CC BY
10
1
Спорт [Sport]
УДК 796.853.26 10.24412/2305-8404-2021-7-95-100
ФАКТОРЫ ВОВЛЕЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
ХАБАРОВСКОГО КРАЯ В ЗАНЯТИЯ СПОРТОМ
«ВСЕСТИЛЕВОЕ КАРАТЭ»
С.О. Цекунов, Н.А. Мудренко
Рассмотрен вопрос отношения школьников Хабаровского края к всестилевому
карате как виду спорта. Определены цели, мотивы и факторы вовлечения подростков
в занятия единоборствами и их отношение к физической культуре и спорту на основе
социологического опроса.
Ключевые слова: всестилевое карате, единоборства, спорт, мотивация, опрос,
факторы вовлечения.
FACTORS OF INVOLVING Цекунов Сергей Олегович, доц., serrb.ru@
SCHOOLCHILDREN OF THE mail.ru, Россия, Хабаровск, Дальневосточный юридиче-
KHABAROVSK TERRITORY ский институт Министерства внутренних дел Российской
IN SPORTS "ALL-STYLE Федерации,
KARATE" Мудренко Николай Александрович, доц.,
oliatc@bk.ru, Россия, Хабаровск, Дальневосточный юри-
Tsekunov S.O., associate professor, serrb.ru дический институт Министерства внутренних дел Рос-
@mail.ru, Russia, Khabarovsk, Far Eastern сийской Федерации
Law Institute of the Ministry of Internal Af-
fairs of the Russian Federation, «Всестилевое каратэ» – это срав-
Mudrenko N.A., associate professor, oliatc@
bk.ru, Russia, Khabarovsk, Far Eastern Law нительно молодой и динамично разви-
Institute of the Ministry of Internal Affairs of вающийся вид спорта. На сегодняшний
the Russian Federation момент в «Спортивной Федерации все-
The question of the attitude of schoolchildren стилевого каратэ Хабаровского края» за-
of the Khabarovsk Territory to all-style karate регистрировано более 700 чел. Дальнево-
as a sport is considered. The goals, motives
and factors of involving adolescents in martial сточные чемпионаты и первенства по
arts and their attitude to physical culture and этому виду спорта собирают рекордное
sports are determined on the basis of a socio- число участников среди всех соревнова-
logical survey.
ний по единоборствам, официально заре-
Key words: all-style karate, martial arts, гистрированных в Дальневосточном фе-
sports, motivation, survey, factors of involve-
ment. деральном округе.
Цель исследования – изучить по-
вышенный интерес спортсменов к виду спорта «всестилевое каратэ».
С помощью социологического опроса предпринята попытка вы-
явить цели и мотивы занятий занимающихся данным видом спорта,
факторы вовлечения школьников в спорт, а также отношение респонден-
тов к занятиям единоборствами.
В социологическом опросе приняло участие 280 спортсменов-
школьников, зарегистрированных в «Спортивной Федерации всестилевого
каратэ Хабаровского края» (244 юноши и 36 девушек).
Подавляющее большинство респондентов имеют значительную
спортивную подготовку. Это подтверждается тем, что почти 95 % опро-
95
2
Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2021. Вып. 7
[Bulletin of TulSU. Physical culture. Sport. 2021. Issue 7]
шенных систематически занимаются физической культурой и спортом (не
менее 3 раз от одного до трех часов в неделю), из них более 65 % занима-
ются более активно (не менее 3 раз по 2 ч при объеме не менее 6 ч в не-
делю) [1]. Около 70 % участников имеют стаж спортивных занятий около
2 лет, 17 % – более 3 лет и только менее 4 % – менее одного года. Рас-
сматриваемые показатели практически в равной мере наблюдаются как у
юношей, так и у девушек.
Также необходимо отметить, что более 3/4 респондентов имеют
спортивный разряд, что свидетельствует о наличии у них соревнователь-
ного опыта. Спортсмены неоднократно принимали участие в спортивных
состязаниях по всестилевому карате, из них 11 % (как у юношей, так и у
девушек) имеют спортивный разряд «Кандидат в мастера спорта России».
Спортивное звание «Мастер спорта России» по виду спорта «всестилевое
карате» присваивается с 18 лет, в спортивных дисциплинах, содержащих в
своих наименованиях слово «ката», – с 16 лет. На текущий момент в
«Спортивной Федерации всестилевого каратэ Хабаровского края» требо-
вания на данное спортивное звание никто из спортсменов-школьников не
выполнил.
