CC BY
57
Безопасность на транспорте
ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ВЫСОКУЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
подготовки сотрудников подразделений мвд россии на объектах транспорта в условиях ограниченного пространства
the factors that determine high performance TRAINING employees OF THE INTERIOR MINISTRY OF russia on transport in confined spaces
УДК 351.81
А.И. ТКАЧЕНКО,
кандидат педагогических наук (Белгородский юридический институт МВД России) тел: (4722) 52-55-35
A.I. TKACHENKO,
the candidate of pedagogical sciences (Belgorod Law Institute of the Ministry of the Interior of the Russian Federation)
А.Н. КУЛИНИЧЕВ
(Белгородский юридический институт МВД России) тел: (4722 )52-55-35
A.N. KALINICHEV
(Belgorod Law Institute of the Ministry of the Interior of the Russian Federation)
А.Н. ВОРОТНИК
(Белгородский юридический институт МВД России) тел: (4722 )52-55-35
A.N. VOROTNIK
(Belgorod Law Institute of the Ministry of the Interior of the Russian Federation)
Аннотация: оперативно-служебная деятельность сотрудников правоохранительных органов, профессиональная деятельность личного состава подразделений МВД России на транспорте имеет сложный характер с повышенными требованиями к их физической и морально-психологической подготовке. Особое значение в профессиональной деятельности личного состава имеет отличная подготовка к ведению рукопашных боев при задержании преступников и правонарушителей. Эта роль возрастает при действиях в условиях ограниченного пространства, в ситуациях, когда преступника необходимо обезвредить и задержать, а не уничтожить.
Ключевые слова: физическая подготовка, подразделения МВД России, рукопашный бой, ограниченное пространство, система, личный состав, физические, психические и специальные качества, высокая эффективность, развитие навыков.
Abstract: operational activities of law enforcement agencies, professional personnel departments of the MIA of Russia in transport is complex with high requirements for their physical and mental preparation. Of particular importance in the professional activities of the personnel
Проблемы правоохранительной деятельности 4’14
15
Безопасность на транспорте
is excellent preparation for doing melee fights the arrest of criminals and offenders. This role is increasing in the action in confined spaces, in situations where the offender must be cleaned and delay, not destroy.
Keywords: physical training, the interior Ministry, hand to hand combat, limited space, system, personnel, physical, mental, and special quality, high efficiency, development of skills.
В своей повседневной деятельности сотрудники подразделений МВД России вынуждены вступать в физический контакт с лицами, представляющими крайнюю общественную опасность. Нередко для предотвращения своего задержания преступники готовы идти на новые, еще более тяжкие преступления с применением холодного и огнестрельного оружия.
Согласно исследованиям российских и зарубежных психологов среди правонарушителей большой процент лиц с психическими отклонениями, акцентуированных личностей и лиц с измененным сознанием вследствие алкоголизма, наркомании или различных патологий. Зачастую эти люди пребывают в постоянном напряжении, которое они разряжают посредством агрессии, издевательств, физического насилия над другими людьми. Для них характерной чертой является крайняя жестокость, пониженная чувствительность к боли, притупление инстинкта самосохранения, полное отсутствие уважения к закону, к нормам морали, сострадания к жертве. И уж если подобные люди идут на захват заложников или открытое силовое противостояние с сотрудниками правоохранительных органов, то делают это с предельной жестокостью, хитростью, подлостью, невзирая на возможные жертвы.
Учитывая сказанное, можно говорить о том, что от уровня подготовленности личного состава подразделений МВД России к эффективной деятельности по пресечению противоправных действий преступников зависит здоровье и жизнь не только самого сотрудника, но и его партнеров по служебной деятельности, а иногда заложников, которые могут удерживаться преступником, а также лиц, случайно оказавшихся в зоне проведения спецоперации.
В этих условиях важными компонентами успешности выполнения задачи является не только уровень специальной физической подготовленности сотрудников подразделений, но и их психологическая устойчивость, а также тактическая выучка.
Анализ развития научного познания в области физической подготовки устанавливает объективные закономерности в сочетании
различных дисциплин, имеющих отношение к этой области. Эти дисциплины составляют между собой различные группы, одна из таких групп включает в себя теории, разъясняющие общие начала и законы физической подготовки подразделений МВД России (теория и методика физической подготовки, теория спорта), другая группа - дисциплины, объединяющие специальные теории, которые объясняют закономерности отдельных разделов и частей физической подготовки, и третью группу, в свою очередь, составляют специализированные отрасли определенного круга наук, которые исследуют эти составные разделы в части взаимодействия с другими науками, естественными, общественными и т.д.
