CC BY
320Ф^РУ м
молодёжной науки ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Фальсификация истории Второй мировой войны в современном медийном пространстве
Перевознова А.С.,
palinhik@yandex. ru
Алтайский
государственный
педагогический
университет
(г. Барнаул, Россия)
УДК 94
Аннотация. В предлагаемой статье рассматривается дискуссионная проблема фальсификации истории Второй мировой войны. Опасность этого явления заключается в том, что на основе ложных сведений делают очень много контента: снимают фильмы, публикуют статьи и посты в интернете, пишут книги. Через эти источники информации фальсификаторы стремятся повлиять на общественное мнение, особенно на молодежь. Цель исследования: раскрыть основные направления фальсификации истории Второй мировой войны в современном медийном пространстве. Задачи исследования: выявить основные направления фальсификации в научной и зарубежной литературе и проанализировать медийное пространство на предмет современных фальсификаций войны. Результаты. Проанализировав зарубежную историографию и научную литературу, автор выявляет основные направления фальсификаций истории Второй мировой войны и наиболее характерные примеры. Выводы. Основной вывод — современные фальсификации войны имеют антироссийскую направленность.
Ключевые слова: Вторая мировая война, фальсификация, современное медийное пространство.
Falsification of the history of World War II in the modern
media space
Perevoznovа A.S.,
palinhik@yandex.ru
Altai State Pedagogical University (Barnaul, Russia)
UDC 94
Annotation. This article considers the controversial problem of falsification of the Second World War history. A danger of the phenomenon is that a lot of content based on false information: they make films, publish articles and posts, write books. Through these sources of information, falsifiers influence public opinion, especially young people. Purpose of the study: to reveal the main directions of falsification of the history of World War II in the modern media space. Research objectives: to identify the main directions of falsification in scientific and foreign literature, to analyse the media space for modern war falsifications. Results. After it, author identified the main directions of falsification of the Second World War history and the most typical examples. Conclusions. The main conclusion is that modern war falsifications are anti-Russian.
Keywords: World War II, falsification, modern media space.
молодёжной науки
Youth Science Forum Journal
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Введение
В 2020 году граждане России вместе со всем мировым сообществом отметили 75-летие Победы во Второй мировой войне. Как заявил на заседании оргкомитета «Победа» президент РФ В.В. Путин «Год юбилея Великой Победы может стать хорошей площадкой для того, чтобы во всем мире снова услышали об исторической правде и долге - хранить память о настоящих героях!» [10]. Президент РФ подчеркнул также недопустимость фальсификации истории Второй мировой и Великой Отечественной войны.
Однако, празднование в России 75-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне стало для стран Запада еще одним поводом вновь попытаться переписать историю Второй мировой войны. Многочисленные примеры таких попыток мы находим в сети Интернет. Это свидетельствует о новом витке информационной войны, развязанной против России многими государствами на Западе, в том числе и бывшими союзниками СССР по антигитлеровской коалиции.
Основным направлением информационного противоборства, как уже отмечалось, является фальсификация истории Второй Мировой войны с целью пересмотра ее итогов. Деятельность фальсификаторов направлена на переоценку роли Советского союза в разгроме фашизма и победы над Японией. Фальсификаторы стремятся также уровнять ответственность Германии и СССР за развязывание Второй мировой войны. Советскому Союзу ставят в вину подписание с Германией Пакта Молотова-Риббентропа в августе 1939 года. Таким образом, страны Западной Европы и США стремятся переместить СССР из разряда победителей в разряд стран -агрессоров.
Особая опасность фальсификаций заключается в том, что на их основе публикуются статьи в СМИ и Интернете. Сегодня эти источники информации наиболее популярны среди молодежи. В результате современное медийное пространство оказывается источником недостоверной информации об истории Второй мировой войны и оказывает негативное влияние на общественное мнение.
Таким образом, можно с уверенностью говорить, что обозначенная тема исследования актуальна как в научном, так и в общественно-политическом отношениях.
