2020 Թ. ԱՐՑԱԽՅԱՆ 44-ՕՐՅԱ ՊԱՏԵՐԱԶՄԻՆ ՄԱՍՆԱԿԻՑ ԶԻՆԾԱՌԱՅՈՂՆԵՐԻ ՀՈՒԶԱԿԱՆ ԻՆՏԵԼԵԿՏԻ ԵՎ ԱԳՐԵՍԻՎՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱՀԱՐԱԲԵՐԱԿՑԱՅԻՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ

Սվետլանա Բաղդասարյան

2020 (. UPSUto3üb 44-OP3U ^USbPUQUhb UÜUbU4hS QhbôU^U3n^bbPh RnhQU4Ub hbSbLb4Sh ЬЧ U^PbUh4nh(3üb RÜUURUPUPbPU4SU3hb UnUbgbURUS4nh(3nhbbbPC *

esn- 159.98 DOI: 10.52063/25792652-2023.3.18-132

U^bSLÜLÜ РиЧЧиииГЗиЪ

UnLjb hnq.Цшôf ЬщштшЦЬ t pшдшhшJmb[ 2020 ¡э. ^дш^шЪ 44-opJШ щшmbpшqUfb ишиЪшЦрд U UшubшЦдnLpJnLb ^nLbbдшô фbôшnшJnфbpfi (d^шUlbmшJfb, 2шppшJ^Ъ, bbэшuщшJшЦшb, Qpmubp U шЦшц uщшJшQшb llшqU) hnLqшЦшb fibmbibQmf U шqpbufЦnLЭJшb hшUшhшpшpbpшQдшJfb l^bpLnLônLpJшb шpц.JnLbpbbpQ" шпшд pbpbinU шJb l^шpЦшôQ, np UшpmшQшb t^pш^pnLЭJnLЪnLU qfibôшnшJnф UшpmшQшb шQmfЦnLpJшb шитрбшЪр nL^fiq hшUbUшmшQшbnЦ LqшJUшbшЦnpЦшô t bpш hnqbpшbшQшb l^шJnLbnLpJшUp, UшubшЦnpшщbu hnLqшЦшb fbmbibQmf UшQшp^шQnЦ U шqpbufЦnLЭJшb ^lpuUnpUшUp: UшpmшQшb шQmfЦnLpJшb дnLдшpbpnLUQ ЦшщЦшд t UmшЦnp, hnqbpшbшQшb U фрфЦшЦшЪ ôшbpшpbnbЦшônLЭJnLbbbpf hbs, npnbp щшJ-UшbшЦnpЦшô bb fib^bu щшmbpшqUшЦшpUшb bцшbшЦbbpfi U Ufgngbbpf фnфnfanLЭJnLbbbpnЦ, шJbщbu t[ hшbЦшpôшЦfinLpJшUp, pшдшuшQшb mbцbЦnLЭшhnqbpшhшЦшh U шл hnqbhnLqшЦшb bbpqnpônLpjnLbbbpnЦ: ЪишЪ щшJUшbbbpnLU qfbЦnpшQшb шbàbшQшqUfb UшpmшQшb шQmfЦnLЭJшb Uqnq qnpônbbbpf nLunLUbшufipnLЭJnLbß шnшgbшJfb fvbq.fp t: ЗпцЦшдр Ьщш-тшфд pfanLU bb hbmb.Jш^ fubq.fpbbpß* nLunLUbшufipb[ U фnpáшpшpшЦшb бшbшщшphnЦ übp hшbb[ UшpmшQшb qnpón^nL¡jnLbbbpfb UшubшQfд U UшubшЦдnLЭJnLb ^nLbbдшô qfibôшnшJnфbpfi hnLqшЦшb fbmbibQmf U шqpbufЦnLЭJшb lлЦJШ[bbpfi Ufgfb дnLдшbf2bbpQ, pшдшhшJmb[ Ь21Ш[ hnqbpшbшQшb qnpdnbbbpf hшUшhшpшpbpшЦдшJfib шnшbàbшhшmЦnLЭ-jnLbbbpp' llшmшpb[nЦ hшUшщшmшufaшb bqpшhшbqnLUbbp: ЗnqbpшbшЦшb |эbumшЦnpUшb (h. Inf hnLqшЦшb fbmbibQmf, Ршии-^bpfifi шqpbufЦnLЭJшb шfamnpn2Uшb Ubэnц.fiЦшbbp) U фбшlшqpшlшb l^bp[nLÔnLЭJшUp («Excell-2010», «SPSS-26» öpшqpbp) ЬЦшЬр шJb bqpшhшbqUшb, np qfbóшnшJnqbbpf hnLqшЦшb fbmbibQmf фшЦmnpQ nL^fiq U hшЦшц.шpà фnfalшщЦшônLЭJшb Ubg t шqpbufЦnLЭJшb pшцшц.pfobbpfi hbs: Ршдр шJq., qfibôшnшJnфbpfi hnLqшЦшb fbmbibQmf UшЦшpц.шЦQ U шqpbufЦnLЭJшb ^lpuUnpЦшônLЭJnLbQ LqшJUшbшЦnpЦшô bb щшmbpшqUf uppbu-qnpônbbbpfi шqц.bдnLЭJшUp:

* ^ni^oiÖQ lbp^oijoigi4b[ t 09.09.2023p., фш|^пиф[' 17.10.2023p., mqoiqpnLpjoil QliyiLli4bf 31.10.2023p.:

ЯЬиишршпЬр' qfiUдшnшJnqUbp, ишртш^шЬ шtymfiЦnLpJnLU, hnqbpшUшQшU дпрдпЬЬЬр, hnLqшtyшU рЬтЬ[ЬЦт, шqpbu^ЦnL^JnLU, щшmhpшqф иррЬи-дпрдпЬЬЬр, 44-opJШ щшmЬpшqd, hnqbpшUшQшU QшJnLUnL^JnLU:

