Формирование модели компетенций специалиста по обучению и развитию персонала Текст научной статьи по специальности «Экономика и бизнес»

<Тешетневс^ие чтения. 2016

4. Тричегруб А. Г., Соколова Е. Л. Социальная политика в обеспечении развития инновационных процессов на промышленном предприятии // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. 2013. Т. 2, № 9. С. 229-230.

References

1. Grinchenko I. G., Krasnokutskaya А. V. Priori-tetnyye napravleniya moderniztsii sotsial'noy poli-tiki predpriyatiya // Nauchnyye trudy SWorld. 2011. T. 12. № 1. S. 90-91.

2. Likhosherstov E. S. Sotsial'naya politika predpriyatiya i faktory, na neye vliyayushchiye // Vestnik Belgorod. un-ta kooperatsii, ekonomiki i prava. 2011. № 1. S. 313-316.

3. Molochnikov А. N. Povysheniye konkurentospo-sobnosti chelovecheskikh resursov. 2011. S. 324-326.

4. Trichegrub А. G., Sokolova E. L. Sotsial'naya politika v obespe-chenii razvitiya innovatsionnykh protsessov na pro-myshlennom predpriyatii // Aktual'nyye problemy aviatsii i kosmonavtiki. 2013. T. 2. № 9. S. 229-230.

© Елешин Н., 2016

УДК 658.5

ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТА ПО ОБУЧЕНИЮ

И РАЗВИТИЮ ПЕРСОНАЛА

Н. В. Карамашева Научный руководитель - О. Е. Подвербных

Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31 E-mail: [email protected]

Проанализированы профессиональные стандарты, модели компетенций. Сформирована модель компетенций специалиста по обучению и развитию персонала, которая может использоваться в ракетно-космической отрасли.

Ключевые слова: сертификация квалификаций, модель компетенций, матрица компетенций.

CREATING A COMPETENCY MODEL OF A SPECIALIST FOR STAFF TRAINING

AND DEVELOPMENT

N. V. Karamasheva Scientific supervisor - O. E. Podverbnykh

Reshetnev Siberian State Aerospace University 31, Krasnoyarsky Rabochy Av., Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation E-mail: [email protected]

In the course of professional standards, competency model is analyzed. The model of specialist competencies for staff training and development is generated, it can be used in the space industry.

Keywords: certification of qualifications, competency model, competency matrix.

Ракетно-космическая отрасль является одной из наиболее важных и успешно развивающихся стратегических отраслей российской экономики. Развитие системы сертификации персонала отражает эффективность работы всей системы управления персоналом ракетно-космической отрасли [1].

Формирование моделей сертификации персонала проходит на разных уровнях в зависимости от отрасли [2], в ракетно-космической отрасли дела обстоят сложнее, чем в других отраслях. Обусловлено это спецификой и масштабом данной промышленности, тем не менее, модели компетенций формируются [3].

Была разработана модель компетенций специалиста по обучению и развитию персонала (табл. 1). Взята трудовая функция из профессионального стандарта специалиста по управлению персоналом.

Выбранная компетенция - способен разрабатывать планы профессиональной карьеры работников [4].

Согласно разработанной модели компетенций можно провести оценку персонала и использовать в дальнейшем при подборе новых сотрудников.

В АО «Красмаш» в рамках дуального образования была создана матрица компетенций [5].

Экономика труда и управление человеческими ресурсами на предприятиях.ракетно-космической отрасли

Модель компетенций (фрагмент) должности специалиста по обучению и развитию персонала

Таблица 1

Наименование Поведенческие индикаторы

компетенции Негативный Базовый Продвинутый Сильный

уровень уровень уровень уровень

-1 балл 1 балл 2 балла 3 балла

Способен разрабатывать планы Не использует в Разрабатывает Способен внести Инициирует

профессиональной карьеры ра- своей работе весь планы профес- предложения по предложения по

ботников имеющийся потен- сиональной совершенствованию совершенствова-

(http://profstandart.rosmintrud.ru/- циал; не проявляет карьеры работ- формы, процесса нию программы

/professюnalnyj-standart- интерес к изучению ников разработки планов разработки пла-

specialist-po-upravleniu- опыта других для профессиональной нов профессио-

регеот1от-) лучшего результата; карьеры работни- нальной карьеры

не осознает необхо- ков; видит проблему работников; спо-

димости в разработ- в разработке планов собен обосновать

ке карьерных планов и предлагает пути свою методику

персонала решения; знает для приведения ее

лучший опыт дру- в действие; вла-

гих и стремится к деет новыми тех-

его достижению или нологиями по

опережению; владе- разработке пла-

ет умениями состав- нов профкарьеры

ления индивидуаль- работников и

ных планов карьер- применяет новые

ного развития пер- методы по их

сонала реализации

Трудовая функция

Таблица 2

Организация и проведение мероприятий по разви-Наименование тию и построению профессиональной карьеры персонала

