CC BY
17Инновационный человеческий капитал: сущность, особенности и связь с инновациями
Innovative Human Capital: Essence, Distinctive Features, and Relation to Innovation
УДК 330.34:005.96
Рудченко Вероника Николаевна
доцент Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Санкт-Петербург), кандидат экономических наук 194100, Санкт-Петербург, Кантемировская ул., д. 3, корп. 1
Rudchenko Veronika Nikolaevna
St. Petersburg School of Economics and Management of the National Research University "Higher School of Economics" (St. Petersburg Branch) Kantemirovskaya Str. 3/1, St. Petersburg, Russian Federation, 194100
Цель. Провести анализ структурных и институциональных возможностей развития человеческого капитала как основополагающего фактора инновационного роста экономики страны.
Задачи. Установить характер взаимосвязи инновационного развития и человеческого капитала. Дать определение инновационного человеческого капитала. Представить показатели, позволяющие оценить уровень инновационного развития человеческого капитала.
Результаты. Доказана необходимость введения понятия «инновационный человеческий капитал» на основе анализа подходов в определении терминов «инновации» и «человеческий капитал». Представлены структурообразующие факторы «человеческого капитала» и «инновационного человеческого капитала». Введен термин «инновационный человеческий капитал». На основе собранных данных автором были разработаны оценочные индексы уровня развития инновационного человеческого капитала.
Выводы. К сожалению, не существует большого количества научных работ, раскрывающих взаимосвязь инновационного развития и человеческого капитала. Этот ограниченный опыт не позволяет дать ответ на вопрос, как сильно данная взаимосвязь может влиять на укрепление долгосрочного инновационного развития экономики. С помощью этой публикации автор стремится внести свой вклад в растущий объем знаний об инновационном экономическом развитии, в частности через раскрытие понятия «инновационный человеческий капитал». Именно с помощью усиления данного фактора инновационного развития экономика страны может не только перейти от сырьевой зависимости к инновационному развитию, но и укрепить свои позиции на мировых рынках.
Ключевые слова: инновации, человеческий капитал, инновационное развитие, инновационный человеческий капитал
This research is aimed at studying human capital in the context of innovative development of national economy.
Aim. To analyze structural and institutional opportunities for human capital development as the fundamental factor in the innovative growth of national economy.
Tasks. To determine the nature of the relation between innovative development and human capital. To define innovative human capital. To introduce figures that would allow the evaluation of the level of innovative human capital development.
Results. It was substantiated that a notion of "innovative human capital" must be introduced based on the analysis of approaches to the definition of terms "innovations" and "human capital". Structure-forming
factors "human capital" and "innovative human capital" were introduced. The term "innovative human capital" was introduced. The author developed estimated figures of the level of innovative human capital development based on the obtained data.
Conclusions. Unfortunately, there are few scientific papers that expand on the relation between innovative development and human capital. Due to such limited experience, it is impossible to assess the extent to which this relation impacts the consolidation of long-term innovative development of the economy. With this article, the author aims to make a contribution to the increasing knowledge of innovative economic development, particularly through expanding on the notion of innovative human capital. It is through strengthening this factor of innovative development that national economy can not only make a transition from dependence on raw materials to innovative development, but also reinforce its standings in the global markets.
Keywords: innovations, human capital, innovative development, innovative human capital
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (далее — Концепция) была утверждена 17 ноября 2008 г. Согласно Концепции в ближайшем будущем в результате экономического и социального развития Россия должна превратиться в ведущую мировую державу XXI в., занимающую передовые позиции в глобальной экономической конкуренции и надежно обеспечивающую национальную безопасность и реализацию конституционных прав граждан. Из текста Концепции следует, что будущее инновационное развитие страны тесно связано с человеческим потенциалом. Важную роль в развитии инноваций играет человеческий (кадровый) фактор как неотъемлемый элемент будущего инновационного развития страны, который будет определять ее конкурентоспособность на мировых рынках через 10-15 лет. Для достижения этой цели необходимо изучение структурных сдвигов и институциональных возможностей человеческого капитала как основополагающего фактора развития инновационной экономики страны.
