CC BY
11
УДК 316.346.32-053.6
DOI 10.18522/2227-8656.2021.5.9
ДИНАСТИЙНОСТЬ КАК РЕСУРС УСПЕШНОЙ КАРЬЕРЫ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ НЕДИНАСТИЙНЫХ МЕДИКОВ (НА МАТЕРИАЛАХ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ) 1
© 2021 г.
О. А. Нор-Аревян *
* Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, Россия
Цель исследования: рассмотреть династий-ность как ресурс карьеры, а также выявить роль семейной преемственности в медицине в выборе будущей карьеры.
Методологическую базу исследования составила концепция династийности, согласно которой профессиональную династию можно рассматривать как модель локального микросетевого производства (И.В. Мостовая, Л.В. Клименко, О.Ю. Посухова), способствующую вертикальной социальной мобильности ее членов.
Эмпирической базой выступили материалы исследования, проведенного в 2020-2021 гг. методами массового анкетного опроса медицинского сообщества и глубинных интервью с нединастийными медиками.
Тип статьи в журнале - научная
DYNASTICITY AS A RESOURCE FOR A SUCCESSFUL CAREER IN THE REPRESENTATIONS OF NON-DYNASTY DOCTORS (ON THE MATERIALS OF EMPIRICAL RESEARCH)2
© 2021 O. A. Nor-Arevyan *
* Southern Federal University, Rostov-on-Don, Russia
Objective of the study is to present the characteristics of dynastisity as a career resource of medical dynasties, and identify the role of family continuity in medicine in choosing a future career.
The methodological basis of the research is the concept of dynastisity, according to which it can be considered as a model of local mi-crogrid production (I.V. Mostovaya, L.V. Klimenko, O.Yu. Posukhova), contributing to the vertical social mobility of its members.
The empirical basis of the work is the materials of an empirical study conducted in 20202021 using the methods of mass questionnaire survey of the medical community and the method of in-depth interviews with non-dynasty doctors.
1 Статья подготовлена при поддержке РНФ, проект № 19-18-00320 «Конструктивный и деструктивный потенциал профессиональных династий в российском обществе».
2 This article was prepared with the support of the Russian Science Foundation, project № 19-18-00320.
Результаты исследования. Профессиональные династии в медицине выступают наиболее распространенной стратегией воспроизводства медицинской профессии и обладают конкурентным преимуществом в развитии медицинской карьеры. Углубление неравенства профессионального старта и возможностей карьерного роста между представителями медицинских династий и нединастийными медиками легло в основу социологического исследования не только конструктивных, но и деструктивных последствий профессиональной династийности в медицине, в том числе приводящей к монополизации в сфере здравоохранения и созданию барьеров для профессионального развития врача не из медицинских династий.
Перспективы исследования составляет дальнейший социологический анализ потенциала профессиональных династий в российском обществе.
Ключевые слова: профессиональная дина-стийность; семейная преемственность; карьера; социальные монополии; социальные неравенства; нединастийные медики
Research results. Professional dynasties in medicine are the most common strategy for the reproduction of the medical profession and have a competitive advantage in the development of a medical career. The deepening inequality of professional start and career opportunities between representatives of medical dynasties and non-dynastic doctors, formed the basis for sociological research of not only constructive, but also destructive consequences of a professional dynasty in medicine, including leading to monopolization in the healthcare sector and the creation of barriers for the professional development of a doctor from non-medical dynasties.
Prospects of the study are in further sociological analysis of the professional dynasties' potential in Russian society.
