CC BY
25
УДК 81
Б0110.25513/2413-6182.2018.3.266-275
ХРОНИКА XIV ВСЕРОССИЙСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ЧЕЛОВЕК В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ПОНИМАНИЕ В КОММУНИКАЦИИ»*
Н.В. Аниськина1, Л.В. Ухова2
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского
(Ярославль, Россия)
Аннотация: Представлен обзор XIV Всероссийской с международным участием междисциплинарной научно-практической конференции «Человек в информационном пространстве: понимание в коммуникации», которая состоялась 16-18 ноября 2017 г. на факультете русской филологии и культуры Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского и была посвящена самым актуальным проблемам коммуникативистики. В этот раз организаторами конференции выступили Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского и Московский государственный лингвистический университет при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований. Также представлен обзор предшествующих конференций «Человек в информационном пространстве: понимание в коммуникации».
Ключевые слова: лингвистические основы понимания, понимание художественного произведения, понимание в массовых коммуникациях, обучение пониманию, понимание в межкультурной коммуникации, психология и прагматика понимания.
Для цитирования:
Аниськина Н.В., Ухова Л.В. Хроника XIV Всероссийской конференции «Человек в информационном пространстве: понимание в коммуникации» // Коммуникативные исследования. 2018. № 3 (17). С. 266-275. DOI: 10.25513/2413-6182.2018.3.266-275.
Сведения об авторах:
1 Аниськина Наталия Васильевна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры русского языка
2 Ухова Лариса Владимировна, доктор филологических наук, доцент, доцент кафедры теории коммуникации и рекламы
* Статья подготовлена при поддержке гранта РФФИ (проект № 17-04-14100).
© Н.В. Аниськина, Л.В. Ухова, 2018
Контактная информация:
1,2 Почтовый адрес: 150000, Россия, Ярославль, ул. Республиканская, 108/1
1 E-mail: [email protected]
2 E-mail: [email protected] Дата поступления статьи: 12.02.2018
Всероссийская с международным участием междисциплинарная научно-практическая конференция «Человек в информационном пространстве: понимание в коммуникации» уже в четырнадцатый раз прошла на факультете русской филологии и культуры Ярославского государственного педагогического университета имени К.Д. Ушинского (ЯГПУ им. К.Д. Ушинского]. Конференция впервые состоялась в 2004 г. и была организована по инициативе творческого коллектива Центра теории и практики речевой коммуникации «Диалог» (сегодня это преподаватели кафедры теории коммуникации и рекламы, руководитель - доктор филологических наук, доцент Л.В. Ухова]. Она задумывалась как открытый диалог соратников по информационному пространству в разных областях научного знания - филологии, психологии, истории, педагогики, рекламы, паблик рилейшнз, информационных технологий - и до сих пор сохраняет статус научного форума, объединяющего единомышленников. Обсуждение проблем взаимодействия в информационном пространстве на факультете русской филологии и культуры ЯГПУ им. К.Д. Ушинского ежегодно привлекает в стены вуза ведущих ученых и специалистов в разных сферах деятельности.