Результаты социологического опроса показали, что 92,1 % опро-
шенных придерживаются мнения о необходимости заниматься в обяза-
тельном порядке физической культурой и спортом для продления лет
жизни и укрепления здоровья, особую роль в этом играют занятия спор-
тивными единоборствами (карате, бокс, рукопашный бой, кикбоксинг
и т. д.).
По мнению В.Ф. Лигуты и К.Ю. Горина, прежде чем совершенство-
вать подготовку спортсменов, необходимо узнать, какова их мотивация,
какие устремления доминируют в их сознании, что помогает понять, как
организационно помочь каждому полнее реализовать свои способности и
удовлетворить имеющиеся потребности [2] (табл. 1).
На основе полученных данных социологического опроса можно
сделать вывод, что в число ведущих мотивов к занятиям всестилевым
карате как у юношей (28,6–36,6 %), так и у девушек (29,1–32,4 %) входят
следующие: поддержка и улучшение здоровья, развитие физических
качеств, достижение спортивных показателей. При этом у девушек жела-
ние достигнуть спортивных успехов проявляется в большей мере (85,2 %),
чем у юношей (78,4 %).
Вторую по значимости группу мотивов для занятий спортивными
единоборствами как у юношей (18,4–28,1 %), так и у девушек (25,7–
32,1 %) составляют следующие: уметь постоять за себя, испытать свои
силы в спортивных состязаниях, вести здоровый образ жизни, улучшить
телосложение.
96
3
Спорт [Sport]
Таблица 1
Мотивы для занятий спортивными единоборствами, %
Мотивы Юноши Девушки
Улучшить здоровье 32,2 35,9
Улучшить телосложение 13,4 15,7
Развить физические качества 27,2 27,9
Поднять настроение, улучшить самочувствие, получить
12,5 14,1
удовольствие от занятий
Встречаться, общаться с друзьями и знакомыми 11,3 12,5
Испытать свои силы и проверить себя 17,6 17,6
Нравиться, быть привлекательным 5,7 6,6
Снять усталость, поддержать работоспособность 4.4 5,6
Уметь постоять за себя 18,1 22,1
Достигнуть определенных спортивных показателей,
22,6 34,0
званий и побед
Вести здоровый образ жизни 13,9 18,6
В третью группу (наименее значимую) вошли следующие мотивы
для занятий карате: поднять настроение, встречаться, общаться с друзьями
и знакомыми, иметь спортивное телосложение и поддерживать работоспо-
собности на высоком уровне.
В целом можно отметить, что участников опроса занятия единобор-
ствами привлекают, прежде всего, тем, что они способствуют укреплению
здоровья, повышению уровня развития физических качеств и росту спор-
тивного мастерства (причем у девушек эти мотивы проявляются более
отчетливо) [2]. Наряду с возможностью повысить уровень физической
подготовленности особо ценны такие мотивы спортивных занятий, как
умение постоять за себя (что сегодня нередко является актуальным), испы-
тать свои силы, а также начать ведение здорового образа жизни. Указан-
ные мотивы занятий позволяют достичь поставленных целей при ведении
активной тренировочной деятельности (как уже указывалось, более 80 %
респондентов имеют стаж занятий более 2 лет) [3].
В дальнейшем попытались установить факторы, которые непосред-
ственно способствуют вовлечению юношей и девушек в занятия видом
спорта «всестилевое каратэ» (табл. 2).
Наиболее эффективным фактором приобщения к занятиям едино-
борствами являются межличностные отношения [4]. Именно благодаря
советам родственников, друзей, тренеров, преподавателей и врачей при-
ступили к спортивным занятиям около 68 % юношей и 63 % девушек.
При этом наиболее действенными оказались межличностные ка-
налы обмена информацией опрошенных с родственниками (32,3 % юноши
и 32,1 % девушки), благодаря которым приступали к занятиям, и друзьями
(25,1 % юноши и 21,3 % девушки), советы которых привели к занятиям
спортом.
