CC BY
373УДК 796.5:614.8 (075.8) ББК 75.091:75.81я73
ИНСТРУКТОР ПО ТУРИЗМУ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ
Л. Г. Рубис
Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна,
Санкт-Петербург, Россия
Рассмотрено современное состояние подготовки инструкторов по туризму, приведены данные о необходимости улучшения и практической подготовки — формирование практических навыков работы инструкторов (гидов-проводников) с группами.
Ключевые слова: обучение инструктора по туризму, инструктор-проводник, инструктор-гид, туризм, спортивный туризм.
18 июня 2016 г. из карельского детского оздоровительного лагеря «Парк-Отель "Сямозеро"» 47 детей и четверо взрослых отправились в плавание на озере на двух лодках-каноэ и рафте и попали в шторм. Лодки перевернулись. Дети пытались добраться до берега вплавь, однако из-за больших волн и низкой температуры воды сделать это смогли не все. Один из московских школьников, погибших на Сямозере, смог дозвониться до спасателей, но в МЧС ему не поверили. Спасательная операция началась только через 20 часов, после того как о трагедии стало известно от одной из спасшихся девочек. От руководителей сообщений не было. Все четверо благополучно выплыли. Погибли 14 детей [7. С. 1]. Одиннадцать детей выбросило волной на берег небольшого острова. Обессиленные ребята провели на берегу целую ночь, пока их не заметили сотрудники находившегося неподалёку собачьего питомника. Несовершеннолетние замерзали — разбудить их было очень трудно [8. С. 1].
Несчастье на Сямозере. Такая грустная и трагическая история, которой могло бы не быть! Но она произошла. Почему?
Директор «Информационного туристского центра» Карелии Алексей Тигунов утверждает, что у инструкторов высокий уровень подготовки и что многие из них ездят на переподготовку на курсы в Финляндию.
Однако вспомним, что до перестроечного времени инструкторов туризма в нашей стране готовили на таком высоком уровне, что приезжали к нам. В Санкт-Петербурге, например, существовали при Совете по туризму и экскурсиям Зональные курсы по подготовке инструкторских кадров, где лекции читали лучшие педагоги и специалисты города. И важно, что после прохождения курсов
все слушатели обязаны были пройти учебный многодневный поход. Наши Зональные курсы считались лучшими в Союзе, поэтому на повышение квалификации учиться приезжали инструкторы и специалисты туризма не только из других городов СССР, но и зарубежья [1. С. 5-10].
После распада Союза спортивный туризм фактически перестал существовать. С изменением политического строя страны произошли и изменения в экономической сфере, в том числе и в индустрии туризма. На смену развитой инфраструктуры туристских баз, принадлежащих государству, пришли частные туристские фирмы, не имеющие своих основных фондов. В лучшем случае фирмы предоставляют туристам, купившим путёвку, групповое снаряжение для отдыха на природе.
Практически исчезла, перестала существовать сеть общественных организаций, таких как туристские клубы, в которых приобретались знания, умения, навыки по спортивному туризму. Кадры туристских баз укомплектовывались квалифицированными инструкторами. К сожалению, практически все школы и методики обучения и подготовки кадров по спортивному туризму, повышению квалификации исчезли вместе с СССР. Но стремление людей отдыхать на природе, проводить активный отдых не исчезло. В настоящее время люди приобретают путёвки в частных фирмах и не всегда получают квалифицированное обслуживание.
Утрачены навыки работы инструкторов (гидов-проводников) с группами. Зачастую, современные инструкторы, получившие недостаточную подготовку, не знают, как преодолеть сложные участки рельефа: подъём на перевалы, преодоление ледников, форсирование горных рек, сплав по порожистым рекам, поведение группы в сложных по-
88
Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. 2017. Т. 2, 1
годных условиях. Новоиспечённые гиды-проводники не всегда адекватно оценивают обстановку. Как следствие, выход неподготовленной группы, например, на бурную реку с резким подъёмом воды, приводит к переворотам судна и трагедиям. Несоблюдение правил поведения на лавиноопасных участках вызывает сход лавины и гибель участников.
