CC BY
14ГОРИЗОНТЫ ФИЛОСОФИИ: КУЛЬТУРА КАК ФАКТОР НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
DOI: 10.17805/ggz.2022.5.4
Философия на линии фронта: первые уроки новой мировой войны
К. К. Колин Федеральный исследовательский центр «Информатика и управление» РАН;
Московский гуманитарный университет, Российская Федерация
Проведен анализ современной геополитической ситуации, обусловленной военными действиями на Украине и участием в них стран НАТО. Показано, что эту ситуацию следует квалифицировать как начало военной фазы новой гибридной мировой войны, которая ведется странами Запада против России и ее геополитических союзников. Первые уроки этой войны для России и других стран мира должны стать стимулом для радикальных изменений их стратегии во внешней и внутренней политике. При этом первоочередной задачей мирового сообщества является «принуждение к миру» поджигателей новой мировой войны, результатом которой может стать самоуничтожение человечества вследствие использования ядерного оружия.
Ключевые слова: геополитика; глобальная безопасность; гибридная мировая война; применение ядерного оружия; стратегия сдерживания агрессоров
Philosophy on the Front Line: The First Lessons of the New World War
Konstantin K. Kolin Federal Research Center "Computer Science and Control", Russian Academy of Science; Moscow University for the Humanities, Russian Federation
The author presents an analysis of the current geopolitical situation caused by the military actions in Ukraine and the participation of NATO countries in them. It is shown that this situation should be qualified as the beginning of the military phase of a new hybrid world war, which is being waged by Western countries against
Russia and its geopolitical allies. The first lessons of this war for Russia and other countries of the world should become an incentive for radical changes in their strategy for foreign and domestic policy. At the same time, the primary task of the world community is to force the incendiaries of a new world war to peace. The result of this war may be the self-destruction of humanity as a consequence of the use of nuclear weapons.
Keywords: geopolitics; global security; hybrid world war; use of nuclear weapons; strategy for deterrence of aggressors
ВВЕДЕНИЕ
Современный мир находится в состоянии новой мировой войны. Ее военная фаза началась 24 февраля 2022 г., когда Россия приступила к реализации специальной военной операции на Украине. Прошло всего несколько месяцев проведения этой операции, но очень многое в мире радикальным образом изменилось. Прежде всего, стало понятным, что идет не региональная, а мировая война, в которой противниками являются вовсе не Россия и Украина. Главные противники в новой войне — это коалиция стран Запада, во главе с США, и Россия, которую поддерживают ее геополитические союзники.
Новая война является гибридной, она ведется одновременно в геополитической, экономической, информационной и гуманитарной сферах общества. При этом результаты противоборства в информационной и гуманитарной сферах по своей значимости оказались сопоставимыми с экономическими и военными. Речь идет не только об информационных средствах военного назначения, которые сегодня широко применяются для разведки целей и наведения на них боевых средств поражения.
Не менее эффективными являются информационные средства манипуляции общественным сознанием многих стран мира, которые все более широко используются странами Запада в интересах достижения их геополитических и военных целей. При помощи этих средств формируется современное национальное и международное пространство, содержание которого является стратегически важным фактором воздействия на общественное сознание, позиции политических лидеров многих стран мира и, следовательно, международные отношения между этими странами (Колин, 2002).
Ниже приведено краткое содержание семи основных уроков для России и мира, которые нужно принять во внимание уже сегодня и которые представляются наиболее важными.
ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ УРОКИ НОВОЙ ВОЙНЫ
Первый урок состоит в том, что вскрылись те главные геополитические цели стран Запада, которые они поставили перед собой на ближайший период. Они состоят в том, чтобы сохранить однополярное мироустройство, во главе с США, и свою гегемонию во всех сферах жизнедеятельности общества. Для этого используются все средства, включая экономические санкции, информационную войну в медиа и киберпространстве, а также военную силу (Кошкин, 2015). Поэтому надежды России и ее геополитических союзников на равноправное сотрудничество с Западом были ошибочными и перспектив не имеют (Ильинский, 2006).
Второй урок заключается в более полном осознании опасности проблемы возрождения фашизма, который сегодня поднимает голову не только на Украине и в странах Балтики, но также в Германии, Великобритании, Канаде и Польше. Стратегическая задача здесь состоит в том, чтобы искоренить идеологию фашизма всеми способами, включая военные операции. Ведь мы хорошо помним, что именно фашизм развязал Вторую мировую войну в XX в., жертвами которой стали десятки миллионов жителей нашей планеты. Нельзя допустить, чтобы это вновь повторилось в настоящее время.
