CC BY
0
УДК 378
ЭФФЕКТИВНОЕ ТРУДОУСТРОЙСТВО КАК ОСНОВНОЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
А. Д. Калинчев, Г. И. Юрковская
Сибирский государственный университет науки и технологий им. М. Ф. Решетнева Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31 E-mail: Nordwind.ru@vandex.ru, vurk7@mail.ru
Повсеместное социально-экономическое развитие и укрепление экономической безопасности России ставит перед высшим учебным заведением новые стратегические задачи. В условиях санкционированной экономики возрастает роль квалифицированных кадров, и эффективное трудоустройство выпускников становится одним из основных результатом деятельности университета.
Ключевые слова: высшее учебное заведение, высшее образование, трудоустройство выпускников.
EFFECTIVE EMPLOYMENT AS THE MAIN RESULT OF THE ACTIVITY OF A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION
A. D. Kalinchev, G. I. Yurkovskaya
Reshetnev Siberian State University of Science and Technology 31, Krasnoyarskii rabochii prospekt, Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation E-mail: Nordwind.ru@yandex.ru, yurk7@mail.ru
The widespread socio-economic development and strengthening of the economic security of Russia sets new strategic objectives for the higher educational institution. In the conditions of a sanctioned economy, the role of qualified personnel increases, and the effective employment of graduates becomes one of the main results of the university's activities.
Keywords: higher educational institution, higher education, employment of graduates.
Согласно уставу любого университета в качестве основной цели деятельности образовательной организации является деятельность по образовательным программам высшего образования и научная деятельность [1]. Трудоустройство служит основным результирующим показателем, отражающим эффективность реализации каждой образовательной программы, тем самым показывая сильные и слабые стороны институтов университета. В настоящее время проблема эффективности трудоустройства высшего учебного заведения имеет максимальный приоритет по необходимости разрешения. Стратегией пространственного развития РФ на период до 2025 года по расширению географии и ускорения экономического роста, научно-технологического и инновационного развития за счет социально-экономического развития перспективных городских агломераций предлагается развитие ведущих образовательных организаций высшего образования и использование их потенциала при оказании услуг в сфере инновационного развития [2]. В связи с этим представляется целесообразным рассматривать эффективность трудоустройства выпускников как основной показатель, характеризующий результативность деятельности университетов.
Для определения эффективности трудоустройства в высшем учебном заведении возможно проведение мониторинга каналов занятости выпускников, определение трудоустройства по специальности или анкетирование работодателей. Но не все возможные методы в силу отсутствия инструментов регулирования и рычагов воздействия применяются образовательными организациями. Сейчас, представленный комплекс мероприятий направлен на повышение качества подготовки специалистов по образовательным программам и образовательного процесса в целом, но в дальнейшем, согласно стратегии пространственного развития, на базе ведущих профессиональных образовательных организаций создадут межрегиональные центры компетенций. Мониторинг и анализ таких показателей, как трудовая миграция, трудоустройство по специальности, практика на профильных предприятиях, целевое обучение и долгосрочное партнерство университета с ключевыми предприятиями страны станет определяющим в эффективности ведения основной деятельности высших учебных заведений.
Миграция трудовых ресурсов именно в развивающиеся субъекты Российской Федерации, одна из ключевых задач стратегии пространственного развития, а, значит, оценки эффективности трудоустройства для высшего учебного заведения. До недавнего времени трудовая миграция считалась отрицательно влияющим фактором развития региона, в котором выпускники закончили обучение. Сейчас межрегиональную трудовую миграцию в приоритетные для развития субъекты страны стоит считать показателем эффективности трудоустройства.
Трудоустройство по специальности определяет востребованность программ подготовки выпускников на рынке труда. Низкое значение показателя трудоустройства по определенной специальности позволяют сделать вывод не только о слабом развитии какой-либо отрасли хозяйства, но и возможной невостребованности данного направления подготовки в силу слабого приобретенного набора профессиональных умений и навыков, компетенций в процессе обучения и практической подготовки в университете.
Практика на профильных предприятиях должна стать ключевым элементом в практической подготовке обучающихся. Большинство работодателей заинтересовано в организации производственной практики в своих структурных подразделениях с целью дальнейшего трудоустройства. Но, как показывает годовой отчет о деятельности институтов, большинство студентов проходят практику не на реальном рабочем месте, а в подразделениях университета. Невозможно говорить об эффективном трудоустройстве опираясь только на высокое качество полученных теоретических знаний без практических умений выпускника. Практика на профильных предприятиях под руководством наставника знакомит студента с реальным положением дел в отрасли, открывает возможности применения теории в реальном производстве, показывает, насколько знания, полученные за время обучения, соответствуют уровню научно-технического прогресса на предприятии.