Keywords: professional dynasty; family continuity; career; social monopolies; social inequalities; non-dynastic doctors
Введение
Династийность в медицине - явление широко распространенное, часто одобряемое в оценках широких масс населения и профессионального сообщества. По итогам исследования 2008 г., проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения, выявлены положительные и отрицательные стороны профессиональных династий в оценках россиян. Опрос показал, что 78 % респондентов видят в дина-стийности только плюсы и в существовании преемственности семейных трудовых традиций не смогли назвать отрицательных сторон. Каждый второй россиянин отмечает нужность трудовых династий (35 % ответили «скорее да» и 25 % - «да»). Плюсами профессиональных династий каждый четвертый респондент называл возможность передачи профессионального опыта (26 %). Затем, с большим отрывом, указывали такие положительные стороны, как преданность профессии, более высокий уровень профессионализма и сохранение традиций профессии (по 5 %), и лишь 3 % говорили о быстром освоении профессии в качестве плюса
династийности. Однако среди опрошенных россиян только 3 % указали, что сами следуют семейной традиции, династийности1.
Широко представительство медицинских династий в сфере здравоохранения. По количеству упоминаний в сборнике «Российские династии» медики - на втором месте (681 упоминание о династии), уступив место профессии учителей-педагогов (1742 упоминания) (Иванова, 2018).
По итогам комплексного социологического исследования, проведенного А.Р. Заляевым в период с апреля 2013 г. по сентябрь 2016 г. в нескольких регионах России (Республика Татарстан, Удмуртская Республика и Свердловская область), установлена типичность семейной преемственности среди стимулов выбора будущей карьеры врача или администратора здравоохранения. Исследование показало, что независимо от территориальной локализации преимущественно студенты-медики являются продолжателями семейной медицинской династии. Большая часть выходцев из семей медицинских работников в Республике Татарстан - 38 % опрошенных выпускников, в Удмуртской Республике продолжают медицинские династии 36 % студентов-медиков, и каждый четвертый респондент из Свердловской области указал, что является продолжателем семейных трудовых традиций. Среди опрошенных молодых медицинских работников 27 % сообщили, что их родители являются медицинскими работниками (Заляев, 2017. С. 76-77). Преимущественно студенты-медики следовали вынужденной стратегии воспроизводства медицинской профессии, так как 58 % опрошенных, чьи мотивы выбора профессии врача исходили из желания родителей, указали на то, что родители работают в медицинской сфере (Заляев, 2017. С. 78).
Исследование показало, что в медицинской отрасли наблюдается яркая выраженность профессиональной преемственности поколений, которая может способствовать успеху в получении образования. Династия помогает не только с самоопределением, но и в процессе обучения, так как наследники семейных трудовых традиций демонстрируют хорошие показатели учебной деятельности. Однако если поступление в медицинский вуз продиктовано родительским авторитетом и оказанным давлением, без собственной внутренней мотивации, это может привести к деструктивным последствиям: нежелание учиться, низкие показатели учебной деятельности, отчисление, осознанное нетрудоустройство или уход из профессии в первые годы медицинской практики (Нор-Аревян, 2019).
1 Профессия по наследству: хорошо или плохо? [Электронный ресурс]. URL: https:// wciom.ru/ analytical-reviews/analiticheskii-obzor/professiya-po-nasledstvu-khorosho-ili-plokho.
Ресурсность профессиональных династий в карьерном продвижении изучалась российскими учеными на примерах различных профессиональных сообществ: инженеров, учителей, военных, предпринимателей и врачей. Авторы сходятся в том, что династия обладает социальной инфраструктурой, включающей профессиональный круг общения и налаженные связи в профессиональной среде. Это дает определенные преференции наследникам семейных династий: более комфортное вхождение в профессию, быстрый профессиональный старт для младших членов династии, получение выгодных предложений на рынке труда и протекции, покровительства, курирование продвижения по служебной лестнице (Инженерные династии России, 2017. С. 22).
Профессиональное медицинское сообщество также положительно относится к династийности в медицине. В результате проведенных ранее автором исследований установлено, что принадлежность к профессиональной династии выступает весомым преимуществом в оценках дина-стийных медиков, обеспечивающим конкурентоспособность представителей династии в профессиональном мире. С одной стороны, это проявляется на всех этапах профессионального становления, начиная с самоопределения, поступления в вуз, обучения, стажировок и заканчивая трудоустройством. С другой стороны, принадлежность к семейной профессиональной династии имеет немаловажное значение для пациентов при выборе специалиста. Вот почему нужно быть мастером своего дела и не опозорить честь семьи (Нор-Аревян, 2020). О мастерстве рассуждали и нединастийные медики, также указывая на то, что династия обязывает быть профессионалом, так как наследники семейных трудовых традиций несут колоссальную ответственность за сохранение фамильного бренда.
