CC BY
31
И.Л.Беленький
ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА В СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОМ И ИДЕОЛОГИЧЕСКОМ КОНТЕКСТАХ СОВЕТСКОЙ И ПОСТСОВЕТСКОЙ ЭПОХ: ИССЛЕДОВАНИЯ И ПУБЛИКАЦИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ 1980-х ± 2005 гг.
(МАТЕРИАЛЫ К БИБЛИОГРАФИИ). (Окончание)
55. Беленький Иосиф Львович - старший научный сотрудник ИНИОН РАН.
Публикуемый в журнале (2 005, № 4; 2006, № 1; 2007 № 2) библиографический обзор «Историческая наука в социально-политическом и идеологическом контекстах советской и постсоветской эпох...» ни в коей мере не исчерпывает реальную картину осмысления этой проблемы в отечественном историографическом сознании последнего 20-летия. Прежде всего в нем доминируют материалы, посвященные историографии отечественной истории. Историография всеобщей истории, во всем многообразии дисциплинарного и предметного содержания этой области исторического знания осталась вне библиографического учета - за исключением ряда исследований и публикаций, касающихся историографии всеобщей истории (разделы «Общие вопросы» и «Репрессированная наука» - № 4 журнала за 2005 г. и № 1 за 2006 г.) и имею-
щих принципиальное значение для понимания ситуации в историографии науки об отечественной истории.
Но и по отношению к проблематике этого отдела историографического знания настоящий обзор - лишь предварительный опыт на пути к созданию возможной максимально полной библиографии темы.
Основное внимание в ней должно быть уделено кумуляции опубликованных материалов о жизненном и научном пути ученых историков - исследователей истории России, драматизме их судеб в условиях отечественного ХХ столетия, о характере воздействия (во всех формах) социальной машины на научное творчество этих историков и исторической науки в целом.
1б. Дополнения к 1. «Общие вопросы» (Россия
и соврем. мир. ± М., 2005. ± № 4; 2006. ±
№ 1)
427. Аксенова Е.П. Из истории советской славистики в 1930-е гг. // Сов. славяноведение. - М., 1991. - № 5. - С. 83-94.
428. Аспирантура РГГУ: Образовательные программы: Ист. науки / Редкол.: Простоволосова Л.Н. (отв. ред.) и др. - М., 2006. - 318 с.
429. Березовая Л.Г. История России: Проблемы современной методологии и историографии // РГГУ - вузам России: Преподавание истории студентам неисторических специальностей. Современный педагогический опыт. - М., 2005. - С. 58-72. -Библиогр.: с. 7 0-72.
430. Богданов К.А. Наука в поэтическую эпоху: Классика фолькло-
ра, классическая филология и классовая солидарность // Новое лит. обозрение. - М. , 2006. - № 78. -С. 86-124.
431. Брачев В. С. Опасная профессия - историк. - СПб., 2005. - 372 с.
432. Бронников А.А. Особенности марксистской методологии в постсоветской сибирской историографии / / Гуманитарные науки и образование в контексте формирования исторического мышления. - Бийск, 2005. -С. 21-26.
433. Вайскопф М. Морфология страха // Новое лит. обозрение. -М., 1917. - № 24. - С. 53-58.
К проблеме идеологического и политико-психологического контекста «Морфологии сказки» В.Я. Проппа (1928).
434. Власть и наука, ученые и власть: 1880-е - начало 1920-х годов: Материалы междунар. науч. коллоквиума / Редкол.: Смирнов Н.Н. (отв. ред.) и др. - СПб., 2003. -2 5 9 с.: илл.
435. Ганелин Р.Ш. Советские историки. О чем они говорили между собой? Страницы воспоминаний о 1940-1970 гг. - СПб., 2004. - 215 с.
436. Голубцов С. Московская Духовная Академия в начале ХХ века: Профессура и сотрудники: Основн. биогр. сведения. - М., 1999. - 123 с.
437. Голубцов С. Профессора Московской Духовной Академии в сетях ГУЛАГа и ЧЕКа. - М., 1999.
438. Гордон А. В. Власть и революция: Советская историография Великой французской революции. 1918-
1941. - Саратов, 2005. - 245 с. -Указ. имен: с. 235-245.