Вопрос инновационного развития, изучение сущности инноваций и взаимосвязь их с человеческим капиталом являются предметом изучения многих ученых. В рамках данного исследования автор считает необходимым раскрыть взаимосвязь данных экономических категорий последовательно, детально характеризуя сущностные основы понятийного аппарата. Сосредоточение внимания на таких категориях, как «инновация» и «человеческий капитал», позволяет раскрыть отношения между ними и особенности развития в условиях инновационной экономики.
В современной экономической литературе понятие «инновации» рассматривается разными авторами. Однако единого общепринятого определения в экономической литературе не существует. Для проведения детального анализа автор обобщил некоторые из предлагаемых определений (табл. 1).
о
X
О V О
00 <
Cl
LÛ
О
Cl
< >
Таблица 1
Сравнительный анализ определения «инновации»
№ п/п Автор Определение Ключевые слова Год Источник
1 Батрутди-нов А.С. Коммерциализация результатов научных исследований, направленных на повышение эффективности экономических и социальных отношений во всех сферах деятельности общества через совершенствование производственного процесса Коммерциализация; эффективность 2009 Методологические проблемы стратегического управления воспроизводством основных фондов крупного промышленного предприятия на инновационной основе: Автореф. дисс. ... д-ра экон. наук
2 Бездуд-ный Ф. Ф., Смирнова Г. А., Нечаева О. Д. Комплексный процесс создания, распространения и использования нового практического средства для лучшего удовлетворения известной потребности людей Новое направление на удовлетворение потребностей 1998 Сущность понятия «инновация» и его классификация // Икс-бюро. № 2-3. С. 8
3 Дру- кер П. Ф. Специфический инструмент предприимчивости — действие, придающее ресурсам новые возможности создания богатства Внесение чего-то нового; получение чего-то нового 2007 Эффективное управление. Экономические задачи и оптимальные решения / Пер. с англ. М.: Фаир-Пресс. С. 288
4 Зав- лин П. Н. Новая или улучшенная продукция (товар, работа, услуга), способ (технология) ее производства или применения, нововведение или усовершенствование в сфере организации и (или) экономики производства и (или) реализации продукции, обеспечивающие экономическую выгоду, создающие условия для такой выгоды или улучшающие потребительские свойства продукции (товара, работы, услуги) Новый товар, услуга, процесс 2004 Основы инновационного менеджмента. М.: Вузовский учебник. С. 6
5 Королева И. В. Внедренные в экономику страны новшества в форме объектов, технологий, продуктов и форм организации производства, в основе которых лежат последние достижения научно-технического прогресса, качественно отличающиеся от своих аналогов Основа науч-но-техническо-го прогресса 2008 К вопросу об инновационной составляющей национальной модели развития российской экономики // Национальная модель развития экономики России: Мат-лы У1-11 Чаянов-ских чтений / Под ред. Н. И. Архиповой. М.: РГГУ. С. 133
6 Милослав-ский И. Г. Не всякое новшество или нововведение, а только такое, которое серьезно повышает эффективность действующей системы, т. е. применено на практике Не все новое, нацелено на эффективность 2009 Новизна с последствиями. М.: Известия. С. 33
7 Осипов Ю. М. Последовательное внедрение конкурентоспособных новшеств (научно-технических, организационных, экономических, социальных или других видов) в производство наукоемкой продукции на всех этапах жизненного цикла Внедрение новшеств; жизненный цикл 2003 Основы инновационного менеджмента: Учеб. пособие. Томск. С. 51
8 Приго-жин А. И. Целенаправленное изменение, которое вносит в сферу внедрения (организацию, население, общество и т. д.) новые относительно стабильные элементы экономического, организационного, управляющего, правового и педагогического характера Инновации развиваются в основном в технической сфере 1989 Нововведение: стимулы и препятствия (социальные проблемы инноватики). М.: Политиздат. С. 36
9 Твисс Б. Процесс, в котором изобретение или идея приобретает экономический смысл Изобретение; экономическая выгода 1989 Управление научно-техническими нововведениями / Пер. с англ. М.: Экономика. С. 271
10 Уткин Э. А., Морозова Н. И. Процесс реализации новой идеи в любой сфере жизнедеятельности человека, способствующий удовлетворению существующей потребности на рынке и приносящий экономический эффект Новые идеи; удовлетворение потребностей 1996 Инновационный менеджмент. М.: Аткинс. С. 10
о со
< >
Рис. 1. Черты инновационного развития
Инновация представляет собой усовершенствование уже имеющегося или создание нового элемента. При этом в качестве последнего могут рассматриваться товар, услуга, процесс, продукт, производственные или организационные методы. Инновации представляют собой базис для создания стоимости организации, ее конкурентного преимущества в долгосрочной перспективе, а также создания новых идей и знаний. Любые инновационные изменения являются результатом производственных изменений и преобразований, введения новых технологий, использования новых методов производства и управления либо более эффективного использования человеческих ресурсов.
