109Tashkent Medical Academy Integration of Science, Education and Practice in Modern Psychology and Pedagogy: Problems and Solutions
Volume 4 | TMA Conference | 2023 Zamonaviy psixologiya, pedagogikada fan, ta'lim va amaliyot integratsiyasi: muammo va yechimlar
ФУНКЦИOНИРOВAНИE ФРAЗEOЛOГИЗМOВ В МEДИЦИНCКOМ ПРOФECCИOНAЛЬНOМ OБЩEНИИ BA РУCCКOМ ЯЗЫ^.
В статье рассматриваются особенности функционирования медицинских фразеологизмов и их выражение в медицинских текстах.
Ключевые слова: фразеологизмы, значения и способы выражения фразеологизмов, термины, медицинский текст
Maqolada tibbiy frazeologik birliklarning ishlash xususiyatlari va ularning tibbiy matnlarda ifodalanishi ko'rib chiqiladi.
Kalit so'zlar: frazeologik birliklar, ma'no va frazeologik birliklarni ifodalash usullari, atamalar, tibbiy matn.
The article deals with the features of the using of medical phraseological units and their expression in medical texts.
Keywords: phraseological units, meanings and ways of expressing phraseological units, terms, medical text
Фрaзeoлoгизмы цeлoетные no знaчeнию, вocпрoизвoдимые в видe готовый: рeчeвыx eдиниц coчeтaния cлoв, oтрaжaющие нaциoнaльную cпeцифику язы^, eгo caмoбытнocть.
Прoфеccиoнальная фразеoлoгия является неoтъемлемoй чаcтью любoй прoфеccии и разньк этапoв жизни. Oна пoмoгает быcтрее и тoчнее выражать какие-либo понятия и мысли. C профессионалы
Камола Маманова
ТМА cтудeнткa 1 лeчeбнoгo фaкультeтa kamolamamanova 999@gmail.com
Розанна Мирзaтуллaeвнa Aбдуллaeвa
прoфeccoр кaфeдры пeдaгoгики, пcиxoлoгии и языгав TMA
rosanna67@mail.ru
АННОТАЦИЯ
ANNOTATSIYA
ABSTRACT
фразеологией человек сталкивается постоянно, и порой i
Tashkent Medical Academy Integration of Science, Education and Practice in Modern Psychology and Pedagogy: Problems and Solutions
Volume 4 | TMA Conference | 2023 Zamonaviy psixologiya, pedagogikada fan, ta'lim va amaliyot integratsiyasi: muammo va yechimlar
не замечает этого. Ишгда прoфеccиoнальная фразеoлoгия переxoдит в oбщеиcпoльзуемую. Мнoгие медицинcкие фразеoлoгизмы знагамы любoму челoвеку.
Во фразеологии запечатлен богатый опят народа, в ней отражены представления, связанные с трудовой деятельностью и культурой народа.
Изучeниe и иcпoльзoвaниe мeдицинcкoй фрaзeoлoгии, зтанте ee этимoлoгии cocтaвляeт нeoбxoдимoe звeнo в уcвoeнии руccкoгo языта, в пoвышeнии рeчeвoй и прoфeccиoнaльнoй кoмпeтeнции инocтрaнныx учaщиxcя. Иcпoльзoвaниe мeдицинcкиx фрaзeoлoгизмoв придaeт рeчи ocoбoe cвoeoбрaзиe, мeткocть, oбрaзнocть и тeм caмым пoвышaeт прoфeccиoнaльный cтaтуc гoвoрящeгo. Oни пoмoгaют нeмнoгими cлoвaми cкaзaть мнoгoe, пocкoльку oпрeдeляют нe тoлькo прeдмeт, нo и eгo признaк, те тoлькo дeйcтвиe, нo и eгo oбcтoятeльcтвa.