439.Гордон А.В. «Перековка» 19291931 гг. и становление идеологического режима в советской историографии // Петербургская историческая школа. Альманах. - СПб., 2 005. - Третий [на обложке: четвертый] год вып.: Памяти А.Я. Лейкина. - С. 148-151.
440. Гусева А.В. Краткий курс истории ВКП(б): История создания и воздействие на общественное сознание: Автореф. дис. ... канд. ист. наук. - М., 2003. - 17 с.
441. Дубровский А.М. Застой или кризис советской исторической науки: К постановке вопроса о состоянии теоретических основ науки // Интеллектуальная культура современной историографии. - М. , 2006. -С. 142.
442. За «железным занавесом»: Мифы и реалии советской науки / Под. ред. Хайнеманна М., Колчинско-го Э.И. - СПб., 2002. - 527 с.
443. Зверева В. История на ТВ: Конструирование прошлого // Отеч. зап. - М., 2004. - № 5(20). -С. 160-169.
444. Иванова Т.Г. Рукописный отдел Пушкинского Дома: Ист. очерк. -СПб., 2006. - 446 с.: 12 л. илл. -Указ. имен: с. 42 0-445.
445. Иголкин А. Историческая память как объект манипулирования (1925-1934 гг.) // Россия 21. - М., 1996. - № 3/4. - С. 160-184.
44 6. Институты нашей памяти. Архивы и библиотеки в современной России. - М., 2005. - 656 с. (Новое лит. обозрение. - № 74: спец. вып.).
447. Историк и власть // Мир историка. - Омск, 2 0 05. - Вып. 1. -С. 75-141.
44 8. Камынин В.Д. Сохранение
культурной памяти в историографических трудах: О современном прочтении некоторых дискуссий в советской исторической литературе // Век памяти, память века: Опыт обращения с прошлым в ХХ столетии. - Челябинск,
2004. - С. 126-141.
449. Кожевин В.Л. Историк - очевидец событий: «Ситуация пограни-чья» // Мир историка ХХ века. - М., 2002. - С. 69-92.
1917 г.: Ученые-историки - свидетели событий и мемуаристы.
450. Кожевин В.Л. К вопросу о политической детерминации исследований первых историков революции 1917 года // Историк на пути к открытому обществу. - Омск, 2002. -С. 180-186.
451. Козлова Л.А. «Без защиты диссертации...»: Статусная организация общественных наук в СССР, 19331935 годы // Социол. журн. = J. of sociology. - М., 2001. - № 2. -С. 145-158. - Библиогр.: с. 158.
452. Корзун В.П., Колеватов Д.М. Социальный заказ и историческая память: (Научное сообщество сибирских историков в годы Великой Отечественной войны) // Мир историка. - Омск,
2005. - Вып. 1. - С. 75-95.
4 53. «Круглый стол»: ист. наука в условиях перестройки // Вопр. истории. - М., 1988. - № 3. - С. 355.
454. Кустарев А. Практики обращения к прошлому в постперестроечной России: Нарратив и инвокация // Ab imperio. - Казань, 2004. - № 4. -С. 496-484.
455. Кульматова Т. В. Репрессированные издания Академии наук: (По материалам из фонда академического собрания БАН) // Петербургская Академия наук в истории академий мира: К 275-летию Академии наук. - СПб., 1999. - Т. 3. - С. 56-71.
456. Ланской Г.Н. Социологические факторы формирования корпуса историографических источников в СССР // Единство гуманитарного знания: Новый синтез. - М., 2007. - С. 197201.
457. Медведев Ж., Медведев Р. Сталин и наука // Медведев Ж., Медведев Р. Неизвестный Сталин. - М., 2007. - С. 140-265.
458. Могильницкий Б. Г. История на переломе: Некоторые тенденции развития современной исторической мысли // Междисциплинарный синтез в истории и социальные теории. - М., 2004. - С. 5-22.
459. Мухин И. Н. К истории МИФЛИ // «Будущего нет и не может быть без наук.»: Памяти проф. Моск. унта М.Г. Седова. - М. , 2005. -С. 158-296.