Конференция отражает самые важные проблемы общения, а ее участники пытаются найти ответы на многие вопросы, связанные с пониманием в коммуникации. Есть традиционные темы, которые обсуждаются каждый год, есть и остро актуальные, касающиеся реалий, которые возникают здесь и сейчас. Ежегодно на конференции освещаются проблемы медиадискурса (Т.В. Жаркова, Н.Г. Шаповалова, О.С. Хряпченкова, Л.Г. Антонова, Т.П. Куранова и др.], рекламной и политической коммуникации (А.Н. Баранов, П.Б. Паршин, Е.С. Кара-Мурза, В.Н. Базылев, Л.Г. Фещенко, Е.Н. Ежова, Т.П. Романова, Н.В. Федотова, М.Ю. Черненко, Н.В. Аниськина, Л.Е. Бахвалова, Т.Б. Колышкина, Л.В. Плуженская, Л.В. Ухова, О.Л. Цветко-ва, И.В. Шустина и др.], межкультурной коммуникации (Л.Г. Викулова, Е.Г. Оршанская, Е.Ю. Колышева, О.И. Максименко, К.М. Шилихина и др.], культурологического дискурса (Т.С. Злотникова, Т.И. Ерохина, Т.В. Юрьева, А.М. Новоселов, А.А. Чернега], коммуникативной подготовки учащихся в школе и в вузе (В.В. Кузнецова, Е.Л. Ерохина, Л.Н. Казакова, М.В. Ла-дилова, И.А. Петина и др.], понимания и интерпретации художественного произведения (З.Я. Карманова, Ю.М. Краснов, Н.Б. Критская, Л.А. Якушева, М.Я. Розенфельд, Г.Ю. Филипповский, М.Г. Пономарева, Е.М. Болды-
рева, Н.Ю. Букарева, Е.В. Никкарева и др.]. Эти вопросы не утрачивают своей значимости и с течением времени продолжают оставаться злободневными, а с приходом новых технологий лишь исследуются под новым углом зрения. С 2008 г. внимание исследователей начала привлекать интернет-коммуникация. Объектами изучения исследователей стали блоги, форумы, чаты и языковые и стилевые особенности их контента. В своих выступлениях докладчики акцентировали внимание на жанровом своеобразии блогосферы, особенностях «олбанского» языка, функционально-стилевом анализе чат- и sms-общения (Е.В. Медведева, Л.Ю. Щипицина, А. Либшнер, С.В. Лесников. А.В. Бушев и др.]. Данная тема и по сей день имеет обширный круг нерешенных проблем и вызывает большой интерес научного сообщества.
В 2009 г. конференцию впервые поддержало Российское общество преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ). В своем приветственном слове директор секретариата Л.В. Московкин определил одну из важнейших задач конференции - объединение ученых из различных городов нашей страны для общения и обмена опытом в области теории и практики речевой коммуникации. С 2010 г. в поле зрения исследователей всё чаще стали попадать вопросы, связанные с экспертной оценкой текстов социальной и массовой коммуникации, которые поднимались в докладах экспертов Гильдии лингвистов-экспертов по документационным и информационным спорам (ГЛЭДИС] - А.Н. Баранова, Е.С. Кара-Мурзы, И.А. Стер-нина. В 2011 г. конференция впервые прошла в интернет-режиме, что позволило принять активное участие в ее работе ученым из ближнего (Украина, Беларусь] и дальнего (Болгария] зарубежья.
В 2012 г. конференция имела другой формат: она проводилась совместно с учеными Московского городского педагогического университета (МГПУ) при поддержке Министерства образования и науки РФ и (уже во второй раз] РОПРЯЛ. Следует отметить, что к этому времени интерес к проблематике конференции значительно вырос. Об этом свидетельствовало участие в научном форуме известных западных и отечественных исследователей, таких как А. Мустайоки (Финляндия], Ж. Вершуерен (Бельгия], Г. Кундротас (Литва], С. Корычанкова (Чехия], Е.Ю. Протасова (Финляндия], В.А. Маслова (Беларусь], А.Э. Левицкий (Украина], Е.Ф. Тарасов (Институт языкознания РАН, Москва], А.Н. Баранов, О.И. Северская (оба -Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, Москва], Е.Г. Борисова (МГПУ], И.А. Стернин (Воронежский государственный университет], Е.С. Кара-Мурза, И.М. Кобозева (оба - Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ им. М.В. Ломоносова]], Е.Н. Геккина (Институт лингвистических исследований РАН]. На конференции внимание было уделено широкому кругу проблем: от понимания в межличностном общении до восприятия журналистских текстов и интернет-контента, от понимания художественного текста до использования полити-
ческих технологий в предвыборном дискурсе. Особенно актуальным и заслуживающим пристального внимания со стороны как ученых, так и преподавателей вузов и учителей школ является увеличение количества мигрантов из дальнего и ближнего зарубежья, что неизбежно ведет к необходимости решения вопросов, связанных с межкультурной коммуникацией, преподаванием русского языка как иностранного и как неродного. В связи с этим закономерным было активное участие в работе конференции школьных учителей и вузовских преподавателей, работающих в полиэтнических группах (О.И. Максименко, Е.Ю. Протасова, Н.М. Нестерова, Л.Г. Дмитриева, Е.Ю. Колышева, А.К. Доммазян, Е.Г. Тарева, Г.В. Токарева, Ю.Ф. Маметова и др.].