В то же время профессиональные династии предполагают «формирование и воспроизводство микролокальных сетей в профессиональной сфере и специфические механизмы трансмиссии социального и культурного капитала» (Мостовая, 2019). Это позволяет говорить о стремлении к монополизации в профессиональной сфере, которая обеспечивает «герметичность (закрытость) трансляции социального капитала» (Мостовая, 2020) и создает барьеры для развития не представителей медицинских династий. Династии с течением времени стали каналами социальной мобильности и, по мнению некоторых исследователей, приобрели характер социальных монополий, ограничивающих вхождение в профессию и затрудняющих доступ к высоким профессиональным статусам для нединастийных членов (Посухова, 2013).
Углубление неравенства профессионального старта и возможностей карьерного роста между представителями медицинских династий и нединастийными медиками в том числе легло в основу социологического исследования конструктивных и деструктивных последствий профессиональной династийности в российском обществе, включающем исследование феномена династийности в сфере здравоохранения.
Эмпирическую основу исследования династийности как ресурса успешной карьеры в представлениях нединастийных медиков составили результаты массового анкетного опроса представителей профессионального сообщества, как относящихся к медицинским династиям, так и не являющихся их продолжателями. Опрос проводился зимой - весной 2021 г. в Москве, Ростове-на-Дону и Саратове. В каждом из городов было опрошено по 250 врачей (п=750), гендерное распределение составило 40 % мужчин и 60 % женщин, что соответствует соотношению мужчин и женщин в кадровой структуре здравоохранения. Количественные исследовательские процедуры дополняли качественные методы: зимой -летом 2021 г. в городах Москва, Ростов-на-Дону, Саратов методом глубинных интервью были опрошены 10 медиков, не являющихся представителями династий. Анализ эмпирической базы позволил определить ресурсность профессиональной династийности в сфере здравоохранении, условия её эффективности и возможные деструктивные последствия в представлениях нединастийных медиков.
Ресурсность медицинских династий в профессиональной карьере
По материалам массового анкетного опроса, в оценках профессионального сообщества преобладает положительное мнение о профессиональной династийности в медицине: почти половина опрошенных врачей (46,5 %) положительно оценивают влияние профессиональных династий на функционирование сферы здравоохранения, треть респондентов (33,1 %) указали на двойственность такого влияния - «положительное и отрицательное в равной степени», и лишь незначительная часть респондентов (6 %) ответили, что «никак не влияет». В целом профессиональные династии нужны: так считают 69,1 % опрошенных медиков (в сумме ответов «да» - 27,5 % и «скорее да» - 41,6 %), но 16 % респондентов затруднились ответить на вопрос.
Широкое распространение династийности отмечали и информанты, выражая свое понимание: «Безусловно, многие дети врачей становились тоже врачами, и это для меня было само собой разумеющимся» (муж., терапевт, главврач частной клиники, 61 год, Саратов). Но отношение к детям медиков разнилось от уважительного до снисходительно-
го в зависимости от того, как они проявляли себя в общении, учебной деятельности и практической работе: «Есть династии, у которых дети толковые, как и родители. А есть династии, где на детях природа отдыхает» (муж., врач-хирург, 38 лет, Москва); «Вот был один молодой человек, который не хотел учиться, он просто ходил - отсиживал, он из династии врачей. Вот он как-то также и сидит, я не знаю, как доктор хороший он, нехороший сейчас, но он не пошел там в хирургию» (жен., врач-дерматовенеролог, 45 лет, Ростов-на-Дону).