Формирование теории, в том числе теории физической подготовки подразделений МВД России для выполнения служебных задач в условиях ограниченного пространства, предполагает непрерывный процесс накопления объективных научных данных на основе существующих научных положений, разработанных на предшествующих этапах познания. Развитие и опровержение того, что было познано ранее, является необходимым этапом процесса познания, который обыкновенно ведет к адекватному и объективному освещению сути исследуемого объекта [4].
Процесс толкования новейших фактов по проведению занятий по рукопашному бою с личным составом подразделений МВД России на объектах транспорта для выполнения служебных задач в условиях ограниченного пространства, следует объяснить таким образом:
- новейшие факты могут быть разъяснены в рамках уже имеющейся системы понимания значения применения рукопашного боя и групповых упражнений для ведения эффективных действий в условиях ограниченного пространства, которые используются в процессе физической подготовки подразделений МВД России;
- изображение и разъяснение новейших фактов требует введения нового понимания и новых терминов того или иного педагогического явления. Как следствие, из этого
Проблемы правоохранительной деятельности 4’14
16
Безопасность на транспорте
вытекает вопрос: каково отношение этого понимания и этих терминов к имевшимся до сих пор терминам и пониманию?
В последние годы в науке отмечается взаимодействие и взаимопроникновение различных отраслей знаний, что привело к необходимости, наряду с традиционными методами, различать общенаучные методы и методы познания. Они, в свою очередь, не являются прерогативой какой-либо отдельной отрасли науки, а применяются в различных областях и сферах. К таким общенаучным формам и методам познания относятся: абстрагирование;анализ и синтез; индукция и дедукция; логико-математические, вероятностно-статистические методы; теоретическое моделирование; системный подход и т.п. [4, 10, 17].
Система физической подготовки подразделений МВД России включает в себя такие элементы, как концептуальные основы, педагогический процесс физической подготовки и управление этим процессом. По отношению к «себе» каждый названный элемент (субсистема), является системой. Например, концептуальные основы представляют собой систему, в качестве элементов которой выступают цель, задачи и принципы физической подготовки подразделений МВД России для ведения эффективных действий в условиях ограниченного пространства [7, 8].
Элемент вводится в систему по одному исключительному признаку - и это зависит от того, сколькими степенями свободы он может поспособствовать получению результата в данной системе. Включенные в систему элементы обусловленным образом упорядочиваются в определенную иерархию этих элементов, в данном случае основным инструментом служит результат, стабилизирующий организацию системы. При этом результатом является высокая эффективность действий в условиях ограниченного пространства.
Главные концепции основ системы физической подготовки как системообразующие исходные положения отображают объективные требования и закономерности профессиональной деятельности к уровню физической подготовки личного состава подразделений для выполнения служебных задач в условиях ограниченного пространства.
Задачи физической подготовки для подразделений МВД России раскрывают и конкретизируют ее цель. В то же время каждая задача воплощает в себе соответствующую сторону целевой установки, учитывает
специфические и неспецифические функции физической подготовки, требования профессиональной деятельности в тех или иных условиях учебно-боевой деятельности. Сопоставление достигнутых результатов с целью дает возможность оценить реальную эффективность той или иной системы физической подготовки [6, 8].
Обобщая накопленный многими учеными теоретический материал, следует попробовать сформулировать рабочую дефиницию системы физической подготовки подразделений МВД России. Система физической подготовки личного состава подразделений МВД России есть совокупность специальных структурированных компонентов подготовки, совокупное взаимодействие которых направлено на формирование функциональной, а также профессиональной надежности сотрудника МВД России в обычных и экстремальных условиях служебной и боевой деятельности.
Анализируя физическую подготовку личного состава подразделений МВД России в системном плане, следует представить ее разнообразные компоненты, формы и виды не отделенными друг от друга, а сквозь призму выявления их места, взаимосвязей и роли в общей системе факторов, которые направлены на формирование профессиональной пригодности.
Неразрывно связано с этим также и то, что для этой системы физической подготовки подразделений МВД России, также как и для любой другой системы, специфически характерны решения как специальных, так и общих задач. При этом общевариативными и общепризнанными как в общей теории физической культуры, так и в теории физической подготовки сотрудников МВД России являются положения о том, что общие задачи должны быть направлены на развитие и совершенствование основных физических качеств, формирование прикладных двигательных навыков, улучшение здоровья и закаливание организма. Не вызывающим сомнения является тот факт, что именно приведенные выше положения и являются основой, формирующей функциональную надежность личного состава подразделений МВД России для осуществления своей профессиональной деятельности в условиях ограниченного пространства.