В 2013 г. конференция отпраздновала свой 10-летний юбилей. Все выступающие в ходе пленарного заседания подчеркивали востребованность и перспективность такого рода научного общения, отмечали широкую географию участников конференции, приветствовали привлечение к изучению проблем современного информационного пространства молодых исследователей и желали участникам конференции дальнейшего плодотворного сотрудничества и новых встреч на ставшем уже традиционным осеннем ярославском научном форуме. В этом же году организаторы решили попробовать новые коммуникационные формы. Так родилась идея проведения на городской площадке дебат-шоу «По чесноку» на тему: «Есть ли у политики свой язык?». Программа прошла в эфире телеканала «Первый Ярославский» и вызвала живейший интерес со стороны как специалистов, так и простых горожан. Об этом свидетельствовало огромное количество присутствующих на дебатах зрителей и участников голосования. Спикерами выступили участники конференции -доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой массовых коммуникации Международной академии бизнеса и новых технологий (МУБиНТ) В.Н. Степанов (Ярославль] и кандидат филологических наук, доцент кафедры стилистики русского языка факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова Е.С. Кара-Мурза. Спикерам и экспертам дебат-шоу удалось представить заявленную проблему комплексно, показать, что язык политики - это не всегда его вербальный компонент, а чаще невербальный - язык жеста, позы, манеры поведения, внешнего имиджа и т. д. Украшением конференции стала встреча с кандидатом филологических наук, ведущим научным сотрудником отдела корпусной лингвистики и лингвистической поэтики Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН, бессменным ведущим еженедельной программы «Говорим по-русски!» на радио «Эхо Москвы» О.И. Северской. К обсуждению активных процессов в современном русском языке подключились преподаватели и студенты Института филологии. В начале своего выступления О.И. Се-верская подчеркнула ответственность, которая лежит на журналистах за каждое сказанное устное и письменное слово, поскольку неудачная язы-
ковая игра или просто случайная ошибка в речи медийного лица тут же подхватываются носителями языка, становятся популярными и постепенно превращаются в норму. Так у нас появились глагол презентовать (вместо презентировать), словосочетание предпринимать (вместо принимать) меры, прилагательное возрастной (вместо возрастный), а глагол озвучивать приобрел огромное количество несвойственных ему значений: от говорить, произносить до цитировать, передавать,упоминать, подчеркивать, отмечать, уточнять, формулировать, предлагать, настаивать, угрожать, предъявлять, выдвигать, отвечать, говорить за себя и т. п. Изюминкой юбилейной конференции стала фотовыставка «Ценности времени», посвященная 10-летию научного форума в ЯГПУ им. К.Д. Ушинско-го. В экспозиции были представлены портреты ученых - лидеров гуманитарного знания (Е.Ф. Тарасова, А.А. Кибрика, А.Н. Баранова, Арто Мустай-оки, Жефа Вершуерена, Е.Г. Борисовой, Е.С. Кара-Мурзы), а также «слепки» коммуникативных ситуаций (человек говорящий, человек слушающий, человек коммуницирующий), запечатленных в ходе работы конференции в разные годы.
Очень важно, что формат научного форума за эти годы сохранился. По-прежнему в центре внимания научного сообщества - самые актуальные проблемы информационного пространства, по-прежнему конференция собирает единомышленников, готовых делиться идеями, обмениваться опытом, участвовать в дискуссиях. Предъюбилейная конференция вновь сменила формат: в этом году она была организована усилиями двух вузов страны - ЯГПУ им. К.Д. Ушинского и Московского государственного лингвистического университета (МГЛУ) - при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальный исследований. Более 150 исследователей из России, Украины, Беларуси, Болгарии, Польши приняли участие в работе конференции.
На открытии конференции в своем приветственном слове научному сообществу ректор ЯГПУ им. К.Д. Ушинского Михаил Вадимович Груздев сказал: «Этот научный форум втягивает в информационную орбиту не только известных ученых, ведущих специалистов в разных областях знания, но и молодых исследователей, школьных учителей. По-моему, это очень важно, что есть такая "площадка", которая может объединить участников научно-образовательного процесса, неравнодушных к проблемам современного общества, умеющих и любящих работать с информацией, стремящихся ставить непростые вопросы и находить на них ответы, единомышленников, гармонично существующих в информационном пространстве».
