CC BY
163
СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И ПРОЦЕССЫ
Научная статья УДК 316 EDN: BXXUAA
doi:10.21685/2307-9525-2023-11-1-9
ГЕНДЕРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ: РАВНОПРАВИЕ ИЛИ НЕРАВЕНСТВО?
Маргарита Константиновна Карпова
Пензенский государственный университет, Пенза, Россия karpovamk@mail.ru
Аннотация. Актуальность и цели. Анализ тендерных отношений в современном обществе является актуальной на сегодняшней день темой. Цель исследования - выявить проблемы тендерного неравенства, определить основные приоритеты для обеспечения равенства возможностей и уменьшения тендерного неравенства. Рассматриваются тендерные стереотипы, которые разделяют качества личности на мужские и женские через демонстрацию социально-психологических характеристик мужественности и женственности. Мужчинам зачастую приписываются такие качества, как активность, целеустремленность, независимость, хладнокровие, аналитический склад ума, т.е. те качества, которые помогают взаимодействовать с внешним миром и добиваться успеха. Женщинам же присваиваются прямо противоположные качества, например, мягкость, чувствительность и эмоциональность, творческий склад ума, непредсказуемость в действиях и поступках. Маскулинность и фемининность - это антиподы: напористость и активность противопоставляются терпению и пассивности, сила - слабости, невозмутимость -яркому проявлению эмоций. Материалы и методы. Реализация исследовательских задач была достигнута на основе анализа проведенного исследования и основных статистических данных (ВЦИОМ), представленных в работе. Методологический инструментарий включает методы анализа, которые позволяют охарактеризовать гендерные отношения в современном обществе. Результаты. Представлены материалы исследования, касающиеся таких вопросов, как актуальные стереотипы, принципиально важные личные качества для мужчин и женщин, распределение ролей в семье и т.д. Также в результате исследования выявлена наиболее важная сфера жизни для современной женщины. Выводы. Изучение гендерных отношений позволило сделать вывод о том, что роли в семье распределены равномерно и нет проявлений яркого доминирования мужчин над женщинами. В условиях современного общества патриархат уступает место равноправию, преобладает эгалитарная модель семьи, на данный момент нет четкого разделения обязанностей по половому признаку. Для женщины также важна профессиональная самореализация, даже если она не приносит большого дохода.
Ключевые слова: гендер, гендерные стереотипы, гендерные отношения, гендерные роли, ген-дерные различия, мужчины, женщины
Для цитирования: Карпова М. К. Гендерные отношения в современном обществе: равноправие или неравенство? // Электронный научный журнал «Наука. Общество. Государство». 2023. Т. 11, № 1. С. 77-89. doi: 10.21685/2307-9525-2023-11-1-9. EDN: BXXUAA
© Карпова М. К., 2023. Контент доступен по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 License. Electronic scientific journal "Science. Society. State". 2023;11(1). http://esj.pnzgu.ru
SOCIAL STRUCTURE, SOCIAL INSTITUTIONS AND PROCESSES
Original article
GENDER RELATIONS IN MODERN SOCIETY: EQUALITY OR INEQUALITY?
Margarita K. Karpova
Penza State University, Penza, Russia karpovamk@mail.ru
Abstract. Background. The article is devoted to the analysis of gender relations in modern society, which is an urgent topic for today. The aim of the study is to identify the problems of gender inequality, to determine the main priorities for ensuring equality of opportunities and reducing gender inequality. The article discusses gender stereotypes that divide personal qualities into male and female through the demonstration of socio-psychological characteristics, such as masculinity and femininity. Men are often credited with qualities such as activity, commitment, independence, composure, analytical mindset, that is, those qualities that help to interact with the outside world and to achieve success. In contrast, women are assigned directly opposite qualities, for example, softness, sensitivity and emotionality, creative mindset, unpredictability in actions and deeds. Masculinity and femininity are antipodes: assertiveness and activity are opposed to patience and passivity, strength to weakness, equanimity to a vivid manifestation of emotions. Materials and methods. The study is based on the analysis of conducted research and main statistical data (the All-Russia Public Opinion Research Centre). The methodological tools include the methods of analysis that allow characterizing gender relations in modern society. Results. The article presents the study materials related to such issues as: current stereotypes, fundamentally important personal qualities for men and women, distribution of roles in the family, etc. In addition, as a result of the study, the most important sphere of life for a modern woman is identified. Conclusions. The study of gender relations enables concluding that the roles in the family are evenly distributed and there are no manifestations of the apparent dominance of men over women. In the conditions of modern society, patriarchy gives way to equality, the egalitarian model of the family prevails; at the moment there is no clear division of responsibilities by gender. Professional and personal fulfilment is also important for a woman, even if it does not bring much income.
Keywords: gender, gender stereotypes, gender relations, gender roles, gender differences, men, women
For citation: Karpova M.K. Gender relations in modern society: equality or inequality? Elektronnyy nauchnyy zhurnal "Nauka. Obshchestvo. Gosudarstvo" = Electronic scientific journal "Science. Society. State". 2023;ll(l):77-89. (In Russ.). doi:10.21685/2307-9525-2023-ll-l-9
В последнее время тендерные исследования в российском обществе относятся к числу развивающихся научных отраслей. В них отражаются многие вопросы, которые обусловлены трансформациями в различных сферах жизнедеятельности человека.
Гендерные исследования все активнее перемещаются в дискурс междисциплинарности, где укрепляется их научная легитимация [1] и они находят ответ на многие вопросы, с которыми сталкивается современное общество.