Третий урок связан с осмыслением современной геополитической роли ООН, которая показала свою полную несостоятельность в решении проблемы предотвращения новой мировой войны, хотя именно для этого она и была создана в 1945 г. (Колин, 2016). Эта организация требует радикального реформирования. Прежде всего, она должна стать независимой от влияния США. Первым шагом в этом направлении мог бы стать перенос штаб-квартиры ООН из США в одну из восточных стран, например, в Индию, роль которой в геополитической и экономической сферах быстро возрастает.
Четвертый урок мы получили в информационной сфере. Эффективность информационного оружия оказалась очень высокой, и ранее она явно недооценивалась. Задача здесь состоит в том, чтобы создать адекватные средства противодействия этому новому оружию (Колин, 2020). Для этого в России нужно создать специальный государственный орган — Министерство государственной информационной политики РФ, а также разработать и реализовать соответствующую государственную программу противодействия процессам информационно-психологического зомбирования населения нашей страны (Колин, 2005).
Пятый урок относится к сфере науки и технологий. Их современная ориентация, главным образом, на потребности рыночной экономики оказалась не только ошибочной, но и опасной для будущего страны. России и миру нужна фундаментальная наука как основа создания прорывных технологий
для решения глобальных проблем и обеспечения национальной безопасности (Яковец, Колин, 2015). Кроме того, сегодня очень важно обеспечить своевременное прогнозирование будущего и формирование на этой основе новой парадигмы безопасного и устойчивого развития цивилизации, а также научного мировоззрения национальной элиты (Колин, 2022a).
Шестой урок мы получили в сфере образования. Оно оказалось неадекватным новой реальности, а также новым вызовам и угрозам XXI в. (Колин, 2021). Здесь нужны кардинальные преобразования, включая кадровую реформу и создание целостной системы информационного образования, концепция которой уже подготовлена в Российской академии наук (Колин, 2022^.
Седьмой урок относится к сфере культуры и является наиболее значимым. Речь идет о необходимости повышения роли культуры в решении проблем национальной и глобальной безопасности (Колин, 2022Ь). Ведь главная причина современной конфронтации стран Востока и Запада — это их принципиальные различия в системе базовых духовных ценностей. Компромисс здесь невозможен, так как Россия и страны Востока никогда не примут те ценности либеральной западной культуры, которые активно навязываются сегодня всему остальному миру.
Анализ показывает, что эти ценности ведут к «расчеловечиванию» самого человека, к разрушению его подлинно человеческих качеств. Агрессивное поведение представителей социальных меньшинств, однополые браки и развращение малолетних — все это уже привело к разрушению института традиционной семьи в странах Запада. Закономерным результатом стало сокращение их коренного населения, что и является главной целью мировой заку-лисы, которая и стимулирует развитие всего этого мракобесия.
Противостоять этому можно только путем позитивного гуманитарного наполнения международного информационного пространства и развития подлинной культуры и системы воспитания молодого поколения. В настоящее время это становится самой актуальной и сложной задачей, без решения которой человечество просто погибнет.
ПРЕСТУПЛЕНИЯ УКРАИНСКИХ НАЦИОНАЛИСТОВ ПРОТИВ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ
Русофобия на Украине в последнее время существенным образом возросла и приняла характер агрессивной антироссийской государственной политики. Законодательно запрещена работа всех каналов радио и телевидения на русском языке, использование русского языка в образовательном процессе школ и университетов, а также в государственных учреждениях. Переименованы названия многих улиц и населенных пунктов, продолжается массовый снос памятников, напоминающих о связях Украины с Россией.
Однако этого фашиствующему режиму Зеленского этого показалось мало. Поэтому начался настоящий погром Украинской православной церкви, которая сегодня подчиняется Московскому патриархату. Она объявлена врагом Украины, ее храмы и монастыри подвергаются бесцеремонным проверкам украинских спецслужб и даже разграбляются, а против православных священников вводятся санкции, что представляет собой юридический нонсенс, так как они являются гражданами Украины.
В ближайшее время деятельность Украинской православной церкви на Украине будет запрещена законодательно. Проект этого закона уже подготовлен и внесен на рассмотрение Рады, а его принятие ожидается до конца 2022 г., так как праздновать Рождество в этом году украинские националисты намерены по григорианскому календарю, 25 декабря.