Помимо авторских определений, представленных в табл. 1, в РФ существует официально принятое определение инновации, которое представлено в Концепции государственной инновационной политики Российской Федерации на 2002-2005 годы. В данном документе инновации рассматриваются как конечный результат инновационной деятельности — новый или усовершенствованный продукт, реализуемый на рынке, а также новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической деятельности [1].
Рассматривая инновационное развитие, В. Е. Рохчин подчеркивает, что оно носит стратегический характер и должно быть нацелено на решение социальных и экономических задач [2]. Т. е. результирующим итогом инновационных изменений является производство нового инновационного товара, формирование конкурентных преимуществ, что ведет к улучшению жизни населения. Одновременно инновационное развитие заставляет быстро реагировать на происходящие изменения посредством формирования новых потенциально перспективных кадровых ресурсов. Таким образом, инновационное развитие является ключевым фактором инновационных изменений, которые
необходимы в развитии экономики любой страны. Отметим, что в современной литературе на сегодняшний день не существует общепринятого определения инновационного развития. Поэтому для определения сущности данной категории мы выделяем ее характерные черты (рис. 1).
Обобщая черты инновационного развития, представленные на рис. 1, мы предлагаем определять «инновационное развитие» как изменения, которые возникают в результате использования научных знаний, инноваций, нововведений и влияют положительным образом на социально-экономическое развитие страны. Инновационное развитие быстро реагирует на происходящие изменения в среде предприятия. Реакция инновационной среды формируется в виде новых перспективных кадровых ресурсов, которые далее направляются на изобретение, выполнение и реализацию нового инновационного продукта или услуги. Таким образом, человеческий капитал является ключевым фактором инновационного развития. Инновации выполняют связующую роль между эффективной организационной деятельностью и человеческим капиталом (рис. 2).
Таким образом, инновации и человеческий капитал образуют комплекс знаний, необходимый для создания новых или преобразования старых продуктов. Сочетание инноваций и человеческого капитала является одним из основных факторов инновационного развития. Некоторые исследователи выдвигают положение, в соответствии с которым производительность предприятия напрямую зависит от качественного состава человеческого капитала предприятия, в то время как другие ученые указывают, что человеческий капитал и его запас создают системную основу для создания инноваций.
В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 г.
о о со
1£
Инновационая составляющая
Рис. 2. Взаимосвязь человеческого капитала с инновационным развитием
< >
Человеческий капитал
1) Человеческие способности, необходимые для производства товара/ оказания услуг 2) Человеческие способности, направленные на получение дополнительного дохода 3) Человеческие способности, полученные в результате ранее выполненных вложений
Рис. 3. Сущностные особенности человеческого капитала по направлениям
[3] подчеркивается, что для перехода от экспортно-сырьевого к инновационному социально-ориентированному типу экономического развития необходима реализация ряда направлений, в частности — человеческого капитала. Теория человеческого капитала в ее современной трактовке была предложена Т. Шульцем в конце XX в. в рамках неоклассической экономической теории [4]. Далее человеческий капитал рассматривался в различных экономических теориях и представителями различных экономических школ. На рис.3 представлены различные направления, с которыми представители экономических школ связывают определение человеческого капитала.
