростов-на-Дону: Издательство Ростовского университета, 1993. - 113 с.
219. Развитие научной информации в области социальных и гуманитарных наук: Материалы теоретической конференции, посвященной 25-летию ИНИОН / РАН. ИНИОН. - М., 1994. - 169 с.
220. Развитие региона: Методический подход / Р. М. Ратнер, О. Н. Нестеренко, В.А. Ятнов, Л.М. Капустина; Уральский государственный экономический университет. - Екатеринбург, 1995. - 134 с.
221. Развитие регионов в условиях конверсии / Под общ. ред. В.П. Баранчеева. -М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1998. - 284 с.
222. Разумовская М.И. Организация управления технологическими системами военно-промышленного комплекса. - Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 1998. - 264 с.
223. Райкова Д.Д. Международные научные связи институтов РАН в условиях кризиса / РАН. Институт социологии. Аналитический центр по научной и технической политике; Отв. ред. В.А. Ядов. - М., 1994. - 67 с.
224. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. - М.: Политиздат, 1991. -287 с.
225. Региональная комплексная программа научно-технического прогресса. Методологические и методические аспекты / АН СССР. Сибирское отделение; Отв. ред. И.М. Зинданов. - М.: Наука, 1990. - 128 с.
226. Региональная научно-техническая политика: Проблемы формирования и реализации / РАН. Институт социально-экономических проблем; Научный ред. Е.А. Когута. - СПб., 1996. - 82 с.
227. Региональные аспекты экономической реформы: Опыт и проблемы Сибири / РАН. Сибирского отделения. Институт экономики и организации промышленного производства; Под. ред. В.Е. Селиверстова. - Новосибирск, 1997. - 208 с.
228. Регионы России: Стат. сб. в 2-х томах / Государственный комитет РФ по статистике / Под ред. В.И. Галицкого. - М., 1998. - Т. 1. - 614 с.
229. Репрессированная наука / Сост. А.И. Мелуа, В.М. Орел; под общей ред. М.Г. Ярошевского. - Л.: Наука, 1991. - 559 с.
230. Российские ученые и инженеры в эмиграции. - М.: Производственное объединение Перспектива, 1993. - 192 с.
231. Россиянов К.О. Сталин как редактор Лысенко: К предыстории августовской (1948) сессии ВАСХНИЛ // Вопросы философии. - М., 1993. - № 2. - С. 56-69.
232. Руководство Фраскати: Предлагаемая стандартная практика для обследований исследований и эксперим. разработок / Пер. и науч. ред. Л.М. Гохберга; Организация экономического сотрудничества и развития. - М., 1993. - 278 с. -(Измерение научно-технической деятельности).
233. Савельева О.О. По зарубежным контрактам / Вестник Российской академии наук. - М., 1998. - Т. 68, № 10. - С. 895-897.
234. Салтыков Б. Реформирование российской науки: Анализ и перспективы // Отечественные записки. - М., 2002. - № 7. - С. 25-42.
235. Селин В.С., Симоненков В.П., Цукерман В.А. Организационно-экономические аспекты региональной научно-технической политики. - М.: Апатиты, 1999. -98 с.
236. Семенов А. А. Эволюция концепций и политики занятости в период научно-технической революции: Развитые капиталистические страны. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета экономики и финансов, 1995. -158 с.
237. Семенов Е.В. Явь и грезы российской науки. - М.: Наука, 1996. - 480 с.
238. Сергеев А.П. Авторское право России. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 1994. - 312 с.
239. Сергеев А.П. Патентное право. - М.: Издательство БЕК, 1994. - 191 с.
240. Сибирь на пороге нового тысячелетия / Отв. ред. В.В. Кулешов. - Новосибирск: Институт экономики и организации промышленного производства СО РАН, 1998. - 264 с.