Доказано, что личный состав подразделений МВД России, имеющий оптимальный уровень развития общей выносливости, силы, быстроты, ловкости в экстремальных
Проблемы правоохранительной деятельности 4’14
17
Безопасность на транспорте
условиях, которые связаны с большими физическими нагрузками и нервно-психическим напряжением, значительно превосходит по объективным показателям профессиональной работоспособности сотрудников с недостаточным уровнем их развития [11].
Таким образом, применение специальных физических упражнений с использованием рукопашного боя для эффективных служебных действий в значительной степени повышает эффективность функционирования системы физической подготовки в целом.
Важнейшим фактором, определяющим высокую эффективность подготовки подразделений МВД России к ведению служебных действий в условиях ограниченного пространства, является наличие развитых навыков рукопашного боя и научно обоснованной методики проведения занятий по рукопашному бою для осуществления рациональных действий в условиях ограниченного пространства.
Для эффективного применения специальных физических упражнений на комплексных занятиях по рукопашному бою следует правильно дозировать физические нагрузки, регулируя тем самым интенсивность их воздействия на организм. Но и дозировка нагрузки при применении специальных физических упражнений рукопашного боя сложна, требует умения и практических навыков и связана со многими факторами, которые необходимо учитывать. К ним относятся: количество повторений, величина и количество участвующих в упражнении мышечных групп и др. [5, 6].
Количество повторений комплекса упражнений рукопашного боя. Чем большее число раз повторяется каждое упражнение, тем больше и нагрузка, и наоборот. Это самый простой способ изменения дозы двигательной активности.
Величина и количество участвующих мышечных групп в упражнении по рукопашному бою. Чем больше мышц участвует в выполнении упражнения, чем они массивнее, крупнее, тем значительнее и физическая нагрузка. Это позволяет использовать принцип постепенности в дозировке: надо вовлекать в работу сначала мелкие мышцы, затем средние и, наконец, крупные.
Сложность упражнения из рукопашного боя. Зависит от количества и вида участвую-
щих в упражнении мышечных групп, а также от координации их деятельности. Сложные упражнения требуют значительного внимания, то есть создают большую эмоциональную нагрузку. А это может привести к более быстрому утомлению. Поэтому начинать занятия нужно всегда с простых упражнений, постепенно переходя к более сложным. Особенно полезно освоить упражнения на координацию и равновесие. Координация - это согласованность движений отдельных частей тела. Упражнения на координацию всегда увеличивают интенсивность физической нагрузки. Наиболее сложными для выполнения при этом будут круговые движения рук, ног, туловища в разных плоскостях.
Степень и характер мышечного напряжения. Степень напряжения - это выражение силы, развиваемой мышцами при упражнениях. Напряжение изменяется в зависимости от веса перемещаемой части тела, от отягощения ее различными предметами, от скорости движения. Обычно легкие, простые упражнения не требуют значительных энергетических затрат. Но при выполнении силовых упражнений значительные усилия, несомненно, увеличивают нагрузку в несколько раз. Особенно сложны для выполнения упражнения с тяжелыми гантелями, гирями, тугими эспандерами.
При максимальных напряжениях мышцы недостаточно снабжаются кислородом и питательными веществами, в результате чего накапливается «кислородный долг», быстро нарастает утомление. В коре головного мозга при этом создается очаг возбуждения, который действует как «сильнейший». Вскоре выполнять упражнение становится невозможным.
Таким образом, основным фактором, определяющим высокую эффективность подготовки личного состава подразделений МВД России на транспорте к выполнению служебных задач в условиях ограниченного пространства, является высокий уровень развития навыков рукопашного боя и наличие научно обоснованной методики проведения занятий по рукопашному бою, а также материально-технической базы, позволяющей моделировать экстремальные условия служебной деятельности в условиях ограниченного пространства.
Литература —
1. Алексеев НА, Кутергин Н.Б., Войнов П.Н., Воротник А.Н. Некоторые аспекты подготовки сотрудников полиции к действиям по задержанию преступника в условиях ограниченного пространства // Проблемы правоохранительной деятельности. 2014. № 2.
Проблемы правоохранительной деятельности 4’14
18
Безопасность на транспорте
2. Алексеев НА., Кутергин Н.Б., Кулиничев А.Н. Совершенствование физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России // Физическое воспитание студентов. 2013. № 1.
3. Алексеев НА, Кутергин Н.Б, Воротник А.Н. Спортивно-педагогические технологии поэтапного повышения уровня физической подготовленности курсантов: учебно-методическое пособие. - Белгород: Белгородский юридический институт МВД России, 2012.