Яп^Ьрш^шЦш'Ь прп2 цпрбпШЬрЬ nLunLUUшuhpnLpJnLUрл рит ишиЬш^тш^ш^ q.pшЦш'UnLpjш^

ЪЬп^ш^ии ищшnшq^ЪnLрJшЪ, nшqdш4шЪ тЬ^Ъ^ш^, ^шгсшЦшп^шЪ шЦтпиштшдЦшЬ hшdш4шпqЬп^ итЬп.^ии nL qшпqшдnLdQ, щшmЬпшqdш4шпdшЪ Ь^шЪшфЬп^ и ф2пдЪЬп^ шп^штш^шЪ фnфnfanLрJnLЪЪЬпQ q^UЦnпш4шU шЪйЪш4шqdnLd ^шпп^ ЬЪ шгсш2шдЪЬ Ц^ш^шЪ hnqЬ4шЪ LШп4ш&nLрJnLЪ, ЪJШПQШJЪnLрJnLЪ, пппЪр ^пЬЪд hЬпр^Ъ ^шгсш2шдЪЬЪ hnLqш4шЪ шЪhшпdшпnLрjшЪ qqшдnqnLрJnLЪ шЪnпn2nLрJшЪ щшJdшЪЪЬпnLd ЦmшЪq^ nL шЪ^Ъфшт

uщшunLdnЦ, ппо щш^шЪшЦппЦшб t ирпЬиш^Ъ ^пшфбшф 4ЬпшщпЬLnL^ mЦJШL шЪhшm^ QЪQhшЪnLП hш44ш6nLрjшdp: ЯnqЬpшЪш4шЪ q^mш4шЪ qпш4шЪnLрjnLЪnLd

(Ф. О-ппрпЦ, Ч. Отпи^, и. LЬnЪnЦ, LЬpЬQU, О-. PЬпЬqnЦnJ, и. UЪдnLщn4, ЗnL. Сп^^, Б. Пщш^иш, Ъ. ЗшдЬЪф и nLПteЪЬп) ^шпфп Р^пЦ шЪдЪnLd t ш]Ъ фтрр, пп шпmш4шпq ^пшфбш4ЪЬпnLd hшdшщшmшиfaшЪ Цшпр^ дnLдшpЬпnLф ^шщЦшЬ t шЪй^ фqЪ^m^4, hnLqш4шЪ, ^ш^ш^Ъ, шЪйЪифЪ hшmфLрJnLЪЪЬп^ hЬm, пппЪр рпщ ЬЪ mшL^u LШпЦшb ^пшфбш1^и dnp^LhqшдЪЬL итшфп, hnqЬ4шЪ пL ф^^ш^шЪ nЬиnLПиЪЬпQ^ ЪщштшфЪ hшuЪЬLnL hшdшп (Шойгу и др. 127-128): ЮЪ^пп шгсшп^ш щпnpLЬJnЦ nLunLdЪшu^пnLрJnLЪъЬп 4шmшпфL ЬЪ Ъши nшqdш4шЪ hnqЬpшЪnLрJшЪ nLnпmnLd (и. П^птЪ^пЦ, и. Чшпш]шЪ^, Ь. и^ппЦ|штЪ^фЦ, Ъ. ЧnЪnЦшLnЦш, Чппуп^фЪ, Р. БЬ^пЦ, Ъ. ФЬ^ЬЪф, и. Ршпшрш2Ъ^^пЦ, и. итЬщшЪпЦ, и. 2ЬLЬЪ4nЦ, 4. 4шпЦшппЦ, Б. Пщш^иш, П. ^^пш^ишЪпЦ, и. Чпппр^Ъ^пЦ, и. 2ЬЪ^ЬЪф, L. ипт^и, Ъ. ^пфЪ, ^шщЬи, ипфп, Ь. Pnп^Ъqш, Ь. П-^ЪтЬп) JшиЪшqЬmЪЬпQ Ъ2nLd ЬЪ, пп ^шишЪш^шфд щшmЬпшqф JnmЬgnLdЪЬпЪ nLQQЦшb ЬЪ q^Ъфпш4шЪ шЪйЪш4шqф Црш hnqЬpшЪnпЬЪ ЪЬпqnпЬЬLnLЪx Ъщштш^ пLЪЬЪшLпЦ ^nLбшщ шпш2шдЪЬ^ ^ш^Ш фтп^, opJЬ4m^Ц ^Пш4шЪnLpJшЪ ЦЬпшpЬпJШL щшmфпшдnLdUЬпQ ^Ь^шр^п^, и ЪишЪ щшJdшЪЪЬпnLd ишптш^шЪ pшп6п ш4m^фLрJnLЪ gпLgшpЬпЬLпL hшdшп шnш2ЪшhЬпр t hnLqш4шЪ ^шупь^^пьф (Караяни 72, Корчемный 87): ^шmшhш4шЪ пп qnпшhпшdшЪшmшп^, ишпт^ф hnqЬpшЪш4шЪ qnп&nЪЪЬп^ ^Пиипп^шЪ шnшЪйЪшhшmфLрJnLЪЪЬпQ 4шпUnпфL ЬЪ ^Ьгсии и.р.ш. 6-п^ ^шп^д иуЪщ^ nшqJш4шЪ mЬuшpшЪЪЬп^ ф^фд, ^щ^и^р ЬЪХ UnLЪ вq^Ъ, ЦшпLqU^дQ, dпJ^Ъ^Ъ и пLП^2ЪЬпD: ЯЬ^^Ъш^ЪЬпЪ ^пЬЪд ш2^шmnLрJnLЪЪЬпnLJ шпшЪйЪш^^ 4шпUпппLJ ЬЪ q^ЪЦпп^ hnLqш4шЪ hшЦшишпш42RпLрJпLЪQ, ирпЬиш4шJпLЪпLрJпLЪQ, шЪ6Ъш]^Ъ hшm4пLрJпLЪЪЬпD и ШJL hnqЬpшЪш4шЪ qппЬпЪЪЬпx ^пшЪр hшJшпЬLnЦ щшmЬпшqJпLJ hш2пQ Ь|р пLЪЬЪшLпL шпш2Ъш]^Ъ Ъш^шQПJШLЪЬп: ЪпшЪр Ъ2nLJ ЬЪ, пп щшmЬпшqJ^ QЪршдpnLJ JпLПшpшЪ^JпLП ^п^Ъ^пт hЪшпшЦпп t hшQршhшпЬL п^ фш]Ъ q^mЬL^eЪЬп^, фnпйnLрJnLЪЪЬп^, шли шЪ6Ъш]^Ъ hшm4nLрJnLЪЪЬп^ и hnqЬ4шЪ ^ШJnLЪnLрJшЪ 2Ъnпh^Ц, hш4шnш4 QЬщpnLJ шЪhЪшп t ишптш^шЪ pшп6п ш4m^ЦnLрJnLЪ дnLдшpЬпЬL (ЯштЦшЬЪЬп ЧшnL фпЪ ЧLшnLqU^д^ 20-22, Жомини 5556): ЪпшЪд hшJшдpЪЬпЪ nL QпnLJрЪЬпЪ иуиоп tL 2шпnLЪш4nLJ ЬЪ dUшL шпфш^шЪ и

