CC BY
3
для автоматической оцифровки графиков функций и построения аппроксимирующей функции. Сложность алгоритма линейно зависит от размера изображения и его качества. Алгоритм требует доработки для изоляции шумов, погрешностей и ускорения быстродействия.
Использованные источники:
1. Кулешов А.В. Методы обработки изображений - СПб, 2012., с 217-218.
2. Натанзон С.М. Краткий курс математического анализа. 2004 год. Москва, 1985., с 90-92.
УДК 37
Полищук В.Н. студент 2 курса магистратуры направление «Педагогическое образование» («Экологическое образование») ведущий специалист отдел научных проектов и подготовки научно-педагогических
кадров научно-организационного управления научный руководитель: Ключников Д.А., к.биол.н. заведующий кафедрой географии, экологии и охраны здоровья детей
Туча Т. Б.
студент 2 курса магистратуры направление «Педагогическое образование» («Экологическое образование») научный руководитель: Якимович Е.П., к.пед.н.
доцент
кафедра географии, экологии и охраны здоровья детей
Школа педагогики ДВФУ Россия, г. Уссурийск ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК «ДЕНЬ ТИГРА» Аннотация: данная статья посвящена необходимости проведения и участия в праздновании экологического праздника «День тигра», для развития у детей познавательного интереса к объектам природы, бережного отношения к природным ресурсам, сохранение биоразнообразия на планете и окружающей среды.
Ключевые слова: экологический праздник, тигр, познавательный интерес, охрана окружающей среды.
Polishchuk V. N.
the student of 2 course of a magistracy of a direction "Pedagogical education "("Environmental education "), leading specialist Department of scientific projects and training of scientific-pedagogical personnel of scientific-organizational management of the School of pedagogics, Far Eastern Federal
University
Supervisor: Klyuchnikov D. A.
candidate of biological Sciences, head of Department of geography
environment and children's health
Tucha T.B.
the student of 2 course of a magistracy of a direction "Pedagogical
education " ("Environmental education ") Supervisor: Yakimovich E. P. the candidate of pedagogical Sciences, associate Professor, Department of
geography, environment and children's health School of pedagogics, Far Eastern Federal University
Russia, Ussuriysk ECOLOGICAL HOLIDAY "DAY OF THE TIGER" Annotation: this article focuses on the need for and participate in the celebration of the environmental holiday "Day of the tiger" for the development of children's cognitive interest in the objects of nature, careful attitude to natural resources, the conservation of biodiversity on the planet and the environment.
Key words: ecological holiday, tiger, cognitive interest, environmental protection.
2017 год, Президентом Российской Федерации, объявлен Годом экологии в России. В этом году наша страна в 18 раз отмечала экологический праздник «День тигра». Целью Дня тигра является стремление привлечь жителей всей планеты задуматься о необходимости сохранения на Земле такого редкого представителя семейства кошачьих, как амурский тигр. По словам Президента России В.В. Путина, этот день объединяет «всех, кого волнует судьба этого прекрасного хищника, всех, кто неравнодушен к дикой природе и стремится жить с ней в гармонии, оберегать её, формируя здоровую окружающую среду и для себя, и для будущих поколений». [3]
Под руководством научного руководителя к празднованию Дня тигра присоединились и мы, магистранты 2 курса направления «Педагогическое образование» («Экологическое образование») кафедры географии, экологии и охраны здоровья детей Школы педагогики ДВФУ. [5]
Мы приняли участие в карнавальном праздничном шествии по улицам города Уссурийска. Наша колонна была украшена воздушными шарами, на лица участников шествия был нанесён «тигриный» грим, одежда соответствовала цвету шкуры тигра.