4. Анохин П.К. Общая теория функциональных систем организма: Прогресс биологической и медицинской кибернетики. - М., 1973. С. 52.
5. Балашов Е.В. Воспитание морально-волевых качеств средствами физической подготовки: тезисы докладов межвузовской научно-практи-чес-кой конференции. - Орел: Высшая школа МВД России, 1994. С. 18-20.
6. Герасимов И.В. Содержание физической подготовки курсантов вузов МВД. - Орел: ОрЮИ МВД России, 2003. С. 152.
7. КузнецовИ.А, ДмитриевГ.Г., Чурганов ОА., Тындык В.И. Физическая подготовка подразделений миротворческих сил к действиям в особых условиях внешней среды. - СПб.: ВИФК, 2005. 103 с.
8. Маркин. Э.В. Физическая подготовка курсантов старших курсов вуза МВД России с учетом их физкультурных интересов: автореф. дис. ... канд. пед. наук. - СПб.: ВИФК, 2006. 20 с.
9. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: учеб-ник. - М.: Физкультура и спорт, 1991. 543 с.
10. Миронов В.В. Теория и организация физической подготовки. - Л.: Воениздат, 1992. 357 с.
11. Семенов Е.Н. Специальная физическая подготовка курсантов образовательных учреждений МВД к действиям в условиях ограниченной видимости и ночью. - СПб.: ВИФК, 2001. 163 с.
12. Тарасенко АА, Кутергин Н.Б., Рябушенко А.А. Рукопашный бой как средство подготовки специальных подразделений МВД России к боевым действиям в условиях ограниченного пространства: учебное пособие. - Белгород: Белгородский юридический институт МВД России, 2011. 120 с.
13. Тарасенко А.А, Алексеев Н.А., Кутергин Н.Б. Некоторые методические приемы повышения боевой подготовленности сотрудников отряда специального назначения на занятиях по физической подготовке // Вестник Белгородского юридического института МВД России. 2014. № 1. С. 19-22.
References
1. Alekseev N.A, Kutergin N.B., Voinov P.N., Vorotnik A.N. Some aspects of the training of police officers to arrest a criminal in confined spaces // Problems of law enforcement. 2014. № 2.
2. Alekseev NA, Kutergin N.B., Kulinichev A.N. Anniversarie physical preparation of students of educational institutions of the Ministry of internal Affairs of Russia // Physical education students. 2013. № 1.
3. Alekseev NA, Kutergin N.B, Vorotnik A.N. Sports-pedagogical technologies gradual increase of level of physical fitness of students: textbook. - Belgorod, Belgorod law Institute of MIA of Russia, 2012.
4. Anokhin P.K. General theory of functional systems of the body: the Progress of biological and medical Cybernetics. - M., 1973. P. 52.
5. Balashov E.V. Education moral qualities by means of physical training: abstracts of the interuniversity scientific-practical conference. Eagle: the Higher school of the Ministry of internal Affairs of Russia, 1994. P. 18-20.
6. Gerasimov I.V. Contents physical training of students of universities of the Ministry of internal Affairs. - Orel: Orui the Ministry of internal Affairs of Russia, 2003. P. 152.
7. Kuznetsov LA. Dmitriev, G.G., Churganov O.A., Tyndyk V.L. Physical education departments of peacekeeping forces to action in the special conditions of the external environment. - SPb.: WIFC, 2005. 103 p.
8. Markin E.V. Physical training of senior cadets of the University of the interior Ministry of Russia with regard to their athletic interests: author. dis. ... candles. PED. Sciences. - SPb.: WIFC, 2006. 20 p.
9. Matveev L.P. Theory and methodology of physical culture: a textbook. - M.: Physical culture and sport, 1991.543 p.
10. Mironov V.V. Theory and organization of physical training. - L.: Voenizdat, 1992. 357 p.
11. Semenov E.N. Special physical training of cadets of educational institutions of the Ministry of interior to operate in low visibility conditions and at night. - SPb.: WIFC, 2001. 163 p.
12. Tarasenko A.A, Kutergin N.B., Ryabchenko AA. Hand to Hand combat as a means of training of special units of the interior Ministry of Russia fighting in confined spaces: a training manual. - Belgorod, Belgorod law Institute of MIA of Russia, 2011. 120 p.
13. Tarasenko AA, Alekseev N.A, Kutergin N.B. Some methods of increasing the combat readiness of employees of the special forces unit at the lessons of physical training // Bulletin of the Belgorod law Institute of MIA Russia. 2014. № 1. Р. 19-22.
(Статья сдана в редакцию 06.10.2014)
Проблемы правоохранительной деятельности 4’14
19