241. Сибирь: Проблемы конверсии: Материалы Всероссийской конференции по экономическому развитию Сибири / РАН. Сибирское отделение. Институт экономики и организации промышленного производства. - Новосибирск, 1993. - 73 с.
242. Сивков О. Я. Мышление и бизнес: Синтез изобретений. Алгоритмизация мышления в науч. и техническом творчестве. - М., 1992. - 79 с.
243. Смирнов Б.М. Основы политологии науки и государственной научной политики / Государственный университет управления. - М., 1999. - 68 с.
243 а. Собрание законодательства Российской Федерации: Официальное издание. -М., 1996. - № 35. - С. 8433-8436.
244. Собрание законодательства Российской Федерации: Официальное издание. -М., 1996. - № 49. - С. 10657-10848.
245. Современные проблемы права интеллектуальной собственности: Теория и практика. Отечественный и зарубежный опыт / Отв. ред. С.А. Чернышева. -Казань: Издательство Казанского университета, 1998. - 191 с.
246. Сонин А.С. Грустная судьба великого открытия // Природа. - М., 1993. -№ 1. - С. 94-99.
247. Социальная динамика современной науки / Под ред. В.Ж. Келле. - М.: Наука, 1995. - 319 с.
248. Социокультурный контекст науки / Отв. ред. Е.А. Мамчур. - М.: Институт философии РАН, 1998. - 221 с.
249. Ставицкий А.И. На пути к искусственному интеллекту: Новые принципы передачи и обработки информационного поля. - СПб.: Интан, 1995. - 105 с.
250. Тамбовцев В.Л., Елисеев. А.Н., Макаров Н.Н. Институциональный анализ науки. - М.: ТЕИС, 1997. - 141 с.
251. Татаркин А.И., Суховей А.Ф. Технополисы - зоны экономического роста. -Екатеринбург: УИФ Наука, 1994. - 119 с.
252. Тенденции развития мировой библиографии - международной и национальной: Уч. пос. / Санкт-Петербургская государственная академия культуры; Науч. ред. И.Л. Полотовская. - СПб., 1995. - 123 с.
253. Теоретические основы формирования долгосрочной научно-технической политики / РАН. Центральный экономико-математический институт; Отв. ред. А. А. Голуб, С.Ю. Глазьев. - М., 1992. - 145 с.
254. Теория и практика общественно-научной информации / РАН. ИНИОН; Гл. ред. В.А. Виноградов. - М., 1992. - 174 с.
255. Технические науки и проблема ответственности ученых и инженеров: Материалы Х11 Симпозиума по истории и методологии технических наук и инженерной деятельности / Сост. Н.Ю. Балашов, отв. ред. Б.И. Иванов. - СПб.: ИИЕТ РАН, 1995. - 47 с.
256. Технопарки: Организация и управление / Пер. с англ. Под науч. ред. В.Е. Шук-шунова. - М.: Издательство Московского энергетического института, 1997. - 163 с.
257. Тихонов В.А. Закрытые города в открытом обществе / РАН. Институт народнохозяйственного прогнозирования. - М., 1996. - 43 с.
258. Тодосийчук А.В. Основы управления инновационной деятельностью в организации: Уч. пособие / Российской академии естественных наук. - М., 1999. - 155 с.
259. Трагические судьбы: Репрессированные ученые АН СССР / Отв. ред. В.А. Кума-нев, сост. И.Г. Арефьева. - М.: Наука, 1995. - 253 с.
260. «Утечка умов»: Потенциал, проблемы, перспективы / РАН. Институт проблем занятости; Науч. ред. Ж. А. Зайончковская. - М., 1993. - Вып. 2. - 206 с.
261. Управление инновациями: Факторы успеха новых фирм: Сб. переводов с англ. / Сост. и общ. ред. Н.М. Фонштейн. - М.: Дело, 1995. - 23 с.
262. Управление наукой в странах ЕС / Под общ. ред. Гуса ван дер Вейка. - М.: Наука: Интерпериодика, 1999. - Т. 1. - 303 с.