ЮЪ^п^ 4шпUnпnLрJnLЪQ hшиmшmЦnLJ t hшJ hnqЬpшЪЪЬп^ nLиnLdUши^пnLрJnLЪЪЬпnLJ (Я. ЩшЪЬщшЪ, 4. UшпqшпJшЪ, и. LngJшЪ, и. U4пsnLJJшЪ, Ъ. Яш4npJшЪ, П. UqnLqnLUдJшЪ, Ч. 4шп^шЪ]шЪ, 2. Шштп.|шЪ, Ю. ^шищшп]шЪ и nLП^2ЪЬп): ип^ЬршЦпп ЬЪ 4. UшпqшпJшЪ^ nLиnLdUши^пnLрJnLЪЪЬпD, nпnЪдnLd 2Ь2тО QпЦnLJ t q^ЪbшnшJnп.ЪЬп^ hnqЬpшЪш4шЪ щштпшитишЪ ЦЬрп^ЪЬп^ 4шmшпЬLшqnпЬJшЪ ^Ъ^п^ 4пш* шпQJnLЪpQ hшJшпЬLnЦ hnqЬpшЪш4шЪ

шуЬщ|и| qnpbnUUbn^ йишЦппишЪ^, npnbp pnLji ^шЪ фиш^ш^ ^шишЪш^шфд щшmbпшqUi Uшпmшhпш4bпUbп|U (Цшпцш^шЪ 81-85):

105-118): ЯnLqш4шU |UmbLb^rnU |п U |пьъ 2П2шщштп^ ишпфшЪд hnLjqbПQ бшUш^blnL U шпQJпLUшЦbmппbU 4шRшЦшпblnL пьЬш^^пьЬЬ t, ппо q|U&шnшJnп.Ubп|U (¿ши^тш^Ъ^д шЦшq ищш^^шЪ ^qU) hUшпшЦnпnLpJnLU t тш^и шйппп2пLpJпLUUbп^ hшUQbщ hшUQnLпtfnqш4шUnLpJnLU gпLgшpbпbl, ^ббЦшб ^шЦ^бш^^п^и иbфш4шU U hшUш&шnшJшфдUbп| hnLJqbПQ hши4шUшL U hUшпшЦnп^Uи ^шп6ъь[, pnLji ршдшиш^шЪ hnLjqbПQ fan^U^nmbb

ишптш^шЪ ^и^п! hш2nq ^штшпишй^, 4шпп^шЪш[ итшдЦшЬ mbqb^nLjp^g fanLбшщ| ^шшЪЦЬ U б2qпsbl hш4шnш4nпФд итшдЦшЬ mbqb^nLjp^ hшЦшиm^nLpJnLUQ, йшпт^ ^^шфт |UpUшqпhпqпLpjшU q^i (Краснов и

Корнилова 28-43): bU ЦbпшpbппLJ t шqпbu|4пLpJшйQ, шщш ш]и hшm4пLpJпLUQ щшJJшUшЦпппLJ t шЪй| ш^тЩ^р^Ъо U ш^шщтЩ^р^Ъо: QnjnLpjnLU шqпbи^ЦпLpJшU Ъпп^ш, ппЪ шШпш^2т t шптшр|Ъ J^2шЦшJпnLJ qппЬпLUbпLpJпLU bшЦшlblпL hшUшп: ишптш^шЬ |пшQПnLPJnLUnLU qlU^^^nh Ъппиш^ иш^шп^ш^и шqпbи^ЦnLpJnLUQ pUпLpшqпЦпLJ t ^п^и^т^п! hшqpшhшпUшUp, hш4шqQшUp, hшп6ш4UшUp, ппо U^qbg^LU t mшqUшщшJUпLpJпLUQ, ршЪ| пп |п шqпbи|шJn4 бU2пLU t pшп6п sшqUшщшJUnLpjшU ^ПииппЦш^^пьф (Басс 27-28):

hшUшщшmшиfaшU Цшпр| nшqUшЦшпnLpJnLU ^Ьтп^: ЯnqbpшUш4шU U nшqUш4шU qПш4шUпLpJшU пLипLUUши^ппLpJпLUQ дпцд t тш[^и, пп q|U&шnшJnп.Ubп| hnqbpшUш4шU щшmпшиmпLUQ щш2mщшUпLpJшUQ щbmпLpJшUQ щштпшитишЪ ^шп^пп pшquщпteUbп|^д t:

ЯЬmшqnmnLpJШ^ 'UЦшпш4пnLpJnLUQ L 4bp[nL6nL^jnLUQ

ЯbmшqnmnLpJnLlnLJ 1ЬПШПЦШ0 ш16^1р pш2^Цbl bl QUS ^П^ЛЬП^ (^шй^тш^, 2шпрш^1, blpшuщшJш4шl, ^П^ЬП U шЦшq ищш]ш^ш1 ^qü), nпQ lbп4шJшgЦшö t шп^иш^ rnbupn4 (sbu шп^иш^ 1):

UЦJnLUШЦ 1

Яbmшqnmш4шl Qlmпшlp^ pш2^ЦшönLpJnLlQ

N taüpbpQ Umu^^g^bp L. Umu^^gnLpjnLü ^^ЬдшЬ^^ /N ûmprç.

1 ФnpàшpшpшЦш^ - (N1=30)

2 UrnnL^hk- (N2=30)

3 Сшпрш^1 ^qJ ФnpàшpшpшЦшb - (N3=29)

4 Сшпрш^1 ^qJ UrnnL^hk- (N4=28)

S blpшищшJш4шl ^qJ ФnpàшpшpшЦшb - (N5=27)

б blpшищшJш4шl ^qJ UrnnL^hk- (N6=27)

7 ЧП^ЬП ищш]ш^ш1 ^qJ ФnpàшpшpшЦшb - (N7=28)

S ЧП^ЬП ищш]ш^ш1 ^qJ UrnnL^hk- (N8=28)

S U^q ищш]ш^ш1 ^qJ ФnpàшpшpшЦшb - (N9=50)

