CC BY
51
согласованно работать на цели формирования личности и взаимно усиливать, а не гасить воспитательный эффект.
Литература
1. Мосина А.В. Характеристика социокультурной среды вуза. URL: http://www.uni-altai.ru/engine/download.php?id=1851
2. Бурдуковская Е.А. Социокультурная
среда вуза как педагогический фактор личностного становления студента. Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08. Благовещенск, 2004. 201 с.
3. Соловьев И.О. Акмеологическая среда
развития современного российского студенчества. Воронеж: Научная книга, 2006. 111 с.
TUGUZ F. THE UNIVERSITY ENVIRONMENT AS THE EDUCATION FACTOR IN THE CONTEXT OF HIGHER SCHOOL MODERNIZATION
In the article the modern university environment is regarded from the position of personality formation. The author underlines the efficiency of the complex approach to estimation of environment influence on students, as well as analyzes its main components and character of their influence on education and socialization. The results of students’ questioning are given.
Keywords: education, educational environment, socio-cultural environment, educational system, socialization, formation of the person, educational work at higher school.
Т.П. ВАРШАНИНА, доцент, заведующая ГИС-центром
ГИС-центр Адыгейского государственного университета
В статье раскрывается одно из направлений инновационной деятельности вуза. На базе ГИС-центра АГУ совместно с Правительством Республики Адыгея и ОАО «НПК “РЕКОД” » в рамках проекта «Электронная Россия » в 2010 г. создан Центр космических услуг. Разрабатывается Интернет-геопортал Республики Адыгея, интегрируемый в Геопортал Российской Федерации.
Ключевые слова: инновационная деятельность, интеллектуальные геоинформаци-онные технологии, трехмерное геопространство, структурно-подобная модель геопространства, картографический комплект региона, программные продукты.
Одним из ведущих подразделений Адыгейского госуниверситета, ориентированным на инновационные технологии, является Центр интеллектуальных геоинформационных технологий (ГИС-центр). С первых дней существования (1999 г.) центра в качестве учебно-методической лаборатории при кафедре географии факультета естествознания его деятельность приобрела научно-исследовательский вектор. Тематика исследований охватывала широкое предметное поле - от инвентаризации природного и экономического потенциала территории Ады-
геи и пространственного анализа социально-экономических проблем отраслей хозяйства республики на основе современных ГИС-технологий до разработки структуры геопространства, обеспечивающей в геоинформа-ционной среде системный анализ и прогноз географических процессов на основе применения современных численных методов.
В настоящее время в ГИС-центре работают два сектора - электронного картографирования и интеллектуальных геоинформационных технологий, на постоянной основе исследова-
тельской и научно-методической работой занимаются 14 преподавателей и аспирантов и около 20 студентов кафедры географии факультета естествознания и кафедры автоматизированных систем обработки информации и управления физического факультета.
Научным руководителем ГИС-цен-тра является ректор АГУ, профессор Р.Д. Хунагов, возглавляющий научное направление «Геоинформационное обеспечение сбалансированного развития региона», ориентированное на привлечение ГИС-технологий для теоретического и практического решения проблем социально-экономического развития региона, на интеграцию и интенсификацию научных исследований в республике, использование научных достижений в реальном секторе экономики.
Под руководством Т.П. Варшаниной развивается оригинальное научное направление «Структурно-подобное системное моделирование геопространства для применения современных численных методов прогноза пространственных процессов». Заведующая сектором интеллектуальных геоинформа-ционных технологий О.А. Плисенко руководит научным направлением «Разработка интеллектуальной геоинфор-мационной системы научных исследований на основе структурно-подобной модели геопространства».
Деятельность центра связана с созданием и ведением региональной и специализированной информационных систем, составлением и изданием общегеографических, тематических карт и атласов многоотраслевого назначения, учебных картографических пособий, монографических трудов.