4 60. На переломе: Отеч. наука конца Х1Х-ХХ вв. - СПб., 2005. -Вып. 3: Источники, исследования, историография. - 420 с. (Нестор: Ежекварт. журн. истории и культуры России и Восточ. Европы. - № 9).
461. Нагорная О.С. «Век катастроф» в культурной памяти современного российского общества // Век памяти, память века: Опыт обращения с прошлым в ХХ столетии. — Челябинск, 2004. - С. 228-241.
4 62. Наука и власть: Научные школы и профессиональные сообщества в историческом измерении: Материалы
науч. конференции / Отв. ред. Репина Л.П. - М., 2002. - 110 с.
463. Наука и кризисы: Историко-сравнит. очерки / Ред.-сост. Кол-чинский Э.И. - СПб., 2003. - 1039 с.
464.Наука и тоталитарная власть. -М., 1993. - 504 с. (Философские исследования. - М., 1993. - № 3-4).
465. [О работах А.Н. Формозова по истории археологии] // Рос. археология. - М., 2006. - № 3. -С. 105-181.
Статьи Я.Н. Шерра, Д.Г. Савинова, В.И. Молодина, М.М. Герасимова, Е.Н. Чернецова.
466. Отдел науки ЦК КПСС. 19531966: Аннотирован. описи. - ГРАНИ; Сост.: Киселев М.Ю. и др. - М., 2006. - 400 с.
4 67. Панеях В. Русские историки после Октября 1917-го: Типы политического поведения // УШОПО: Между-нар. науч. сб., посвящ. 75-летию Витторио Страды. - М., 2005. -С. 266-287.
468. Патрушев А. И. Время и судьбы историков // Новая и новейшая история. - М., 2006. - № 3. -С. 115-125.
4 69. Прибытков Г.И. О проблеме методологии исторического мышления на постсоветском пространстве. К постановке вопроса // Гуманитарные науки и образование в контексте формирования исторического мышления. - Бийск, 2005. - С. 16-21.
470.Решетов А.М. Отдание долга // Этногр. обозрение. - М., 1995. — № 2. - С. 40-62; № 3. - С. 3-19; № 4. - С. 3-24.
471. Робинсон М.А. Российское славяноведение: Судьбы научной элиты и учреждение Академии наук (1917
- начало 1930-х годов): Автореф. дис. ... д-ра ист. наук. - М., 2006.
- 40 с.
472. Романовский С.И. Наука под гнетом российской истории. - СПб., 1999. - 339 с. - Библиогр.: с. 295338.
473. Савицкий Е.Е. «Чего ожидают читатели?»: О демократичности в историографии 1980-2000 гг. // Новый образ исторической науки в век глобализации и информатизации. - М., 2005. - С. 174-200.
474. Сидорова Л.А. Советские историки послевоенного поколения: Собирательный образ и индивидуализирующие черты // История и историки: Историогр. вестн. 2004. - М., 2005.
- С. 208-222.
475. Согрин В.В. 1985-2005 гг. перипетии историографического плюрализма // ОНС: Обществ. науки и современность. - М., 2005. - № 1.
476. Соколов М. Гравюризация истории // Отеч. зап. - М., 2004. -№ 5(20). - С. 170-174.
477. Сорокина М. Русская научная элита и советский тоталитаризм // Личность и власть в истории России Х1Х-ХХ вв. - СПб., 1997. - С. 248-254.
478. Сухина Е.И. Три ипостаси времени: Прошлое, настоящее и будущее - в современном русском самосознании (на материале «Независимой газеты» и «Аргументов и фактов») // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19: Лингвистика и межкульт. коммуникация.
- М., 2005. - № 1. - С. 141-154.
479. Тихомировские чтения 2003 года «Роль Санкт-Петербурга в развитии археологической деятельности в России» // Археографический ежегодник за 2003 год. - М., 2004. -С. 195-209.
Ганелин Р.Ш. Наблюдения истори-ка-источниковеда. - С. 195-199; Чернуха В. Г. Создание Ленинградского отделения Археографической Комиссии во главе с С.В. Валком. -С. 199-203; Иванова Т. О. К истории изъятия архивных материалов их Рукописного отдела Пушкинского дома.