97
4
Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2021. Вып. 7
[Bulletin of TulSU. Physical culture. Sport. 2021. Issue 7]
Таблица 2
Факторы вовлечения в занятия всестилевым карате, %
Факторы Юноши Девушки
Советы друзей 25,1 21,3
Советы родственников 32,3 32,1
Примеры занимающихся 15,8 14,6
Соревнования 13,3 10,6
Желание улучшить здоровье 16,3 17,6
Любимый вид спорта 13,8 17,6
Советы врача 1,5 0,8
Советы тренера 3,1 3,5
Передачи по телевидению 2,5 4,8
Радиопередачи 1,2 0,8
Публикации в газетах, журналах 1,2 2,1
Советы учителя, преподавателя 1,7 1,3
Интернет (социальные сети) 54,0 49,2
Желание улучшить свою фигуру 4,6 10,1
Дополнительно можно отметить, что в ближайшем семейном окру-
жении большинства опрошенных (у 62 % юношей и 61 % девушек) име-
ются родственники с опытом активных занятий единоборствами. Что каса-
ется советов тренеров, преподавателей и врачей, следует сказать, что их
роль в вовлечении в занятия единоборствами малозаметна (менее чем 3 %
респондентов приобщились к занятиям благодаря советам этих лиц) [5].
Ко второй по значимости группе факторов можно отнести факторы,
связанные непосредственно с тренировками и соревнованиями по виду
спорта, а именно: желание укрепить здоровье, положительный пример уже
занимающихся, любимый вид спорта и массовые соревнования [6].
У девушек к этой группе следует отнести и желание улучшить свою фи-
гуру, которое стало стимулом занятий для 15,2 % опрошенных.
На фоне изученных факторов приобщения юношей и девушек к
занятиям спортивной деятельностью явно недостаточно проявляется роль
пропаганды боевых искусств через средства массовой информации – через
телепередачи и социальные сети (5 %). Выяснено, что для получения спор-
тивной информации опрошенными регулярно используются Интернет
(социальные сети) (более 54 %), телепередачи (около 18 %), газеты и жур-
налы (около 1,2 %). На наш взгляд, в газетах и журналах, на телевидении и
особенно в Интернете явно недостаточно используется имеющийся
пропагандистский потенциал для вовлечения молодежной аудитории в
занятия, в данном случае – видами спорта боевых искусств [7].
Таким образом, успех привлечения к занятиям спортивными едино-
борствами, в частности всестилевым карате, в Хабаровском крае во мно-
гом обусловлен межличностным каналом передачи информации (друзья,
98
5
Спорт [Sport]
одноклассники, родственники и т. д.). Большими темпами популярность
набирает также реклама в социальных сетях и Интернете [8]. Также очень
важным, на наш взгляд, фактором высокой популярности вида спорта
«всестилевое каратэ» в Хабаровском крае является высокий уровень про-
ведения самих соревнований и наличие хорошей наградной атрибутики
(медали, кубки, памятные вымпелы) и призов (ценные призы), что, несо-
мненно, привлекает и мотивирует потенциальную аудиторию новичков,
особенно молодежь школьного возраста.
Исследование показало, что факторы вовлечения спортсменов как
основа формирования спортивных целей являются важным аспектом
периодического изучения. Знание факторов дает необходимые данные как
тренерам по видам спорта, так и руководителям спортивных федераций
для развития вида спорта и привлечения большого числа мотивированной
молодежи в спорт, так как мотивация, как один из аспектов вовлечения в
занятия спортом и дальнейшего совершенствования спортивного мастер-
ства, играет важную роль [8].
Список литературы
1. Цекунов С.О., Мудренко Н.А. Особенности мотивационно-по-
требностной сферы спортсменов, занимающихся рукопашным боем в ус-
ловиях самоизоляции // Ученые записки университета имени П.Ф. Лес-
гафта. 2020. № 9 (187). С. 412–414.
2. Лигута В.Ф., Горин К.Ю. Мотивационно-ценностные особенно-
сти курсантов как фактор совершенствования учебно-воспитательного
процесса в вузе МВД России // Проблемы современного педагогического
образования. 2017. Вып. 54. Ч. VI. С. 139–146.
3. Повышение эффективности тренировочного процесса у
спортсменов, занимающихся смешанным боевым единоборством (ММА) /
С.О. Цекунов [и др.] // Физическая культура и спорт в современном обще-
стве: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. 75-летию Вели-
кой Победы. Хабаровск: Изд-во ДВГАФК, 2020. С. 331–335.
4. Татаринов В.Д. Повышение силовой выносливости спортсменов,
занимающихся рукопашным боем // Молодежь–науке – Х. Актуальные
проблемы туризма, гостеприимства, общественного питания и техниче-
ского сервиса: сб. материалов Всерос. молодеж. науч.-практ. конф. / отв.
ред. Л.Н. Приходько. Сочи: Изд-во СГУ, 2019. С. 879–872.
5. Физическая подготовка: учеб. пособие / В.А. Серебрянников
[и др.]. Хабаровск: Изд-во ДЮИ МВД РФ, 2016. С. 60–63.