Все перечисленные выше факты наглядно показывают истинное лицо украинского национализма, который по своей агрессивности сегодня уже далеко превосходит гитлеровский фашизм. Понятно, что эта политика направлена не только против России, но также и против народа Украины, и поэтому она получит с его стороны соответствующее противодействие.
ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ХАРАКТЕР СОВРЕМЕННОГО ПРОТИВОСТОЯНИЯ СТРАН ВОСТОКА И ЗАПАДА Еще один урок, который сегодня необходимо извлечь мировому сообществу из анализа событий на Украине, относится к пониманию глубинной причины современной конфронтации стран Востока и Запада. Она заключается в принципиальных различиях основного содержания их базовых духовных ценностей. Это различие обусловлено доминированием в странах Запада системы ценностей либеральной западной культуры, которые сегодня объявлены «общечеловеческими ценностями» и активно навязываются всему остальному миру, как информационными, так и военными способами.
Понимание цивилизационного характера этой проблемы начало формироваться еще в начале XXI века. Так, например, в Декларации Всемирного форума духовной культуры, который состоялся в 2010 г. в столице Казахстана и собрал более 1,5 тыс. участников из различных стран мира, была дана следующая оценка ситуации в духовной сфере современного общества: «.. .наибольшую опасность несет нарушение традиционных устоев, упразднение институтов жизни, имеющих духовно-нравственное содержание. <...> Тенденция гуманитарного кризиса нарастает. Экономическая модель мира претерпевает глобальное видоизменение благодаря техническому прогрессу. Цивилизация обретает контуры механического монстра, происходит низведение духовных
принципов народов до уровня агрессивного невежества, что ведет к уничтожению человеческой индивидуальности» (Итоги форума, 2010: Электронный ресурс).
К сожалению, это важное предупреждение участников форума не было услышано мировой общественностью. Поэтому никакой реакции на эту Декларацию не последовало, и на необходимом уровне она даже не обсуждалась в мировом сообществе.
Однако сегодня мы видим, что ситуация накаляется. Ведь поставки оружия на Украину странами Запада уже оцениваются суммой в 100 млрд долларов. И осуществляются они именно с целью защиты этих самых «общечеловеческих ценностей», которые на самом деле разрушают и человека, и общество.
КА ЧЕСТВО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ЭЛИТЫ КАК ПРОБЛЕМА ГЛОБАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
В Заключении к своей последней монографии «Фактор понимания» известный российский философ и математик А. А. Зиновьев написал: «Наиболее вероятный конец человечества — воинствующая глупость. Человечество погибнет от своей глупости» (Зиновьев, 2006: 521).
Сегодня мы видим, что этот прогноз сбывается. Агрессивное невежество нарастает, и сегодня оно проявляется не только на уровне членов группировок международного терроризма, но также и на уровне политических лидеров многих стран Запада. Наглядным примером здесь может служить интеллектуальный уровень Лиз Трасс, которая совсем недавно занимала пост премьер-министра Великобритании. Эта дама уже вошла в мировую историю как образец агрессивного невежества политического лидера ядерной державы. А сколько других подобных политиков сегодня в странах Запада являются министрами обороны, иностранных дел, премьер-министрами и даже президентами?
Опасность агрессивного невежества политических лидеров в условиях новой мировой войны стала очевидной, и она представляет собой новую глобальную угрозу для всего человечества. Именно поэтому одной из актуальных задач российской культуры является формирование в нашем обществе культуры безопасности — нового направления развития культуры, которое должно обеспечить формирование у интеллектуальной элиты необходимого уровня понимания проблем национальной и глобальной безопасности (Колин, 2022a).
ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ
Новая мировая война в настоящее время ведется без применения ядерного оружия. Но угроза его использования нарастает и становится все более
опасной. Выше было показано, что причины новой мировой войны имеют ци-вилизационный характер, поэтому на дипломатическом уровне они устранены быть не могут. В этих условиях возникает вопрос о том, существует ли вообще какой-либо выход из современной критической и очень опасной ситуации, или же она безнадежна и человечество погибнет.
Нам представляется, что такой выход все-таки есть. Он состоит в партнерстве цивилизаций Востока и Запада, в решении общих глобальных проблем, которые быстро нарастают. Это не только вопросы энергетики, продовольствия, питьевой воды и глобального потепления, но также и проблемы деморализации общества, деградации человека как личности.