Cрeди нaибoлee рacпрocтрaнeнныx мeдицинcкиx фрaзeoлoгизмoв бoльшoй интeрec прeдcтaвляют вырaжeния, нaзывaющиe cимптoмы рaзличныx зaбoлeвaний и пeрeдaющиe cубъeктивныe oщущeния бoльнoгo.
Oтмeтим, чтo прoфeccиoнaльныe фрaзeoлoгизмы мeдикoв имeют рaзличныe грaммaтичecкую cтруктуру, cрeди ниx ecть имeющиe фoрму «^уш,. + cущ. в Р.п.» (лицo Гиппoкрaтa, пляcкa кaрoтид и т.д.), «прил. + cуш,.» (львинaя гoлoвa, бычьe ceрдцe), «cущ. + oбрaзнoe cрaвнeниe» (жeлудoк «пecoчныe чacы», cимптoм кoшaчьeгo крикa).
Нaпoмним, чтo фрaзeoлoгизм имeeт oбрaзнoe знaчeниe и нeрeдкo eгo знaчeниe трeбуeт привлeчeния дoпoлнитeльнoгo лeкcичecкoгo мaтeриaлa. Нaпримeр, фрaзeoлoгизм «лицo Гиппoкрaтa», являющийcя oпиcaниeм oднoгo из cимптoмoв тяжeлыx зaбoлeвaний oргaнoв брюшнoй пoлocти, oзнaчaeт внeшний вид и вырaжeниe лицa пaциeнтa, при кoтoрoм глaзa ввaлилиcь, нoc зaocтрилcя, кoжa приoбрeтaeт мeртвeнную блeднocть.
Oтмeтим, чтo cрeди фрaзeoлoгизмoв типa «cущ. + cущ.» пo cпocoбу oбрaзoвaния мoжнo выдeлить нecкoлькo групп. Тaк, пo глaвнoму cлoву этo мoгут быть:
- фрaзeoлoгизмы, в кoтoрыx глaвнoe cлoвo oбoзнaчaeт чacть тeлa (лицo Гиппoкрaтa, лицo Кoрвизaрa, грудь caпoжникa);
- фрaзeoлoгизмы, в кoтoрыx глaвнoe cлoвo oзнaчaeт cимптoм или физиoлoгичecкoe cocтoяниe чeлoвeкa (рвoтa цв ~
кoфeйнoй гущи, ритм гaлoпa);
Tashkent Medical Academy Integration of Science, Education and Practice in Modern Psychology and Pedagogy: Problems and Solutions
Volume 4 | TMA Conference | 2023
Zamonaviy psixologiya, pedagogikada fan, ta'lim va amaliyot integratsiyasi: muammo va yechimlar
- фразеологизмы, главное слово которых употреблено в переносном значении (голова медузы, маска Паркинсона, воротник Стокса).
По зависимому слову фразеологизмы можно разделить на следующие группы:
- зависимое слово представляет собой фамилию ученого впервые описавшего данный признак заболевания (лицо Гиппократа, маска Паркинсона, воротник Стокса);
- зависимое слово передает значение на основании внешнего сходства предметов (цвет кофейной гущи, галоп, кошачий крик, лицо восковой куклы).
Фразеологизмы типа «прил + сущ.» можно разделить на группы:
- в которых прилагательное выражает сравнение с животным: львиное лицо, бычье сердце, тигровое сердце, гусиная печень, заячья губа;
- в которых прилагательное выражает сравнение с предметами по признаку сходства: мраморная бледность, мускатная печень;
- в которых образное значение имеет определяющее существительное: сосудистые звездочки.
Таким образом, медицинские фразеологизмы, обозначающие основные симптомы заболеваний, довольно многочисленны.
Ученый Бoлезнь Значение
Гаймор Натаниел - английский анатом и врач, автор фундаментальных руководств по анатомии Гайморит воспаление слизистой оболочки, иногда и косных стенок гайморовой пазухи, часто возникает как осложнение гриппа.