10 UrnnL^hk- (N10=48)

(bumbph шЦрп^2 Фш^Ьвд |pшgpb|i t Qb^JbbQ 325+90=415

SпLgш^h2^bpQ ^mJ hшUшp4bL b^ шЬ^ш^^ ЦшЦ' pbumbpp ^b^ ^шд^ 35

UmшgЦшö mЦJш[lbПQ Ь^шпЩЬ bl фбш4шqпш4шl 1ш^1ш^ш1 й2ш^ш1 «Excell-2010» öпшqпшJ^l фшpbp^ oqlnLp^Jp, ШJlnLhbmU «SPSS-26» öпшqпшJ^l фшpbpnЦ, nпQ lbпшnnLJ t фп^0ш^ш1 Jbpn|lbп^ U Qlpшgш4шпqbп^ [шу1 hшЦшßш4шqJ: UnLjl hnrç^ônLJ lbп4шJшgЦшö bl ш^ш[1Ьп^ ш^Шш^ mшпpbпnLpJnLllbПQ, ппп1р hlшпшЦnпnLpJnLl bl тш^и пш^шщштши^ш1 bqпшhшlqnLÜlbп ^ШШШПЬ U шnш2шп4nLpJnLllbп ^Ш^:

ЯnLqш4шl ^Imbib^rn^ nLunLÜ^u^nLp^Jp щшпqЦbl t, пп йшптш^ш1 qnпönпnLpJnLllbп^l йши1ш^ q^löшnшJnп.lbп^ hnLqш4шl ^Imbib^rn^ йш^шп^шф t ^ mшпpbпnLpJnLl üшиlшЦgnLpJnLl ^nLlbgшölbпfr blpш|пnLJ blf йшпт^ иpпbи-qnпönllbп^ шq|bgnLpJшJp t щш]йш1шЦппЦш0 hnLqш4шl ^Imbib^m^ hшJbJшmшpшп pшпóп йш^шп^ш^: Uju blpш|пnLpJnLlQ hшиmшmblnL hшJшп ^Ьп ^nqJ^g qlшhшmЦbl t lшU йшптш^ш1 qnпönqnLpJnLllbп^l ^u^^gnLpjnLl ^nLlbgшö q^löшnшJnп.lbп^ hnLqш4шl ^Imbib^mQ, nпQ ш^шш^ gшöп йш^шп^ш^й ^ qml4nLJ щшуйш1шЦпп4ш0 шпцш0 ^пшфбш^й ^qml4b[nL* ппп2 q^löшnшJnп.lbпh hшпüшпüшl (^шФЬшш^ШЬп^ Jbö ^uq 1ппш^п^ tп), 4пpш4шl йш^шп^шф, шqпbи^ЦnLpJшl pшпóп IПиUnпnLÜlbп^ U шд ^1Фп1Ьп^ hbs:

Цшптш^ш1 qnпönQnLpJnLllbп^l йши1ш^^ U ^u^^gnLpjnLl ^nLlbgшö pnlnп йш^шп^ш^^п^ q^löшnшJnп.lbп^ hnLqш4шl ^Imbib^rn^ qnLJшпшJ^l gnLgшl^2lbП^ J^l sЦJш[lbПQ lbп4шJшgЦшö bl 1^шп 1-nLJ.

(фпп^шпшпш^шЪ U umnLqh^) U 2022 p. ubqmbiipbnjoili Jainmoiloili qnnönnnLpjnLlilibnhl Joiuliail|ig qhlbwiQaijnnlibn, 4-Q Insubn ишщшуш^шЪ loiqJ (фпп^шпшпш^шЪ U urnnLq^^), 5-Q aii4aiq uqoijoiloili loiqJ, (фпп^шпшпш^шЪ U urnnLq^^):

ЪЦшр 1. L/шртш^шЬ qnpónqnL^jnLbbbp^b йшиЬш^рд L. dшuhшЦgnLp■JnLÜ ¿nLUbgшô qfihöшnшJnqhbpfi hnLqшЦшh qnLUшpшJfiU gnLgшUfi2hbpfi

шpшшhшJшЦшônL^Jшh шит^бшЬЬЬрр

SnLgшU^2lbп^ шфИоут mшпpbпnLpJnLl sbulnLJ blp bnlnL faJpbn^ ^шйфтш^Ь ^qJ^ q^UöшnшJnпUbп^ шЦШЪЬП^ J^2U qnL^poij^U

gnLgшU^2ÎbПQ фппбшпшпш^шЪ U umnLqfc hbmшqnmшlшU ^JpbnnLÜ Ишйшщштши^шЪшршп^ (M=40, StDev=17.4, M=30, StDev=20) шЦшq ^qJ^ q^UöшnшJnпlbp^ rn^ilbnh J^2U qnLJшпшJ^U gnLgшU^2lЬpQ

фппбшпшпш^шЪ U umnLqfc hbmшqnmшlшU ^JpbpnLÜ Ишйшщштши^шЪшршп^ M=41, StDev = 15.0, M=30, StDev =33): Cum UrnjnLQblrn^ t ^шфшф2К ^шЩЬшш^ШЬп^ bnlnL ^JpbpnLÜ mшпpbпnLpJnLШbп qпшUgЦbl bl шд

йшпфш^ hnLjqbn^ бшЬш^йшЬ bUpшqnпönU^ rçb^pnLJ (t=2,270, p<0,01), ^ul шЦшq ищауш^шЪ ^qJ^ rçb^pnLJ mшпpbпЦnLJ bl ubфшlшU hnyqbn^ ^шпшЦшпйшЪ gnLgшU^2nЦ (t=3,330, p<0,001) ^^^^lnLp^Jp: UUшgшö faJpbn^ rçb^pnLJ mшпpbпnLpJnLUUbп ^bl qпшUgЦbl: Uju mЦJш[lbpQ gnLjg bl тш[^и, nn щшmbpшqф upnbu-qnnönllbnQ Uщшumbl bl hnLqшlшU ^jnLlnLp^U óUшЦnпüшUQx pnLji тш[пЦ [шпЦш0 фшфбш^й q^mшlgшpшп qnnöb[ U JшuUшq^mшlшU hJmnLpjnLlUbpU oqmшqnпöb[> Qlrç^lnLn ЪщшшшФЬп^Ъ ^ulb[nL Ишйшр: Uju йши^Ь bl фшumnLJ ^U йшптш^шЬ qnnönnnLpjnLbbbn^l ^u^l^g 2пф, Цш2т^, rçшuшф, qnLJшпmшф, qnпшJшu^ Ипшиш^тшп^п^ (n=30), ^nrnnLÜ ш^ф qU^ö q^UöшnшJnпUbп^ (n=30) U 2022 p. ub^rnbJpbn^b йшртш^шЬ qnnönnnLpjnLbbbn^l ^u^l^g q^UöшnшJnпUbп^ (n=30) hnLqшlшU ^Urnbib^rn^ J^l U ршп^п ^^p^^lbpQ: Ujumbn^g hbmUnLpjnLl, nn hnLqшlшU qшпqшgnLJQ hUшпшЦnпnLpJnLU 1тш йшптш^шЬ