Гендерные отношения (gender relationships) - тип отношений, в настоящее время характеризующийся неравным распределением власти между женщинами и мужчинами как ген-дерными группами [2, с. 463]. Гендерные отношения - это основной феномен, который наиболее явно определяет специфику гендерных исследований как междисциплинарного научного направления, ориентированного на анализ всех явлений, связанных с гендерным неравенством.
© Karpova M.K., 2023. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. Electronic scientific journal "Science. Society. State". 2023;11(1). http://esj.pnzgu.ru
Основа методологии гендерных исследований - анализ власти и доминирования, утверждаемых в обществе через социальные роли мужчин и женщин и их отношения [3].
При изучении гендерных отношений особенно важны такие аспекты проблемы гендер-ного неравенства, как установление закономерностей функционирования данных явлений в сфере отношений разных типов, определение причин их возникновения, путей и способов устранения существующего гендерного неравенства. Тема гендерных отношений в гендер-ных исследованиях имеет особое значение, поскольку, представляя собой сложный, многоуровневый и многоплановый феномен, они аккумулируют практически все основные проблемы, характерные для формирования и развития взаимоотношений современных мужчин и женщин. Изучение гендерных отношений позволяет представить комплексную картину ролевого поведения, а также социальных и психологических позиций мужчин и женщин как субъектов отношений в разных сферах жизнедеятельности [4].
В результате транзитивности рыночной экономики и рыночных отношений существенно изменяются кодовые, т.е. исторически сложившиеся, ценностные представления, нормы и отношения между мужской и женской гендерными общностями на всех уровнях: от личностных, семейных до социально-политических [5].
Гендерные отношения анализируются как реальные практики и модели межполового взаимодействия, соотносимые с существующими в сознании мужчин и женщин гендерными нормами, представлениями, стереотипами и установками. Результаты измерения этих показателей позволяют дать характеристику изучаемым отношениям, раскрыть их особенности и построить прогноз их развития [6].
Понятие «гендерное неравенство» актуально на протяжении всего существования человечества и означает характеристику социального устройства, согласно которой различные социальные группы (мужчины и женщины) обладают устойчивыми различиями и вследствие этого неравными возможностями в обществе.
Принятая в советское время гендерная схема семьи и распределения обязанностей между мужчинами и женщинами, согласно которой мужчины являются основными кормильцами, а женщины - дополнительными и к тому же ответственными за домашнее хозяйство, сталкивается с новыми вызовами. С одной стороны, расширяется сфера услуг со сравнительно низкооплачиваемыми рабочими местами, а также растет сегмент нестандартной занятости с большими временными затратами и меньшими гарантиями. В ходе этих изменений обостряются противоречия при совмещении профессиональной и семейной позиций. С другой стороны, усиливается социальное и гендерное неравенство, растет разрыв в уровне и качестве жизни между ориентированными на личный успех и ориентированными на поддержание социальных связей или заботу [7].
Увеличивающийся разрыв в ценностях и равенстве создает экзистенциальный вызов как автократической, так и демократической системам, поскольку экономические и социальные различия переходят в политические. Поляризация по таким вопросам, как иммиграция, гендер, репродуктивные права, этническая принадлежность, религия, климат и даже отделение и анархизм характеризовали недавние выборы, референдумы и протесты по всему миру1.
За последние десятилетия все больше женщин переходят на оплачиваемую работу и все чаще занимают руководящие должности в промышленности, но по-прежнему существуют препятствия: ожидания общества, политика работодателей, правовая среда и доступность инфраструктуры ухода. Это продолжает ограничивать возможности получения образования женщинами, а также возможности карьерного роста. Экономические и социальные последствия пандемии и геополитического конфликта затормозили прогресс и ухудшили положение женщин и девочек во всем мире - и рискуют нанести постоянный ущерб рынку труда. И наоборот, растущая представленность женщин на руководящих должностях в ряде отраслей
1 Global Risks Report 2023 // World Economic Forum. URL: https://www.weforum.org/reports/global-risks-report-2023/in-full/1-global-risks-2023-today-s-crisis (дата обращения: 20.03.2023).
промышленности, участие в системе высшего образования в целом и восстановление профессиональных и технических ролей обнадеживают и могут послужить основой для будущих усилий1.
В рейтинге глобального индекса гендерного разрыва за 2022 г., который опубликован Всемирным экономическим форумом, представлены рейтинги и баллы для 146 стран мира. Общий показатель гендерного равенства вырос с 67,9 % в 2021 г. до 68,1 % в 2022 г.2 В 2021 г. Россия заняла 81-е место из 156 стран, вошедших в рейтинг глобального индекса гендерного разрыва. Чем выше страна в рейтинге, тем лучше у нее обстоят дела с гендерным равенством: в 2022 г. список возглавили Исландия, Финляндия и Норвегия. Анализ сосредоточен на оценке гендерных различий между женщинами и мужчинами в экономике, образовании, здравоохранении и политике. Россия по результатам доклада в 2021 г. «практически закрыла» гендерные разрывы в доступе к образованию, а также вошла в топ-25 стран, которые успешно сокращают неравенство в экономическом участии. Отмечается, что в стране женщины, как правило, хорошо интегрированы в рынок труда: 68,9 % из них трудоустроены и более квалифицированны по сравнению с мужчинами. При этом подчеркивается, что разрыв в финансовом обеспечении труда в России по-прежнему велик: доход женщины составляет менее 60 % от дохода мужчины3.