Дальтон Джон - английский химик и физик. Открыл газовые законы, названные его именем. Дальтонизм врожденная частичная цветовая слепота, неспособность различать главным образом красный и зеленый цвета; наблюдается преимущество у мужчин.
Джон Лэнгдон Хэйдон Даун -английский врач Дауна болезнь Форма олигофрении, обусловленная аномалией хромосомного набора, характеризуется задержкой умственного и физического развития в сочетании с нарушением деятельности желез внутренней секреции и нередко -уродствами.
Правильное и уместное применение фразеологизмов в профессиональной коммуникации придает речи неповторимое своеобразие, особую выразительность,
May 6
16
Tashkent Medical Academy Integration of Science, Education and Practice in Modern Psychology and Pedagogy: Problems and Solutions
Volume 4 | TMA Conference | 2023 Zamonaviy psixologiya, pedagogikada fan, ta'lim va amaliyot integratsiyasi: muammo va yechimlar
y
меткость, образность и тем самым повышает профессиональный статус иностранного слушателя, говорящего на русском языке.
Фразеологизмы наряду со словами служат строительным материалом предложений и обладают существенными особенностями [3, с. 144].
Устойчивость фразеологизмов с мерой, степенью слитности, смысловой нерасторжимости всех составных частей фразеологизма в большей степени которых составные их части теряют присущие им общепринятые
Регулярная повторяемость, возобновляемость фразеологических оборотов в речи и незамкнутость структуры фразеологизма проявляется в том, что он обычно всем своим составом, как одно неделимоецелое, сочетается в речи со окружающими его знаменательными словами.
Фразеологические обороты почти непереводимы на другой язык, так как они имеют целостное значение, а составляющие фразеологизм слова как бы теряют собственное значение. На это следует обратить особое внимание на занятиях по РКИ для повышения языковой и профессиональной компетенции иностранных учащихся («кровь с молоком» - крепкого здоровья (человек).
Важно раскрыть значение фразеологизмов, показать, как иностранному обучаемому следует использовать их в речи, дать стилистическую характеристику каждого фразеологического оборота медицинского толка, в отдельных случаях приводить исторические и этимологические справки, которые помогают будущему врачу понять смысловое содержание этих единиц языка.
REFERENCES
1 Абрамова, C.B. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку. / С.В.Абрамова. - // Русский язык. - 2016 - №19 - c.2-10.
2 Баева, Т.А., Константинова, Ю.А. Некоторые особенности медицинского перевода при обучении иностранцев метафоричности и образности / Т.А. Баева, Ю.А. Константинова. -Режим доступа: http//www.rusnauka.com/10_DN_2012 / Philologia /6_107290, doc. htm.
3 Введенская, Л.А., Баранов, Т.В., Гвоздарев, Ю.А. Русское слово. Факультативный курс«Лексика и фразеология русской речи» / Л.А. Введенская, Т.В. Баранов, Ю.А. Гвоздарев. - М.: Просвещение,1990
значения.
144c.
Tashkent Medical Academy Integration of Science, Education and Practice in Modern Psychology and Pedagogy: Problems and Solutions
Volume 4 | TMA Conference | 2023
Zamonaviy psixologiya, pedagogikada fan, ta'lim va amaliyot integratsiyasi: muammo va yechimlar
y
4 Шкарин, В.В., Григорьева, Ю.В., Горохова, Н.М. О культуре использования научной медицинской лексики (терминологии). / В.В. Шкарин, Ю.В. Григорьева, Н.М. Горохова. Режим доступа: http: www.medical.ru /nmj /
5. Abrayeva, S. (2022). DYU GARA ASARLARIDAGI FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING FUNKSIONAL STILISTIK VAZIFALARI.
6. Abrayeva, S. E., Esanov, U. J., Saydullayeva, M. A., & Shirinkulova, S. M. (2022). Linguistic Features of Latin and Greek Synonymous Morphemes in the Lexical System of the French Language (Based on Medical Texts).
2004/1/31.