Эти проблемы настолько масштабны и сложны, что требуют консолидации усилий всего мирового сообщества. Ни одна страна мира их самостоятельно решить не сможет. В то же время известно, что лучше всего людей объединяют общая беда и общее дело. Одной из таких бед является нарастание глобального экологического кризиса. По имеющимся прогнозам, он достигнет своего пика уже в ближайшие 20-30 лет. Перед лицом этой опасности должны быть отодвинуты на второй план все другие заботы и разногласия. Геополитические амбиции, экономические и территориальные притязания должны быть решительно отброшены, так как на карту поставлена судьба человечества.
На Западе обсуждается и другой план решения глобальных проблем. Он предполагает военное поражение России на Украине, а также захват и распределение ее территории и ресурсов между странами Запада. Подготовлены даже карты такого распределения. Однако военная мощь России и решимость ее президента использовать эту силу для обороны страны делают эти планы несбыточными.
Современная Россия имеет необходимые средства для того, чтобы охладить горячие головы ее геополитических противников, даже не прибегая к использованию ядерного оружия. Эти средства достаточны для разрушения подземных командных пунктов и хранилищ ядерных зарядов не только в Европе, но также и на территории США. И никакая система ПРО здесь не поможет. Эти средства необходимы для «принуждения к миру» наших геополитических противников. И это обязательно будет сделано.
Что же касается философии и стратегии дальнейшего развития цивилизации, то можно сказать, что здесь наступил момент истины. Поэтому известный вопрос Эриха Фромма «Иметь или быть?» должен стать сегодня главным при определении стратегии дальнейшего развития мировой цивилизации (Фромм, 1998).
Это и есть философия на линии фронта — международного фронта войны за выживание человечества и сохранение жизни на нашей планете.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проведенный выше анализ первых уроков новой мировой войны, в рамках которой масштабные военные действия в настоящее время ведутся на территории Украины, показывает, что эти результаты должны стать основой для кардинальных преобразований в области внешней и внутренней политики России и многих других стран мирового сообщества (Стратегическое целеполага-ние ... , 2018).
Они должны стать стимулом для проведения необходимых трансформаций в деятельности ООН и ряда других международных организаций, а также для изменения стратегических приоритетов в сфере международных отношений, в науке и образовании, а также в области культуры и общественной информации (Астафьева, Колин, 2010).
При этом первоочередной задачей мирового сообщества является «принуждение к миру» поджигателей новой мировой войны из США и Великобритании, результатом которой может стать самоуничтожение человечества в случае использования ядерного оружия. Политика России, Китая, Индии и других стран БРИКС и ШОС должна сыграть здесь определяющую роль уже в самом ближайшем будущем.
СПИСОК ЛИТЕРА ТУРЫ
Астафьева, О. Н., Колин, К. К. (2010) Концептуальные основы государственной политики в области духовной культуры для обеспечения единства российского народа и национальной безопасности Российской Федерации. Челябинск : ЧГАКИ. 67 с. EDN: QPPLKH
Зиновьев, А. А. (2006) Фактор понимания. М. : Алгоритм ; Эксмо. 528 с.
Ильинский, И. М. (2006) История учит // Главный противник. Документы американской внешней политики и стратегии 1945-1950 гг. : пер. с англ. / сост. и автор вступ. ст. И. М. Ильинский. М. : Изд-во Моск. гуманит. ун-та. 501 с. С. 3-64.
Итоги форума (2010) : декларация II Всемирного форума духовной культуры «К новому миру через духовную культуру» [Электронный ресурс] // Всемирный форум духовной культуры. URL: http ://astanaforum.kz/ito gi-foruma. html [архивировано в Wayback Machine] (дата обращения: 20.09.2022).