За годы работы ГИС-центра при финансовой поддержке РФФИ издан «Атлас Республики Адыгея», содержащий большой объем аналитической
пространственной информации, опубликован ряд учебно-методических (в том числе картографических) материалов регионального компонента географических знаний для школьников и студентов. Произведен большой объем работ по оцифровке и актуализации (по космоснимкам и ортофотопланам) полномасштабного комплекта картографических материалов республики. Разработаны карты масштабов 1:200000, 1:50000, комплекты карт масштаба 1:25000. Оцифровано и актуализировано 50% площади населенных пунктов республики в масштабе 1:2000.
Значительный объем работ центра приходится на хоздоговорные темы. На основе хоздоговорной тематики созданы «ГИС Майкопводоканал», «ГИС МЧС РА», «ГИС БТИ». В геоин-формационной среде произведено генеральное планирование трех муниципальных образований Адыгеи.
Создаются авторские программные продукты, пять из которых получили официальную государственную регистрацию.
В 2010 г. в сети Интернет опубликован геопортал г. Майкопа, предназначенный для:
■ информационной поддержки жителей и гостей г. Майкопа и Республики Адыгея;
■ обеспечения оперативного информационного взаимодействия потенциальных пользователей системы с субъектами малого предпринимательства;
■ обеспечения информационной поддержки экономической деятельности малого бизнеса;
■ развития информационных ресурсов и услуг, способствующих формированию позитивного имиджа Республики Адыгея и г. Майкопа в России и за рубежом.
«Геопортал г. Майкопа» является авторским программным продуктом, разработанным на основе библиотек с открытым кодом. В процессе создания - геопортал Республики Адыгея.
На основании соглашений, заключенных между Федеральным космическим агентством, правительством Республики Адыгея, представителем Рос-космоса ОАО «НПК “РЕКОД”» и Адыгейским государственным университетом, в октябре 2010 г. организован Центр космических услуг Республики Адыгея (ЦКУ РА). В его задачи входит использование данных зондирования Земли для поддержки социально-экономического развития региона, создание базового картографического комплекта региона, региональной системы высокоточной навигации, региональной инфраструктуры дистанционного зондирования Земли, региональной геоин-формационной системы, а также разработка региональных целевых систем комплексного мониторинга основных отраслей экономики.
Интернет-геопортал Республики Адыгея, интегрируемый в геопортал Российской Федерации, разрабатывается совместно с ОАО «НПК “РЕКОД” » в рамках проекта «Электронная Россия ». Геопортал РА включает цифровые планы населенных пунктов, схемы территориального планирования, генеральные планы муниципальных
образований, базовые тематические картографические слои.
Создается ГИС органов государственной власти Республики Адыгея (ГИС ОГВ РА), предназначенная для интегрирования в едином координированном пространстве республики и России в целом результатов космической деятельности и цифровых картографических материалов, а также распределенных баз ведомственных данных.
С данными дистанционного зондирования Земли в системе ГЛОНАСС согласуется вертикаль полной тематической информации по Адыгее (природные ресурсы и условия, инфраструктура отраслей экономики, экология, население, качество жизни населения, различные виды зонирования территории и т.д.). Следующим шагом будет создание клиентских приложений, позволяющих разрабатывать ведомственные базы данных и картографические материалы с позиционированием относительно системы ГЛОНАСС и базы данных дистанционного зондирования Земли с возможностью оперативного анализа и планирования, передачи необходимой информации на геопорталы республики и России.
Сегодня обеспечивается интеграция ГИС ОГВ РА с такими клиентскими приложениями, как:
• «система мониторинга сельского хозяйства» для инвентаризации земель сельскохозяйственного назначения, составления актуальных карт сельскохозяйственных земель, ведения кадастра земельных участков, схем внутрихозяйственного устройства и текущего мониторинга состояния земель, организации точного земледелия на основе данных дистанционного зондирования;
• муниципальная система «современный город» с возможностями уче-
та местонахождения и контроля участков сети коммуникаций, знаков дорожного движения и светофоров, размещения объектов мелкорозничной торговли, ветхого жилья, учета и ведения кадастра земельных участков и объектов недвижимости.