Согласно исследованию, проведенному Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) в марте 2019 г., 62 % россиян считают, что нужно стремиться к полному равенству прав мужчин и женщин, и 59 % респондентов утверждают необходимость полного равенства обязанностей мужчин и женщин4.
Исследование ВЦИОМ в ноябре этого же года зафиксировало снижение гендерных стереотипов. Более половины россиян считают, что предрасположенность к лидерству не зависит от гендера (58 %). Назначение женщин на руководящие позиции одобряет почти половина респондентов. При этом лишь 19 % уверены, что руководителей обоих полов должно быть поровну во всех сферах жизни5. Гендерные стереотипы изменяются в пользу самостоятельности женщин, возможности строить собственную жизнь исходя из социальной самооценки и ориентироваться на логику повседневности [8]. В России Минтруд снял запрет для женщин на работу по 356 профессиям, включая профессии машинистов электропоездов, водителей-дальнобойщиков и капитанов дальнего плавания.
Согласно данному исследованию 71 % опрошенных считают, что в семье должно быть одинаковое распределение хозяйственных дел по дому, а 82 % уверены, что мужчина и женщина должны принимать равное участие в воспитании детей. При этом 59 % опрошенных все еще уверены, что за финансовое обеспечение семьи отвечать должен мужчина6.
С другой стороны, в оценках роли женщин российское общество остается традиционным. Мужчин с детства ориентируют становиться добытчиками, а женщин - хранительницами домашнего очага. Исследования показали, что 33 % опрошенных считают, что женщины должны уделять больше времени семье, и лишь 1 % респондентов заявили о приоритете профессионального роста7. Содержание стереотипов формирует социальная структура, отражающая исторически сложившийся социальный порядок в конкретном обществе [9].
1 Global Gender Gap Report 2022 // World Economic Forum. URL: https://www.weforum.org/reports/global-gender-gap-report-2022/in-full (дата обращения: 20.03.2023).
2 Там же.
3 Российский уровень гендерного неравенства в мировом сравнении // Коммерсантъ : сетевое издание. URL: https://www.kommersant.ru/doc/5368618 (дата обращения: 25.02.2023).
4 Гендерное равенство в России: идеал или ложная цель? // ВЦИОМ. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/ analiticheskii-obzor/gendernoe-ravenstvo-v-rossii-ideal-ili-lozhnaya-czel- (дата обращения: 25.02.2023).
5 Лидерство: гендерные стереотипы отступают // ВЦИОМ. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/ analiticheskii-obzor/liderstvo-gendernye-stereotipy-otstupayut (дата обращения: 25.02.2023).
6 Там же.
7 Лидерство отвязалось от пола // Коммерсантъ : сетевое издание. URL: https://www.kommersant.ru/doc/ 4171967 (дата обращения: 28.02.2023).
ВЦИОМ в марте 2022 г. представил данные исследования о гендерном балансе в профессиональной сфере в рамках спецпроекта с РИА Новости1. Данные представлены далее.
Большинство профессий в России остаются в основном мужскими или женскими: 71 % опрошенных работают в преимущественно мужских или женских коллективах, и только 26 % сообщили, что в их коллективах женщин и мужчин примерно поровну. При этом трудятся преимущественно в мужском коллективе 41 % работающих россиян, в том числе 64 % мужчин и только 15 % женщин. В преимущественно женском коллективе работают 30 %, в том числе 52 % женщин и только 10 % мужчин. 24 % мужчин и 28 % женщин работают в гендер-но сбалансированных коллективах.
Работа руководителя в России остается преимущественно мужской: 63 % опрошенных трудятся в коллективах, где руководитель принадлежит к «сильному полу». Подчиняются мужчине-руководителю 82 % опрошенных мужчин, женщинам - 12 % подчиняются. Среди женщин подчиняются женщинам же 54 %, тогда как 42 % - руководителям-мужчинам. Как правило, мужской коллектив возглавляют мужчины (в 88 % случаев), женский коллектив -женщины, хотя и реже (66 %). А вот гендерно сбалансированный коллектив обычно возглавляют мужчины (67 %).
Что касается распределения между сотрудниками наиболее ответственных задач и ген-дерного равенства в зарплатах, то большинство опрошенных россиян в обоих случаях полагают, что гендер здесь роли не играет (59 и 62 % соответственно). Однако среди мужчин больше тех, кто считает, что наиболее ответственные задачи поручаются именно им (31 %, среди женщин только 7 %). Женщины реже считают, что наиболее ответственные задачи поручаются им (19 %), а среди мужчин таких вообще почти нет (3 %). Максимального значения мнение о нейтральности гендерного фактора при выборе исполнителей для наиболее важных задач достигает в гендерно сбалансированных коллективах (76 %).
Что касается зарплат, то они в минимальной степени демонстрируют гендерное равенство в преимущественно мужских коллективах (только 55 % работающих в них говорят о равенстве зарплат), лучше дело обстоит в преимущественно женских (65 %) и еще лучше -в гендерно нейтральных коллективах (71 %).
Стереотип о лучших способностях мальчиков и юношей в цифровой экономике, отсутствие ролевых образцов в сферах науки, STEM-профессий, управления компаниями и крупными бизнес-структурами сдерживают карьерные устремления девушек, ограничивают их выбор в пользу стратегии развития. В результате высокая степень влияния гендерных стереотипов на выбор профессии выступает барьером на пути развития личности и оказывает негативное воздействие на качество человеческого капитала женщин. В условиях перехода к цифровому обществу статус женщин и мужчин на рынке труда, их стремление к совершенствованию профессиональных навыков будут во многом зависеть от выбора жизненной стратегии [10].