- С. 2 03-209.
480. Тюменцев Ю.А. О наследии марксизма в перспективе методологического синтеза в отечественной историографической науке // Вестн. Том. гос. ун-та. - Томск, 2004. -№ 281. - С. 124-141.
481. Тютюкин С.В. Десять лет в журнале «Отечественная история». -М., 2005. - 430 с.
4 82. Файн Л.Е. Материалы к изучению историографии отечественной истории в советский период (19171991 гг.). - М., 2005. - 185 с.
483. Черкасов П. ИМЭМО. Институт мировой экономики и международных отношений. Портреты и фигуры эпохи.
- М., 2004. - 571 с.
484. Чернобаев А. А. Историк и мир истории. - Саратов, 2004. - 251 с.
485. Чернобаев А. А. Историки России ХХ века: Библиогр. словарь. -Саратов, 2005.
Т. 1: А-Л. - 575 с.
Т. 2: М-Я. - 607 с.
486. Шарова А.В. Отечественная медиевистика первой половины ХХ в.: Пространство конфликтов и компромиссов // Конфликты и компромиссы в социокультурном контексте. - М., 2006. - С. 79-81.
4 87. Шелохаев В.В. Прощание с прошлым. - М., 1998. - 303 с. Список избр. науч. тр.: с. 278-302.
488. Шмидт С.О. «Золотое десятилетие» советского краеведения // Отечество: Краевед. альманах. - М., 1990. - Вып. 1. - С. 11-27.
489. Шмидт С.О. Краеведение и документальные памятники. - Тверь, 1992. - 86 с.
490. Юдельсон А.В. Цивилизацион-ный подход и его воздействие на образ российской исторической науки // Новый ист. вестн. - М., 2003. -
№ 1(9). - С. 68-84.
* * *
491. Голоса из мира, которого уже нет: Выпускники ист. фак. МГУ 1941 г. в письмах и воспоминаниях / Подгот.: Горелик Р.С. и др.; сост., ввод. тексты Гефтера М.Я. - М., 2004. - 197 с.: илл.
4 92. Взгляд в прошлое: Воспоминания очевидца. - Ростов н/Д, 2004. -448 с.
493. Закс А.Б. Факультет общественных наук МГУ (1921-1924) // Археографический ежегодник . за 1993 год. - М., 1995. - С. 197-301.
494. Сидоров А.Л. Институт Красной профессуры // Мир историка. -
Омск, 2005. - Вып. 1. - С. 363-408. * * *
4 95. Джаравский Д. Сталинистский менталитет и научное знание / Пер. с англ. Каптерева С. // Американская историография: Вехи историографии последних лет: Сов. период. - Самара, 2000. - С. 208-249.
4 96. Жесса-Аншет Э. Память: Вечная или «куриная»? Мемориальная логика в постсоветской России / / АЬ
imperio. - Казань, 2004. - № 1. -С. 519-538.
497. Лангеноль А. Общественная память после смены строя: Сходства и различия между практиками памяти в посткоммунистических и постколониальных странах // Ab imperio. - Казань, 2004. - № 1. - С. 365-390.
4 98. Шуман Г., Корнинг Э.Д. Коллективное знание об общественно значимых событиях: Советская эра от большого террора до гласности / Пер. с англ. Сатунина А. // Отеч. зап. - М., 2005. - № 3(24). -С. 50-77.
4 99. Аблова Н. О новых подходах к изучению и преподаванию внешней политики России // Россия 21. - М., 2006. - № 1. - С. 188-196.
3а. Дополнения к 3 « Некоторые историографические концептуализации» (Россия и соврем. мир. ± М2006. ± № 1)
500. Бакаев А.А. Отечественная историография политического терроризма в Российской империи начала ХХ века / М-во Всерос. НИИ. - М., 2005. - 135 с.
501. Беленький И.Л. Роль географического фактора в отечественном историческом процессе. Аналит. обзор. - М., 2000. - 112 с. - Библи-огр.: с. 75-112.
502. Голдин В. И. Россия в Гражданской войне: Очерки новейшей историографии: (вторая половина 1980-х-90-е годы). - Архангельск, 2000. - 271 с.