Колин, К. К. (2002) Проблемы информационной цивилизации: виртуализация общества // Библиотековедение. № 3. С. 48-57. EDN: YNWFAJ
Колин, К. К. (2005a) Неоглобализм и культура: новые угрозы для национальной безопасности (начало) // Знание. Понимание. Умение. № 2. С. 104111. EDN: JJSBQV
Колин, К. К. (2005b) Неоглобализм и культура: новые угрозы для национальной безопасности (окончание) // Знание. Понимание. Умение. № 3. С. 8087. EDN: JHKKVH
Колин, К. К. (2016) Половинчатая стратегия: критический анализ новой стратегии ООН в области устойчивого развития // Партнерство цивилизаций. № 1-2. С. 33-41. EDN: XGBWKR
Колин, К. К. (2020) Информационная безопасность: новое содержание комплексной проблемы // Стратегические приоритеты. № 3-4. С. 55-62. EDN: YIBRET
Колин, К. К. (2021) Современные проблемы и приоритеты науки и образования России // Знание. Понимание. Умение. № 2. С. 34-51. DOI: 10.17805/ zpu.2021.2.2. EDN: IWEQHO
Колин, К. К. (2022a) Качество интеллектуальной элиты как проблема национальной безопасности России // Ученый совет. № 4. С. 265-273. DOI: 10.33920/nik-02-2204-05. EDN: PCRAKM
Колин, К. К. (2022b) Культура и безопасность: гуманитарные уроки новой мировой войны // Информационные процессы, системы и технологии. Т. 3. № 3 (24). С. 27-31. DOI: 10.52529/27821617 2022 3 3 27. EDN: YPXYHP
Колин, К. К. (2022c) Образование для информационного общества: проблемы и приоритеты // Информационное общество. № 5. С. 16-34. DOI: 10.52605/16059921 2022 05 16. EDN: CIQJJS
Кошкин, Р. П. (2015) Россия и мир: новые приоритеты геополитики. М. : Стратегические приоритеты. 236 с.
Стратегическое целеполагание в ситуационных центрах развития (2018) / под ред. В. Е. Лепского, А. Н. Райкова. М. : Когито-Центр. 320 с. EDN: YUAMPJ
Фромм, Э. (1998) Иметь или быть? / пер. с англ. Киев : Ника-Центр. 400
с.
Яковец, Ю. В., Колин, К. К. (2015) Стратегия научно-технологического прорыва России / науч. ред. А. Н. Павлов. М. : Стратегические приоритеты. 51 с. (Сер. «Аналитические материалы», вып. 7). EDN: TUKYQF
Дата поступления: 23.09.2022 г.
REFERENCES
Astafieva, O. N. and Kolin, K. K. (2010) Kontseptual'nye osnovy gosudar-stvennoipolitiki v oblasti dukhovnoi kul'tury dlia obespecheniia edinstva rossiiskogo naroda i natsional'noi bezopasnosti Rossiiskoi Federatsii [Conceptual foundations ofstate policy in the field ofspiritual culture to ensure the unity of the Russian people and the national security of the Russian Federation]. Chelyabinsk : Chelyabinsk State Academy of Culture and Arts. 67 p. (In Russ.). EDN: QPPLKH
Zinoviev, A. A. (2006) Faktorponimaniia [The Understanding factor]. Moscow : Algoritm ; Eksmo. 528 p. (In Russ.).
Ilinskiy, I. M. (2006) Istoriia uchit [History teaches]. In: Glavnyi protivnik. Dokumenty amerikanskoi vneshnei politiki i strategii 1945-1950 gg. [The main opponent. Documents on American foreign policy and strategy, 1945-1950] : transl. from English / comp. and introductory article by I. M. Ilinskiy. Moscow : Moscow University for the Humanities Publ. 501 p. Pp. 3-64. (In Russ.).
Itogi foruma [Results of the forum] (2010) : Declaration of the 2nd World Forum of Spiritual Culture "Towards a New World through Spiritual Culture". Vsemirnyi forum dukhovnoi kul'tury [online] Available at: http://astanaforum.kz/ itogi-foruma.html [archived in Wayback Machine] (accessed 20.09.2022). (In Russ.).