Значительное влияние оказывает переход от индустриальной стадии развития к информационному обществу, который не просто вывел женщину на рынок труда, а потребовал квалифицированных, высокопрофессиональных работников с высоким уровнем интеллектуальной и психологической мобильности и меньшей ориентацией на семью. Следствием требований, предъявляемых формирующимся новым технологическим укладом к работникам, стало значительное повышение уровня образования женщин и переориентация довольно значительной части высокопрофессиональных работниц с семьи на карьеру [11]. Женщины получили массовый доступ к высшему образованию только сто лет назад как в России, так и во многих западных странах. За это время они обрели устойчивые и даже лидирующие позиции в гуманитарных и социальных науках, но они все еще остаются меньшинством в широком спектре инженерно-технических наук [12].
1 Работа, зарплата и руководство: достигнут ли гендерный баланс? // ВЦИОМ. URL: https://wciom.ru/ analytical-reviews/analiticheskii-obzor/rabota-zarplata-i-rukovodstvo-dostignut-li-gendernyi-balans (дата обращения: 20.03.2023).
В марте 2023 г. ВЦИОМ представил результаты опроса о том, что думают россияне о равенстве полов в современной России. Существует много индикаторов гендерного неравенства, но чем и как определяется гендерное равенство - вопрос сложный. Одним из таких показателей является то, как сами граждане оценивают ситуацию с равенством прав и возможностей для обоих полов, чувствуют ли мужчины и женщины, что имеют равные права во всех сферах общественной жизни, или нет. Сегодня большинство россиян считают, что у женщин в современной России столько же прав и возможностей, сколько и у мужчин - 61 %. Ситуация в этой сфере становится благополучнее, с 2003 г. показатель вырос на 11 п.п. Одновременно с этим сокращается процент россиян, отмечающих, что у женщин прав и возможностей меньше, чем у мужчин: если в 2003 г. так думали 40 %, то в наши дни показатель заметно сократился - 24 %. При этом каждый десятый (11 %) выбрал вариант «женщины имеют больше прав и возможностей, чем мужчины», эта группа россиян практически не увеличилась (2003 г. - 7 %, 2009 г. - 10 %)1.
Лидерские конкурсы сейчас доступны и для женщин, однако в настоящее время понятия «лидерство» и «руководство» по большей части остаются преимущественно характеристикой мужчин. Несмотря на широкую информационную кампанию и открытые перспективы для участников и победителей конкурсов платформы «Россия - страна возможностей», среди девушек наблюдается низкая оценка своих способностей [13]. Игнорирование различных возможностей женщин и мужчин в реализации предоставленных прав голоса при принятии тех или иных законов, стратегий, программ может привести к косвенной дискриминации. В этой связи важное значение имеет повышение гендерной компетентности сотрудников органов государственного управления [14].
Гендерное равенство предполагает равные права и равные обязанности мужчин и женщин во всех сферах общества. Однако фактически наличие большего числа возможностей у мужчин или женщин в различных социальных институтах обусловлено рядом исторических, культурных, национальных, религиозных и иных причин. Одним из таких факторов является и общественное мнение, приписывающее определенные неформальные нормы поведения полам. В том числе по этой причине представительство женщин в сфере управления остается недостаточным, в обществе до сих пор устойчиво мнение о том, что мужчина лучше справляется с функциями руководителя, сегодня так думают 41 % россиян, и за последние годы этот показатель увеличился (+5 п.п. к 2004 г. и +11 п.п. к 2007 г.). При этом такую позицию разделяют в равной степени и мужчины, и женщины (43 % и 40 %). Косвенно это подтверждает тезис о том, что гендерное неравенство - это не то, как думают мужчины о женщинах, а то, как думают женщины о себе. Мнение о том, что и мужчины, и женщины в равной степени бывают хорошими руководителями разделяют 47 % россиян, т.е. каждый второй. Считают женщин более хорошими, чем мужчины, руководителями 7 % (-5 п.п. к 2004 г.) (табл. 1 и 2).
С одной стороны, на нормативном уровне общество сегодня предоставляет семьям максимальную вариативность выбора при распределении семейных ролей и обязанностей. В условиях стремительной социальной динамики семья стала более мобильной: благодаря усиливающемуся гендерному равенству функции между мужчинами и женщинами распределяются исходя из логики целесообразности, а ранее существовавшие жесткие нормы и ожидания общества по отношению к представителям каждой из гендерных групп утратили свое значение. Это повышает адаптивность семей к внешним вызовам - меняющейся ситуации на рынке труда, динамике спроса на отдельные специальности и т.п. Так, никого не удивит, если при возможности получения более высокой заработной платы женщина возьмет на себя функции материального обеспечения семьи, а мужчина - ведения домашнего хозяйства.
1 Мужчина и женщина: мониторинг // ВЦИОМ. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/ muzhchina-i-zhenshchina-monitoring (дата обращения: 20.03.2023).
Таблица 1
Распределение ответов на вопрос «Как Вам кажется, кто чаще -мужчины или женщины - бывают хорошими руководителями?» (закрытый вопрос, один ответ, процент от всех опрошенных)1
Варианты ответа 2004 г. 2007 г. 2023 г.
