CC BY
19
мальчиками из полных семей, которые имеют средний или высокий показатель по данным параметрам (71-85%);
Среди девушек и юношей 9-10 классов из неполных семей выявлено следующее: степень чувства вины составляет 80-83%; уровень групповой зависимости 67-72%; уровень внутреннего напряжения 64-67%. По данным параметрам девушки и юноши из полных семей имеют средний или низкий показатель (25-31%), что является оптимальным для гармоничного развития личности.
Также, среди девушек и юношей, не имеющих отцов выявлен низкий уровень общительности 28-37%, эмоциональной стабильности 34-45%, склонности к риску 23-30%, по сравнению с юношами и девушками из полных семей, которые имеют средний или высокий показатель по данным параметрам.
Заключение. Проведенное исследование позволяет предположить, что отсутствие отца в семейной структуре влияет на степень активности в социальных контактах, обобщение и зрелость эмоций, особенности эмоционально-волевой сферы и особенности регуляции социального поведения, уровень тревожности, адекватность самооценки личности, ее половую идентификацию.
В воспитании ребенка родители дополняют друг друга, каждый из них имеет свое влияние. Поэтому ребенку нужны мама и папа, которые обеспечат его гармоничное развитие. Литература
1. Авдеева Н. Роль матери и отца в развитии ребенка в раннем детстве // Дошкольное воспитание,- 2005.- №7.- С. 117-122;
2. Борисенко Ю.В. Психология отцовства // Журнал практической психологии.- 2007.-№1.- С.3-7;
3. Фридман И.К. О контакте родителей с детьми // Вопросы психологии. - 1990.- №1.- С. 93-99;
4. Фромм Э. Искусство любви. Исследование природы любви. М.: Педагогика, 1990. -120с.
УДК 616.89-008.19-053.2
ФЕНОМЕН АГРЕССИВНОСТИ В СТРУКТУРЕ БРОНХОЛЕГОЧНОЙ ПАТОЛОГИИ У ДЕТЕЙ
Демко М.Д., Подрядчикова А.В.
Смоленский государственный медицинский университет, Россия, 214019, Смоленск, ул. Крупской, 28.
demkom15@gmail. сот-Демко Марина Дмитриевна
Резюме. В исследовании подростов, находящихся на обучении в Красноборской санитарно-лесной школе с бронхолегочными заболеваниями, была изучена структура агрессии. Показано, что эмоциональная сфера подростка напрямую зависит от внешних условий: отношения родителей и преподавателей к детям с бронхолегочными заболеваниями, влияние школьной среды на становление личности. Данная статья имеет практическое значение, указывая на какие особенности структуры агрессии должен обращать внимание психолог при работе с агрессивными подростками.
Ключевые слова: агрессия, бронхолегочные заболевания, эмоциональная сфера.
PHENOMENON OF AGGRESSIVENESS IN THE STRUCTURE OF BRONCHOPULMONARY PATHOLOGY IN CHILDREN. Demko M.D., Podriadchikova A. V.
Smolensk State Medical University, 28 Krupskoy str., Smolensk, 241019, Russia
Summary. In the study of adolescents who are studying in Krasnoborsk sanitary forest school with bronchopulmonary diseases, the structure of aggression was studied. It is shown that the emotional sphere of a teenager depends on external conditions: the relationship of parents and teachers to children with bronchopulmonary diseases, the influence of the school environment on the formation of personality. This article is of practical importance, indicating what features of the structure of aggression should pay attention to the psychologist when working with aggressive adolescents. Key words: aggression, bronchopulmonary diseases, emotional sphere.
Введение. В ранее проведенных исследованиях было показано, как возраст, пол и разные структуры агрессии влияют на склонность к агрессии подростков, а также на их психическое состояние. Дело в том, что проявление ребенком агрессии является следствием наличия у него какого-то серьезного неблагополучия в ходе его развития. Он может проявлять агрессию в ответ на обиду, на недооценку окружающими его возможностей, на недостаток общения с окружающими, на потерю им ранее занимаемого положения и т.д. При этом наличие агрессии обязательно скрывает за собой тяжелые эмоциональные переживания [1]. Целью нашей работы явилось изучение структуры агрессии в структуре бронхолегочных заболеваний у подростков.
Методика. Исследование было выполнено среди подростков 12-18 лет в Красноборской санаторно-лесной школе с помощью определенных методик: опросник враждебности Басса-Дарки (англ.Buss-Durkee Hostility Inventory, сокр. BDHI)[2], опросник расстройств настроения-Mood Disorder Questionnaire(MDQ), шкала для самооценки депрессии - Zung Self-Rating Depression Scale.
