CC BY
43
УДК 004.738.5:378 (470.621) ББК 32.973.202 (2Рос.Ады) Ш 79
Шопин А.В.
Кандидат технических наук, доцент кафедры автоматизированных систем обработки информации и управления инженерно-физического факультета, директор вычислительного центра Адыгейского государственного университета, Майкоп, тел. (8772) 57-11-47, e-mail: ashop@qip.ru Бучацкий П.Ю.
Кандидат технических наук, зав. кафедрой автоматизированных систем обработки информации и управления инженерно-физического факультета Адыгейского государственного университета, Майкоп, тел. (8772) 59-39-11, e-mail: butch_p99@mail.ru
Электронная информационно-образовательная среда Адыгейского государственного университета
(Рецензирована)
Аннотация. Рассматриваются вопросы функционирования корпоративной компьютерной сети, которая является основой для обеспечения эффективными средствами информационной поддержки, контроля и реализации учебного процесса, научных исследований и управления образовательной организацией.
Ключевые слова: электронная информационно-образовательная среда, компьютерная сеть, электронные библиотечные системы, информационно-коммуникационные технологии.
Shopin A.V.
Candidate of Technical Sciences, Associate Professor of Department of Automated Systems of Processing Information and Control at Engineering-Physics Faculty, Director of imputer Сenter of the Adyghe State University, Maikop, ph. (8772) 57-11-47, e-mail: ashop@qip.ru Buchatskiy P.Yu.
Candidate of Technical Sciences, Head of Department of Automated Systems of Processing Information and Control at Engineering-Physics Faculty, Adyghe State University, Maikop, ph. (8772) 59-37-32, email: butch_p99@mail.ru
Electronic information and education environment of the Adyghe State University
Abstract. The paper deals with the questions of functioning of a corporate computer network which is a basis for ensuring control and realization of educational process, scientific researches and organizational governance with effective means of information support.
Keywords: electronic information and education environment, computer network, electronic library systems, information and communication technologies.
Развитие системы высшего профессионального образования на современном этапе невозможно без широкого использования информационно-коммуникационых технологий, которые могут использоваться в образовательном процессе и в системе управления вузом [1].
Адыгейский государственный университет (АГУ) активно использует современные информационные технологии в учебном процессе. Преподавателями апробировано проведение лекционных и практических занятий с использованием мультимедийных средств и Интернета. Осуществляется активное внедрение вычислительной техники и информационных технологий в учебный процесс.
Функционирует корпоративная компьютерная сеть, которая является основой для обеспечения университета эффективными средствами информационной поддержки, контроля и реализации учебного процесса, научных исследований и управления образовательной организацией [2, 3].
Активно используются возможности, предоставляемые наличием в университете доступа в глобальную информационную сеть Интернет. Наряду с доступом к сети Ин-
тернет с рабочих мест на факультетах и в институтах возможен свободный доступ к сети Интернет в учебных компьютерных классах для студентов и аспирантов общей численностью около 500 оборудованных рабочих мест. Во всех учебных корпусах организован беспроводной Wi-Fi-доступ к сети университета. На профильных факультетах ведется подготовка по таким дисциплинам, как языки программирования (Delphi, Borland Pascal, Visual C++,Visual Studio Net, Prolog и др.), бухгалтерский учет (1С Бухгалтерия), компьютерная графика (графические пакеты Adobe Photoshop, Corel Draw, 3D Max), проектирование АСОИУ, Web-конструирование и дизайн и т.п.
Имеется доступ к Электронной библиотеке диссертаций Российской государственной библиотеки (ЭБД РГБ) с полнотекстовой электронной базой данных диссертаций. На каждом факультете имеется оборудование для проведения мультимедийных презентаций, в том числе с использованием интерактивного оборудования (мультимедийные проекторы, интерактивные доски), что позволяет обеспечивать высококачественный показ визуальных материалов, иллюстрирующих учебную информацию.
В учебном процессе в подразделениях АГУ используются как лицензионное программное обеспечение от ведущих разработчиков, таких, как Microsoft, Adobe, ABBYY, Wolfram Research, Maple Soft, Corel и других, так и свободное программное обеспечение, а также образовательные программы в виде энциклопедий и справочников, контролирующие и обучающие компьютерные программы. Активно используются системы тестирования для промежуточной и итоговой аттестации студентов как сторонней, так и собственной разработки. Существующая техническая база позволяет проводить любые виды обучающего и контрольного тестирования с сохранением результатов в централизованной базе студентов.