Мужчины 36 30 41
Женщины 12 11 7
И те, и другие в равной степени 49 55 47
Затрудняюсь ответить 3 4 5
Таблица 2
Распределение ответов на вопрос «Как Вам кажется, кто чаще -мужчины или женщины - бывают хорошими руководителями?» (закрытый вопрос, один ответ, процент от всех опрошенных)2
Варианты ответа Все опрошенные Мужской Женский 18-24 года 25-34 года 35-44 года 45-59 лет 60 лет и старше
Мужчины 41 43 40 32 37 37 40 49
Женщины 7 6 7 9 10 7 5 6
И те, и другие в равной степени 47 47 47 50 49 54 47 39
Затрудняюсь ответить 5 4 6 9 4 2 8 6
С другой стороны, между женщинами и мужчинами сохраняются отличия, отражающиеся на способах восприятия, стилях поведения, реакциях на кризисные ситуации. Несмотря на широкий спектр возможностей для самореализации в разных областях и необходимость демонстрировать деловые качества в профессиональной сфере, женщины не утрачивают свои «женские» особенности. Еще И. Кант писал, что женщины даже мужской пол делают более утонченным. И эта их роль не менее важна для общества, чем освоение считавшихся ранее сугубо «мужскими» профессий или стремительное завоевание статусных позиций.
Проблема гендерного неравенства в экономической сфере существует во всех странах, несмотря на антидискриминационную политику многих правительств. Повестка дня в области целей устойчивого развития до 2030 г. свидетельствует о гендерной дискриминации
1 Мужчина и женщина: мониторинг// ВЦИОМ. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/ muzhchina-i-zhenshchina-monitoring (дата обращения: 20.03.2023).
2 Там же.
в экономической сфере: одной из целей является «тендерное равенство и расширение прав и возможностей женщин и девочек» [15].
В рамках работы было проведено исследование, которое позволило расширить знания об общественных представлениях относительно места мужчины и женщины в мире. Был проведен опрос с целью выявить актуальные гендерные установки.
Одной из задач исследования была необходимость определить принципиально важные качества для мужчин и женщин. Респонденты выбрали по пять характеристик для обоих полов. Выяснилось, что для мужчины, по мнению представителей обоих полов, значимы следующие характеристики: порядочность - 75 %, высокий уровень интеллекта - 68 %, умение зарабатывать - 58 %, верность - 54 %, стремление к успеху - 47 %. Пресловутое чувство юмора в пятерку важнейших качеств для мужчин не вошло. Этот вариант ответа набрал лишь 2 % голосов, поэтому можно с уверенностью заявить: женщины лукавят, когда говорят, что веселый нрав - это один из главных критериев отбора спутника жизни.
Порядочность, которая лидировала среди главных мужских качеств, оказалась не самой главной характеристикой для женщин. За нее проголосовали 55 % респондентов. Еще меньше голосов набрала верность - 51 %, заняв пятое место в списке важнейших качеств для женщины. Тройку принципиально важных качеств для женщины, по мнению большинства, составили «заботливость» - 64 %, «привлекательная внешность» - 58 % и «сексуальность» -56 % (рис.1).
Рис. 1. Распределение ответов на вопрос «Наличие каких качеств у женщины Вы считаете принципиально важными?» (выберите не более пяти вариантов ответа)
Как отметила Л. Синельникова, «от гендерных различий не уйти: они заложены в природе человека и, к сожалению, поддерживаются всё ещё существующими дискриминационными социальными нормами и установками» [16]. Такое распределение голосов в вопросе главных жизненных качеств для представителей обоих полов говорит о том, что в обществе мужчина по-прежнему воспринимается как «добытчик», а женщина как «хранительница домашнего очага». Для мужчин, по мнению большинства, важны качества, позволяющие успешно взаимодействовать с окружающим миром, а для женщин в приоритете - внутренний мир, «погода в доме». Формирование таких взглядов начинается с самого детства: в процессе воспитания мальчиков готовят стойко переживать различные жизненные ситуации, не позволяя себе проявлений слабости, отсюда и сложности с выражением эмоций во взрослом возрасте, а девочек, наоборот, приучают быть нежными и заботливыми, не допуская проявлений агрессии.
По мнению респондентов, основная роль женщины в современном мире - хранительница домашнего очага - 51 %, 26 % опрашиваемых уверены, что теперь женщины - карьеристки и приносят в дом деньги наравне с мужчинами. Оставшиеся 22 % выдвинули свои ответы, среди которых «женщины теперь совмещают две роли», «женщины могут работать в свое удовольствие», «женщина должна работать, чтобы быть независимой от мужчины» и «задача женщины - вдохновлять мужчину». Таким образом, в восприятии людей по-прежнему лидируют традиционные стереотипы, и даже если женщина работает, от нее не ждут «умения зарабатывать», что было отражено в указанных «главных женских качествах». Однако жизненные реалии таковы, что современные женщины, помимо роли хозяйки и хранительницы домашнего очага, часто выполняют еще и мужскую роль добытчика и главы семьи.
Результаты исследования подтверждают выдвинутые положения о том, что самым актуальным образом на сегодняшний день является «хранительница домашнего очага», так как половина респондентов считают, что это главная роль женщины. А ориентируясь на ответы на вопрос о принципиально важных женских качествах («привлекательность» и «сексуальность»), можно сделать вывод, что образ «обольстительница» также вызывает интерес как со стороны мужчин, так и со стороны женщин. Для мужчин наиболее актуальны образы «муж» и «бизнесмен».
Семейным бюджетом, по мнению 80 % респондентов, распоряжаются оба супруга на паритетных началах, 16 % опрошенных проголосовали за то, что считать и распределять доходы и расходы - это обязанность мужчины, а оставшиеся 4 % выбрали ответственным лицом жену (рис. 2).