263. Управление научно-техническим прогрессом в новых условиях хозяйствования / Уральский политехнический институт; Отв. ред. К.Ф. Ойнер. - Свердловск, 1990. - 131 с.
264. Файнштейн М.Ш. Судьба «Словаря русских ботаников» // Природа. - М., 1992. - № 8. - С. 126-128.
265. Фальцман В.К. Российские научные школы в 60-80-е годы: Записки экономиста. - М.: Дело, 1995. - 91 с.
266. Фейгельсон В. М. Интеллектуальная собственность и внешнеэкономическая деятельность / Всероссийский НИИ патентной информации. - М., 1997. - 115 с.
267. Фонотов А. Г. Россия от мобилизационного общества к инновационному. -М.: Наука, 1993. - 272 с.
268. Фридман Л.А. Наука в переходном обществе. Россия в мировом контексте / Российская экономическая школа. - М., 1998. - 34 с.
269. Фролов Ю.Н. Государственное планирование науки. - М.: Мысль, 1998. - 191 с.
270. Функциональная организация системы «наука - производство»: (Концепция интенсивного развития) / РАН. Институт экономики; Ред. Е.Н. Блиоков. - М., 1999. - 205 с.
271. Халипова Е.В. Конституционно-правовая концепция интеллектуальной собственности: Становление и эволюция. - М.: Диалог-МГУ, 1998. - 212 с.
272. Халипова Е.В. Социология интеллектуальной собственности: Проблемы становления в современной России. - М.: Луч, 1995. - 128 с.
273. Характеристика и прогноз развития науки и технологий в России (Анализ экспертных оценок) / РАН. Центральный экономико-математический институт; Отв. ред. В.Л. Макаров, А.Е. Варшавский. - М., 1994. - 216 с.
274. Дорошенко В.Я., Соловьев А.К. Хозрасчет в науке. Нормативные и методические материалы. - М.: Финансы и статистика, 1990. - 322 с.
275. Хромов Г. Российская академия наук: История, мифы, реальность // Отечественные записки. - М., 2002. - № 7. - С. 206-218.
276. Хромов Г.С. Наука, которую мы теряем. - М.: Космосинформ, 1995. - 105 с.
277. Цветков А.Н. Государственный организационно-экономический механизм научно-технических нововведений / Санкт-Петербургская государственная инженерно-экономическая академия. - СПб., 1997. - 142 с.
278. Ценностные аспекты развития науки / Отв. ред. Н.С. Злобин, В.Ж. Келле. -М.: Наука, 1990. - 296 с.
279. Челноков М.Б. Научное творчество и некоторые проблемы физики. - Ростов-на-Дону: Издательство Ростовского университета, 1992. - 151 с.
280. Человек, наука, производство: Перспективы развития: В 2-х ч. / Под общ. ред. И.М. Рогова. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 1992. - Ч. 2. - 151 с.
281. Шайбакова Л.Ф., Лебедев Ю.А. Инновационный процесс в регионе (Организационно-экономический аспект) / Уральский государственный экономический университет. - Екатеринбург, 1995. - 255 с.
282. Шкуропат А.В., Терский М.В. Социальная политика и эффективность труда научных сотрудников (опыт социологического исследования) / АН СССР. Дальневосточное отделение. Институт экономики и международных проблем освоения океана. - Владивосток, 1991. - 159 с.
283. Юревич А.В. Умные, но бедные: Ученые в современной России. - М.: Московский общественный научный фонд. Издательский центр научных и учебных программ, 1998. - 208 с. - (Сер. Научные доклады, вып. 70).
284. Яковлев В .А. Инновации в науке / РАН. ИНИОН. - М., 1997. - 161 с.
285. Янушкевич И.П. Практикум по гражданскому и патентному праву / Всероссийский НИИ патентной информации. - М., 1997. - 66 с.