В первом направлении акцент делается на навыки и умения, приобретенные человеком в процессе получения рабочего опыта. В данном случае капитал — это способность человека преобразовывать ресурсы в товары и услуги. Поэтому в данном направлении ключевым элементом человеческого капитала является полученное образование. Во втором направлении акцент делается на приобретенный опыт и полученную специализацию, которые являются основой для получения дополнительного дохода. При этом, с нашей точки зрения, в рамках данного подхода дополнительный доход от реализации своих способностей и навыков получает не только сам работник, но и предприятие за счет увеличения объема и качества выпускаемой продукции или услуг. В третьем направлении человеческий капитал является экономической категорией — в образование и полученный опыт были вложены инвестиции, которые в дальнейшем должны приносить дивиденды и выражаться в экономической и социальной эффективности и полезности для общества.
Понятие «человеческий капитал» по-разному трактуется не только в рамках различных экономических направлений, но и в зависимости от точки зрения исследователей, изучающих данный вопрос. Например, Ю. А. Корчагин настаивает на том, что человеческий капитал надо рассматривать в узком и широком смыслах [5]. Важно подчеркнуть, что человеческий
капитал — это прежде всего экономическая категория, т. е. он не только обладает стоимостью, но и способен выступать объектом купли-продажи на рынке. От других видов капитала человеческий капитал отличается тем, что, покупая или продавая данный вид капитала, субъект, участвующий в сделке, неотделим от самого человеческого капитала и не может быть лишен (не может отдельно продать) своих знаний или умений. Для более детального раскрытия сущности человеческого капитала автор провел сводный анализ различных определений, результаты которого представлены в табл. 2.
Изучив различные подходы и определения, представленные в табл. 2, мы считаем, что человеческий капитал следует рассматривать прежде всего как фактор инновационного развития, который формируется из двух составляющих:
• с одной стороны, человеческий капитал — это субъект, который осуществляет переход и инновационные изменения путем физического преобразования различных ресурсов;
• с другой стороны, человеческий капитал — это набор навыков и умений, присущих определенным специалистам и выражающихся в уровне квалификации.
Данное определение разделяет С.Е. Литовченко, который вводит понятие стратегических инноваторов, под которыми подразумевает субъекты, занимающиеся инновационной деятельностью [6].
Таким образом, учитывая современные реалии развития экономики, ее инновационную направленность и рассматривая человеческий капитал как фактор инновационного развития, мы считаем возможным предложить понятие «инновационный человеческий капитал». К его основным функциональным составляющим относятся:
• способности человека к обучению;
• восприимчивость человека к нововведениям;
• готовность к конкуренции;
• повышенная работоспособность;
• готовность самостоятельно развиваться и получать новые знания.
Таблица 2
Сравнительный анализ определения «человеческий капитал»
№ п/п Автор Определение Ключевые слова Год Источник
1 Бегг Д. Профессиональный опыт, который накоплен работником Профессиональный опыт 2008 Маврина Н. А. Сущность человеческого капитала и особенности инвестиций в него // Вестник Челябинского государственного университета. № 29 (130). С. 11
2 Блауг М. Не ценность людей самих по себе, а стоимость прошлых инвестиций в способности людей Инвестиции. Способности 1994 Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело Лтд. С. 315
3 Добрынин А. И. Запас знаний, здоровья, способностей, навыков, мотиваций, которые влияют на рост доходов Личные характеристики; доходы 2002 Теория человеческого капитала и его применение в оценке финансовых потоков здравоохранения: Материалы дискуссии // Экономический лабиринт. № 2. С. 17
4 До- лан Э. Дж., Линд-сей Д. Е. Капитал в виде умственных способностей, полученных через формальное обучение или образование либо через практический опыт Умственные способности; формальное образование 1992 Рынок: микроэкономическая модель. СПб.: Автокомп. 477 с.