Рис. 2. Распределение ответов на вопрос «Кто, по Вашему мнению, должен распоряжаться семейным бюджетом?»
Принято считать, что быт лежит исключительно на плечах женщины, а участие мужчины в этом деле минимально. Однако ни один из опрашиваемых не ответил, что уборка и готовка - это сугубо женское дело. 82 % респондентов считают, что «совершенно не важно, кто занимается бытом, если у обеих сторон это хорошо получается», а 18 % опрашиваемых и вовсе уверены, что без мужчин в хозяйстве не обойтись.
В настоящее время «большинство исследователей выделяют две наиболее распространенные модели семейных отношений по характеру распределения семейных обязанностей, вопросу доминирования - традиционную и эгалитарную. Традиционная модель семейных отношений характеризуется распределением ролей и разделением сфер семейной жизни с четким закреплением мужских и женских обязанностей: жена - "хранительница очага", заботящаяся о детях и домашнем быте, муж - "добытчик", обеспечивающий материальную поддержку семьи. Эгалитарная модель семьи характеризуется равной ответственностью обоих супругов за ведение домашнего хозяйства и воспитание детей, семейные роли мужа и жены
становятся взаимозаменяемы (так называемая "ролевая симметрия"), властные функции распределены между супругами» [17].
Опираясь на вышеизложенные результаты опроса, можно понять, что роли в семье распределены достаточно равномерно и нет ярких проявлений доминирования мужчин над женщинами. В условиях современности патриархат уступает место равноправию, преобладает эгалитарная модель семьи, теперь нет четкого разделения обязанностей по половому признаку, к тому же представительницы слабого пола занимаются не только домом, но и зарабатывают деньги, внося свой вклад в семейный бюджет.
Чтобы выяснить, какие стереотипы преобладают в современном обществе, респондентам было предложено выбрать утверждения, с которыми они согласны. 66 % респондентов отметили, что «женщина заботится о мужчине, а мужчина - ее защитник». Остальные стереотипы набрали менее 50 % голосов: 43 % людей убеждены, что «ответственность за финансовое благополучие семьи лежит на мужчине, 36 % голосов набрало утверждение " мужчина должен уметь забить гвоздь, починить кран, утюг" . Замыкают пятерку: " главное для женщины - семья (муж, дети)" - 35 %, последнее место - по 29 % поделили высказывания: "мужчина должен добиться успеха" и "мужчина должен зарабатывать больше, чем женщина"» [17].
Исходя из результатов исследования, можно сделать вывод, что классификация гендер-ных стереотипов является достаточно актуальной и на сегодняшний день.
1. Стереотипы мужественности/женственности. Согласно результатам опроса респонденты считают главными в женщине традиционные фемининные качества: заботливость, привлекательность, сексуальность, а в мужчине предпочитают видеть исключительно маскулинные черты: порядочность, умение зарабатывать и высокий уровень интеллекта (последнее качество по многовековой традиции считают мужским).
2. Стереотипы, закрепляющие определенные социальные роли. В ходе анкетирования было установлено, что главная сфера жизни для женщины - это семья, в случае с мужчиной голоса разделились практически поровну между вариантами «семья» и «карьера». При этом респонденты считают, что занятие домашними делами для мужчины абсолютно нормально, также как и профессиональная реализация для женщины. Однако работа для представительниц прекрасного пола, по мнению четверти опрошенных, является необходимостью, а для второй четверти участников опроса - хобби / источником независимости.
3. Стереотипы, отражающие межполовые различия в занятиях определенными видами труда. В анкете был предусмотрен вопрос, касающийся стереотипов, респондентам необходимо было выбирать те утверждения, с которыми они согласны. 23 % опрошенных считают, что существуют мужские и женские профессии. Что касается равноправия мужчин и женщин в политике и бизнесе, то только 18 % респондентов в этом не сомневаются. «Со стереотипом " мужчины - хорошие политики, организаторы, руководители" согласились лишь 5 % опрашиваемых, утверждение " руководящая деятельность - для мужчин, исполнительская - для женщин" отметили 4 %, и 2 % респондентов выбрали для себя верным высказывание: "женщины, которые сделали карьеру, наверняка имели поддержку влиятельных мужчин"» [18]. Результаты демонстрируют тенденцию к стиранию ограничений в карьере для женщин. Сегодня представительницы слабого пола могут успешно реализовывать себя в профессиональной сфере.
Результаты опроса показывают, что в обществе по-прежнему лидируют традиционные взгляды на роль мужчины и женщины. Основным требованием к мужчине является его профессиональная реализация и финансовый успех, т.е. это соответствует стереотипу о «добытчике и кормильце». От женщины ждут проявлений исключительно женских качеств, считая, что она в первую очередь хранительница домашнего очага. Однако мир не стоит на месте и стереотипы медленно, но расширяются в сторону гендерного нейтралитета. Правда, больше это касается женщин, так как они чаще примеряют на себя мужские роли, чем мужчины - женские.
Что касается образа современной женщины, то сегодня представительница прекрасного пола по-прежнему остается в первую очередь хранительницей домашнего очага, однако профессиональная реализация больше не является чем-то запретным, даже, скорее, наоборот: это вынужденная мера, так как некоторым женщинам приходится «тащить» на себе всю семью. Исходя из этого, формируются новые гендерные стереотипы, в которых женщина независима, свободна, образованна, легко строит карьеру, при этом наличие семьи для нее становится не обязательным. Можно отметить, что формируется тенденция к формированию новых гендерных стереотипов, в которых женщина будет представлена в первую очередь карьеристкой.
