CC BY
42
ЖИЛОИ КОМПЛЕКС
' ■ЭДГ"'|В 1 "
F I * II Iii H I ■
*PSSS&
СТАРТ ПРОДАЖ ДОМ №6
1В1Ш
ПОСМОТРЕ1
Проектная декларац Застройщиц С
Информационное агентство INNOV.RU | Вторник, 28 марта 2017 г 14:11
INNOV
РОССИИСКИИ БИЗНЕС ON-LINE
Иннов: электронный научный журнал
Главная страница журнала
Экономические науки
Технические науки О журнале Редакция Общая лента Выпуски
Опубликовать статью. Авторам
INNOV
Яндекс.Директ
Заработать на бирже может каждый!
Проверьте свои силы без вложений! Откройте демо-счетс с бонусом до 100000р.
Бесплатное обучение Брокерский счет +18,25%
Тариф брокера 0,0177% finam.ru Адрес и телефон
Инновации в социально-экономических системах Innovations in social and economic systems
УДК 316.422
15-05-1315:10
« 554
Выходные сведения: Дубик Е.А., Миронов А.В. Инновации в социально-экономических системах//Иннов: электронный научный журнал, 2013. №2 (15). URL: http://www.innov.ru/science/economy/innovatsii-v-sotsialno-ekonomichesk/
Авторы:
Елена Андреевна Дубик (кандидат экономических наук, доцент НГТУ им. Р.Е. Алексеева)
А.В. Миронов (ОАО «Труд»)
Authors:
Helena Dubik (PhD, Associate Professor NSTU named after R.E. Alekseeva)
A.V. Mironov (JSC "Trud")
Ключевые слова: инновации, социально-экономические системы, конкурентоспособность персонала, экономические условия
Keyword: innovation, social and economic systems, the competitiveness of the personnel, economic conditions
Аннотация: В настоящее время нельзя предугадать, какие требования работодатель предъявит работник возможно перечислить набор профессиональных навыков, которые нужны сегодня практически для любого пр
Annotation: At the present time it is impossible to predict what requirements the employer to the employee to show ti transfer a set of skills that are needed today for almost any company.
Развитие инновационных процессов в России связано с осознанием того обстоятельства, что конкурентос является основным фактором успеха научно-технических нововведений, решающим условием выживания п признать, что единственным стабильным фактором их экономической безопасности и устойчивости конкурентоспособность персонала [1].
В настоящее время нельзя предугадать, какие требования работодатель предъявит работнику завтра, но в( набор профессиональных навыков, которые нужны сегодня практически для любого предприятия [2]. Спе нового уровня должен быть коммуникабельным, готовым к самостоятельной постановке задач и их оптималь мобильным в динамичной внешней среде [3].
Одной из «болевых точек» старейшего предприятия ОАО «Труд» р.п. Вача Нижегородской области является ж активного трудоспособного возраста. Молодые люди уезжают из сельской местности в «большой город» учить заведениях, повышать свой статус путем «внедрения» в городскую жизнь, делать карьеру, оставляя предпри
http://www.innov.ru/science/economy/innovatsii-v-sotsialno-ekonomichesk/ 1/4
резерва. Следовательно, необходимо все меры направлять не столько на поиск рабочей силы, сколько на реализацию обучения, повышения квалификации, развитию персонала предприятия по корпоративным программам, разработанным совместно предприятием и учебными
заведениями [4, 5]. Это означает, что в первую очередь, необходимо создать внутрирайонный учебный центр (филиал, представительство вуза), на основе которого совместно с местными органами власти сформировать механизм закрепления специалиста на предприятии.
Благодаря целевому заказу
администрации и представителей промышленности (и других
работодателей района) по подготовке специалистов в Вачском районе
Нижегородской области специальный факультет Нижегородского государственного технического университе открыл представительство в р.п. Вача, где профессиональное обучение студентов проводится по востребованны
■ проектирование технических и технологических комплексов;
■ экономика и управление на предприятии (машиностроение).
Известно, что подготовка специалистов по квалификации «инженер» и «экономист-менеджер» - трудный и дл котором профессиональное совершенствование тесно связано с воспитанием и становлением личности. обучение и гуманистическое воспитание должны стать обязательными сторонами процесса развития личности с специалиста. Особое значение имеет формирование восприятия выпускником вуза корпоративных ценностей о коллектива будущей работы [6].
Непосредственная ответственность за организацию, планирование и качественное проведение воспитательных, военно-патриотических и спортивных мероприятий на представительствах вуза, на наш взгляд, должна воз управления персоналом предприятий-заказчиков.
Успешному решению многих задач в системе воспитания будущего поколения способствует введение специалиста, который непосредственно не связан с основной деятельностью производства, а поддерживае методическую и научную связь с вузами. Возможности соответствующих дополнительных подразделений должн для того, чтобы обеспечить «непроизводственный» потенциал студента-работника предприятия всех уровн примеру, на ОАО «Труд» в состав неосновных подразделений входят учреждения здравоохранения (санато физической культуры (спортивный клуб «Атлет»), редакция газеты (заводская газета «Труд»), учреждений культур
Практика показывает, что одним из важнейших условий развития современного (инновационного) специал! формирование «непроизводственного» потенциала работника [7, 8] на основе активизации занятий по ф| спорту на предприятии. Физическое воспитание должно занимать важное место в осознании субъектом (рабо целей, планов. Они в конечном итоге определяют соответствие возможностей работника требованиям, пре профессиональными нормами, принятыми в отрасли, а также готовность осуществлять относительно автономную в системе профессиональных и общественных отношений организации. Физкультурно-спортивная деятельность активному формированию и реализации возможностей и способностей личности, совершенствованию подготовки за счет высокого функционально-физического состояния человека, гармоничного соотношения телесн
Анализ целей предприятия, требований государственных образовательных стандартов высшего профессиональ также нормативных документов по воспитательной работе НГТУ, позволяет построить эффективную систему ф и развития специалиста.