Код

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции

Регистрационный номер

Оригинал Х Заимствовано из оригинала Код оригинала профессионального стандарта

Трудовые действия Анализ структуры, планов и вакансий организации

Анализ особенностей работы на различных участках производства и конкретных рабочих местах

Подготовка проектов документов, определяющих порядок развития персонала и построения профессиональной карьеры, с оценкой затрат

Разработка планов профессиональной карьеры работников

Формирование кадрового резерва

Организация мероприятий по развитию и построению профессиональной карьеры персонала

Подготовка предложений по формированию бюджета на организацию и проведение мероприятий по развитию и построению профессиональной карьеры персонала

Анализ эффективности мероприятий по развитию персонала, подготовка предложений по развитию

Необходимые умения Анализировать уровень общего развития и профессиональной квалификации персонала

Определять краткосрочные и долгосрочные потребности развития персонала и построения его профессиональной карьеры

Определять критерии формирования кадрового резерва организации

Составлять индивидуальные планы карьерного развития персонала

6

Решетневские чтения. 2016

Она содержит требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата. В данном случае взяты направления подготовки «Педагогическое образование» и «Радиофизика»; составлена матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам, декомпозиция целей модуля (цикла) на цели учебных курсов и составлена технологическая карта учебной дисциплины; в итоге определен необходимый минимум для аттестации 51 балл, и прописаны дополнительные требования.

При использовании данной матрицы компетенций рассматривается обширный ряд знаний, умений, личностных способностей студентов.

Библиографические ссылки

1. Кукушкин С. Г., Подвербных О. Е. Самохвало-ва С. М. Формирование инновационной готовности системы управления персоналом к реализации проектов предприятия ракетно-космического комплекса // Вестник СибГАУ. 2014. № 3 (55). С. 239-244.

2. Автономная некоммерческая организация «Регистр системы сертификации персонала» [Электронный ресурс]. URL: http://rssp.gost.ru/personnel.php (дата обращения: 15.09.2016).

3. Корляков А. В., Лучинин В. В., Марасина Л. А. К вопросу о формировании профессиональных стандартов в интересах наноиндустрии // Нано- и микросистемная техника. 2013. № 12. С. 14-18.

4. Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации : сайт [Электронный ресурс]. URL: http://profstandart.rosmintrud.ru/ (дата обращения: 15.09.2016).

5. Подвербных У. С. Система подготовки рабочих кадров как катализатор роста производительности труда // Вестник Томск. гос. ун-та. 2015. № 10 (399). С. 212-220.

References

1. Kukushkin S. G., Podverbnykh U. S., Samohvalo-va S. M. [Formation of innovative readiness of personnel management system for the implementation of projects of the company Rocket and Space Complex]. Vestnik SibGAU. 2014, No. 55, рр. 239-244. (In Russ.)

2. Avtonomnaya nekommercheskaya organizaciya "Registr sistemy sertifikacii personala" [Autonomous Nonprofit Organization "Personnel Certification System Registry"] (In Russ.). Available at: http://rssp.gost.ru/ personnel.php (accessed: 15.09.2016).

3. Korlyakov A. V., Luchinin V. V., Marasina L. A. [On the question of the formation of professional standards in the interest of the nanotechnology industry]. Nano- i mikrosistemnaya tekhnika. 2013, No. 12, рр. 14-18 (In Russ.).

4. Ministerstvo truda i social'noj zashchity Rossijskoj Federacii [The Ministry of Labour and Social Protection of the Russian Federation] (In Russ.). Available at: http://profstandart.rosmintrud.ru/ (accessed: 15.09.2016).

5. Podverbnykh U. [System of personnel training as a catalyst for growth in labor productivity]. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. 2015, No. 10, P. 212-220 (In Russ.).

© Карамашева Н. В., 2016

УДК 331.108.2

КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ - ДВИГАТЕЛЬ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПАНИИ

Н. Ю. Касымова, О. В. Гостева

Сибирский федеральный университет Российская Федерация, 660041, г. Красноярск, просп. Свободный, 79 E-mail: [email protected]; [email protected]

На крупном промышленном предприятии основным проводником новых конкурентоспособных идей, нестандартных решений проблем является кадровый резерв.

Ключевые слова: инновации, кадровый резерв, жизненный цикл.

TALENT POOL - THE INNOVATIVE ENGINE OF THE COMPANY

N. Yu. Kasymova, O. V. Gosteva

Siberian Federal University 79, Svobodnyi Av., Krasnoyarsk, 660041, Russian Federation E-mail: [email protected]; [email protected]

At a large industrial enterprise the main guide of new competitive ideas and innovative solutions to the problems is a talent pool.

Keywords: innovation, talent pool, life cycle.