6. Шилакин Б.В. Спортивные единоборства – в школы // Физиче-
ская культура и спорт в профессиональной деятельности: современные на-
правления и образовательные технологи. Хабаровск: Изд-во ДЮИ МВД
РФ, 2017. С. 266–268.
7. Гретчин Р.Н., Цекунов С.О. Оптимизация тренировочного про-
цесса в предсоревновательный период спортсменов смешанного боевого
99
6
Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2021. Вып. 7
[Bulletin of TulSU. Physical culture. Sport. 2021. Issue 7]
единоборства (ММА) // Современные проблемы физической культуры и
спорта: сб. материалов XVIII науч. конф. / отв. ред. Е.А. Ветошкина,
Г.М. Скрипник. Хабаровск: Изд-во ДВГАФК, 2014. С. 34–37.
8. Захаров А.В., Цекунов С.О., Нетбай С.Г. Мотивация школьников
для занятий вольной борьбой в Хабаровском крае // Ученые записки уни-
верситета имени П.Ф. Лесгафта. 2018. № 5 (159). С. 86–88.
References
1. Cekunov S.O., Mudrenko N.A. Osobennosti motivacionno-potrebnostnoj sfery
sportsmenov, zanimayushchihsya rukopashnym boem v usloviyah samoizolyacii [Features of
the motivational-need-related sphere of athletes engaged in hand-to-hand combat in condi-
tions of self-isolation] // Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta [Scientific notes of
the P.F. Lesgaft]. 2020. No. 9 (187). P. 412–414.
2. Liguta V.F., Gorin K.Yu. Motivacionno-cennostnye osobennosti kursantov kak
faktor sovershenstvovaniya uchebno-vospitatel'nogo processa v vuze MVD Rossii [Motiva-
tional and value characteristics of cadets as a factor in improving the educational process in
the higher educational institution of the Ministry of Internal Affairs of Russia] // Problemy
sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya [Problems of modern pedagogical education].
2017. Issue 54. Part VI. P. 139–146.
3. Povyshenie effektivnosti trenirovochnogo processa u sportsmenov, zanimayush-
chihsya smeshannym boevym edinoborstvom (MMA) [Improving the effectiveness of the
training process among athletes engaged in mixed martial arts (MMA)] / S.O. Cekunov
[et al.] // Physical culture and sport in modern society: collection of articles. materials Vseros.
scientific-practical conf., dedicated. 75th anniversary of the Great Victory. Khabarovsk: Pub-
lishing house DVGAFK, 2020. P. 331–335.
4. Tatarinov V.D. Povyshenie silovoj vynoslivosti sportsmenov, zanimayushchihsya
rukopashnym boem [Increasing the strength endurance of athletes engaged in hand-to-hand
combat] // Youth-Science - H. Actual problems of tourism, hospitality, public catering and
technical service: sat. materials Vseros. youth. scientific-practical conf. / otv. ed.
L.N. Prikhodko. Sochi: SSU Publishing House, 2019. P. 879–872.
5. Fizicheskaya podgotovka [Physical training]: textbook. allowance / V.A. Sere-
bryannikov [et al.]. Khabarovsk: Publishing house of DYuI Ministry of Internal Affairs of the
Russian Federation, 2016. P. 60–63.
6. Shilakin B.V. Sportivnye edinoborstva – v shkoly [Combat sports – to schools] //
Physical culture and sports in professional activity: modern trends and educational technolo-
gies. Khabarovsk: Publishing house of DYuI of the Ministry of Internal Affairs of the Russian
Federation, 2017. P. 266–268.
7. Gretchin R.N., Cekunov S.O. Optimizaciya trenirovochnogo processa v predso-
revnovatel'nyj period sportsmenov smeshannogo boevogo edinoborstva (MMA) [Optimiza-
tion of the training process in the pre-competition period of athletes of mixed martial arts
(MMA)] // Modern problems of physical culture and sports: collection of articles. materials
XVIII scientific. conf. / otv. ed. E.A. Vetoshkina, G.M. Skripnik. Khabarovsk: Publishing
house DVGAFK, 2014. P. 34–37.
8. Zaharov A.V., Cekunov S.O., Netbaj S.G. Motivaciya shkol'nikov dlya zanyatij
vol'noj bor'boj v Habarovskom krae [Motivation of schoolchildren for freestyle wrestling in
the Khabarovsk Territory] // Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta [Scientific
Notes of the P.F. Lesgaft]. 2018. No. 5 (159). P. 86–88.
100