503. Данилов В. Из истории «перестройки»: (Переживания шестидесят-ника-крестьяноведа) // Нов. мир ис-
тории России: Форум яп. и рос. исследователей. - М., 2001. - С. 413428.
То же // Отеч. зап. - М., 2004. - № 1(16). - С. 130-140.
504. Дубин Б. «Кровавая» война и «великая» победа. О конструировании и передаче коллективных представлений в России 1970-2000 гг. // Отеч. зап. - М., 2004. - № 5(20). -С. 68-84.
505. Кудинова Н.Т. Отечественная историография революции 1917 г. в России (1917-1995). - Хабаровск, 1998. - 307 с. - Библиогр.: с. 266306.
506. Маджаров А.С. В поисках мысли: Об учебнике «Историография истории России до 1917 года». Т. 12. Под ред. М.Ю. Лачевой. М., 2003: Учеб. пособие. - Иркутск, 2006. -51 с.
5 07. Малышева С.Ю. Временное
правительство России: Соврем. отеч. историогрфия. - Казань, 2000. - 208 с.
508. Малышева С.Ю. Российское Временное правительство 1917 г. Отеч. историография 2 0-х - середины 60-х годов. - Казань, 1999. -167 с.
509. Назревшая дискуссия. Некоторые итоги обсуждения истории Второй мировой войны: Обществ. форум (Москва, 28 сент. 2005 г.). Стенограмма / Под ред . Бомсдорфа Ф ., Бордюгова Г. - М., 2006. - 112 с.
510. Наумова Г.Р. Возникновение марксистской концепции истории России // Историография истории России до 1917 года. - М., 2003. - Т. 2. -С. 304-319. - Библиогр.: с. 319.
511. Осадченко Б. А. Формирование школы А. Л. Сидорова в изучении со-
циально-экономической истории России XIX - начала ХХ веков // Мир истории: ХХ век. - М., 2002. -С. 200-218.
512. Попов Д.Ф. Проблема российской абсолютной монархии (верховная власть) в русской исторической науке. - М., 1999.
513. Пушкарева Н.Л. Русская женщина: История и современность. Два века изучения «женской темы» русской и зарубежной наукой. 18 002 000. Материалы к библиографии. -М., 2002. - 526 с.
514. Сахаров А.Н. О новых подходах в российской исторической науке: 1990-е годы // История и историки: Историогр. вестн. - М., 2002. -2002. - С. 3-28.
515. Сидоров А.В. Историография российского абсолютизма // Рус. ист. вестн. - М., 2000. - Т. 3. - С. 287-293.
516. Симуш П. И. Теоретическое россиеведение. XXI век. - М., 2005. -307 с.
517. Скоробогатов А.В. Цесаревич Павел Петрович: Политический дискурс и социальная практика. - М., 2005. - 346 с. - Библиогр: с. 292334. - Имен. указ.: с. 337-346.
518. Скоробогатов А.В. Павел Первый в российской исторической литературе. - Казань, 1999. -147 с.
519. Соколов А.К. Социальная история России новейшего времени: Проблемы методологии и источниковедения // Социальная история: Ежегодник. - М., 1999. - 1998/99. -С. 39-76.
520. Соловьёв Е.А. Петр Первый в сочинениях русских историков 60-х
годов XIX - нач. ХХ в. - М., 2006.
- 254 с. - Библиогр.: с. 223-254.
521. Сорокин Ю.А. «Непросвещенный абсолютизм» Павла I: (Проблематика и опыт изучения). Учеб. пособие. - Омск, 1994. - 90 с.
522. Сурков С.Ю. Отечественная историография высочайшего манифеста 17 октября 1905 года «Об усовершенствовании государственного порядка»: Автореф. дис. ... канд. ист. наук. - СПб., 2002. - 15 с.
523. Тормозов В.Т. Белое движение в Гражданской войне: 80 лет изучения. - М., 1998. - 328 с.
524.Ушаков А.И. Современная российская историография антибольшевистского движения в годы Гражданской войны в России. - М., 2004. - 96 с.