Дети медиков отличались из общей массы студентов, зачастую формировались отдельные группы для детей-медиков, и преподаватели к ним были более лояльны: «Отношение все же другое, и за ошибки им меньше предъявляют, и больше поблажек» (муж., врач-хирург, 38 лет, Москва); «Если преподаватель знал, что у этого студента родители или родственники работают, он лично знаком с ними, конечно, чувствовалось. Но тоже это было по-разному. Некоторые, наоборот, стыдили, говорили: "Как-то плохо ты подготовился к зачёту, раз у тебя вот мама - такая звезда". Были те, кто просто ничего не требовал от этих студентов, вроде как родственники там уже договорились за спиной. Позволяли спускать им всё на тормозах» (жен., врач ЛФК, 41 год, Саратов); «Делились на определенные группы, видимо, в зависимости от как бы социального статуса: кто твой папа? просто врач или профессор?» (жен., врач-дерматолог, 47 лет, Ростов-на-Дону). И это тоже обеспечивало разные перспективы профессионального старта и карьерного роста.
Однако справедливости ради надо заметить, что совсем уж безнадежных наследников в медицине не может быть, потому что родители стараются отдать все лучшее детям, чтобы им самим не было стыдно, и делают все для этого: сопровождают их в процессе обучения и практической работе, осуществляют наставничество: «Есть такие папы, которые не хотят стыдиться плохих детей, поэтому они, будем говорить, натаскивают своих детей, чтобы все было на уровне» (жен., врач-лаборант, 69 лет, Саратов).
В дискурсе информантов более старшего возраста прослеживается отличие роли династий в карьере наследников в прежние времена и сейчас. Раньше родственники не помогали своим детям учиться, к сдаче трудных предметов студенты готовились коллективно, и вылететь мог и представитель династии, и любой другой студент: «Разницы никакой не было, готовились мы все вместе, особенно к таким предметам, как анатомия, целыми группами сидели. Разницы не было. Могли выгнать
на анатомии и сына профессора, и не сына» (жен., врач-лаборант, 69 лет, Саратов).
Разновекторность роли профессиональных медицинских династий просматривается в формировании и развитии карьеры. Информанты отмечали такую положительную сторону профессиональной династийно-сти, как большие стартовые образовательные ресурсы представителей династий относительно нединастийных медиков: «Полагаю, что родители передавали им не только какие-то знания и установки. Они также передавали им и учебные алгоритмы. Им заниматься было легче. Потому что они понимали, как это делать правильно. Если мы общались на какие-то профессиональные темы, то нередко дети врачей или медицинских работников приводили какие-то случаи и примеры, о которых они слышали от своих родителей, и высказывали мнение, которое основывалось на мнении их родителей» (муж., терапевт, главврач частной клиники, 61 год, Саратов). Знания, профессиональный опыт и репутация закладывают определенный фундамент карьеры. Разумеется, родители стараются передать опыт и знания, но не все дети медиков способны и желают этот опыт перенять.
По материалам анкетного опроса, 37,4 % опрошенных медиков, не относящихся к династиям, полностью согласны с тем, что принадлежность к профессиональной династии обеспечивает младшему поколению быстрый профессиональный старт. Интересно, что среди группы респондентов, относящихся к династиям, таковых больше - 42,9 %. Дело в том, что нединастийные медики не снимают со счетов собственные устремления и желание, дающие им более широкие возможности профессионального продвижения.
Быть ребенком врача само по себе ничего не значит, и если нет собственной внутренней мотивации, то врач может и не получиться. И такие примеры сплошь приводили информанты в своих интервью: «Это передача опыта определенного, да. В медицине тоже нужно иметь желание. Если нет желания у ребенка, то я видела таких детей, когда вот хотели только родители, но это печально. Там должен быть какой-то драйв, такой, что вот ты пройдешь всё, свернешь горы, ты достигнешь своего. Это помогает» (жен., врач-дерматовенеролог, 45 лет, Ростов-на-Дону).