Возможность доступа к глобальной сети с любого компьютера университета, существующая в настоящее время на уровне факультетов и институтов (для студентов) и кафедр (для преподавателей), дает уникальную возможность оперативно реагировать на любые изменения в поле информационного сопровождения дисциплин. Структура этой сети представлена на рисунке 1.
Одним из наиболее важных направлений развития университета является внедрение новых информационных и коммуникационных технологий в учебный процесс, научные исследования и управление университетом. Все компьютеры университета объединены в единую корпоративную сеть. Для получения информации в научных и образовательных целях к сети Интернет подключено свыше 1000 компьютеров.
В настоящий момент университет имеет цифровой канал доступа к Интернет общей емкостью 60 Мбит/c c подключением к федеральной университетской компьютерной сети RUNNet (Russian UNiversity Network), объединяющей региональные сети, а также сети крупных научно-образовательных учреждений.
В соответствии с основными направлениями информатизации в университете в настоящее время подготовлена материально-техническая и информационно-технологическая база, которая функционирует на основе единых принципов и по общим правилам. Удаленные от главного корпуса университета подразделения (юридический и экономический факультеты, факультет адыгейской филологии и культуры, Научная библиотека, общежитие) подключены к сети университета по волоконно-оптическим линиям.
Корпоративная компьютерная сеть обеспечивает единое пространство для функционирования подсистем интегрированной аналитической системы, которые являются основой для создания системы управления качеством знаний. В настоящий момент успешно функционирует автоматизированная информационная система управления вузом, состоящая из следующих модулей: «Приемная комиссия», «Оплата обучения», «Деканаты», «Учебное управление», «Отдел кадров», «Модульно-рейтинговая система
оценки и контроля качества образования».
Рис. 1. Структура сети
В целях содействия созданию условий для внедрения новых информационных технологий в учебный процесс и научные исследования, а также для унифицирования подходов к организации качественного обеспечения учебного процесса программными средствами в АГУ регулярно проводятся конкурсы на лучший образовательный Web-ресурс, включающие номинации: лучший сайт факультета, лучший сайт подразделения, лучший сайт кафедры, лучший сайт на тему «Моя научная работа», лучшее электронное учебное пособие. Лучшие учебные проекты рекомендованы для внедрения в учебный процесс.
Имеются значительные резервы для более активного внедрения информационных технологий в учебный процесс, разработки собственных обучающих программ, развития дистанционного обучения, расширения возможностей использования сети Интернет и совершенствования управления учебным процессом на основе использования локальной сети университета, что является актуальным на данный момент.
Примечания:
1. Кацуба О.Б. Особенности использования Интернет-технологий и средств мультимедиа в высшем профессиональном образовании // Современные наукоемкие технологии. 2005. № 9. С. 75-76.
2. Панеш А.Х. Содержание и перспективы технологий программно-конфигурируемых сетей и виртуализации сетевых функций // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. Естественно-математические и технические науки. 2014. Вып. 2 (137). С. 120-127. URL: http://vestnik.adygnet.ru
3. Довгаль В. А. Методы повышения безопасности в сфере «облачных» технологий // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. Естественно-математические и технические науки. 2014. Вып. 4 (147). С. 170-175. URL: http://vestnik.adygnet.ru
References:
1. Katsuba O.B. Features of using the Internet-technologies and multimedia means in higher vocational education // Modern Science Intensive Technologies. 2005. No. 9. P. 75-76.
2. Panesh A.Kh. Contents and prospects of technologies of software defined networks and network functions virtualization // The Bulletin of the Ady-ghe State University. Ser. Natural-Mathematical and Technical Sciences. 2014. Iss. 2 (137). P. 120127.
URL: http://vestnik.adygnet.ru
3. Dovgal VA. Methods of safety increase in the sphere of «cloud» technologies // The Bulletin of the Adyghe State University. Ser. Natural-Mathematical and Technical Sciences. 2014. Iss. 4 (147). P. 170-175.
URL: http://vestnik.adygnet.ru