Вопрос подготовки кадров особенно остро стоит в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, где ни одна турбаза не сохранила свои туристские маршруты. Все прежние базы теперь частные и используются как дома отдыха. В результате ухудшается состояние лесов на Карельском перешейке вдоль реки Вуокса. Береговая линия практически застроена частными коттеджами с колючей проволокой и сторожевыми собаками, а за заборами вырастают скопления отходов. Туристским группам, особенно с детьми всё сложнее находить стоянки для отдыха. Раньше детские туристские группы воспитывались на чистоте и бережном отношении к природе, долгом каждой группы была обязательная очистка места пребывания в лесу от мусора.
В сложных условиях за выживание пытаются бороться такие туристские фирмы, как «Парус» и «Лена». Они открывают свои школы подготовки гидов-проводников, но квалификация их пока недостаточно высока. Чаще на эти курсы принимают всех желающих, не имеющих педагогической или спортивной квалификации. К тому же у обучающихся отсутствует личное спортивное снаряжение, что является самым важным методическим недостатком будущих гидов-проводников. В Санкт-Петербурге многие вузы выпускают специалистов по туризму — это экономисты и менеджеры. Но ни один вуз, в том числе и Балтийская академия туризма и предпринимательства, не готовят специалистов, которые непосредственно находятся с группами в природных условиях — инструкторов, проводников, гидов-проводников. В наших школах инструкторы по туризму обучаются по всем разделам, но в сокращённом объёме, а физическая подготовка вообще не учитывается. Это тоже большое упущение.
Потребность в квалифицированных специалистах по спортивному туризму всегда есть и будет. Многие помнят недавнее время, когда вся страна участвовала в туристско-оздоровительных мероприятиях. Туризм в северной столице был настолько популярен, что в выходные дни трудно было
попасть в электричку, так как шёл бесконечный поток людей с рюкзаками, байдарками, велосипедами, лыжами [3. С. 10-18].
В настоящее время это усугубляется стремлением молодёжи к экстремальному туризму. Как безопасно преодолеть сложный участок рельефа, поток бурной реки, может научить только специалист в этой области. И таких специалистов необходимо готовить в высших учебных заведениях.
Спортсмены-походники, в свою очередь, не часто обращаются к услугам профессиональных организаторов путешествий, предпочитая самостоятельность. Из-за этого их часто называют «самодеятельными туристами». Необходимо отметить, что есть определённый сегмент спортивно-походных туров, организуемых для широкого круга потребителей как бы профессиональными туристскими организациями [2. С. 18-40]. Это организация профессиональных менеджеров туризма, которая грамотно и качественно формирует походные туры и продаёт на них путёвки по низким ценам. Однако фактически профессиональных менеджеров-специалистов по спортивному и спортивно-оздоровительному туризму, имеющих соответствующую инструкторскую подготовку и спортивный разряд по одному или нескольким видам туризма, а также опыт прохождения локальных препятствий в природной среде, в настоящее время в России единицы. Во-первых, их никто не готовит, а во-вторых, они не востребованы на рынке труда, так как нет соответствующей законодательной базы. Организации, занимающиеся выпуском «туристов-походников» в спортивные туры, в спортивные и оздоровительные лагеря, не могут считать себя профессиональными, если в их составе не будет профессионально подготовленных инструкторов-проводников, о чём гласит Федеральный закон «Об основах туристской деятельности на территории Российской Федерации».
И поскольку квалифицированных инструкторов в стране единицы, то практически всеми выпускающими в туристские походы организациями допускаются грубые нарушения закона и правил техники безопасности. Как следствие, всё это приводит к игнорированию вопросов обеспечения безопасности туристов, на так называемых спортивных турах и в детских лагерях, так как при подготовке менеджеров, якобы «спортивного туризма», совершенно не учитывается спортивная составляющая тех или иных видов спортивного туризма, которыми будут заниматься туристы на отдыхе.