В современном обществе мужчины по-прежнему предпочитают видеть женщин в качестве домохозяйки, а вот женщины считают профессиональную самореализацию важной, при этом работа может не приносить высокого дохода, значимо само наличие интересного дела и обеспечение хотя бы минимальных потребностей.
Список литературы
1. Смирнова И. Н. Гендерные отношения в современном мире: управление, экономика, социальная политика (по итогам конференции) // Женщина в российском обществе. 2019. № 3. С. 127-132. doi:10.21064/winrs.2019.3.11. EDN: QUCSRX
2. Гендерные исследования. Региональная антология исследований из восьми стран СНГ : Армении, Азербайджана, Грузии, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Таджикистана и Узбекистана / под общ. ред. И. Н. Тартаковской. М. : Вариант, 2006. 511 с. EDN: QVJFRL
3. Социология гендерных отношений : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / под ред. З. Х. Саралиевой. М. : РОССПЭН, 2004. 270 с. EDN: YQHOFX
4. Клецина И. С. Современное состояние и перспективы исследований гендерных отношений в сфере социологического и психологического знания // Женщина в российском обществе. 2013. № 2 (67). С. 3-13. EDN: RAGHVD
5. Силласте Г. Г. Страновой гендерный ландшафт как фактор формирования нового тендерного порядка, его социальные риски // Женщина в российском обществе. 2019. № 3. С. 4-13. doi:10.21064/winrs.2019.3.1. EDN: TPOAAI
6. Клецина И. С., Векилова С. А. Гендерные отношения в российской семье: тенденции трансформаций // Женщина в российском обществе. 2020. № 3. С. 78-91. doi:10.21064/winrs.2020.3.7. EDN: IKGCGP
7. Ярошенко С. С., Исаева В. Б., Дивисенко К. С. Семья и партнерство на пути к «постоянному счастью»: трансформация гендерной идеологии в процессе религиозной конверсии в западный буддизм в России // Laboratorium: журнал социальных исследований. 2022. Т. 14, № 1. С. 4-29. doi: 10.25285/2078-1938-2022-14-1-4-29. EDN: QYXGKI
8. Воденко К. В., Дегтярев А. К. Гендерные стереотипы в сфере высшего образования: академическое лидерство как способ нейтрализации социальных рисков // Женщина в российском обществе. 2021. № 3. С. 71-84. doi:10.21064/winrs.2021.3.6. EDN: UMTTST
9. Григорьев Д. С. Модель содержания стереотипов и этнические стереотипы в России // Журнал социологии и социальной антропологии. 2020. Т. 23, № 2. С. 215-244. doi: 10.31119/jssa.2020.23.2.9. EDN: NNMYYO
10. Хасбулатова О. А., Смирнова И. Н. Гендерные стереотипы в цифровом обществе: современные тенденции // Народонаселение. 2020. Т. 23, № 2. С. 161-171. doi:10.19181/population.2020.23.2.14. EDN: GFDKHB
11. Ефанова О. А., Писклакова-Паркер М. П. Современная российская семья в условиях изменения гендерных отношений // Народонаселение. 2020. Т. 23, № 2. С. 26-36. doi: 10.19181/population.2020. 23.2.3. EDN: VTOKOQ
12. Савинская О. Б., Лебедева Н. В., Вилкова К. А. Гендерные стереотипы и женские стратегии в высшем STEM-образовании: обзор междисциплинарного поля // Журнал исследований социальной политики. 2022. Т. 20, № 3. С. 505-520. doi:10.17323/727-0634-2022-20-3-505-520. EDN: WJGAIE
13. Агафонова П. В. Развитие лидерства в России (гендерный аспект) // Женщина в российском обществе. 2022. № S1. С. 114-120. doi:10.21064/winrs.2022.0.12. EDN: AIQRNN
14. Грибова Ф. М. Тендерное равноправие в Таджикистане // Женщина в российском обществе. 2022. № S1. С. 19-26. doi:10.21064/winrs.2022.0.2. EDN: XDDGLA
15. Kizilova K., Mosakova E. A. The birth rate in BRICS countries under the gender inequality in the labor market // RUDN Journal of Sociology. 2019. Т. 19, № 4. Р. 630-638. doi:10.22363/2313-2272-2019-19-4-630-638. EDN: YSKONL
16. Синельникова Л. Н., Богданович Г. Ю. Введение в лингвистическую гендерологию. Луганск ; Симферополь, 2001. 40 с. EDN: THVMUZ
17. Тендерная психология и педагогика / под общ. ред. О. И. Ключко. М. : Юрайт, 2018. 404 с. EDN: KMRBJZ
18. Карпова М. К., Бученкова Э. О. Традиционные гендерные стереотипы в условиях современности // Электронный научный журнал «Наука. Общество. Государство». 2021. Т. 9, № 1 (33). С. 149-155. doi: 10.21685/2307-9525-2021-9-1-19. EDN: MFPOJM
References
1. Smirnova I.N. Gender Relations in the Modern World: Management, Economy, Social Policy (Based on the Results of the Conference). Zhenshchina v rossiyskom obshchestve = Woman in Russian Society. 2019;(3):127-132. (In Russ.). doi:10.21064/winrs.2019.3.11
2. Tartakovskaya I.N. (ed.). Gendernye issledovaniya. Regionalnaya antologiya issledovaniy iz vosmi stran SNG: Armenii, Azerbaydzhana, Gruzii, Kazakhstana, Kyrgyzstana, Moldovy, Tadzhikistana i Uzbeki-stana = Gender Studies. Regional Anthology of Studies from Eight CIS Countries: Armenia, Azerbaijan, Georgia, Kazakhstan, Kyrgyzstan, Moldova, Tajikistan and Uzbekistan. Moscow: Variant, 2006:511. (In Russ.)