Анализируя историографию заявленной темы, следует отметить, что на Западе работы, посвященные истории Второй мировой войны, представлены весьма широко и число этих трудов продолжает расти. Одновременно с этим растет и вал фальсификаций. Повторяются прежние и появляются новые виды и направления этих фальсификаций.
Разумеется, что деятельность фальсификаторов вызывает активное противодействие добросовестных исследователей. Так, в монографии «Факты против мифов. Подлинная и мнимая история Второй Мировой войны» [11] ее авторы не только раскрывают основные положения фальсификации истории войны, но и приводят подлинные исторические факты, которые убедительно развенчивают мифы о войне. В работе «Правда и ложь о второй мировой войне» [8] дается серьезный анализ теорий и концепций западных авторов, на которых они выстаивают свои фальсификации.
Большая и очень серьезная работа по опровержению растущего вала фальсификаций и лживых измышлений проделана исследователями М. И. Дробжевым [5], А.А. Гришиным [4], А.В. Казаковым [7], В. Морозовым [9] и целым рядом других. В своих работах они рассматривают цели и задачи фальсификации истории Второй Мировой войны, реализуемые во многих публикациях зарубежных историков, приводят основные положения этих фальсификации. При этом И. Захарин [6] и А.А. Гришин [4] весьма подробно рассматривают основные развивающиеся направления фальсификации.
Несмотря на то, что основные положения, формы и методы фальсификации сегодня довольно хорошо исследованы, тем не менее, по-прежнему нет работ, посвященных комплексному
молодёжной науки
Youth Science Forum Journal
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
изучению фальсификации истории Второй мировой войны в современном медийном пространстве. Это обстоятельство определяет необходимость дополнительного исследования заявленной в настоящей статьи проблемы.
Таким образом в работе ставится следующая цель: раскрыть основные направления фальсификации истории Второй Мировой войны в современном медийном пространстве.
Цель исследования определила необходимость решения следующих задач:
- выявить основные направления и формы фальсификации истории Второй Мировой войны в научной литературе и зарубежной историографии;
- проанализировать содержание современного медийного пространства с целью выявления примеров фальсификации истории Второй мировой войны.
Основная часть
Анализ западной историографии позволяет определить следующие направления фальсификаций истории Второй мировой войны:
Во-первых, утверждение о равной ответственности гитлеровского и сталинского режимов за развязывание войны. По мнению авторов этой фальсифиации, основная причина начала войны -заключение советско-германского пакта о ненападении от 23 августа 1939 года [9]. Так английский генерал в отставке Ф. Мак Лин, пишет, что этот пакт «сделал войну неизбежной». Придерживаясь «теории о равной ответственности Гитлера и Сталина за развязывание войны» другой англичанин, У. Коул утверждает, что, заключив пакт, Советский Союз «открыл ворота для следующего шага Гитлера на Восток» [11].
Также в целом ряде работ западной историографии утверждается, что Советский Союз готовил нападение на Германию, а Гитлер был вынужден нанести упреждающий удар [5]. Таким образом, делается попытка переместить СССР в разряд стран - агрессоров с целью пересмотра итогов Второй Мировой войны.
Во-вторых, фальсификаторы настаивают на том, что решающую роль в победе сыграл вовсе не СССР, а Соединённые Штаты Америки. Многие американские историки настойчиво заявляют, что именно вступление США в войну изменило ход Второй мировой войны. Например, американский военный историк полковник Эдмонд Дюпуи начинает свою книгу о войне с событий в Перл-Харборе и не скрывает, что его цель убедить читателя в том, что решающую роль в победе над силами Германии и Японии принадлежит Соединенным Штатам [6].