Physlcal Culture. Sport. Tourism. Motor Recreation. 2017. Vol. 2, no. 1
89
Л. Г. Рубис
В результате это приводит к возникновению многочисленных травмоопасных ситуаций, вплоть до несчастных случаев со смертельным исходом, как это случилось на Сямозере. Подобная подмена понятий «профессиональных организаций» происходит и в спортивно-оздоровительном, и в рекреационном, и даже в «реабилитационном» туризме. Всё выше изложенное говорит о давно назревшей необходимости разработки теоретических, методических и практических основ активного туризма, закрепления за его определёнными формами, видами и типами устоявшихся исторических понятий, подмены и упрощения давно сложившихся и устоявшихся методик подготовки новыми, однобоко раскрывающими функциями тех или иных дефиниций туризма [5. С. 106-120].
Предложения по устранению несчастных случаев на туристских маршрутах:
1. При организации подобных «спортивно-оздоровительных туров», особенно со школьниками, нельзя полагаться на рекламные обещания различных туристских фирм. Прежде всего необходимо проверить наличие у фирмы, предлагающей путешествие по маршруту с активным способом передвижения, профессионально подготовленных инструкторов-проводников с соответствующими навыками, знаниями и умениями по данному виду туризма.
2. Все функции по подготовке инструкторов туризма, гидов-проводников должны осуществляться в вузах высокопрофессиональными специалистами в данной области.
3. Профильным вузам необходимо разработать учебную программу для специалистов-инструкторов туризма с обязательным участием практических занятий в загородной зоне и участием походов первой категории сложности.
4. Курсы по подготовке инструкторов туризма и повышению квалификации должны проходить в соответствующих педагогических вузах без сокращения функций практической части обучения.
Выводы:
1. Индустрия активного отдыха и путешествий, так популярная среди молодёжи, находится пока
Поступила в редакцию 23 октября 2016 г.
в начальной стадии развития, тогда как жизнь требует безотлагательного решения и активных действий.
2. Без соответствующего методического, программного обучения и жёстких законов управления природным богатством страны человек может лишиться эстетических взаимоотношений с окружающей средой.
Но есть и положительные сдвиги. Например, в концепции «Развития спортивного туризма в Российской Федерации на период до 2018 года» говорится: «Считать необходимым разработку программы развития студенческого туризма в Российской Федерации с учётом его специфики» [6]. На сегодняшний день это дополнение является очень нужным и важным для перспективы развития туризма в стране.
Список литературы
1. Абаев, В. А. Травматизм на туристских маршрутах : учеб. пособие / В. А. Абаев, Л. Г. Рубис, Т. Ю. Тарасеня, К. С. Шеманаев. — СПб., 2012. — 130 с.
2. Константинов, Ю. С. Детско-юношеский туризм : учебник / Ю. С. Константинов. — М. : ФЦДЮТиК, 2006.
3. Рубис, Л. Г. Спортивный туризм : учебник / Л. Г. Рубис. — М. : СПГУТД, 2015. — 145 с.
4. Современные проблемы и перспективы развития физической культуры, спорта, туризма и краеведения в системе воспитания молодёжи : материалы Междунар. науч.-практ. заоч. конф., Санкт-Петербург / под ред. Л. Г. Рубис. — СПб. : Изд-во СПГУТД, 2014. — 373 с.
5. Федотов, Ю. Н. Спортивно-оздоровительный туризм : учебник / Ю. Н. Федотов, И. Е. Востоков. — М. : Совет. спорт, 2008. — 464 с.
6. Концепция развития спортивного туризма в Российской Федерации на период до 2018 года. — М. : ФСТР, 2015. — 46 с.