Долгосрочное партнерство университета с ключевыми предприятиями страны - главный показатель эффективности трудоустройства, поскольку оно тесно связано с полноценной практикой на производстве, трудоустройством и трудовой миграцией. Заключение долгосрочных договоров по практической подготовке с крупными предприятиями не только укрепляет корреляцию учебной деятельности и сектора экономики, происходит интеграция образования, науки и производственной деятельности в целях повышения конкурентоспособности национальной экономики. Укрепление партнерства обеспечивает реализацию стратегии экономической безопасности Российской федерации на период до 2030 года. Основными задачами по реализации направления, касающегося развития, являются:
- совершенствование системы общего и профессионального образования на основе современных научных и технологических достижений;
- развитие национальной системы квалификаций, совершенствование квалификационных требований к работникам, информирование граждан о востребованных профессиях;
- содействие эффективной занятости населения и мобильности трудовых ресурсов;
- профессиональной ориентации граждан [3].
Высшие учебные заведения играют важную роль в выполнении перечисленных задач. Рассмотрим текущую деятельность Сибирского университета науки и технологий, направленную на повышение качества подготовки выпускников и содействие трудоустройству.
В 2020 году обучающиеся проходили производственную и учебную практику на предприятиях и в других организациях, а также в подразделениях университета. Производственная практика осуществлялась в соответствии с долгосрочными договорами, заключенными с профильными предприятиями и организациями г. Красноярска и Красноярского края, а также заявками предприятий других регионов. Количество практикантов, проходивших качественную практическую подготовку по профилю подготовки, составило 41%. В 2021 году в сравнении планируется распределение порядка 52% обучающихся на практику по профилю подготовки. В ходе работы с предприятиями по организации практик также было собрано 877 заявок от 80 предприятий Красноярского края и соседних регионов на приоритетные в производстве направления подготовки с целью отбора лучших специалистов и дальнейшего трудоустройства.
Университетом оказывается содействие в трудоустройстве выпускников; формируется база вакансий от работодателей в электронной карьерной среде. Вакансии также размешаются в социальных сетях и на основном сайте университета. За 2020 год опубликовано более 90 вакансий на полную рабочую ставку и возможностью совмещения с учебой. Проводятся регулярные встречи с работодателями в формате презентации компании, собеседований, лекций и тренингов. Выпускники и обучающиеся информируются о состоянии и тенденциях рынка труда.
Содействие в трудоустройстве молодых специалистов также оказывает государственная программа поддержки «Содействия занятости населения», целью которой является создание правовых, экономических и институциональных условий, способствующих эффективному развитию рынка труда. Программой созданы привлекательные условия для потенциального работодателя предоставлением компенсации части затрат на заработную плату. Данная субсидия призвана сделать выпускника более привлекательным на рынке труда [4].
На данный момент университетом не ведется активной деятельности по содействию миграции трудовых ресурсов в приоритетные для развития субъекты страны. Предприятия недостаточно заинтересованы в организации целевого обучения, поэтому среди всех выпускников специалистов с целевой программой обучения ежегодно насчитывается не более 5%. Университет активно ведет работу по заключению соглашений о стратегическом партнерстве и договоров о практической подготовке обучающихся с крупными профильными организациями. Наиболее распространенной причиной отказов в заключении договоров о практической подготовке выступает нежелание организаций назначать ответственное лицо из числа работников, соответствующее требованиям трудового законодательства о допуске к педагогической деятельности.
Комплекс текущих мероприятий позволяет достигать 85% уровня показателя трудоустройства выпускников в течение года с момента выпуска, и 50% - трудоустройства по специальности высококвалифицированных специалистов - магистров. Выполнение стратегических задач получило начало от организации мониторинга образовательного процесса и трудоустройства выпускников, и в дальнейшем будет нацелено на достижение положительной динамики показателей эффективности трудоустройства.
Библиографические ссылки
1. Устав ФГБОУ высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева» [Электронный ресурс]. URL: https://www.sibsau.ru/sveden/document/ (дата обращения: 03.04.2021).
2. Стратегия пространственного развития РФ на период до 2025 (утверждена распоряжением Правительства РФ №207-р от 13.02.2019)
3. Стратегия экономической безопасности РФ на период до 2030 (утверждена Указом Президента РФ 13.05.2017 № 208)
4. Министерство Труда России: государственная программа Российской Федерации «Содействие занятости населения» [Электронный ресурс]. URL: https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/3/1 (дата обращения: 03.04.2021).
© Калинчев А. Д., Юрковская Г. И., 2021