^ПШQпnLpJnLUnLJ йшптш1шЬ ршп^п шlm^ЦnLpJnLU gnLgшpbпbl:

иЪ^пш^шпЪшЪр шqпbu^ЦnLpJшU ш^Ш^ЬП^Ъ: Цшптш^шЪ

qnпönqnLpJnLbbbп^b йшиЪшфд q^böшnшJnп.bbп^ шqпbu^ЦnLpJшU pnlnп pшqшrçпtebbПQ qmU4nLJ bb Ъппйш^ йш|шп^ш^й, ^u^^gnLpjnLü ^пь^дшЬ ^шйфтш^Ъ q^böшnшJпп.bbп^ р2ЪшйшЪр^, 2шпвш^Ъ U bbpшuщшJш4шb ^qJ^ q^böшnшJnп.bbп^ шqпbu^шb Ъппйш^ йш|шп^шфд pшпóп t (mb'u

шпJnLuш4 2): Ъ2Цш0^ йbп4шJшдЦшö t bшU шпJnLuшф mbupn4.

ищшишЦ 2.

UqpbufiфLpJшh ш^шnpn2^шh tfbpn^fi^jfi шЦJшiUbp^ hbшшqnшшЦшЬ

¡vJpbpnLJ~ Mi- dшrfЦbmшJfiЪ фnpáшpшpш^шl, M2- dшrfЦbmшJfiЪ umnLqfe, M3- 2шpßШJfil фnpáшpшpшtyшl, M4- 2шpßШJfil umnLqfe, M5- bЪpшuu|ШJшЦшЪ фnpáшpшpшtyшl, Me-bЪpшuu|ШJшЦшЪ umnLqfe (n=171)

шqпbu^ш Эш^пцр^ шqпbu^ш ^ЪшйшЪр шqпbu^ш ^4bпpшl шqпbu^ш

M1 4 3 3 3

a1 2.0 2.1 1.9 1.3

M2 4 3 6 3

a2 1.9 1.7 2.1 1.2

M3 3 3 3 4

a3 1.7 1.8 1.5 1.7

M4 6 3 3 3

a4 1.4 1.9 1.8 1.2

M5 4 3 3 3

a5 1.9 1.7 1.9 1.1

M6 5 3 4 2

a6 1.9 1.5 1.9 1.2

Uju ш^ш|ЬЬп^ hшJbJшmnLpjnLÜQ рпщ t тш^и ши^, пп йшптш|шЪ qnпönqnLpJnLbbbп^b Jшubш4дnLpjnLb ^пь^дшЬ ^шйфтш^Ъ q^böшnшJпп.bbп^ 2П2шbnLJ pшпóп t шqпbu^шb (M=6, StDev=2.1), 2ШПВШ^Ъ U

bbpшuщшJш4шb 4шqübп^ 2П2шbnLJ pшпóп t шqпbu^шb (M=6,

StDev=1.4 M=5, StDev=1.9): ЦЪшдш0 ^JpbпnLJ шqпbu^ЦпLpJшU шпmшhшJmЦшöпLpJпLUQ Ъппйоф t, итшЪ^шпт 2bQnLÜQ дш&п t,

^пЬЦЪ fanLÜpQ фштшпп t: hb^bu rnbubnLÜ bbp, ^шФЬшш^ЬЪЬп^ 2П2шbnLJ шqпbu^ЦпLpJпLUQ QПuUппЦbl t qшqшфшп^ ôUn4, uiju^bpl шл йшп^пьЪ ФпшЦппЬп

U l|i^ul|i^öb|nL шф^ш^рпЦ, 2ШПРШ^Ъ U bb^u^ui^^b 4шqJbпnLdл uiju^bpl hшпЦшöblпL, щшшйшгсЬп hbs: ЬЪрш^п^й t, пп

шqпbu^ЦnLpJшb pшпóп шпmшhшJmЦшönLpJnLbQ b2JШl ^JpbппLJ |шщЦш0 t йшптш|шЪ qnпönQnLpJnLbbbп^b Jшubш4дnLpJnLb ^ПЬЪЬЪШП hшbqшJшbßпЦ:

qnпönbbbп^ шqQbдnLpJшb hbmUшbßпЦ, йшптш|шЪ qnпönqnLpJnLbbbп^b

jшubш4дnLpJnLb ^пь^дшЬ q^ЪöшnшJпп.Ъbп^ шqпbu^ЦnLpJшb pшпóп шпmшhшJmЦшönLpJnLbQ |шщЦш0 t йшпт^Ъ Jшubш4дnLpJnLb ^пьЪЬЪшп U дш&п йш|шп^шф hnLqш4шb ^brnbib|rn^ hbs:

ЯшUшhшpшpbpшЦgшJ^U ^bpinLbnLp^^ шрп-jnLUpUbpQ

ЧштшпЦЬ[ t hnLqш4шU ^Umbib|mQ U шqпbu^4nLpjnLUQ pUnLpшqпnп д^дшЪ^Ьф hшUbUштш4шU ЦЬП^Ь^^ПЬЬ: ЯnLqш4шU ^Umbib|m^ pninp рш^ш^п^^иЬп^ U ф^^ш^шЬ, ^ЬшишЬ^, qшJpnLJp^ шqпbu^шJ^ U^2U |шЬ U^U, Ubb шUпnLpJшU nLQ^Q U hш4шQшп6 |ШЩЬП: Ьш^ ^штшп^ bUp оЬтпшЬр^ Ъпп^ш[ рш2№4ш^р]шЬ umnLqnLU* qus ЧnlUnqnпn4-UфпUnф ^шфшЪ^, hшUшйшJU ппК hbтшqnтш4шU faUpbпnLU шп|ш bU Ъпп^ш[ рш2^ЦшbnLpJшU дnLдшU^2Ubп: UjUnLhbmU фп^шд^пЬ qnпЬшфдQ (r) hш2Цшп4Цbl t ^фипф qnLjq фп^шд^иф qnпЬш4д^ oqUnLp^Up (О-ш^тушЬ 35-36):

