Формирование здорового образа жизни у воспитанников детских домов Ульяновской области Текст научной статьи по специальности «Науки о здоровье»

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Айзятова М. В.

Самарский государственный медицинский университет, кафедра факультетской терапии, г Самара

Особое внимание в рамках реализации национального проекта «Здоровье» уделяется совершенствованию первичной медико-санитарной помощи населению, ее важнейшей составляющей - профилактике. Демографические показатели населения, состояние физического и интеллектуального здоровья нации, особенно детей и подростков, распространенности социально значимых факторов риска и связанных с ними заболеваний, делают крайне актуальной необходимость последовательного проведения целенаправленных профилактических мероприятий. Важнейшим разделом профилактической работы является повышение уровня санитарно-гигиенической культуры, формирование у населения навыков здорового образа жизни. Цель данной работы - оценка уровня осведомленности воспитанников детских домов о здоровом образе жизни в рамках национального проекта «Здоровье». Для реализации цели были поставлены следующие задачи: изучить самооценку здоровья, навыки здоровьесберегающего поведения у детей и подростков, а также распространенность среди них таких факторов риска, как табакокурение, прием алкоголя и наркотических веществ, токсикомания. Исследование проводилось анкетно-опросным методом. Всего было опрошено 117 детей 13-16 лет, находящихся на воспитании в детских домах г. Ульяновска и Ульяновской области, из них 53 девочки (45%) и 64 мальчика (55%). Результаты исследования показали, что 85 респондентов (72,6%) считают, что «наличие хорошего здоровья» необходимо для того, «чтобы долго жить» и «чтобы не болеть»; второй по распространенности ответ - «чтобы иметь хорошую работу» и только 5 человек (4,2%) ответили, что здоровье необходимо для того, «чтобы создать семью и воспитать детей». 76 человек (69,3%) отметили, что обращаться к врачу следует только тогда, когда заболел и лишь 41 человек (30,7%) согласились с тем, что регулярное медицинское обследование необходимо для здоровья.

Изучение распространенности вредных привычек среди воспитанников детских домов показало следующие результаты: не пробовали курить ни разу только 4 человека (3,4 %); регулярно курят 52 человека (44,4%), из них бросить курить думают только 5 человек; пассивными курильщиками являются 100% опрошенных. Алкоголь не пробовали ни разу лишь 2 человека (1,7%), а ежемесячно его употребляют 41 человек (35%), причем наиболее часто предпочтение отдается пиву и алкогольным коктейлям. Периодический прием наркотических веществ отметили 10 человек (8,5%), но при этом следует отметить, что 13 детей (11,1%) отказались отвечать на вопросы, касающиеся данной тематики. Настораживает и то, что 38 человек (32,4%) определили наркоманию, как «средство расслабления и приятного времяпрепровождения, 58 (49,5%) человек отметили, что это - вредная привычка и только 21 (18,1%) человек согласились с тем, что наркомания это - болезнь.

Таким образом результаты настоящего исследования позволяют сделать следующий вывод о необходимости проведения более эффективное пропаганды здорового образа жизни в среде детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в учреждениях социальной опеки, таких как детские дома и дома ребенка.

ЛИТЕРАТУРА

1. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2007. Т. 9. № 4.

2. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2006. Т. 8. № 4.

3. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2005. Т. 7. № 4.

4. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2004. Т. 6. № 4.

5. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2003. Т. 5. № 4.

6. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2002. Т. 4. № 4.

7. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2001. Т. 3. № 4.

8. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2000. Т. 2. № 4.

9. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2007. Т. 9. № 12. URL: http://e-pubmed. org/isu. html.

10. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2006. Т. 8. № 12. URL: http://e-pubmed. org/isu. html.

11. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2005. Т. 7. № 12. URL: http://e-pubmed. org/isu. html.

12. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2004. Т. 6. № 12. URL: http://e-pubmed. org/isu. html.

13. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2003. Т. 5. № 12. URL: http://e-pubmed. org/isu. html.

14. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2002. Т. 4. № 12. URL: http://e-pubmed. org/isu. html.

15. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2001. Т. 3. № 1. URL: http://e-pubmed. org/isu. html.

16. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2000. Т. 2. № 1. URL: http://e-pubmed. org/isu. html.

Материалы IX международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва

Стр. [52]