Также, нами была организована образовательная программа «Тигриная
лотерея». Вопросы для лотереи были следующие: [1, 2]
• Какой подвид тигров самый крупный в семействе кошачьих? (амурский тигр)
• Какой единственный подвид тигра, способен жить в снегах? (амурский тигр)
• Сколько лет живёт тигр? (15-20 лет)
• В какое время суток тигр активен? (Утром и вечером)
• Сколько часов в сутки спит тигр? (12 часов)
• Сколько у тигра зубов? (28 зубов)
• Сколько у тигра клыков? (4 клыка)
• Сколько сантиметров в длину достигают клыки тигра? (7,5 см)
• Какая длина тела тигра? (2 м)
• Какая у тигра длина зимней шерсти на брюхе - от холода? (10 см)
• Какая ширина шага тигра? (60-80 см)
• Какой средний вес взрослого самца тигра? (165-180 кг)
• Какая высота тигра в холке? (1,2 м)
• Какая средняя величина отпечатка передней лапы самца тигра?(16х14 см)
• Сколько в среднем километров в сутки проходит тигр? (15-20 км)
• Сколько километров может пройти тигр? (до 100 км)
• Какая самая высокая скорость тигра в прыжке? (18-20 м/с)
• На какую высоту способен прыгать тигр? (до 5 м)
• Какая по счёту охота у тигра удачная? (каждая 5 охота)
• Сколько килограмм тигр может нести с отрывом от земли? (более 100 кг)
• Сколько мяса тигр съедает за один приём? (до 10 кг)
• Сколько мяса может съесть голодный тигр? (до 35 кг)
• Сколько копытных за год съедает тигр? (50-70 копытных)
• Сколько квадратных километров занимает участок обитания одного самца амурского тигра? (до 1000 км2)
• Сколько тигриц может обитать на территории одного тигра? (до 4 тигриц)
• Сколько дней длится беременность у тигрицы? (95-120 дней)
• Сколько тигрят рождается у тигрицы? (1-4, редко 5 тигрят)
• Сколько дней новорожденные тигрята слепы? (14 дней)
• Сколько месяцев тигрица-мать кормит тигрят молоком? (6 месяцев)
• Сколько процентов мировой популяции амурского тигра сосредоточено в России? (95%)
• Сколько амурских тигров обитает в Приморском крае? (417-425 тигров)
• Сколько амурских тигров обитает в Хабаровском крае? (100-109 тигров)
• Сколько амурских тигров обитает в Еврейской автономной области? (5 тигров)
Жители и гости города приняли активное участие в розыгрыше. Отвечая на вопросы лотереи, взрослые и дети, узнали много новой и интересной информации о тигре - главном герое праздника. Правильные ответы на вопросы лотереи вознаграждались памятными призами от Фонда «Феникс».
Мы считаем, что принимать участие в таких мероприятиях необходимо с самого раннего детства, когда закладываются начала всех жизненных знаний. И экологическое образование и воспитание должно проходить через всю жизнь каждого человека.
Таким образом, чем больше будет таких тематических экологических праздников, чем большее количество жителей планеты будет принимать в них участие, тем более глубокие экологические знания и навыки будут приобретены каждым из них. И каждый из нас может внести свой вклад по сохранению биоразнообразия на планете, природных ресурсов и охране окружающей среды.
Использованные источники:
3. Буклет Центра «Амурский тигр» «Кто такой амурский тигр», 2017. - 2 с.
4. Буклет Центра «Амурский тигр» «Где живет амурский тигр», 2017. - 2 с.
5. Городской праздник День тигра [электронный ресурс] - Электрон. данные. URL: http://eventsinrussia.com/event/10450 (дата обращения: 26.09.2017 г.). - Заглавие с экрана.
6. Тигр амурский на юге Дальнего Востока России: Учебно-методическое пособие с электронным приложением / Сост. А.Э. Врищ. - Владивосток: Изд-во ПК ИРО, 2016. - 52 с.
7. Ротозей Н.Н., Полищук В.Н. Сохраним тигра вместе! [электронный ресурс] - Электрон. данные. URL: http://uss.dvfu.ru/news/news3512.html (дата обращения: 26.09.2017 г.). - Заглавие с экрана.
УДК336.143.232
Пушкин К. С. студент 3 курса факул ьтет<<Экономика>> Курский Государственный университет
Россия, г. Курск
ПЕНСИОННЫЙ ФОНД РОССИИ, СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ
ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
Аннотация
В данной статье рассматриваются теоретические аспекты Пенсионного Фонда России, а так же современные проблемы его функционирования.
Ключевые слова: Пенсионный фонд, страховая пенсия, социальная пенсия, реформирование пенсионной системы, выплата пенсий.
Keywords: pension reform, compulsory pension insurance, savings, pension