Династийность в медицине выступает безусловным преимуществом, но не абсолютным. Абсолютизировать ресурсы династийности было бы неверно, ибо «по одежке встречают, по уму провожают», как гласит народная мудрость. Чтобы достичь высоких результатов в профессии и построить успешную карьеру, приобрести репутацию, необхо-
димы собственное стремление, желание и возраст, начинать нужно сразу с первой ступени и без перерывов: «Это именно желание, стремление. Только это может двигать. Если нет желания, нет призвания, скажем так, то не построишь карьеру. И, конечно же, возраст» (жен., врач-дерматовенеролог, 45 лет, Ростов-на-Дону).
Для построения же административной карьеры в большей мере играет роль не стремление, возраст и опыт работы, а прежде всего протекция родителей: «То есть все равно, я знаю тоже достаточно успешного доктора-хирурга, который в 40 лет уже был в статусе профессора и доктора наук, но он тоже говорил в своем узком кругу, что "если бы не моя мама, которая работала в министерстве здравоохранения, я бы не был при этой должности так быстро, в таком возрасте"» (жен., врач-дерматовенеролог, 45 лет, Ростов-на-Дону). Династия помогает своим наследникам и в развитии научной карьеры, а зачастую ее делают родители-медики вместо детей: «Написание диссертаций, опека всевозможная. Дети есть дети» (жен., врач-лаборант, 69 лет, Саратов); «Вот эти издания, в которых печатаются, чтобы защититься... приписывают авторство... Печатают лишь бы напечатать, а как такового опыта, скажем так, далеко не много» (муж., врач-хирург, 38 лет, Москва).
Поэтому очень важно, по мнению информантов, иметь склонности, способности, собственные стремления, обладать знаниями и опытом: «Если человек заинтересован, он добьется того, чего хочет... через каждодневный труд, с утра до вечера» (жен., врач-дерматолог, 47 лет, Ростов-на-Дону); «Отсутствие протекции и семейных связей тормозит развитие карьеры, но не закрывает путь, потому что в медицине важнее все же опыт и профессионализм. На уровне взаимоотношения врач -пациент, конечно, династия важна, на имя идут, но если ты не оправдал ожидания, то пациент уйдет, невзирая на статусы, регалии и ди-настийность. Не зря же говорят "по одежке встречают, по уму провожают". Фамилия и династия - это всего лишь обертка» (жен., врач-дерматовенеролог, 45 лет, Ростов-на-Дону).
Конструктивный потенциал профессиональной династийности растрачивается в условиях насильственного вхождения в профессию под давлением семьи и модифицируется в разрушающую силу: «В общем-то многие не расположены, не предрасположены к медицинскому делу. Часто не хотят. Не у всех детей, которых родители толкают, хватает способности к запоминанию и сил к сознательному сопротивлению. И я знаю, что очень часто люди унаследуют от родителей, которые не предрасположены, и мы получаем бездарность. Эти люди могли бы проявиться в каких-то других сферах, а в медицине нет... Поэтому
наличие талантливых в медицине родителей не означает, что их дети, все дети унаследуют этот склад. И я думаю, что протаскивание детей в профессию вопреки их способностям и устремлениям является неким злом, и тогда детей приходится протежировать. И я считаю, что негативный аспект вот в этом» (муж., терапевт, главврач частной клиники, 61 год, Саратов).
По мнению информантов, в карьерных сценариях династийных медиков преобладает устройство на работу по прямой протекции со стороны родителей: «Без знакомых ты никогда не найдешь хорошую работу. Это однозначно. Потому что у профессуры есть свои дети, у докторов есть свои дети. Конечно, каждый будет пытаться своего ребенка определить на какую-то высокооплачиваемую должность» (жен., врач-дерматолог, 47 лет, Ростов-на-Дону). В этом видится отрицательный контекст существования профессиональных династий.
По итогам массового анкетного опроса иерархия деструктивных влияний династийности в медицине выстроилась следующим образом (по частоте упоминания): «эксплуатация семейных связей (клановость, фаворитизм и пр.)» (45,4 %), «вынужденный приход в профессию младшего поколения под влиянием родственников, давлением семейных традиций» (36,3 %) и «наследование, а не личное достижение преимуществ в профессиональном продвижении» (31 %), «ограничение доступа посторонним (не членам семьи), закрытость некоторых профессиональных областей/подразделений/структур за счет присутствия там профессиональных династий» (30,6 %), «усиление неравенства ресурсов в профессиональном и карьерном продвижении» (25,2 %).