Также зарубежные историки основную роль в разгроме фашисткой Германией отводят не героизму Советской армии. не подвигу тружеников тыла советского государства, а поставкам в СССР материалов и оружия, которые осуществляли по программе Ленд-лиз США [4]. Правда такой точки зрения придерживаются не все исследователи. Например, английские историки Д. Барбер и М. Гаррисон справедливо отмечают, что Ленд-лиз «...никогда не являлся актом благотворительности... В то время как Германия контролировала континент от Ла-Манша до Центральной России, русские оставались единственными, кто вел прямую борьбу с немецкими сухопутными силами, и в собственные интересы западных союзников входило оказание им помощи» [8]. К сожалению, таких справедливых оценок реальных событий не много. В основном делается попытка приуменьшить роль СССР в разгроме Германии.
В-третьих, активно развивается теория решающих сражений, которые изменили ход войны. В работах по истории войны зарубежные авторы особое внимание уделяют событиям на театрах боевых действий, где действовали англо-американские войска, а о сражениях на советско-германском фронте либо говорится крайне мало, либо совсем умалчивается. Среди величайших сражений Второй Мировой войны советско-германскому фронту зачастую отводят лишь Сталинградскую битву. При этом о Курской битве либо говорят как о незначительном сражении, либо умалчивают совсем.
молодёжной науки
Youth Science Forum Journal
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Примером «концепции решающих битв» может служить предложение американского историка X. Болдуина о 11 «великих компаний», среди которых операция «Маркет Гарден» в Голландии, высадка англо-американских войск в Нормандии, битва за атолл Мидуэй на Тихоокеанском театре военных действий. Однако, среди военных операций на советско-германском фронте историк называет лишь Сталинградскую битву [9].
В свою очередь, английский историк Г. Моль в числе 13 решающих битв называет только Московскую и Сталинградскую битвы. Н. Фрэнкленд и К. Доулинг из 14 величайших сражений лишь три отводят советско-германскому фронту: битвы под Москвой, Сталинградом и Курском [11].
В-четвертых, с целью подтвердить решающую роль вооруженных сил США в достижении коренного перелома в ходе войны разрабатывается концепция «поворотных пунктов». Среди таких «поворотных пунктов» называют сражение под Эль-Аламейном, победу в котором одержали английские войска. Например, английский историк У. Батлер, считает, что начало коренному перелому положила победа английских войск под Эль-Аламейном. Американец Дж. Шентон считает, что захват англо-американскими войсками Северной Африки имеет такое же значение, как и Сталинградская битва, которая действительно послужила началом коренного перелома в войне [11].
Таким образом, фальсификаторы стремятся переписать историю Второй мировой войны с целью преуменьшить роль СССР в деле разгрома фашизма и преувеличение роли западных держав в победе во Второй мировой войне.
Как уже отмечалось ранее, празднование 75-ой годовщины Победы во Второй мировой войне - повод для стран Запада переписать историю войны. Подобные примеры мы можем найти в современном медийном пространстве.
Важным элементом в деле фальсификации истории Второй мировой войны, является то, что эти фальсификации в ряде государств начинают использоваться в качестве базы для принятия важнейших государственных актов.
Так, еще в декабре 2019 года польский сейм принял резолюцию о равной ответственности Германии и СССР за развязывание Второй мировой войны. Авторы резолюции утверждают, что «к началу Второй мировой войны привели две тогдашние тоталитарные державы: гитлеровская Германия и сталинский Советский Союз, а после заключения 23 августа 1939 года в Москве позорного пакта Молотова-Риббентропа первыми жертвами обоих тоталитарных режимов стали Польша и государства Центральной и Восточной Европы». Явный пример теории «равной ответственности гитлеровского и сталинского режимов за развязывание войны» [13].
В январе 2020 года по случаю юбилея освобождения Польши в 1945 году некоторыми польскими экспертами было заявлено, что «одну оккупацию сменила другая». Как считает Польша, оккупация Германии была заменена на советскую. И здесь мы снова видим явное искажение истории Второй мировой войны и нежелание признавать роль СССР в деле разгрома врага [12].
В связи с подобными заявлениями политиков Восточной Европы, государственная дума России объявила войну намеренным фальсификаторам истории войны. Как отметил председатель Госдумы Вячеслав Володин, только слабые и лживые политики не могут примириться с ролью СССР над коричневой чумой. Он предложил проявить позицию в вопросе намеренного искажения истории и потребовать от Польши извинений за свои заявления [3].