5 Корчагин Ю. А. Интеллект, здоровье, знания, качественный и производительный труд и качество жизни Интеллект; качество жизни 2009 Широкое понятие человеческого капитала. Воронеж: ЦИРЭ. С. 18
6 Махлуп Ф. Умственные и физические способности Усовершенствование всех способностей 1996 Производство и распространение знаний в США. М.: Прогресс. С. 33
7 Троу Л. Способность производить предметы и услуги Экономическая способность; производительность 1970 Tnurow L. Investment in Human Capital. Belmont. Р. 125
8 Фишер С. Мера воплощенной в человеке способности приносить доход Врожденные способности; приобретенная квалификация 2002 Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономическая теория. М.: Юнити. С. 715
9 Шульц Т. Приобретенные человеком ценные качества, которые могут быть усилены соответствующими вложениями Приобретенные качества: вложения 1968 Shultz T. Human Capital in the International Encyclopedia of the Social Sciences. N. Y. Vol. 6. Р. 44
Таким образом, под инновационным человеческим капиталом мы понимаем способность работника улучшать уже имеющиеся знания и вносить новые идеи, решения и новшества для их преобразования. При этом важную роль в формировании инновационного человеческого капитала играет мышление самого работника, открытое к восприятию нового, ранее неизвестного знания.
Рассматривая инновационный человеческий капитал, необходимо идентифицировать уровень его развития и провести его оценку для идентификации степени инновационной развитости экономики в целом. Предлагаются различные методологии оценки человеческого капитала; по нашему мнению, наиболее распространенным является алгоритм, предложенный Дж. Кендриком [7]. Используя данную методику, необходимо принимать во внимание, что она позволяет получить достоверные результаты только в случаях использования полных и надежных статистических данных. В свои расчеты Дж. Кендрик включил следующие затраты:
• расходы, которые несет семья на воспитание ребенка до достижения им трудоспособного возраста;
• расходы на получение образования и профессии;
• затраты на различные курсы повышения квалификации;
• затраты на поддержание здоровья, которое необходимо для получения образования, рабочего опыта и т. д.
На основе обзора публикаций по теме «инвестиции» и «человеческий капитал» мы считаем, что для оценки величины «инновационного человеческого капитала» целесообразно использовать следующие показатели:
• индекс человеческого развития;
• отношение индекса человеческого развития к ВВП;
• соотношение уровня образования и уровня здравоохранения;
• отношение уровня образованности по стране к ВВП. Отметим, что уровень образования прямо влияет
на развитие инноваций. Чем выше уровень образования, тем сильнее развивается наука и больше представлено инноваций, что влияет на эффективное использование новых технологий в производстве и увеличивает экономический рост в целом по стране. Данный показатель показывает качественный состав работников. Также в научных работах подчеркивается взаимосвязь качественного состава человеческого капитала и экономического роста по секторам экономики [8; 9].
Обобщая результаты различных исследований на тему «инновации» и «человеческий капитал», мы можем сделать следующие выводы.
1) термин «инновация» следует рассматривать в соответствии с законодательно закрепленным определением в Концепции государственной инновационной политики Российской Федерации на 2002-2005 годы;
2) в связи с отсутствием общепринятого термина «инновационное развитие», опираясь на выполненное исследование, мы предлагаем использовать его в отношении изменений, которые возникают в результате использования научных знаний, инноваций и нововведений и оказывают положительное воздействие на социально-экономическое развитие страны;
3) было установлено, что, несмотря на высокий интерес к определению такой категории, как «человеческий капитал», отечественным и зарубежным авторам не удалось предложить дефиниции, которая получила бы всеобщее признание. Опираясь на сравнительный анализ ряда определений, мы предлагаем трактовать понятие «человеческий капитал» как способности, умения, знания и опыт человека, которые он использует в труде, нацеленном на получение дохода от своей деятельности;
4) в данной работе понятие «человеческий капитал» расширено и детализировано с помощью инновационной составляющей. Мы предлагаем рассматривать «инновационный человеческий капитал» как способность работника улучшать уже имеющиеся знания и вносить новые идеи, решения и новшества для их преобразования;
5) для того чтобы оценить величину инновационного человеческого капитала, предлагается использовать систему из четырех взаимосвязанных индексов. Она позволяет не только оценить текущий уровень инновационного развития человеческого капитала, но и провести сравнение в динамике. Полученные данные могут использоваться для построения прогноза развития инновационного уровня экономики страны.