7. Козлова, Н. Кто должен быть на скамье подсудимых? Карельская трагедия: какие уроки нам предстоит извлечь [Электронный ресурс] / Н. Козлова, Л. Проценко, С. Цыганкова // Рос. газ. Федерал. вып. № 7002 (134) // RG.RU. — URL: https://rg.ru/2016/06/21/ reg-szfo/vladimir-petrosian-pre stupnoe -avos-privelo -k-takoj-strashnoj-tragedii.html
8. Роспотребнадзор сообщил об отсутствии разре -шения у «Парк-отеля "Сямозеро"» на походы и сплавы [Электронный ресурс] // Что читать в печатных СМИ. — URL: http://www.zagolovki.ru/22Jun2016
90
Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. 2017. Т. 2, N№ 1
Для цитирования: Рубис, Л. Г. Инструктор по туризму: состояние и перспективы подготовки / Л. Г. Рубис // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. — 2017. — Т. 2, № 1. — С. 88-91.
Сведения об авторе
Рубис Людмила Григорьевна — кандидат педагогических наук, профессор кафедры физического воспитания, Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна. Санкт-Петербург, Россия. [email protected]
PHYSICAL CULTURE. SPORT. TOURISM. MOTOR RECREATION
2017, vol. 2, no. 1, pp. 88-91.
Instructor of Tourism: State and Prospects of Training L. G. Rubis
Saint-Petersburg State University of Industrial Technology and Design, Saint-Petersburg, Russia [email protected]
For example, the tragic incident at Syamozero services and actions involved in the tragedy, conducted an analysis of what happened. Methodical recommendations to help avoid similar tragedies.
Keywords: tragedy, training, trainers, tourism.
References
1. Abayev V.A., Rubis L.G., Tarasenya T.Yu., Shem-anayev K.S. Travmatizm na turistskih marshrutah [The Traumatism on Tourist Routes]. St. Petersburg, 2012. 130 p. (In Russ.).
2. Konstantinov Yu.S. Detsko-yunosheskiy turizm [Children and Youth Tourism]. Moscow, 2006. (Russ.).
3. Rubis L.G. Sportivnyy turizm [Sports Tourism]. Moscow, 2015. 145 p. (In Russ.).
4. Sovremennyye problemy i perspektivy razvitiya fizicheskoy kul'tury, sporta, turizma i krayevedeniya v sisteme vospitaniya molodyozhi: materialy Mezhduna-rodnoy nauchno-prakticheskoy zaochnoy konfentsii, Sankt-Peterburg [Modern Problems and Prospects of Development of Physical Culture, Sport, Tourism and Local History in the Education of the Youth: Materials of International Scientific-practical Conference, St. Petersburg, April 2014]. St. Petersburg, 2014. 373 p. (In Russ.).
5. Fedotov Yu.N., Vostokov I.E. Sportivno-ozdorovitel'nyy turizm [Sports-Wellness Tourism]. Moscow, 2008. 464 p. (In Russ.).
6. Kontseptsiya razvitiya sportivnogo turizma v Ros-siyskoy Federatsii na period do 2018 goda [The Concept of Development of Sports Tourism in the Russian Federation for the Period until 2018]. Moscow, 2015. 46 p. (In Russ.).
7. Kozlova N., Protsenko L., Tsygankova S. Kto dol-zhen bytэ na skam'ye podsudimyh? Karel'skaya tragedi-ya: kakiye uroki nam predstoit izvlech [Who should be in the Dock? Karelian Tragedy: what Lessons We have to Extract]. Rossiyskaya gazeta. Federal'nyy vypusk [Russian Newspaper], federal issue no. 7002 (134). RG.RU. Available at: https://rg.ru/2016/06/21/reg-szfo/vladimir-petrosian-pre stupnoe-avos -privelo -k-takoj - strashnoj -tragedii.html (In Russ.).
8. Rospotrebnadzor soobshchil ob otsutstvii razreshe-niya u "Park-otelya Syamozero" na pohody i splavy [The Russian Consumer Supervision Reported that no Permission from "The Park Hotel Syamozero" Hiking and Alloys]. Chto chitat' vpechatnyh SMI [What to Read in Printed Mass Media]. Available at: http://www.zagolov-ki.ru/22Jun2016 (In Russ.).
Physical Culture. Sport. Tourism. Motor Recreation. 2017. Vol. 2, no. 1
91