Например, на сайте радио «Спутник. Эстония» опубликована новостная заметка, посвященная празднованию в Портсмуте 75-ой годовщины Дня «Д», открытия второго фронта. Интересно, что среди приглашенных первых лиц стран-союзников присутствуют Ангела Меркель, представитель Германии, но нет представителя из Российской Федерации [14]. Также на сайте размещена фотография участников мероприятия (рисунок 1).
Ф^РУ м
молодёжной науки ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Празднование 75 годовщины РОау - операции "Оверлорд" в Нормандии
Рисунок 1. Первые лица стран-союзников во время Второй Мировой войны на праздновании 75-
ой годовщины Дня «Д» 5 июня 2019 года.
В эфире программы «Время покажет» от 17.05.2019 года обсуждалась проблема фальсификации истории Второй мировой войны [15]. Поводом для дискуссии стала выпущенная в США памятная монета, на которой изображены Трумен и Эйзенхауэр, а на обратной стороне флаги победителей - американский, британский и французский. Однако, флага Советского союза там нет (рисунок 2).
Рисунок 2. Сувенирная монета выпущена в США к 75-летнему юбилею победы во Второй
мировой войне.
Накануне Дня Победы в аккаунтах Белого дома в Instagram и Twitter [1] выложили видеозапись и пост, где говорилось о том, что «победителями нацизма названы только США и Великобритания». В ролике не слово не сказано о роли Советского союза. (рисунки 3, 4).
молодёжной науки
Youth Science Forum Journal
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
I The White House©
1№ @WhiteHouse
On May 8, 1945, America and Great Britain had victory over the Nazis!
"America's spirit will always win. In the end, that's what happens."
10:3В PM • 8 мая 2020 г. • TheWhiteHouse
Рисунок 3. Пост Белого дома США в Твиттере
áVÜb Jesús 2jesusCA1926 • 3 ч v
UgJ В ответ @WhiteHouse
The only place where USA wins the WWII.
Q 6 ti 188 <0 1.4 ТЫС. Д
Рисунок 4. Пост Белого дома США в Твиттере
Естественно, данный пост не остался без внимания пользователей сети. Люди на своих личных страницах в соц. сетях писали о решающей роли СССР в победе над фашизмом и выкладывали и фотографии, на которых советские воины водружают Знамя Победы над Рейхстагом. Однако, позже подобные посты и фотографии стали блокироваться американской соц. сетью «ТасеЬоок». Данный факт еще больше возмутил пользователей всемирной сети.
Пост Белого дома, как сообщает «РИА-Новости», обсудили в Министерстве иностранных дел России. В заявлении МИД РФ по этому поводу говорилось: «Вызывают крайнее возмущение попытки искажения итогов разгрома нацизма и решающего вклада нашей страны, которые не прекращаются в Вашингтоне даже в торжественные дни всеобщего празднования 75-летнего
молодёжной науки
Youth Science Forum Journal
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
юбилея Победы». В результате внутреннего обсуждения было принято решение о необходимости провести переговоры с США о недопустимости искажения истории Второй мировой войны [2].
Приведенные выше примеры свидетельствуют о том, что страны Запада, с одной стороны, целенаправленно приуменьшают роль СССР в победе над фашизмом, а с другой стороны, преувеличивают роль США и Великобритании.
Заключение
На основе вышеизложенного материала, можно сделать следующие выводы.
Во-первых, к основным направлениям фальсификации истории Второй мировой войны в западной истории относятся:
- Теория равной ответственности гитлеровского и сталинского режимов за развязывание войны. Также в рамках этой теории считается, что Советский Союз готовил нападение на Германию, а Гитлер был вынужден нанести упреждающий удар.
- Решающую роль в победе сыграл вовсе не СССР, а Соединённые штаты Америки. Также зарубежные историки решительную роль в разгроме фашисткой Германией отводят поставкам в СССР по Ленд-лизу.