Литература
1. Концепция государственной инновационной политики Российской Федерации на 2002-2005 годы / Одобр. Правительственной комиссией по научно-инновац. политике (протокол № 2 от 24 апреля 2002 г.) // Инновации. 2002. № 4. С. 3.
2. Рохчин В. Е. Инновационное развитие регионов России // Экономика Северо-Запада: проблемы и перспективы развития. 2005. № 4 (26). С. 33-34.
3. О Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года: Распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р: [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://base.garant.ru/ 194365/#1хЕЕ3дс1с1е71Хх. (Дата обращения: 05.11.2015).
Shultz T. Human Capital in the International Encyclopedia of the Social Sciences. N.Y., 1968. Vol. 6. P. 278-286. Корчагин Ю. А. Человеческий капитал и процессы развития на макро- и микроуровнях. Воронеж: ЦИРЭ, 2004. 140 с.
Литовченко С., Шеховцов М., Дынин А., Костров С., Евсеев В., Гришунин А. Инновационное развитие — основа ускоренного роста экономики Российской Федерации: Национальный доклад. М.: Ассоциация менеджеров, 2006. 76 с.
Кендрик Дж. Экономический рост и формирование капитала // Вопросы экономики. 1976. № 11. C. 54-56. Hirsch C., Sulis G. Production Structure and Growth: аn Empirical Analysis on Italian Regions: [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ub.edu/sea2009.com/ Papers/106.pdf. (Дата обращения: 03.11.2015). Messinis G., Abdullahi D. A. Valuable Skills, Human Capital and Technology Diffusion: CSES Working Paper № 38. Melbourne, 2008: [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. business.vu.edu.au/cses/documents/working_papers/cses/ wp38_2008_cses.pdf).
References
1. The concept of the state innovation policy of the Russian Federation for 2002-2005: Approved by the Government Commission on Science and Innovation Policy (Minutes № 2 dated April 24, 2002). Innovatsii, 2002, no. 4, p. 3. (in Russ.).
2. Rokhchin V. E. Innovatsionnoe razvitie regionov Rossii [The innovative development of Russian regions]. Ekonomika Severo-Zapada: Problemy i perspektivy razvitiya, 2005, no. 4 (26), pp. 33-34.
3. On the concept of long-term socio-economic development of the Russian Federation for the period up to 2020 (as amended). Order of the Government of the Russian Federation of November 17, 2008 № 1662-r. Available at: http://base. garant.ru/194365/#ixzz3qdde7iXx. Accessed November 05, 2015. (in Russ.).
4. Shultz T. W. Capital, Human. Sills D. L., ed. International encyclopedia of the social sciences. New York, Macmillian and Free Press Publ., 1968, Vol. 6, pp. 278-286.
5. Korchagin Yu. A. Chelovecheskiy kapital i protsessy razvitiya na makro i mikrourovnyakh [Human capital and development processes at the macro and micro levels]. Voronezh, Local Economics Research Center Publ., 2004. 140 p.
6. Innovative development - the basis for accelerated growth of the Russian economy: National report. Moscow, Managers Association Publ., 2006. 76 p. (in Russ.).
7. Kendrik Dzh. Ekonomicheskiy rost i formirovanie kapitala [Economic growth and capital formation]. Voprosy ekono-miki, 1976, no. 1, pp. 54-56.
8. Hirsch C., Sulis G. Schooling, production structure and growth: An empirical analysis on Italian regions. Available at: http://www.ub.edu/sea2009.com/Papers/106.pdf. Accessed November 03, 2015.
9. Messinis G., Ahmed A. D. Valuable skills, human capital and technology diffusion. CSES Working Paper, 2008, no. 38. Available at: http://www.business.vu.edu.au/cses/documents/ working_papers/cses/wp38_2008_cses.pdf. Accessed November 02, 2015.