Яшишйш^ фп^шд^пЬ фп^Ь^^шЬ* 44-оп.|ш щштbпшqфU ишиЬшфд q^UbшnшJnп.Ubп^ hnLqш4шU ^Umbib|m^ U шqпbu^фLpJшU РШПШ^П^ЬЬП^ U^2U p<0,05 hшЦшиm^пLpJшU ф2^Ь шфnLpJшU ршдшиш|шй hшUшhшпшpbпш4дшJ^U ^шЬш^ш^д |шщЬп bU hшuтштфl hnLqш4шU mbqb^g^&nLp^U U шqпbи^шJ^ (r=-195), ^Up^Unm^^g^uij^ U до^ишЬ^ шqпbu^шJ^ (r=-155), шщпnLUшiдUшU U ф^^ш^шЬ шqпbu^шJ^ (r=-173) U^2U: bu| p<0,01 hшЦшum^nLpJшU шUnLП ршдшиш|шЬ hшUшhшпшpbпш4дшJ^U ^шЬш^ш^д |шщЬп bU hшumшmЦbl ubфш4шU hnL|qbп^ ^шпшЦшпишЬ U qшJпnL|p^ шqпbu^шJ^ (r=-210), шщпnLUш4дUшU U qui^ng^ шqпbu^шJ^ (r=-332) U^2U: Uju |шщЬпо pшдштпфLU bU ЬпшЬпЦ, пп qшпqшgшb hnLqш4шU ^Umbib|SQ U^qbgUnLU t шqпbu^фLpjшU ршп<Ьп QПuUnпЦшbnLpJnLUQ: Чшппп bUp ЬЬ^Ш^ПЬ[, пп ubфш4шU hnLJqbПQ hшu4шUшlnL U |шпшЦшпЬп ршп^п иш|шп^шф UщшuтnLU t ^ЬшишЬр^ U

qшJппLJp^ шqпbu^шJ^ дшЬп ^пи^пиш^* рпщ тш[пЦ q^u6шnшJnп.Ubп^U ишптш|шЬ ^ЬфпО hш2nпnLpJшdp ^штшп^:

44-о^ш щштbпшqфU UшuUш4дnLpjnLU ^пь^дшЬ q^U&шпшJnп.Ubп^ faUpnLU pшgшhшJmЦbl bU p<0,01 hшЦшum^nLpJшU ^шЬш^ш^ ршдшиш|шЬ шUnLП фп^шд^пЬ |шщЬп ubфш4шU hnL|qbпЬ ^шпшЦшпишЬ U ^^ишЬ^ шqпbu^шJ^ (r=-210), ^ЬеЬшипт^Цшд^ш]^ U ф^^ш^шЬ шqпbu^шJ^ (r=-212), p<0,05 ф2^Ь шфnLpJшU ршдшиш|шЬ фп^шд^пЬ |шщ t hшuтштфl шд ишпфшЬд hnLJqbп^ бшЬш^ишЬ U ^ЬшишЬ^ шqпbu^шJ^ (r=-158), U^U: Uju hшUштbpuтnLU шЬФЬ t U2b[ П. РЬППФ U П-. П^шп^ипф UIJU фтро, QUS ппК шqпbu^шU шд ишпфшЬд фши |ши дшЦ ^штвш^пЬ nLQQ^b Цшпeшq^b t, ппЬ шUU^2ш4шUnпbU ^шщЦшЬ t ршдшиш^шЬ hnLJqbп^ nL йqmпLUUbп^ hbs (Берон и Ричардсон 27-32): PшgшhшJmЦшb ^шщЬпо дnLJд bU тш^и, пп ишптш^шЬ qnпЬnпnLpJnLUUbп^U UшuUш4дnLpJnLU ^пь^дшЬ q^UbшпшJппUbп^* ubфш4шU hnLJqbп^ ^шпшЦшпишЬ U ^ЬрЬшипт^Цшд^ш^ дшЬп qшпqшдЦшbnLpJnLUQ Uщшuтbl t p2UшUшUp^ U шqпbu^шJ^ ^пи^пиш^, ппо, Ubп ^шпЬ^рпЦ, шUU^2ш4шUппbU 1|шщЦшЬ t ЬпшЬд* UшпsnLU UшuUш4дпLpJпLU ^пьЬЬЬш^ц ^пш^шЬ

ишптш^шЬ qnпЬnпnLpJnLUUbп^U hnqbpшUш4шU 4пфЦш6пLpJшU п^ ршЦшпшп иш|шп^ш|^ hbm: Uju шпQJnLUpUbПD h^UUшЦnпnLU bU дпLдшU^2Ubп^

Ц^шЦппЬЬпо (mb'u шпJnLuшí 2): Яшт^ш^ш^шЬ t ^ЬрЬшипт^Цшд^ш]^ U шqпbu^ЦпLpJшU hш4шQшп6 фn^4шщЦшbnLpJnLUQ: Uju hшUштbpuтпLU sbq^U t U2b[ U. Ршии^ Q^тшп4пLUQ, пп шqпbu^Ц qnп&nпnLpjnLUUbп |штшппп шЬйо hbПEпLU t дшфшдшЬ ипт^Цшд^ш* ^п ЦшпрЬ nLПпblnЦ шд ишп^|шЬд ЦbшublnLU, Ц^пшЦnпblnLU, hшпЦшbblnLU (Басс 60-67):

ЬqpшЦшgnLpJnL^

hшJbJшmш4шUnЦ щиуйшЬшЦппЦшЬ t щшmbпшqф upnbu-qnpbnUUbn^ шqQbgnLpJшjp, np^ hbm^Upn4 шqпbu^4nLpJnLUQ U^qb[ t: ЪпцЪр ^bUp ^шрп^ шиЬ[ щшmbпшqфU йшиUш4gnLpjnLU ^пь^дшЬ q^U&шnшJnпUbп^ йши^Ъ, ршЪ^ np иршйд 2П2шUnLJ hnLqш4шU ^Umbib^rn^ йш^шп^шф дш&п t, ^и^ ^ЪшйшЪр^ О.