52 5. Шаститко П.М. Обреченные
догмы: Большевизм и нац. вопр. -М., 2002. - 272 с.
526. 60-летие окончания Второй мировой и Великой Отечественной: Победители и побежденные в контексте политики, мифологии и памяти: Материалы к Междунар. форуму (Москва, сент. 2005) / Под ред. Бомсдор-фа Ф., Бордюгова Г. - М. , 2005. -246 с. - (Б-ка либерал. чтения; Вып. 16).
527. Шепелева В.Б. Революциоло-гия. Проблема предпосылок революционного процесса 1917 года в России: (По материалам отеч. и зарубеж. историографии): Учеб. пособие. -Омск, 2005. - 390 с.
52 8. Шиндяева В. В. Основные итоги развития России в 80-х - середине 90-х годов XIX в. в оценке историков // Соц.-экон. упр.: Теория и практика. - Ижевск, 2005. - № 1-2.
- С. 40-47. - Библиогр.: с. 47.
«Новое направление»
в изучении социально-экономической
истории России конца XIX ± начала ХХ в.
52 9. Бугаева С.Я. Перечитывая работы В.В. Адамова // Проблемы истории России: Сб. науч. тр. - Екатеринбург, 1996. - Вып. 1. - С. 3742.
530. Гаврилов Д.В. «Новое направление» в исторической науке и его поклонники. - Екатеринбург, 2005. - 91 с.
531. Заболотный Е.Б., Камынин В.Д. К вопросу о месте «нового направления» в отечественной историографии // Проблемы истории Урала: От традиционного к индустриальному обществу. - Екатеринбург, 1996. -С. 112-115.
532. Погребинская В.А. «Новое направление» как школа российского институционализма // Экон. журн. -М., 2001. - № 1. - С. 164-178.
533. Овчинникова Б.Б., Ольховская Л. В. Владимир Васильевич Адамов - ученый-историк и педагог // Проблемы истории России: Сб. науч. тр. - Екатеринбург, 1996. -Вып. 1. - С. 6-8.
534. Поликарпов В. В. «Новое направление» - в старом прочтении // Вопр. истории. - М., 1989. - № 3. - С. 44-61.
535. Поликарпов В. «Новое направление» 50-70-х годов - последняя дискуссия советских историков // Россия: ХХ век. Кн. 2: Советская историография. - М., 1996. - С. 349-400.
536. Поликарпов В.В. К.Н. Тар-новский и «новое направление» в изучении социально-экономической истории России конца XIX - начала ХХ века // Константин Николаевич
Тарновский и его время. - СПб., 2002. - С. 45-52.
537. Шацилло К.Ф. 25 лет книге [Тарновский К.Н. Советская историография российского империализма] // Памятные книжные даты 1989. - М., 1989. - С. 30-32.
538. Шепелева В.Б. Историографическая судьба «нового направления» // Мир историка: ХХ век. - М., 2002. - С. 219-257.
4. Проблемы исторического образования
и преподавания истории
539. Берелович В. Современные российские истории: Многолика истина или очередная национальная идея // Неприкосновен. запас. - М., 2002. - № 24. - С. 80-88.
54 0. Биск И.Я. Размышления о преподавании истории. - Тамбов, 1999. - 159 с., [1] л. портр. -Имен. указ.: с. 156-159.
541. Веселова А. Советская история глазами старшеклассников // Отеч. зап. - М., 2004. - № 5(20). - С. 126-131.
542. Возрождение из руин: Воспоминания, мифы и табу в преподавании истории послевоенного времени в России и Германии: Сб. материалов герм.-рос. семинара / Редкол.: ... Чернов И. Н. (отв. ред.) . - Волгоград, 2002. - 177 с.: илл. - Часть текста нем.
543. Горбачёвские чтения: Власть факта и власть мифа: Как создается образ современной истории России. Некоторые проблемы освещения истории перестройки в учебниках истории. - М., 2005. - 160 с.
544. Гузенкова Г. История отечества в школе: Конфликт национальных
идеологий // Этносфера. - М., 2001. - № 4(31). - С. 8-11.
545. Дедков Н. Проблема учебника истории // Исторические исследования в России: II: Семь лет спустя. -М., 2003. - С. 50-75.