В исследовании принимали участие 16 девочек и 14 мальчиков подросткового возраста. Результаты исследования и их обсуждение
1.При изучении феномена агрессивности в структуре бронхолегочных заболеваний, было выявлено 34% подростков с хроническим бронхитом, бронхиальной астмой и хронической обструктивной болезни лёгких (ХОБЛ) склонны к агрессивным состояниям. Так же агрессивное состояние напрямую зависит от возраста. По данным исследования натболее частоагрессивный возраст составил 14-15 лет, к более старшему возрасту (16-18лет) уровень склонности к агрессивному поведению постепенно падает, т.к. к этому возрасту, подросток учится контролировать свои эмоции.
2. По результатам каждой из методик, мы выявили, что у 50% респондентов индекс враждебности превышает норму, как у 10%, наоборот, наблюдается снижение уровня гнева, отвращения (см. диаграмму №1). Показатели физической и косвенной агрессии, у исследуемых, находится в пределах нормы, в 53% случаев результаты ниже предполагаемой нормы. Однако, вербальная агрессия у детей с бронхолегочными заболеваниями превышает норму и составляет 54%.
■ 10% Низкий покатель враждебность
40% Норма
50% Высокий показатель враждебности
Рис. 1. Изучение структуры агрессии (индекс враждебности)
3. В исследуемой нами группе чувство вины практически у всех превышает норму, возможно, это связано с тем, что подростки находятся в специализированном учреждении и у многих неблагополучные семьи. Чувство обиды у 83% респондентов в пределах нормы, зависть и ненависть к окружающим не наблюдается.
Рис. 2. Изучение структуру агрессии (чувство обиды)
4. При изучении склонности к депрессии выявлены низкие и средние показатели, отсутствие депрессивных реакций у 80% респондентов, у 13% наблюдается скрытая депрессия, у 7% сильная депрессия, необходима консультация специалиста по единичным случаям.
5. С помощью опросника MDQ выявлено, что вероятность наличия БАР невелика, не выявлено склонности к гипоманиакальным колебаниям настроения, так как результаты в комплексе не имею 3 составляющих, превышающих норму, симптомы мании >7, одновременность и осложнения в жизни >3.
Заключение. В целом в данной выборке у подростков с бронхолегочными патологиями не выявлено склонности к агрессивному поведению, за исключением редких показателей: индекса враждебности, вербальной агрессии и чувства вины. Мы можем предположить, что, в данном исследовании, эмоциональный фон благоприятен для нормального функционирования
■ 83% Норма
17%
Завышенное чувство обиды
Литература
1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович - СПб.: Питер 2008. - 400 с.
2. Buss A.H., Durkee A. (1957). An inventory for assessing different kinds of hostility. Journal of Consulting Psychology, 21, 343-349.
ИЗУЧЕНИЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИНТЕРНЕТА И МОБИЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ У ШКОЛЬНИКОВ, ГЕНДЕРНЫЕ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Елисеева Е.Ю., Карева А.И. Научный руководитель: Северова Е.А.
Смоленский государственный медицинский университет, Россия, 214019, Смоленск, ул. Крупской 28.
Резюме. Проблема зависимости от мобильных устройств и Интернета как у взрослых, так и у детей в современном мире является весьма актуальной. Целью исследования являлось изучение наличия зависимости от интернета и мобильных устройств у детей школьного возраста, ее характеристики, гендерные и возрастные особенности. Для своего исследования мы использовали шкалу оценки зависимости от персонального компьютера, интернета и мобильных устройств, обеспечивающих доступ к нему. В анкетировании приняли участие 120 родителей детей школьного возраста различных образовательных учреждений, как Смоленска, так и Смоленской области. Выявлено значительное количество детей, зависимых от гаджетов, у которых имелись признаки зависимости разной степени тяжести. Наиболее распространенной зависимость оказалась среди подростков 14-17 лет. В целом 71,6% школьников страдают зависимостью от мобильных устройств и Интернета.
Ключевые слова: нехимическая зависимость, гаджеты, школьники, расстройства, утрата контроля, интернет, абстинентный синдром.
STUDYING OF DEPENDENCE ON THE INTERNET AND MOBILE DEVICES AT SCHOOL STUDENTS, GENDER AND AGE FEATURES Eliseeva E.IU., Kareva A.I. Scientific adviser - Severova E.A.
Smolensk State Medical University, Russia, Smolensk, 214019, Krupskoy St., Smolensk, Russia
Summary. The problem of dependence on mobile devices and the Internet both at adults, and at children in the modern world is very relevant. A research objective was studying of existence of dependence on the Internet and mobile devices at children of school age, its characteristic, gender and age features. For the research we used a scale of assessment of dependence on the personal computer, the Internet and the mobile devices providing access to it. 120 parents of children of school age of various educational institutions of both Smolensk, and the Smolensk region took part in questioning. A significant amount of the children dependent on gadgets who had signs of dependence of various degrees of severity is revealed. The dependence appeared the most widespread among teenagers of 14-17 years. In general 71.6% of school students suffer from dependence on mobile devices and the Internet.
Key words: not chemical dependence, gadgets, scholar, frustration, control loss, Internet, withdrawal syndrome.