В Адыгейском государственном университете обеспечены базовые условия для разворачивания работ по применению результатов космической деятельности в решении проблем различных отраслей экономики республики и ЮФО, имеется профессиональная команда для полноценной работы ЦКУ РА и подготовки специалистов в этой области.
При финансовой поддержке Министерства образования и науки РФ, РФФИ, а также за счет средств хоздоговорной тематики и внебюджетных средств университета в ГИС-центре проводятся исследования, направленные на создание структурно-подобной сущностно-логической модели геопространства для применения современных численных методов прогноза пространственных процессов. Актуальность исследований определяется необходимостью разработки системной модели геопространства, обеспечивающей всесторонний анализ географических объектов с целью оптимизации численного моделирования геосистем и географических процессов, применения методов теории динамических систем для вычисления прогноза катастрофических и неблагопри-
ятных явлений, оптимизации природопользования.
Универсальность предложенной модели для использования в теоретических и экспериментально-практических разработках обеспечивается рядом инноваций, в том числе физикоматематической моделью рельефа, значительно повышающей точность и детальность географических исследований.
Практическая реализация результатов исследования осуществлена на примере способа прогноза паводков и других гидрометеорологических процессов. Таким образом, разрабатываемое направление научных исследований и научно-практических приложений обладает потенциалом инновационных решений в области прогноза развития регионального геопространства.
Интеграция разрабатываемых в ГИС-центре моделей открывает широкие перспективы для эффективного использования результатов космической деятельности, для адресного прогноза неблагоприятных и опасных процессов, оптимизации природопользования и различных видов планирования и зонирования территории.
VARSHANINA T. GIS-CENTER IN A CONTEXT OF INNOVATIVE ACTIVITY OF ADYGHE STATE UNIVERSITY
The article focuses on one of the directions of innovative activity of Adyghe State University. In 2010, the Center of Space Services was established on the basis of GIS-Center of Adyghe State University under the aegis of the Government of Adygheya Republic and Open Society “RECOD Research Industrial Corporation” within the bounds of the project “Electronic Russia”. The Internet geoportal of Adygheya Republic integrated into the Geoportal of the Russian Federation is developed.
Keywords: innovative activity, intellectual geoinformation technology, three-dimensional geospace, structurally-similar model of geospace, cartographical complete set of region, software products.
Воспитание толерантной
наук, профессор личности в КонтеКсте
межкультурного диалога
В статье рассматриваются возможности межкультурного диалога в формировании и воспитании толерантной личности. Анализируются современные образовательные парадигмы с позиций гуманизации и гуманитаризации образования, творческого использования принципов толерантности.
Ключевые слова: толерантность, толерантная личность, парадигмы образования, диалог, межкультурный диалог.
В конце XX - начале XXI вв. российское общество оказалось вовлеченным, с одной стороны, в процессы глобализации современного мира, а с другой - в радикальную перестройку своей экономической и идеологической сущности. Оба процесса требуют перехода к новому типу социальных отношений, основанных на толерантности.
В последние годы учеными сделано немало для теоретической разработки и осмысления этой категории. Как известно, слово «толерантность» (лат.
Шкгап^а - терпение) в европейских языках связано с терпимостью, снисходительностью к кому-либо, чему-либо [1]. В представлениях о толерантности оформляется некая моральная ценность или норма, которая выражается в желании людей достичь взаимного понимания и согласования различных установок на основе диалога и сотрудничества. В современном мире,
являющем собой «калейдоскоп» социокультурных укладов, способов жизнедеятельности, социально-политических и этнических условий и, как следствие, имеющем почву для конфликтов и напряженности, эта моральная ценность приобретает особо важное значение.
Реализовываться данная ценность может только через соответствующий тип личности, формирование которого, естественно, немыслимо без и вне системы образования.
С середины 80-х годов прошлого века проблемы воспитания и образования стали исследоваться представителями разных гуманитарных наук, использующими при этом свои специфические подходы. Исследуются процессы образования и в рамках культурологического знания, что позволяет в новом свете оценить традиционные взгляды гуманистов.
Образование призвано обеспечить
С.А. ЛЯУШЕВА, доктор филос