546. Дубровский А. М. Власть и школьное историческое образование: 1931-1934 гг. // Вестн. Брян. гос. ун-та. - Брянск, 2004. - № 3. -С. 71-83.
547. Зверева Г. Инструментализа-ция историософии в учебных текстах по истории России // Историческое знание в современной России: Дискуссии и попытки новых подходов. -М., 2005. - С. 109-149.
548. Зверева Г. Конструирование культурной памяти: «Наше прошлое» в учебниках российской истории // Новое лит. обозрение. - М. , 2005. -№ 47(4). - С. 67-85.
54 9. Зверева Г. Формы репрезентации русской истории в учебной литературе 1990-х годов: Опыт гендер-ного анализа // Пол. Гендер. Культура. - М., 1999. - С. 155-180.
550. Зверева Г.Я., Репина Л.Г. Историческое образование в высшей школе России. Состояние и проблемы // Преподавание социально-гуманитарных наук в вузах России: Аналитич. доклад. - М. , 2003. -С. 486-533.
551. Историки читают учебники истории: Традиц. и новые концепции учеб. лит. / Под ред. Аймермахе-ра К., Бордюгова Г. - М. , 2002. -227 с.
552. Историческая наука и образование на рубеже веков: Сб. ст. / Сост. Данилов А.А. - М. , 2004. -535 с., [17] л. илл.
553. Как Сталин критиковал и редактировал конспекты школьных учебников по истории (1934-1936 гг.) / Подгот. текст Зеленова М.В. // Вопр. истории. - М., 2004. - № 6. - С. 330.
554. Каким быть современному школьному учебнику по отечественной истории ХХ века? «Круглый стол» / Материал подгот. Христофоров И.А. // Отеч. история. - М. , 2002. -№ 3. - С. 5-56.
555. Корзун В.П. Историография отечественной истории в системе университетского исторического образования / / Университеты как ре-гионообразующие научно-образовательные комплексы. - Омск, 2004. -Ч. 3. - С. 69-74.
556. Новые концепции российских учебников по истории: Материалы обсуждений на Междунар. науч. конф., ноябрь 1999 г., Бохум, ФРГ / Сост.: Аймермахер К. и др. - М., 2001. -94 с.
557. Островская И.В. Реформирование российской средней школы в 1909-1917 гг.: (На прим. развития шк. ист. образования): Автореф. дис. ... канд. ист. наук. - Воронеж, 2000. - 25 с.
558.Российско-американский симпозиум «Актуальные проблемы преподавания российской истории в университетах России и США», Россия, Самара, 6-8 июня 1998 года = The Russian-American symposium. «Urgent problems of teaching Russian history in Russian and American universities»! Тез. докл. / Отв. ред. Харьковская А. А. - Самара, 1998. -100 с. - Часть текста на англ. яз.
559. Россия и страны Балтии, Центральной и Восточной Европы, Южного Кавказа, Центральной Азии:
Странные и новые образы в современных учебниках истории: Науч. доклады и сообщения / Под ред. Бомсдор-фа Ф., Бордюгова Г. - М. , 2003. -352 с.
560. Филиппов Б., Стоппе А. Преподавание истории и формирование российской государственности // Вестн. аналитики. - М., 2001. - № 2. - С. 199-206.
561. Шикло А.Е. Некоторые тенденции в построении концептуальных схем истории России в вузовских учебниках 90-х годов // Историк и историография: Материалы науч. конф., посвящ. 90-летию со дня рождения Л. А. Дер-
бова. - Саратов, 1999. - С. 5560.
562. Шмелёв А. Увалы и овраги
в языке школьных учебников истории // Отеч . зап . - М. , 2 004 . -№ 5(20). - С. 141-151.
563. Эйдельман Т. Как мы разбили Хазарский каганат: Заметки учителя // Отеч . зап . - М. , 2 004 . -№ 5(20). - С. 115-125.
564. Эрлих С.Е. Станет ли «история» учительницей жизни? («Технология власти» - проспект «оживления» истории) // Нестор. - СПб., 2005. -№ 7: Технология власти. - С. 11-19.