В своем пленарном докладе сопредседатель оргкомитета, доктор филологических наук, профессор Е.Г. Борисова (МГЛУ) подвела своеобразный итог пятнадцатилетним усилиям в области понимания (конференция «Понимание в коммуникации» проводится с 2002 г. один раз в два года).
В ее выступлении особое внимание было уделено истории проекта «Понимание в коммуникации», его особенностям, основным принципам и наиболее важным достигнутым результатам, отмечалась междисциплинарность проекта, ориентация на речевую деятельность и получение прикладных результатов. Среди основных достижений проекта Елена Георгиевна выделила создание модели непонимания, разработку проблемы эффективности воздействия в убеждающих коммуникациях, понятия средства управления пониманием, оценку сложности сообщения с точки зрения понимания, связь с культурными составляющими коммуникации, разработку направлений лингвополитологии и юридической лингвистики и ряд других.
Доктор социологических наук, профессор Т.З. Адамьянц (Федеральный научно-исследовательский социологический центр РАН, Москва] посвятила свой пленарный доклад анализу современных научных концепций о предмете понимания в коммуникации и обосновала виртуальность любых значений, в том числе анализируя подходы к определению успешности в понимании. Доктор психологических наук, профессор Л.В. Матвеева (МГУ им. М.В. Ломоносова] обозначила психологические проблемы понимания в современной глобальной информационной культуре, особо выделив актуальную проблему влияния информационных потоков на ценностно-смысловой вектор культуры. Доктор филологических наук, профессор М.Р. Желтухина (Волгоградский государственный социально-педагогический университет (ВГСПУ)) в своем пленарном докладе рассмотрела базовые характеристики информации в медиадискурсе и особенности ее предъявления и восприятия; доктор филологических наук, профессор В.А. Пищальникова (МГЛУ) говорила о СМИ как среде формирования новых когнитивных структур, рассматривая медиаобраз как единицу медиа-картины мира, продуцируемой современными СМИ. В заключение своего выступления Вера Анатольевна отметила, что специфически структурированная система медиаобразов позволяет целенаправленно воздействовать на сознание потребителей СМИ, а это воздействие усиливается в связи с тем, что медиаобраз структурируется как поликодовое образование; доктор филологических наук, профессор Н.И. Клушина (МГУ им. М.В. Ломоносова] считает, что сегодня можно говорить о возникновении и функционировании медийного варианта литературного языка, правда, пока обозначила это как новую проблему, подлежащую обстоятельному изучению; кандидат филологических наук, доцент О.А. Ксензенко (МГУ им. М.В. Ломоносова] в своем докладе подробно остановилась на прагматике восприятия и понимания рекламного текста в поликультурном пространстве. В целом повестка пленарного заседания получилась многоаспектной и информационно насыщенной, вызвала много вопросов у аудитории, что позволило организовать широкую научную дискуссию.
В этом году организаторы конференции вновь предложили нестандартные формы научного общения: серии публичных лекций и мастер-
классов (для участников и студентов), круглый стол. В рамках просветительского проекта ЯГПУ им. К.Д. Ушинского «Кафедра 76» перед студентами и преподавателями вузов Ярославской области с лекцией «Коммуникативные девиации в цифровую эпоху», посвященной современным проблемам коммуникации, выступила кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник отдела корпусной лингвистики и лингвистической поэтики Института русского языка РАН им. В.В. Виноградова Ольга Игоревна Северская. Педагоги и студенты с интересом слушали рассуждения ученого о том, что современное общество «отвыкло разговаривать», общаться с помощью устной речи. На первый план сейчас выходит «умная» техника, которая постепенно вытесняет живое общение между людьми. Мессенджеры, социальные сети заменили человеку все радости обычного разговора с партнером. Кроме того, О.И. Северская рассказала об основных тенденциях развития современного русского языка: о сокращении этикетных формул, о влиянии других языков на «наш великий и могучий» - и с сожалением отметила, что сейчас никто не задумывается о том, КАК он общается. В заключение Ольга Игоревна сказала: «Наш язык постоянно меняется, но в настоящее время никто не учит человека воспринимать то, что ему говорят, поэтому одна из важнейших задач, стоящих перед всеми нами на современном этапе, - научиться не просто слушать, а понимать друг друга».
Кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник Центра глобальных проблем Московского государственного института международных отношений, заведующий кафедрой лингвистической семантики МГЛУ Павел Борисович Паршин размышлял о «мягкой силе» и семиотике непонимания. Доктор филологических наук, профессор, директор Института иностранной филологии Таврической академии Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского (Симферополь) Александр Демьянович Петренко рассматривал социофонетические аспекты вариативности языка. Доктор филологических наук, профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики МГУ им. М.В. Ломоносова Ольга Викторовна Федорова представила результаты фундаментального психолингвистического исследования понимания в мультимодальной коммуникации.
Мастер-классы были проведены отдельно для участников конференции и студентов ярославских вузов. Участники конференции приняли участие в работе следующих мастер-классов: «Воздействие СМИ на сознание адресата» - Марины Ростиславовны Желтухиной, доктора филологических наук, профессора, академика РАЕН, профессора кафедры теории английского языка Института иностранных языков ВГСПУ, заведующего научно-исследовательской лабораторией «Дискурсивная лингвистика», директора Центра коммуникативных технологий (Волгоград); «Речь -окно, через которое виден человек. Риторические лукавства» - Анатолия
Викторовича Омельченко, актера театра и кино (выпускника Школы-студии МХАТ], режиссера, директора Центра политического и управленческого консультирования (Волгоград]; «Ното^иеш. Работа с энергиями» -Валентина Николаевича Степанова, доктора филологических наук, профессора, заведующего кафедрой массовых коммуникаций МУБиНТ, Почетного работника высшего профессионального образования России (Ярославль]. Студенты проявили себя в процессе освоения приемов успешной и грамотной медиарекламы и самопрезентации.
Живейшую дискуссию вызвали актуальные вопросы, поднятые в ходе круглого стола «Понимание в интернет-коммуникации»1 (ведущие: Н.И. Клушина, доктор филологических наук, профессор кафедры стилистики русского языка факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова; М.В. Иванова, доктор филологических наук, декан очного отделения Литературного института им. М. Горького (Москва]; Л.В. Ухова, доктор филологических наук, доцент кафедры теории коммуникации и рекламы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского]. Поскольку Интернет формирует новые технологические условия, в которых осуществляется современная коммуникация, то для адекватной рецепции медиатекстов адресат должен быть обучен основам медиаграмотности, чтобы корректно декодировать послание адресата. Именно поэтому собравшиеся ученые обсудили возможные методики обучения студентов пониманию различных конвергентных кодов интернет-коммуникации и усиление значимости визуального языка, который в некоторых типах и жанрах интернет-общения вытесняет вербальный язык (например, Инстаграм, мем и др.]. Было очерчено проблемное поле, связанное с пониманием в Интернете, и высказано пожелание продолжить изучение столь перспективной области интернет-лингвистики и когнитологии.
Напряженная работа девяти секций продемонстрировала многовек-торность исследования современного информационного пространства и поиска путей понимания в многосторонней и многогранной коммуникации: от лингвистических основ понимания, коммуникативно-прагматических аспектов художественного текста и социально-политических аспектов коммуникации до рекламного и PR-дискурса, информационных аспектов подготовки специалистов в вузе, понимания в межкультурной коммуникации, психологии и прагматики понимания и, наконец, обучения пониманию. Это был долгий, информационно насыщенный, эмоционально окрашенный и всё же конструктивный диалог.
При подведении итогов работы форума отмечался высокий научный уровень конференции, подчеркивались ее многоаспектность, глубина представленных докладов, оригинальность и уникальность научных
1 Круглый стол проводился при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 17-04-00032 «Влияние Интернета на жанровые и стилистические параметры медиатекстов».