Kolin, K. K. (2002) Problemy informatsionnoi tsivilizatsii: virtualizatsiia ob-shchestva [Problems of information civilization: Virtualization of society]. Bibli-otekovedenie, no. 3, pp. 48-57. (In Russ.). EDN: YNWFAJ
Kolin, K. K. (2005a) Neoglobalizm i kul'tura: novye ugrozy dlia natsional'noi bezopasnosti (nachalo) [Neoglobalism and culture: New threats for the national safety (the beginning)]. Znanie. Ponimanie. Umenie, no. 2, pp. 104-111. (In Russ.). EDN: JJSBQV
Kolin, K. K. (2005b) Neoglobalizm i kul'tura: novye ugrozy dlia natsional'noi bezopasnosti (okonchanie) [Neoglobalism and culture: New threats for the national safety (the ending)]. Znanie. Ponimanie. Umenie, no. 3, pp. 80-87. (In Russ.). EDN: JHKKVH
Kolin, K. K. (2016) Polovinchataia strategiia: kriticheskii analiz novoi strategii OON v oblasti ustoichivogo razvitiia [The half-hearted strategy: A critical analysis of the global objectives of the UN sustainable development]. Partnerstvo tsivilizatsii,, no. 1-2, pp. 33-41. (In Russ.). EDN: XGBWKR
Kolin, K. K. (2020) Informatsionnaia bezopasnost': novoe soderzhanie kom-pleksnoi problemy [Information security: A new content of a complex problem]. Strategicheskieprioritety, no. 3-4, pp. 55-62. (In Russ.). EDN: YIBRET
Kolin, K. K. (2021) Sovremennye problemy i prioritety nauki i obrazovaniia Rossii [Modern problems and priorities of science and education in Russia]. Znanie. Ponimanie. Umenie, no. 2, pp. 34-51. (In Russ.). DOI: 10.17805/zpu.2021.2.2. EDN: IWEQHO
Kolin, K. K. (2022a) Kachestvo intellektual'noi elity kak problema natsional'noi bezopasnosti Rossii [The quality of the intellectual elite as a problem of Russia's national security]. Uchenyi sovet, no. 4, pp. 265-273. (In Russ.). DOI: 10.33920/nik-02-2204-05. EDN: PCRAKM
Kolin, K. K. (2022b) Kul'tura i bezopasnost': gumanitarnye uroki novoi miro-voi voiny [Culture and security: Humanitarian lessons of the new world war]. Infor-matsionnyeprotsessy, sistemy i tekhnologii, vol. 3, no. 3 (24), pp. 27-31. (In Russ.). DOI: 10.52529/27821617 2022 3 3 27. EDN: YPXYHP
Kolin, K. K. (2022c) Obrazovanie dlia informatsionnogo obshchestva: prob-lemy i prioritety [Education for the information society: Problems and priorities]. Informatsionnoe obshchestvo, no. 5, pp. 16-34. (In Russ.). DOI: 10.52605/160599 21 2022 05 16. EDN: CIQJJS
Koshkin, R. P. (2015) Rossiia i mir: novye prioritety geopolitiki [Russia and the world: New priorities of geopolitics]. Moscow : Strategicheskie prioritety. 236 p. (In Russ.).
Strategicheskoe tselepolaganie v situatsionnykh tsentrakh razvitiia [Strategic goal-setting in situational centers of development] (2018) / ed. by V. E. Lepskii and A. N. Raikov. Moscow : Kogito-Tsentr. 320 p. (In Russ.). EDN: YUAMPJ
Fromm, E. (1998) Imet' ili byt'? [To have or to be?] / transl. from English. Kiev : Nika-Tsentr. 400 p. (In Russ.).
Yakovets, Yu. V. and Kolin, K. K. (2015) Strategiia nauchno-tekhnolog-icheskogo proryva Rossii [Strategy for Russia's scientific and technological breakthrough] / ed. by. A. N. Pavlov. Moscow : Strategicheskie prioritety. 51 p. (Ser. «Analiticheskie materialy» / Series "Analytical materials", issue 7). (In Russ.). EDN: TUKYQF
Submission date: 23.09.2022.
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ
Колин Константин Константинович — доктор технических наук, профессор, главный научный сотрудник Института проблем информатики ФИЦ «Информатика и управление» РАН, директор Центра стратегических гуманитарных исследований Института фундаментальных и прикладных исследований Московского гуманитарного университета, заслуженный деятель науки Российской Федерации. Адрес: 111395, Россия, г. Москва, ул. Юности, 5. Тел.: +7 (499) 374-67-22. Эл. адрес: kolinkk@mail.ru
ABOUT THE AUTHOR
KOLIN Konstantin Konstantinovich, Doctor of Technical Sciences, Professor, Lead Researcher, Institute of Informatics Problems, Federal Research Center "Computer Science and Control", Russian Academy of Sciences; Director, Centre for Strategic Human Studies, Institute of Fundamental and Applied Studies, Moscow University for the Humanities. Postal address: 5 Yunosti St., 111395 Moscow, Russian Federation. Tel.: +7 (499) 374-67-22. E-mail: kolinkk@mail.ru
SPIN-код РИНЦ: 5369-2300
ORCID: 0000-0002-8187-9314
ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ
Колин К. К. Философия на линии фронта: первые уроки новой мировой войны [Электронный ресурс] // Горизонты гуманитарного знания. 2022. № 5. С. 53-64. URL: https://journals.mosgu.ru/ggz/article/view/1701 (дата обращения: дд.мм.гггг). DOI: 10.17805/ggz.2022.5.4