шqпbи^ЦnLpJnLUp ршрйр шпmшhшJmЦшbnLpJnLU пьф, npp щш^шЪшЦппЦшЬ t ишртш^шЪ qnpbnQnLpjnLUUbn^U йшиUш4gnLpjnLU ^пьЪЬЪшп hшйqшUшUpnЦ: Ujumbq^g hbmLnLpjnLU, np ишртш^шЪ щштпшитйшЪ qnpbpU^gnLU Ubb nL2ШQпnLpJnLU t hшп4шЦnп ^шрйЩ hnqbpшUш4шU щштпшитйшШ nLqq^b ф2ngшnnLйUbп^U Ъщшит^пЦ рп[пп йш4шпQшфbп^ q^UbшnшJnпUbп^ 2П2шUnLй hnqbpшUш4шU ршЦшпшп йш^шп^шф ^jnLUnLp^U йишфпйшЪр:

о^и^пгеаие агичиъпь^зпьъ

1. UqnLqnLUgJшЪ ПnLpbЪ, ^ЬтрпщшЪ LшnLpш, ^п^пщшЪ ипЪш, Юш^штр]шЪ УЪЪш, ЧшпшЦшр^ЬЬр! hnqbpшUшQшU phmpnLpJшh дпрдрЬршдр шnшh¿lhшhшmЦnLpJnLWhpp, ЬришЪ: ЯЯ ^Ьтш^шЪ ^шпшЦшришЪ ш^ш^Ьфш, 2016:

2. УЦшЪЬщшЪ ЯршЪт, Уир^шЪ ^Ъш, итЬфшЦ|шЪ LnLи^Ъb, ЯшpnLpjnLЪJшЪ Ъшр^Ъш, ЯпфшЪЪ^щшЪ Uшhш4, ОрЬЦпр! hnqbЦшh hшmЦnLpJnLUUhp| qhшhшmUшh 1± цшрдшдишЬ иЬрпфЬр (дпрдЬш^шЬ hnqhpшUnLpJnLU), ЬришЪ: ЯЯ Ь^Я, 2017:

3. Ощи^ушЪ У^Ъш, ишрЬиштЩш^шЬ фбшЦшqpnLpJшh иЬрпфЬрр hnqbpшhшЦшh hhmшqnmnLpJnLUUhpnLU(nLиnLUhшЦшU бЬпЬшрЦ), ЬришЪ, 2015:

4. О-П[пфЪ Ъ^фш ^шшbpшqU| hhmшqnmnLpJnLUUhp, иши 2: ^^штшЪрофЪ тЬтрЬр, ЬришЪ: ЯЯ ^Ъ ^УЯЯ-^ hpшm., 2021, № 7:

5. LngJшЪ УриЬЪ и Рш^шишр]шЪ ифт[шЪш, «ишртш^шЬ шЦm|ЦnLpJnLll» 1± «LfшpmnLUшЦnLpJnLU» hqpnLJpbhpfi фршпишЬ шnшh¿lhшhшmЦnLpJnLWhpfi 1± |lUшиmшJ|U mшpphpшЩшдnLpJшU 2^р2- О^тш^шЪ Урдш^, 2022, № 3. йО! 10.52063/25792652-2022.3.14-173:

6. Яшфр]шЪ Ъшфш и Юш^штр]шЪ УЪЪш, Pbш^^nL^Jшb 2P2шЬnLU ршр^ш-hnqbpшUшQшU ш2^штшЬрЬЬр1 tyшqйшtybpщUшU прп2 шnшh¿lhшhшmфLpJnLWhp: «ЯР», 2021, № 3:

7. ЯштЦшЬЪЬр Чшщ фпЪ ЦшnLqU^g^ «^шmЬpшqф иши^Ъ» ш2faшmnLpJnLфg»: «ЯР» ПО-Я-^ «У2^штшЪрш^Ъ тЬтрЬр» hшЦblЦшb, ЬришЪ: ЯЯ ^Ъ ^УЯЯ-|1 1пршт., 2020, № 3:

8. Басс, Алексей Психология агрессии. Вопросы психологии, 1967, № 3.

9. Берон, Роберт и Ричардсон, Дебора. Агрессия, 2-ое изд. СПБ: Питер, 2014.

10. Жомини, Генрих. Стратегия и тактика в военном искусстве. М.: «Центрполиграф», 2023.

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

11. Караяни, Александр и Сыромятников, Игорь. Военная психология. Москва. ВУ, 2016.

12. Корчемный, Петра и др. Военная психология: методология, теория, практика. Учебно-методическое пособие. М.: Издательство. Воениздат, 2010.

13. Краснов, Евгений и Корнилова, Татьяна, Эмоциональный интеллект и толерантность к неопределенности как предикторы результативности деятельности военных руководителей. Вестник СПБГУ, сер. 16: «Психология. Педагогия», 2016, вып. 3. йО!: 10.21638/11701/эрЬи16.2016.304.

14. Шойгу, Юлия и др. Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных. М.: Смысл, 2007.

WORKS CITED

1. Aghuzumtsyan Ruben, Petrosyan Laura, Poghosyan Sona, Khachatryan Anna, Karavarichneri hogebanakan yntrutyan gorcyntaci arandznahatkutyunnery, Erevan: HH Petakan karavarman academia, 2016. [Features of the Process of Psychological Selection of Managers, Academy of Public Administration of RA] (in Armenian).

2. Avanesyan Hrant, Asriyan Elina, Stepanyan Lusine, Harutyunyan Narine, Hovhannisyan Sahak, Zinvori hogekan hatkutyunneri gnahatman ev zargacman metodner (gorcnakan hogebanutyun), Erevan: HH EPH, 2017. [Methods of Assessment and Development of Soldier's Mental Qualities, YSU] (in Armenian).

3. Galstyan Alina, Matematikakan vichakagrutyan metodnery hogebanakan hetazotutyunnerum (usumnakan dzernark), Erevan, 2015. [Methods of Mathematical Statistics in Psychological Research, YSU] (in Armenian).

4. Golovin Nikolay, Paterazmi hetazotutyunner, mas 2: Ashxatanqayin tetrer, Erevan: HH PN PAHH-i hrat., 2021, № 7. [War Studies, Part 2, NDRU of RA] (in Armenian).

5. Lokyan Arsen, Baghdasaryan Svetlana, «Martakan aktivutyun» ev «Martunakutyun» ezruytneri kirarman arandznahatkutyunneri ev imastayin tarberakvacutyan shurj. Gitakan Arcax, 2022, № 3. DOI 10.52063/25792652-2022.3.14173. [On the Specifics and Semantic Differentiation of the Terms "Combat Activity" and "Combat Capability", Scientific Artsakh journal] (in Armenian).

6. Hakobyan Naira ev Khachatryan Anna, Bnakchutyan shrjanum baroyahogebanakan ashxatanqneri kazmakerpamn vorosh arandznahatkutyunner: «HB», 2021, № 3. [Some Features of the Organization of Moral and Psychological Work among the Population, Armenian Army journal] (in Armenian).

7. Hatvacner Karl fon Klauzevitsi «Paterazmi masin ashxatutyunic»: «HB» RGH-i «Ashxatanqayin tetreD» havelvats, Erevan: HH PN PAHH-i hrat., 2020, № 3. [About the War, NDRU of RA] (in Armenian).