подходов к исследованию информации. Особенно ценным, по мнению руководителей секций, стало активное участие в конференции начинающих исследователей - студентов, магистрантов и аспирантов, чьи доклады вызвали неподдельный интерес и бурную научную дискуссию. Именно поэтому в следующем году в рамках конференции планируется проведение научно-методологического семинара для молодых ученых, а также цикл публичных лекций и мастер-классов ведущих специалистов в разных областях научного знания.
И, конечно, как и в предыдущие годы, участники конференции изучали информационное пространство города. Каждый год организаторы стараются привлечь внимание гостей не только к научному, но и к культурологическому дискурсу, готовя интересные экскурсионные программы. В этом году гости посетили экспозиции «Слово о полку Игореве» и «Сокровища Ярославля» в Ярославском государственном историко-архи-тектурном и художественном музее-заповеднике и по традиции изучали информационное пространство Ярославля, в 2016 г. объявленного столицей Золотого кольца России.
География участников конференции ширится с каждым годом: к обсуждению проблем общения подключаются известные ученые не только Москвы и Санкт-Петербурга, но и Сибири, Урала, Дальнего Востока, Поволжья, а также ближнего и дальнего зарубежья - Украины и Беларуси, Финляндии, Бельгии, Польши, Болгарии. За время своего существования конференция привлекла внимание многих ведущих исследователей, а также, что особенно ценно, обрела настоящих друзей - тех, кто каждый год приезжает в Ярославль, чтобы встретиться с коллегами, поделиться находками, обсудить важнейшие научные проблемы и попытаться найти пути их решения. Это и И.А. Стернин, и Л.Г. Викулова, и Е.Г. Борисова, и Е.С. Кара-Мурза, и П.Б. Паршин, и О.И. Северская, и Е.Н. Геккина, и А.Г. Жукова, и Т.В. Жаркова, и А. Либшнер, и З.Я. Карманова, и Т.П. Романова, и И.Ю. Третьякова, и Е.А. Чубина, и Л.А. Якушева, и А.М. Новоселов, и А.А. Чер-нега, и многие другие. Однако, несмотря на свой солидный возраст, конференция подводит промежуточные итоги, поскольку изучение современных коммуникативных процессов не имеет возраста, не подвластно времени. Пока жив язык, жив интерес исследователя к изучению этого языка. А значит, встретимся вновь на волжских просторах и в очередной раз представим разные грани современного пространства информации! И пусть наше информационное пространство будет насыщенным, а понимание в коммуникации - полным!
CHRONICLE OF THE 14th ALL-RUSSIAN CONFERENCE "A MAN IN THE INFORMATION SPACE: UNDERSTANDING IN COMMUNICATION"
N.V. Aniskina1, L.V. Ukhova2
1,2 Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky (Yaroslavl, Russia)
Abstract: The article presents an overview of the 14th all-Russian interdisciplinary scientific conference with international participation "A Man in the Information Space: Understanding in Communication", which was held on November 16-18, 2017 at the Faculty of Russian Philology and Culture of the Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky and was devoted to the most topical problems of communication. This year the organizers of the conference were Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky and Moscow State Linguistic University with the support of the Russian Foundation for Fundamental Research. The article also provides an overview of previous conferences "A Man in the Information Space: Understanding in Communication".
Key words: linguistic basis of understanding, understanding of fictional work, understanding in mass communications, learning to understand, understanding in intercultural communication, psychology and pragmatics of understanding.
For citation:
Aniskina, N.V., Ukhova, L.V. (2018), Chronicle of the 14th all-Russian conference "A man in the information space: understanding in communication". Communication Studies, No. 3 (17), pp. 266-275. DOI: 10.25513/24136182.2018.3.266-275. (in Russian)
About the authors:
1 Aniskina Natalia Vasilievna, Dr., Associate Professor of the Chair of the Russian Language
2 Ukhova Larisa Vladimirovna, Prof., Associate Professor of the Theory of Communication and Advertising Chair
Corresponding authors:
12 Postal address: 108/1, Respublikanskaya ul., Yaroslavl, 150000, Russia
1 E-mail: [email protected]
2 E-mail: [email protected] Acknowledgments:
The article is prepared with the support of the Russian Foundation for Fundamental Research (project No. 17-04-14100)
Received: February 12, 2018