3. Saralieva Z.Kh. (ed.). Sotsiologiya gendernykh otnosheniy: ucheb. posobie dlya studentov vysshikh uchebnykh zavedeniy = Sociology of Gender Relations: Textbook for Students of Higher Education Institutions. Moscow: ROSSPEN, 2004:270. (In Russ.)
4. Kletsina I.S. Current State and Prospects for Research of Gender Relations in the Sphere of Sociological And Psychological Knowledge. Zhenshchina v rossiyskom obshchestve = Woman in Russian Society. 2013;(2):3-13. (In Russ.)
5. Sillaste G.G. Country Gender Landscape as a Factor in Forming a New Gender Order, Its Social Risks. Zhenshchina v rossiyskom obshchestve = Woman in Russian Society. 2019;(3):4-13. (In Russ.). doi: 10.21064/winrs.2019.3.1
6. Kletsina I.S., Vekilova S.A. Gendernye otnosheniya v rossiyskoy semie: tendentsii transfor-matsiy. Zhenshchina v rossiyskom obshchestve = Woman in Russian Society. 2020;(3):78-91. (In Russ.). doi:10.21064/winrs.2020.3.7
7. Yaroshenko S.S., Isaeva V.B., Divisenko K.S. Family and Partnership on the Way to "Permanent Happiness": Transformation of Gender Ideology in the Process of Religious Conversion to Western Buddhism in Russia. Laboratorium: zhurnal sotsialnykh issledovaniy = Laboratorium: Journal of Social Studies. 2022;14(1):4-29. (In Russ.). doi:10.25285/2078-1938-2022-14-1-4-29
8. Vodenko K.V., Degtyarev A.K. Gender Stereotypes in Higher Education: Academic Leadership as a Way to Neutralize Social Risks. Zhenshchina v rossiyskom obshchestve = Woman in Russian Society. 2021;(3):71-84. (In Russ.). doi:10.21064/winrs.2021.3.6
9. Grigorev D.S. Model of Stereotypes Content and Ethnic Stereotypes in Russia. Zhurnal sotsiologii i sotsialnoy antropologii = Journal of Sociology and Social Anthropology. 2020;23(2):215-244. (In Russ.). doi: 10.31119/jssa.2020.23.2.9
10. Khasbulatova O.A., Smirnova I.N. Gender Stereotypes in Digital Society: Current Trends. Narodonaselenie = Population. 2020;23(2):161-171. (In Russ.). doi:10.19181/population.2020.23.2.14
11. Efanova O.A., Pisklakova-Parker M.P. Modern Russian Family in the Context of Changing Gender Relations. Narodonaselenie = Population. 2020;23(2):26-36. (In Russ.). doi:10.19181/population.2020.23.2.3
12. Savinskaya O.B., Lebedeva N.V., Vilkova K.A. Gender Stereotypes and Women Strategies in Higher STEM Education: Review of Interdisciplinary Field. Zhurnal issledovaniy sotsialnoy politiki = Journal of Social Policy Research. 2022;20(3):505-520. (In Russ.). doi:10.17323/727-0634-2022-20-3-505-520
13. Agafonova P.V. Development of Leadership in Russia (Gender Aspect). Zhenshchina v rossiyskom obshchestve = Woman in Russian Society. 2022;(S1):114-120. (In Russ.). doi:10.21064/winrs.2022.0.12
14. Gribova F.M. Gender equality in Tajikistan. Zhenshchina v rossiyskom obshchestve = Woman in Russian Society. 2022;(S1):19-26. (In Russ.). doi:10.21064/winrs.2022.0.2
15. Kizilova K., Mosakova E.A. The birth rate in BRICS countries under the gender inequality in the labor market. RUDN Journal of Sociology. 2019;19(4):630-638. doi:10.22363/2313-2272-2019-19-4-630-638
16. Sinelnikova L.N., Bogdanovich G.Yu. Vvedenie v lingvisticheskuyu genderologiyu = Introduction to Linguistic Genderology. Lugansk; Simferopol, 2001:40. (In Russ.)
17. Klyuchko O.I. (ed.). Gendernaya psikhologiya i pedagogika = Gender Psychology and Pedagogy. Moscow: Yurayt, 2018:404. (In Russ.)
18. Karpova M.K., Buchenkova E.O. Traditional Gender Stereotypes in Modern Conditions. Elektronnyy nauchnyy zhurnal «Nauka. Obshchestvo. Gosudarstvo» = Electronic scientific journal "Science. Society. State". 2021;9(1): 149-155. (In Russ.). doi:10.21685/2307-9525-2021-9-1-19
Информация об авторе / Information about the author
М. К. Карпова - кандидат социологических наук, доцент, доцент кафедры философии и социальных коммуникаций, Пензенский государственный университет, 440026, г. Пенза, ул. Красная, 40.
M.K. Karpova - Candidate of Sociological Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the SubDepartment of Philosophy and Social Communication, Penza State University, 40 Krasnaya street, Penza, 440026.
Автор заявляет об отсутствии конфликта интересов / The author declares no conflict of interests
Поступила в редакцию / Received 28.02.2023
Поступила после рецензирования и доработки / Revised 23.03.2023 Принята к публикации / Accepted 30.03.2023