В дискурсах информантов присутствуют определенные негативные эффекты влияния династийности на карьерные перспективы неди-настийных медиков: «Профессиональные династии для меня имеют определенную негативную коннотацию, и превалирование этой темы в советское время с негативным оттенком ассоциируется с протекционизмом» (муж., терапевт, главврач частной клиники, 61 год, Саратов); «Вся эта династийность направлена на то, чтобы не развился другой, а развился твой ребенок, потому что другие будут создавать конкуренцию. Это направлено на то, чтобы не развить конкурента, профессионала, который будет конкурировать» (муж., хирург, 38 лет, Москва).
Стремление удержать первенство в области своей медицинской специализации предполагает, что в династии передаются знания и опыт наследникам и не подготовлены условия, а зачастую создаются препятствия для других медиков в развитии их профессионализма. Это осуществляется с целью недопущения конкуренции в своей области. Опи-
сывая достоинства и недостатки профессиональных династий, один из информантов упомянул о существовании ранее «"системы Дедов Морозов", когда замораживалось развитие одних людей, чтобы дать развиться своему ребенку» (муж., хирург, 38 лет, Москва).
В дискурсе «династийность vs научная школа» информанты отдают первенство сохранению традиций и развитию научных школ в медицине, которые обеспечат профессиональное продвижение талантливым медикам независимо от их принадлежности к династии: «Есть очень хорошее место - Институт Шумакова, там есть и свои особенности, но тем не менее там я видел открытость, там стараются ребят обучить... люди старой закалки, у них идет направление на удержание школы, не династийности, а именно научной школы» (муж., хирург, 38 лет, Москва). В этом контексте протекционизм имеет положительную коннотацию: «Вообще-то я думаю, что в протекционизме нет ничего плохого, другое дело - кому оказывается протект. Есть известное выражение, что дорогу надо дать талантливым, а бездарность прорвется сама. Полагаю, и бездарным, и даровитым всем надо помогать, а вторым - безусловно. И когда оказывается помощь профессиональная, административная, это исключительно правильно, я в этом не вижу ничего плохого, я обеими руками за протекционизм» (муж., терапевт, главврач частной клиники, 61 год, Саратов).
Заключение
Таким образом, в карьерном продвижении должна играть главную роль не династийность, а особого рода наставничество - учительство, основанное, прежде всего, на личностных качествах наставника и его особых профессиональных достижениях1. Это целая научная школа, в которой воспитывают молодых специалистов со свойственными ей научными традициями, в которой создана инновационная среда для развития новых идей в медицине и их реализации.
Должен обеспечиваться обмен опытом и научными знаниями и создание особого интеллектуального поля в профессиональном медицинском сообществе. В советское время, например, дистанция власти между педагогом и студентом была минимальной: студентов натаскивали, объясняли, показывали, передавали свой профессионализм буквально из рук
1 Атлас лучших российских практик наставничества в сфере здравоохранения. М., 2020. С. 36. URL: https:// niioz. ru/upload/% D0%90%D0%A2% D0%9B%D0%90%D0% A1%20%D0%BB%D1%83% D1%87%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0 %BA%D0%B8%D1%85%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%20%D0%BD %D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0% B2%D0%B0%20(1).pdf.
в руки, чего нельзя увидеть сейчас. Иерархия стала значительно сильнее, дистанция власти выросла неимоверно, а совместная деятельность студентов и опытных врачей, экспертная помощь очень редки. Династий-ность, приобретая форму социальных монополий, нивелирует приоритеты научных школ, усиливая неравенство ресурсов в профессиональном и карьерном продвижении династийных и нединастийных медиков.
Литература
Заляев А.Р. Социально-профессиональные стратегии студентов медицинских специальностей : дис. ... канд. социол. наук. Казань, 2017. 156 с.