Примером предлагаемого подхода является программа, разработанная специальным факультетом Н администрацией и предприятиями Вачского района, сочетающая образовательный процесс (по заочной форме о от производства) с воспитательной деятельностью студентов-работников на основе активного вовлече оздоровительные и другие «непроизводственные» мероприятия.
Анализ целей предприятия и учет его кадровых проблем позволяет правильно построить систему подготовки фи и развития специалиста [9]. При ее реализации используются различные физкультурно-спортивные мероприятия
■ спортивные спартакиады, соревнования по цехам, среди работников административно-управленческого пе
проведение всевозможных дней здоровья, спортивных праздников; индивидуальные занятия.
Библиографический список
1. Марасанов А.С. Развитие персонала как основа современных управленческих инноваций // Альманах с http://www. i пгео/. ш^аепсе/есопоту/ nnovatsi i -v-sotsial по-екопот i сЬ^к/ 2/4
28.03.2017
Инновации в социально-экономических системах образования. 2012. № 8. С. 110-112.
2. Панфилов А.В. Внедрение управленческой инновации: роль лидера и мотивация персонала // Теория и прг развития. 2012. № 1. С. 75-78.
3. Марамохина Е.В. Риск дефицита кадров в инновационной сфере и методы его снижения // Иннов: электрон 2012. №2 (11). URL: http://www.innov.ru/science/economy/risk-defitsita-kadrov-v-innovatsion/
4. Шмидинг П. Современные методы повышения квалификации персонала: ключ к инновациям конкурентосг металлы. 2011. № 1. С. 67-69.
5. Алексеева С., Квасов И. Инвестиции в человеческий капитал как фактор перестройки и модернизации эконом № 9. С. 80-88.
6. Киселева Н.Е. Развитие кадрового потенциала компании и факторы, его определяющие // Экономика. Нало1 С. 11-19.
7. Мильчакова М.Л. Нематериальная мотивация: перспективы применения // Управление человеческими ресурсами. 2012. № 1 (1). С. 28-31.
8. Усков С.В. Занятия физической культурой и спортом - основной системообразующий фактор влияния на зд молодёжи // Физическое воспитание студентов. 2011. № 5. С. 86-90.
9. Галкина О.П., Самаргина С.Б. Инновационные ресурсы интернет // Иннов: электронный научный журнал, http://www.innov.ru/science/tech/innovatsionnye-resursy-internet/
References
1. Марасанов А.С. Развитие персонала как основа современных управленческих инноваций Альманах со образования. 2012. No 8. С. 110-112.
2. Панфилов А.В. Внедрение управленческой инновации: роль лидера и мотивация персонала Теория и прак развития. 2012. No 1. С. 75-78.
3. Марамохина Е.В. Риск дефицита кадров в инновационной сфере и методы его снижения Иннов: электронн 2012. No 2 (11). URL: http: www.innov.ru.science.economy.risk-defitsita-kadrov-v-innovatsion.
4. Шмидинг П. Современные методы повышения квалификации персонала: ключ к инновациям конкурентос металлы. 2011. No 1. С. 67-69.
5. Алексеева С., Квасов И. Инвестиции в человеческий капитал как фактор перестройки и модернизации эконо No 9. С. 80-88.
6. Киселева Н.Е. Развитие кадрового потенциала компании и факторы, его определяющие Экономика. Налоги. 11-19.
7. Мильчакова М.Л. Нематериальная мотивация: перспективы применения Управление человеческими ресурсами. 2012. No 1 (1). С. 28-31.
8. Усков С.В. Занятия физической культурой и спортом - основной системообразующий фактор влияния на зд молодёжи Физическое воспитание студентов. 2011. No 5. С. 86-90.
9. Галкина О.П., Самаргина С.Б. Инновационные ресурсы интернет Иннов: электронный научный журнал, 201' www.innov.ru.science.tech.innovatsionnye-resursy-internet.
¥ Tweet Нравится
0 | U Яндекс. Виджет IN NOV
архив: 2013 2012 2011 1999-2011 новости ИТ гость портала 2013 тема недели 2013 поздравления
[ЦИ БИЗНЕС НАЧИНАЮЩЕМУ
К|Я ПРЕДПРИНИМАТЕЛЮ
Скачать бизнес-план
Реклама на INNOV.RU Партнеры История компании О компании Услуги Создать сайт Стена памяти Поиск
© 1996-2017 INNOV.RU (Иннов.ру) - информационное агентство, ООО «Иннов».
* - правила пользования
http://www. i nnov. ru/science/economy/i nnovatsi i -v-sotsial no-ekonom i chesk/
3/4