8. Bass Aleksej, Psihologiya agressii. Voprosy psihologii, 1967, № 3. [Psychology of Aggression, Psychology issues] (In Russian).

9. Beron Robert i Richardson Debora, Agressiya, 2-oe izd. SPB: Piter, 2014. [Aggression, Saint Petersburg] (In Russian).

10. Zhomini Genrih, Strategiya i taktika v voennom iskusstve. M.: «Centrpoligraf», 2023. [Strategy and Tactics in Military Art, M.] (In Russian).

11. Karayani Aleksandr i Syromyatnikow Igor', Voennaya psihologiya. Moskva. VU, 2016. [Military Psychology, Moscow] (In Russian).

12. Korcheomny Petra i dr. Voennaya psihologiya: metodologiya, teoriya, praktika. Uchyobno-metodicheskoe pocobiye. M.: Izdatel'stvo. Voenizdat, 2010. [Military Psychology: Methodology, Theory, Practice, Moscow] (In Russian).

13. Krasnov Evgenij i Kornilova Tat'yana. Emocional'nyj intellect i tolerantnost' k neopredelennosti kak prediktory rezul'tativnosti deyatel'nosti voennyh rukovoditelej. Vestnik SPBGU, ser. 16: «Psihologiya. Pedagogiya», 2016, vyp. 3. [Emotional Intelligence and Tolerance for Uncertainty as Predictors of Military Leadership Performance, SPBGU] (In Russian).

14. Shojgu Yuliya i dr. Psihologiya ekstremal'nyh situacij dlya spasatelej i pozharnyh. M.: Smysl, 2007. [Psychology of Extreme Situations for Rescuers and Firemen, Moscow] (In Russian).

EMOTIONAL INTELLIGENCE AND AGGRESSIVENESS: CORRELATION FEATURES IN THE VIEW OF SERVICEMEN PARTICIPATING IN THE 2020 44-DAY ARTSAKH WAR

SVETLANA BAGHDASARYAN

Ministry of Defense of the Republic of Armenia,

National Defensive Research University, Center for Research on Strategic Leadership and Management, Research Fellow;

State Academy of Management, Chair of Psychology and Political Science, Ph.D. Student Yerevan, the Republic of Armenia

The purpose of this article is to reveal the results of the correlation analysis of emotional intelligence and aggressiveness of servicemen (contract, active duty, noncommissioned officers, junior and senior officers) who participated and did not participate in the 2020 44-day Artsakh war, bringing forward the hypothesis that the degree of combat activity of a serviceman in a combat situation is directly proportional to their psychological stability particularly with the level of emotional intelligence and the manifestation of aggressiveness. The evidence of combat activity is associated with mental, psychological and physical tasks, which are caused both by changes in the methods and means of warfare, as well as by abruptness, negative information, psychological and other psycho-emotional influences. Therefore, considering aforementioned conditions, the study of the factors that encourage military personnel to combat activity is a priority. Based on the purpose of the article, the following questions arise: to study and experimentally identify the average indicators of emotional intelligence and aggressiveness of military personnel who participated in combat operations, to identify the correlational features of these psychological factors by drawing appropriate conclusions. As a result of psychological testing (N. Hall's emotional intelligence, Bass-Perry aggressiveness diagnostic methods) and statistical analysis («Excell-2010», «SPSS-26» programs), we came to a conclusion that the factor of emotional intelligence of servicemen is directly and inversely correlated with the components of aggressiveness. In addition, the level of emotional intelligence of servicemen and the manifestation of aggressiveness are determined by the impact of war stress factors.

Key words: servicemen, combat activity, psychological factors, emotional intelligence, aggressiveness, war stressors, 44-day war, psychological stability.

КОРРЕЛЯЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И АГРЕССИВНОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ, УЧАСТВОВАВШИХ В 2020 Г. В 44-ДНЕВНОЙ АРЦАХСКОЙ ВОЙНЕ

СВЕТЛАНА БАГДАСАРЯН

аспирант кафедры психологиии и политологи Государственной Академии Управления Республики Армения, ученый-аналитик Центра исследований стратегического лидерства и управления Национального исследовательского университета обороны Министерства Обороны Республики Армения г. Ереван, Республика Армения

Цель данной статьи - раскрыть результаты корреляционного анализа эмоционального интеллекта и агрессивности военнослужащих (контрактников, действующей службы, прапорщиков, младших и старших офицеров), участвовавших и не принимавших участие в 44-дневной Арцахской войне 2020 г., выдвигая при этом гипотезу о том, что степень боевой активности военнослужащего в боевой обстановке прямо пропорциональна его психологической устойчивости, а в особенности - уровню его эмоционального интеллекта и проявлению агрессивности. Демонстрация боевой деятельности связана с умственными, психологическими и физическими нагрузками, которые обусловлены как изменениями в способах и средствах ведения войны, так и внезапностью, негативной информацией, психологическими и другими психоэмоциональными воздействиями. В таких условиях изучение факторов, побуждающих военнослужащих к боевой активности, становится первоочередной задачей. Исходя из цели статьи ставятся следующие задачи: изучить и экспериментально выявить средние показатели эмоционального интеллекта и агрессивности военнослужащих, участвовавших и не участвовавших в боевых действиях, выявить корреляционные особенности этих психологических факторов и оформитьть соответствующие выводы. В результате психологического тестирования (Методы диагностики эмоционального интеллекта Н. Хола, агрессивности Басс-Перри) и статистического анализа (програмы «Excell-2010», «SPSS-26») мы пришли к выводу о том, что фактор эмоционального интеллекта военнослужащих прямо и обратно коррелирует с компонентами агрессивности. Кроме того, уровень эмоционального интеллекта военнослужащих и проявление агрессивности определяются воздействием стрессовых факторов войны.

Ключевые слова: военнослужащие, боевая активность, психологические факторы, эмоциональный интеллект, агрессивность, стрессоры войны, 44-дневная война, психологическая устойчивость.

Аннотация научной статьи по психологическим наукам, автор научной работы — Սվետլանա Բաղդասարյան

Похожие темы научных работ по психологическим наукам , автор научной работы — Սվետլանա Բաղդասարյան

EMOTIONAL INTELLIGENCE AND AGGRESSIVENESS: CORRELATION FEATURES IN THE VIEW OF SERVICEMEN PARTICIPATING IN THE 2020 44-DAY ARTSAKH WAR