- Теория решающих сражений, которые изменили ход войны, и концепция «поворотных пунктов», которые послужили коренному перелому в войне. В рамках этих теорий особое внимание уделяется сражениям, в которых приняли участие англо-американские войска. Из сражений на советско-германском фронте выделяют лишь Сталинградскую битву, о Курской битве зачастую умалчивают или предают незначительное значение.
Таким образом, фальсификаторы стремятся переписать историю Второй мировой войны с целью - преуменьшить роль СССР в деле разговора фашизма и преувеличение роль западных держав в победе во Второй мировой войне.
Во-вторых, в связи с новым витком информационным противоборством стран Запада против России современные фальсификаторы стали использовать новую площадку - медийное пространство (Интернет и электронные версии СМИ). Приведенные примеры фальсификаций подтверждают антироссийскую направленность политики стран Запада: преуменьшить роль СССР в деле разгрома фашизма, перевести его в стан агрессоров и преувеличить роль США и Великобритании в победе в войне.
Библиографический список
1. Белый дом назвал победителями нацизма только США и Великобританию // РИА Новости [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ria.ru/20200509/1571219351.html (май 2020).
2. В МИД осудили попытки Вашингтона исказить итоги Второй мировой войны // РИА Новости [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ria.ru/20200510/1571250632.html (май 2020).
3. Госдума объявила войну намеренной фальсификации истории // Телевизионная программа «Вести». Выпуск 14.01.2020. Телеканал «Россия-24» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=DRKRmnL-cZg&feature=youtu.be (май 2020).
4. Гришин А.А. Великая Отечественная война и ее фальсификаторы // Вестник Московского университета МВД России. 2015. №5. С. 10- 13.
5. Дробжев М.И. Фальсификаторы истории Второй Мировой и Великой Отечественной войны Советского союза // Вестник ТГУ. 2015. №3. С. 77-88.
6. Захарин И., Стрельников В. Уроки Второй мировой войны и основные направления ее фальсификации [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://voenservice.ru/boevaya_podgotovka/ogp/uroki-vtoroy-mirovoy-voynyi-i-osnovnyie-napravleniya-ee-falsifikatsii/ (ноябрь 2020).
молодёжной науки
Youth Science Forum Journal
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
7. Казаков А.В. Фальсификация истории и итогов Великой Отечественной войны как направление деструктивного воздействия на сознание современной молодежи // Власть. 2015. №5. С. 8-13.
8. Кульков Е., Ржешевский О., Челышев И. Правда и ложь о Второй мировой войне. М.: Воениздат, 1988. 294 с.
9. Морозов Ю. В. Фальсификация итогов Второй Мировой войны в рамках информационной борьбы против России // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. 2015. №25. С. 5063.
10. На заседании оргкомитета «Победа» Владимир Путин вновь указал на недопустимость фальсификации истории. // Телевизионная программа «Новости». Выпуск 11.12.2019 [Электронный ресурс] - режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=ztQRRgKistg&feature=youtu.be (ноябрь 2020).
11. Орлов А., Новоселов Б. Факты против мифов. Подлинная и мнимая история Второй Мировой войны. М.: Молодая Гвардия, 1986. 241 с.
12. Польша победила во Второй мировой, от победы отказалась. Назло Москве // РИА Новости. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ria.ru/20200117/1563511680.html (январь 2020).
13. Польша уравняла ответственность Германии и СССР за начало войны // РИА Новости. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://ria.ru/20200109/1563234676.html (январь 2020).
14. Тоом А. Бывшие союзники по антигитлеровской коалиции празднуют «День Д» без России [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ee.sputniknews.ru/politics/20190605/16586228/den-d-europe-bez-russia.html (ноябрь 2020).
15. Фальсификация истории // Телевизионная программа «Время покажет». Выпуск 17.05.2019. Канал «Первый» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=feaQDiCICj Q&feature=youtu.be (май 2020).