Иванова Е., Юрьев П. Профессиональные династии: тенденции и формы поддержки // XXI Уральские социологические чтения. Социальное пространство и время региона: проблемы устойчивого развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. Екатеринбург: Гуманитарный ун-т, 2018. С. 498-503.
Инженерные династии России / науч. ред. В. А. Мансуров. М.: РОС, 2017. 331 с.
Мостовая И.В., Клименко Л.В., Посухова О.Ю. Методологические аспекты исследования профессиональных династий в российском обществе // Гуманитарий Юга России. 2019. № 6. С. 70-82.
Мостовая И.В., Клименко Л.В., Посухо-ва О.Ю. Профессиональная династийность как модель локального микросетевого производства // Гуманитарий Юга России. 2020. № 5. С. 65-74.
Нор-Аревян О.А. Конкурентные преимущества профессиональной династийности в воспроизводстве медицинской профессии (на материалах автобиографических интервью) // Теория и практика общественного развития. 2020. № 11 (153). С. 47-53.
Нор-Аревян О.А. Кризис профессиональных династий и деструктивные последствия вынужденного воспроизводства профессии врача // Общество: социология, психология, педагогика. 2019. № 11 (67). С. 24-30.
Посухова О.Ю. Профессиональная династия как результат семейных стратегий: инерция или преемственность? // Власть. 2013. № 12. С. 100-103.
References
Zalyaev, A.R. (2017). Social and professional strategies of medical students. (Dissertation Thesis, Kazan). (In Russian).
Ivanova, E., Yuryev, P. (2018). Professional dynasties: tendencies and forms of support. XXI Ural Sociological Readings. Social space and time of the region: problems of sustainable development: materials of the international scientific and practical conference. Yekaterinburg: Gumani-tarnyy universitet, 498-503. (In Russian).
Engineering dynasties of Russia: monograph. (2017). Scientific ed. V.A. Mansurov. Moscow: ROS Publ. (In Russian).
Mostovaya, I. V., Klimenko, L. V., Po-sukhova, O.Yu. (2019). Methodological aspects of the study of professional dynasties in Russian society. Gumanitariy Yuga Rossii, 6, 70-82. (In Russian).
Mostovaya, I.V., Klimenko, L.V., Po-sukhova, O.Yu. (2020). Professional dynasty as a model of local microgrid production. Gumanitariy Yuga Rossii, 5, 65-74. (In Russian).
Nor-Arevyan, O.A. (2020). Competitive advantages of professional dynasty in reproduction of the medical profession (based on autobiographical interviews). Teoriya i praktika obshchestvennogo razvitiya, 11 (153), 4753. (In Russian).
Nor-Arevyan, O.A. (2019). The crisis of professional dynasties and the destructive consequences of the forced reproduction of the doctor's profession. Obshchestvo: sotsiologiya, psikhologi-ya, pedagogika, 11 (67), 24-30. (In Russian).
Posukhova, O.Yu. (2013). Professional dynasty as a result of family strategies: inertia or continuity? Vast', 12, 100-103. (In Russian).
Для цитирования: Нор-Аревян О. А. Династийность как ресурс успешной карьеры в представлениях нединастийных медиков (на материалах эмпирического исследования) // Гуманитарий Юга России. 2021.5 (51). С. 132-143.
DOI 10.18522/2227-8656.2021.5.9 Сведения об авторе Нор-Аревян Оксана Аведиковна
Кандидат социологических наук, доцент,
Южный федеральный
университет
344006, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 160, e-mail: noroks@yandex.ru
История статьи:
Поступила в редакцию - 01.09.2021 г. Получена в доработанном виде -20.10.2021 г. Одобрена - 02.11.2021 г.
Information about author
Oksana Avedikovna Nor-Arevyan
Candidate of Sociological Sciences, Associate Professor, Southern Federal University
160 Pushkinskaya St., Rostov-on-Don, 344006, e-mail: noroks@yandex.ru
